感恩讀后感的作文600字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的感恩讀后感的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩讀后感的作文600字 篇1
今天,我讀了一個(gè)關(guān)于感恩的小故事,這個(gè)故事的名字叫做《朱德感恩》。故事的內(nèi)容雖然不長(zhǎng),但每句話都發(fā)人深省。
這個(gè)故事主要講了朱德打仗勝利后,回到老家看望母親的事。他回到家后,沒(méi)有總司令的架子,親自為母親脫鞋、洗腳,還和母親促膝談心。朱德總司令真是太孝順了,我被他深深感動(dòng)了。
可是,不是的人都這樣孝順母親,特別是現(xiàn)在的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),一不順心就會(huì)發(fā)火。昨天中午,我陪媽媽到菜場(chǎng)買(mǎi)菜,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩正向媽媽索要一個(gè)哈密瓜。他媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,便掏出錢(qián)給他買(mǎi)了一個(gè)。孩子拿著哈密瓜,來(lái)到垃圾箱時(shí),將瓜向桶里一扔,媽媽見(jiàn)了火冒三丈。但是身為一個(gè)母親,她還是沉住氣,問(wèn)兒子為什么要將哈密瓜扔進(jìn)垃圾桶時(shí),孩子竟然說(shuō)那個(gè)哈密瓜已經(jīng)臭了,吃了會(huì)生病的。母親知道兒子又在撒謊了。從這件事可以看出這個(gè)小孩沒(méi)有孝心,不懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果。
還有一次,我見(jiàn)到一個(gè)女孩陪媽媽逛商場(chǎng),她在商店對(duì)每一樣玩具都愛(ài)不釋手,想買(mǎi)回家玩,所以揀了好幾個(gè)玩具,結(jié)賬時(shí)總共要三十五元,但媽媽只有二十元。媽媽只好對(duì)女孩說(shuō)下次再來(lái)買(mǎi),但女孩不聽(tīng),還在商場(chǎng)中大哭。這個(gè)女孩多么不體諒媽媽的難處。
但像朱德一樣有孝心的人也有不少,我就是其中的一個(gè)。有一天晚上,因作業(yè)不多,我一會(huì)兒就將作業(yè)做完了。我想:媽媽還沒(méi)有下班,工作真辛苦,我何不做一些家務(wù),也好減輕一下媽媽的負(fù)擔(dān)呀。說(shuō)干就干,我趕緊插上電飯鍋,后又將中午的飯碗洗好,最后又將水壺打滿了開(kāi)水。當(dāng)我準(zhǔn)備炒菜時(shí),媽媽回來(lái)了,媽媽回來(lái)了,連夸我是好孩子。我說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?lái)我長(zhǎng)大了,掙了錢(qián),我一定會(huì)好好孝敬你的!
朱德就是我的榜樣,我將來(lái)一定會(huì)和朱德一樣孝順我的父母。做一個(gè)會(huì)感恩的人!
感恩讀后感的作文600字 篇2
我們國(guó)家歷來(lái)就是一個(gè)講道德、重情義的禮儀之邦,幾千年來(lái)流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉。
偉大的思想家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!庇纱宋蚁胝f(shuō):生活中不是缺乏讓人感動(dòng)的人和事,而是人人應(yīng)有一顆感恩之心。在人生旅途,個(gè)人能力再大也只是滄海一粟,古今中外,概莫能外。不僅對(duì)父母要感恩,對(duì)組織、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同事、對(duì)部屬都應(yīng)如此。
一是感恩父母,這是做人之本。父母給了我們生命,給了兒女毫無(wú)功利的摯愛(ài),兒女用一生回報(bào)都不為過(guò)。文中舉了這么一個(gè)例子:“一位小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生在做一道數(shù)學(xué)連線題時(shí),把一塊磚跟25克相連,并在題后寫(xiě)了一句話:我爸爸是個(gè)搬運(yùn)工,每天靠搬磚賺錢(qián),如果每塊磚只有25克重,那爸爸就不用那么辛苦了。老師在閱卷時(shí)寫(xiě)下了4個(gè)字:愛(ài)心無(wú)價(jià)!边@名小學(xué)生對(duì)父母的體恤之心難能可貴。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大成人不容易,想一想我們自己在生活中又該如何感恩父母?對(duì)父母感恩并非一定要給老人家錦衣玉食,平時(shí)多打打電話,多寫(xiě)寫(xiě)家信,生活上多給他們一些關(guān)心,工作上多一些積極奮進(jìn),他們就會(huì)備感榮耀,十分滿足。身為一名軍人特別是一名干部,平日里舍小家顧大家,既要對(duì)國(guó)家安全盡忠,也要對(duì)父母盡孝。
二是要感恩組織,這是立身之基。走出家門(mén),投身工作,無(wú)論你在什么崗位,擔(dān)任什么職務(wù),都離不開(kāi)組織的教育培養(yǎng),離不開(kāi)執(zhí)行上級(jí)規(guī)章制度和師長(zhǎng)的殷殷教誨。我們感恩組織,就要多為組織著想,努力為組織分憂,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),違背組織原則的事不做;就要充分信任組織,依靠組織,老實(shí)做人,踏實(shí)做事,淡泊名利,做到上不愧黨,下不虧心,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的培養(yǎng)。
三是感恩同事、部屬,這是為人之道。俗話說(shuō):一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步除了父母的養(yǎng)育、組織的培養(yǎng),還離不開(kāi)上下左右周?chē)镜年P(guān)心幫助。一份愛(ài)心、一句問(wèn)候、一個(gè)眼神,都飽含著真摯的愛(ài)、濃濃的情,猶如甘霖滋潤(rùn)著我們的心田,伴我們前行。感恩同事、部屬,把快樂(lè)與他們共享,把困難與他們同當(dāng),風(fēng)雨同舟,攜手并進(jìn),虛心向他們學(xué)習(xí),把他們給予的支持、幫助銘記于心踐于行。
感恩讀后感的作文600字 篇3
多少人,為了他們追求的事物付出了那么多,他們又得到過(guò)什么呢;原來(lái),鋼琴已經(jīng)成為她心里不可缺少的一部份了。世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章,F(xiàn)在有許多同學(xué)都要挑燈夜戰(zhàn)到很晚,睡眠得不到保障、休息不好,第二天的學(xué)習(xí)效率也不能保證?干嗎那么善良,又是抗洪又是賑災(zāi)。
一個(gè)人一生經(jīng)歷的事,遇到的事會(huì)很多,其中我們會(huì)快樂(lè),會(huì)難過(guò),會(huì)高興,會(huì)失望,但是人生最重要的是什么呢?珍惜,知足,感恩,這是很多人一輩子才明白的道理。我們應(yīng)該明白沒(méi)有任何一種給予是理所應(yīng)該的,不知感恩的人,注定是個(gè)自私冷漠的人,不知關(guān)愛(ài)別人之人,縱使給他全部的愛(ài)與陽(yáng)光,他也無(wú)法感受溫暖與陽(yáng)光。懷著一顆感恩的心去生活,就能夠很容易發(fā)現(xiàn)生活的美好,父母、親朋好友對(duì)我們的關(guān)心,哪怕是對(duì)我們的批評(píng)和指正,也是對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。書(shū)中有這樣一段話,讓我很是感動(dòng):“感謝父母無(wú)私的養(yǎng)育,感謝朋友無(wú)私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)”。
常懷感恩之心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心,才能讓我們?cè)谄降瓱o(wú)奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常懷感恩之心,才能讓我們更加熱愛(ài)生活,應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)感恩,這是一種美德。古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。又云:投之以木瓜,報(bào)之以桃李。
生活在大千世界,我們每一個(gè)人都或多或少需要?jiǎng)e人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也許是微不足道的綿薄之力,無(wú)論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運(yùn),值得我們感激一生。所以,用感恩的心去迎接新一天的到來(lái),樹(shù)立正確的服務(wù)觀念,積極、主動(dòng)、真心實(shí)意地為司乘人員提供全方位熱情周到的服務(wù);我要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待每一天的工作,始終懷有一顆感恩的心去對(duì)待生活中的每一天。
感恩讀后感的作文600字 篇4
《感恩父母》讀后感《感恩父母》里講述了許多種不同的父母的愛(ài)的表達(dá)方式和動(dòng)作,也許只是那個(gè)拐彎處的回頭,輕輕的一聲問(wèn)候,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)甜甜的微笑,或者是一個(gè)響亮的巴掌……也許因?yàn)榉N種原因,覺(jué)得父母不愛(ài)自己,告訴你們,這種想法是錯(cuò)誤的,只要能用心體會(huì)、感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),父母的愛(ài),只會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng),就像是你的保護(hù)傘,愈來(lái)愈大。
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。
父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。
可就是這樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。朋友們,母愛(ài)是船,父愛(ài)是海。母親的愛(ài),點(diǎn)燃了我們心中的希望,父親的愛(ài),鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育!陡卸鞲改浮肥且槐酒胀ǖ臅(shū),但我覺(jué)得它又是一本特別的書(shū),珍貴的書(shū),值得我們每一個(gè)做兒女去讀。
感恩讀后感的作文600字 篇5
今天,我看了《心懷感恩,放飛中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū)。其中,令我感觸最深的就是《一碗餛飩》這個(gè)故事。這個(gè)故事講述的是:一個(gè)女孩和母親爭(zhēng)吵之后,走到一個(gè)面食攤,面食攤的老婆婆開(kāi)到了她,她才明白他的母親對(duì)她的愛(ài)。
每個(gè)母親應(yīng)該都開(kāi)導(dǎo)過(guò)自己的孩子,可很多孩子都會(huì)認(rèn)為那是在責(zé)罵自已,而感到厭煩,有些孩子甚至?xí)䦟?duì)母親說(shuō):“你真啰嗦!”仔細(xì)想想,我也有過(guò)這樣的情況。記得那時(shí)某一天放學(xué),我愁眉苦臉地回到家,媽媽問(wèn)我:“怎么了?女兒?”我回答:“媽媽?zhuān)铱荚嚳嫉煤貌睢!薄翱剂硕嗌俜?”?8分!薄霸趺纯嫉媚敲床睿窟B90分都不上?”我還沉浸在難過(guò)中,因?yàn)橐郧拔颐看慰荚噹缀醵忌?0分。我好生氣,我不是氣別人,而是氣自已,我沖著媽媽說(shuō):“我就考不了那么好了,怎么了!”我說(shuō)完,哭著跑上了樓。后來(lái),我還跟媽媽頂嘴了,媽媽對(duì)我說(shuō):“這次考不好,沒(méi)什么大不了,下次考好一點(diǎn)就行了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,又信心百倍。還有一次,我生病了,去醫(yī)院吊針,媽媽一直守在我的病房,無(wú)微不至地照顧我。第二天,金燦燦的.陽(yáng)光照在我的病床上,我醒了,我看見(jiàn)媽媽趴在我的病床上睡著了。我看見(jiàn)了她那粗糙的雙手,這雙手不知道為我做了多少事,我的眼淚不自禁地流了下來(lái),那豆大的眼淚從我眼中滾落下來(lái)。原來(lái),媽媽是那么地愛(ài)我,我還和她頂嘴。我長(zhǎng)大了,才開(kāi)始意識(shí)到母親所為我做的一切。每當(dāng)老師讓我們寫(xiě)我的母親,我總會(huì)帶著一種感激之情和內(nèi)疚之情想起我的母親。
是父母把我們帶到這個(gè)世界上,是他們給我們生命。他們辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大,教給我們做人的道理。很多孩子都認(rèn)為父母對(duì)我們的好和付出都是理所當(dāng)然的而視而不見(jiàn),不,你們錯(cuò)了,愛(ài)自已的孩子雖然是每個(gè)父母的天性,但是我們也應(yīng)該懷感恩之心報(bào)答父母。在父母勞累時(shí)遞上一杯茶,給疲憊的父母洗洗腳,外出時(shí)給父母打個(gè)電話報(bào)平安,這些小事對(duì)父母來(lái)說(shuō),都是莫大的安慰。“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。動(dòng)物界尚且懂得回報(bào)父母的恩情,更何況我們?nèi)祟?lèi)?母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
感恩讀后感的作文600字 篇6
一頭紅色的長(zhǎng)發(fā),一雙藍(lán) 色的眼睛,高挺的鼻子兩旁布滿了雀斑,她是誰(shuí)?她就是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。
她是個(gè)孤兒,整天耽于幻想,陰差陽(yáng)錯(cuò)中被馬修和馬瑞拉這對(duì)獨(dú)身兄妹收養(yǎng),并住進(jìn)了綠山墻。此后,她結(jié)交了好友藏安娜,也開(kāi)始了學(xué)習(xí)之旅,通過(guò)自己的努力考進(jìn)了女王學(xué)院,畢業(yè)后她為了照顧失去哥哥的瞎了眼的馬瑞拉,決定放棄上雷德蒙德大學(xué)的機(jī)會(huì),去主日學(xué)校教書(shū),陪伴馬瑞拉度過(guò)她的晚年生活。
作為讀者,我也和小說(shuō)中所有人一樣不由自主地喜歡上了安妮。對(duì)于她來(lái)說(shuō),每一天都有新的盼望,新的驚喜,她從不怕盼望落空,因?yàn)樗J(rèn)為自已已經(jīng)從盼望中享受了一半的喜悅。在生活中,她堅(jiān)持運(yùn)用自己的想象力,她想象樹(shù)在夢(mèng)中說(shuō)話,小溪在歡笑,櫻桃樹(shù)是白雪皇后,小溪是樹(shù)神的水泡。她享受著自己用想象力創(chuàng)造出的美麗世界,她把生活中一切不美好的都想象成美好的,從中獲得樂(lè)趣。安妮還是個(gè)懂得感恩的女孩,當(dāng)她得知馬瑞拉因?yàn)檠劬Σ缓脺?zhǔn)備賣(mài)掉綠山墻時(shí),她毅然決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在綠山墻,陪著馬瑞拉,因?yàn)樗兄x馬瑞拉扶養(yǎng)了她,感謝綠山墻給她帶來(lái)的快樂(lè)。誰(shuí)都不會(huì)拒絕去愛(ài)上這樣一位善良、 積極向上、懷有感恩之心的女孩。
在生活中,我們也應(yīng)該享受生活,感恩生命。當(dāng)別人送了一樣你并不喜歡的東西時(shí),你可以想象這樣?xùn)|西是你喜歡的樣式,并要感謝別人送了一—樣這樣美好的東西給你;當(dāng)父母給你準(zhǔn)備的飯菜不合你胃口時(shí),你可以想象這頓飯很美味,并要感謝父母為你準(zhǔn)備飯菜;當(dāng)天空下起雪時(shí),你可以想象是天空給大地蓋上一層棉被,并要感謝天空讓世界如此潔白無(wú)瑕。生活中或許會(huì)有很多不如意的事,但我們應(yīng)該感謝它們,讓我們擁有想象的空間,讓我們能去努力改變它們,并享受充滿熱情和想象力的生活帶給我們的樂(lè)趣。
安妮可以是我,可以是你,可以是他,只要我們學(xué)會(huì)享受生活,感恩生命,每個(gè)人都可以像安妮一樣快樂(lè)的生活。
感恩讀后感的作文600字 篇7
書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉,書(shū)可以為我們注入豐富的營(yíng)養(yǎng),陶冶我們的性情,提高我們的人文素養(yǎng)。
我看過(guò)好多書(shū),最令我感動(dòng)的書(shū)是——《感恩父母》,這本書(shū)講述了97個(gè)感人至深的真實(shí)故事。書(shū)中有好多故事都讓我淚如雨下,泣不成聲。
《哦,我的母親》這篇文章講的是:一位精神病母親和“我”。因?yàn)椤拔摇庇X(jué)得精神病母親在同學(xué)、朋友面前給“我”剝奪了極大的“尊嚴(yán)”,所以,“我”離開(kāi)了她,自已出去跟小伙伴玩,可是,沒(méi)過(guò)多久,母親看見(jiàn)“我”,沖過(guò)來(lái)拉著“我”的手要“我”回家。一邊拉還一邊說(shuō):“伢兒回家!”但“我”卻冷漠地拒絕了她,并且,把她往外推……這個(gè)母親是個(gè)精神病患者,什么也不記得了,病得很重,但她唯一惦記的還是他的孩子?吹竭@里,我深刻地懂得了一個(gè)道理:母親,把我們帶到這個(gè)美好的世界上,這本身就是莫大的恩情。不管我們的母親有多大的缺陷,我們都沒(méi)有資格去討厭自已的母親。
我就像文章里的“我”一樣,每次看到媽媽臉上的皺紋。我都要嫌她并說(shuō):“媽媽?zhuān)阏骐y看!彼偸且话櫭碱^不說(shuō)什么。現(xiàn)在我讀懂了母愛(ài)的可貴。知道母親雖然變難看了,但她總有一顆疼愛(ài)我的心。有一次我數(shù)學(xué)只考了75分,媽媽又皺起眉頭生氣地跟我說(shuō):“越越,下次可別再考這么差了,你要努力呀!”我應(yīng)付了她一下,說(shuō)道:“知道了,知道了!碑(dāng)天晚上,我迷迷糊糊醒來(lái),聽(tīng)到媽媽的嘆氣聲,還說(shuō)著:“越越可怎么辦。”夜深了,媽媽還沒(méi)有睡著,還在為我擔(dān)心。我被感動(dòng)了,第二天我一早起來(lái)看書(shū),想提高成績(jī)來(lái)報(bào)答她!這就是母愛(ài),母親憂郁的愛(ài)!點(diǎn)亮了我人生的起點(diǎn),讓我走向成功的大道。我要告訴她:媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你!感恩是我真情的問(wèn)候,如果有下輩子,我還要做你的女兒!
有一天,我沒(méi)有做好爸爸布置的應(yīng)用題,好多題目都空著。爸爸下班回來(lái)一看,氣得打了我一頓。我哭了。我想:以前爸爸對(duì)我很好,哪怕我做錯(cuò)事,他也不打我,只是說(shuō)我兩句?墒乾F(xiàn)在竟然打我了。打這起,我就有反抗心里,有時(shí)不太聽(tīng)爸爸的話了。自從我讀了《感恩父母》這本書(shū)后,我知道爸爸打我,是想讓我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),把成績(jī)搞上去,這就是父親對(duì)我嚴(yán)格的愛(ài),父親的愛(ài)是偉大的,他指引著我的人生方向,讓我辨別正確的道路。我要告訴他:爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)你,感恩是我甜蜜的微笑,如果有下輩子,我還要做你的女兒!
感恩讀后感的作文600字 篇8
一個(gè)人只有懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重的意義。
書(shū)中有這樣一段話:感謝朋友無(wú)私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。的確,在社會(huì)分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會(huì),個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小,缺少了朋友的幫助,我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì),我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會(huì),缺少了同事的鼎立協(xié)助,我們將在工作中碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。常懷感恩之心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心,才能讓我們?cè)谄降瓱o(wú)奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常壞感恩之心,才能讓我們更加熱愛(ài)生活,應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育,而在很多人的一生當(dāng)中,有多少人能發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范?讀完此書(shū)后調(diào)整好良好的心態(tài),去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物,才能體會(huì)到生活和工作的樂(lè)趣。書(shū)中另一讓我關(guān)注的觀點(diǎn)是感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)一章。該章節(jié)列舉了自然界和實(shí)際社會(huì)存在的競(jìng)爭(zhēng)事例,其實(shí)就是用具體的例子來(lái)說(shuō)明物競(jìng)天擇,適者的道理。同時(shí),讀者只要略做思索便可體會(huì)到作者的用心,認(rèn)同作者的寫(xiě)作意圖。有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無(wú)不把出現(xiàn)在自己奮斗路途中的競(jìng)爭(zhēng)者作為自己的動(dòng)力之一。只有優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手最能夠發(fā)現(xiàn)他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象的軟肋所在,同時(shí)也是最擅長(zhǎng)用他的長(zhǎng)處來(lái)集中突擊對(duì)手的短處。只有正確認(rèn)識(shí)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,正視競(jìng)爭(zhēng)本身并勇敢的應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)中獲得發(fā)展和進(jìn)步,而感恩自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手其本質(zhì)就是代表一種應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的積極心態(tài)。
感恩是一種心態(tài),它能讓我們樂(lè)于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng),它能讓我們?cè)谂c人交往過(guò)程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。
感恩讀后感的作文600字 篇9
今天,我讀了一本叫《感恩父母》的書(shū)。這本書(shū)就是由45篇文章組成,共132頁(yè)。每篇文章都是一個(gè)非常感人的小故事,簡(jiǎn)單卻明了的寫(xiě)出了父母用不同形式表達(dá)出來(lái)的愛(ài)。
其中有一篇最讓我感動(dòng),名字叫《密碼中的真情》。
故事講述了一個(gè)女孩上大學(xué),要交學(xué)費(fèi)了,可是她怎么也想不起來(lái)儲(chǔ)蓄卡里的密碼。沒(méi)有辦法她只好紅著臉打電話問(wèn)父親。父親將密碼重復(fù)了好幾遍,為了她記憶,還告訴她這密碼就是她母親的生日。過(guò)了一段時(shí)間,她又要去取錢(qián),可她依然想不起密碼,她只記得那密碼是母親的生日,但是母親的生日又是哪一天呢?她這次不好意思問(wèn)父母了,只好跟同學(xué)借錢(qián)花。到了放”暑假”,女孩回到家,她責(zé)怪父親,說(shuō)為什么不把儲(chǔ)蓄卡密碼改為她自己的生日呢?父親解釋說(shuō),現(xiàn)在的人喜歡把身份證和儲(chǔ)蓄卡放在一起,如果丟了別人就能猜出密碼,損失就大了。后來(lái)她不得不記住了父母的生日。
不久,她的父母在一次車(chē)禍中同時(shí)遇難,在親人的幫助下她安葬了她的父母。在整理遺物時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張儲(chǔ)蓄卡。她想起父母曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)過(guò),家里還存放著一張儲(chǔ)蓄卡,里面有她大學(xué)四年的費(fèi)用。可是她沒(méi)有找到這張儲(chǔ)蓄卡密碼的任何信息。當(dāng)她把她手里的這張儲(chǔ)蓄卡用完時(shí),她拿起父母留給她的那張卡,去取錢(qián),她輸入了她母親的生日,密碼錯(cuò)誤;她又輸入了父親的生日,也是錯(cuò)誤;她立即拔下儲(chǔ)蓄卡,想著密碼到底是什么,當(dāng)她重新把儲(chǔ)蓄卡插入時(shí),她下意識(shí)的輸入了自己的生日,密碼正確了。此時(shí)她淚如雨下,她知道她是父母最心愛(ài)的人,最掛念的人。
當(dāng)她取完錢(qián)后,她修改了這張卡的密碼,她把密碼改成了她父母的忌日,她認(rèn)為那是她永遠(yuǎn)不該忘記的日子。
讀完之后,我差點(diǎn)落下淚來(lái)。我為父母對(duì)她的愛(ài)而深深感動(dòng),也為她對(duì)父母的那份思念而心酸。
鮮花感恩雨露的滋潤(rùn),蒼鷹感恩藍(lán)天的壯闊,大地感恩鮮花的芬芳。一句問(wèn)候,一點(diǎn)關(guān)愛(ài),一點(diǎn)笑容都是對(duì)父母的感恩。所以讓我們抱著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待我們的父母吧。
感恩讀后感的作文600字 篇10
《感恩故事》一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事令人如癡如醉,是它讓我懂得了感恩。
感謝父母那一聲聲輕而有力的叮嚀,感謝父母對(duì)我那一個(gè)個(gè)充滿自信的眼神,感謝父母那不畏犧牲誓死保護(hù)子女的愛(ài),如書(shū)上一個(gè)真實(shí)的故事:有一位母親患上了癌癥晚期,她原來(lái)可溺愛(ài)她的小女兒啦!可當(dāng)她知道她的病情時(shí),回到家,她心情沉重極了,思考了一個(gè)晚上,在她剩余不多的日子里,對(duì)小女兒的溺愛(ài)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)盡的苛刻與嚴(yán)厲,當(dāng)她去世時(shí),她的小女兒一滴淚也沒(méi)留,母親只留下了一封信,當(dāng)她的小女兒知道了她這些日子為什么會(huì)被母親嚴(yán)厲管教時(shí),她哭著跑去了母親的墳?zāi)埂赣H多么偉大,母愛(ài)多么深厚,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!感謝父母!
感謝生活。生活給我們每個(gè)人都帶來(lái)了幸福與快樂(lè),富貴的人的孩子過(guò)著奢侈的日子,他可以在非常好的學(xué)校讀書(shū)與學(xué)習(xí),而且,他也可以更早步入社會(huì),而貧窮的人的孩子,雖然有時(shí)會(huì)吃不飽、穿不暖,衣食住行也許也沒(méi)一樣好的,但是,他們可以在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng),艱苦的環(huán)境會(huì)讓他們催促自己努力!努力!再努力!我的家庭不是什么富裕的家庭,有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能買(mǎi),但是我擁有愛(ài),爸爸媽媽給予我的愛(ài),爺爺奶奶給予我的愛(ài),這就是我的快樂(lè),感謝生活!
感恩教師。是老師讓我明白了做人的道理,在書(shū)中,一位老師為了一位落水的孩子,奮不顧身去救他而不幸犧牲的事情,我相信,在我們學(xué)校里,每位老師都會(huì)這么做,老師,是您教會(huì)了我面對(duì)他人的欺負(fù)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是您教會(huì)我怎么面對(duì)學(xué)習(xí)上的“攔路虎”一一把它們趕走,是您一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲的目光督促我學(xué)習(xí)語(yǔ)進(jìn)步,感謝老師!
在《感恩故事》中,我學(xué)會(huì)了感恩父母、感恩生活、感恩老師,我以后一定努力學(xué)習(xí),并明白老師的苦心,不浪費(fèi)父母對(duì)我的栽培!
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