生命的故事讀后感作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的生命的故事讀后感作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
這本書(shū)是維吉尼亞·李·伯頓創(chuàng)作的,她是美國(guó)作家、兒童書(shū)籍繪圖畫(huà)家,她在這本書(shū)上花費(fèi)了八年心血。這本書(shū)的出版產(chǎn)生了很大的反響,被人們稱(chēng)為“華彩麗章的生命詩(shī)篇”。
“生命的故事像一出永不謝幕的戲劇,常變,常新,永遠(yuǎn)令人欣悅和驚奇!蔽蚁,我們應(yīng)該適應(yīng)不斷變化的自然環(huán)境,注意保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球生態(tài),讓我們?nèi)祟?lèi)扮演主角,在常變中能夠常新,永不謝幕!
暑假里,我讀了幾本書(shū),其中有一本是《生命的'故事》。
這使我聯(lián)想到我們?nèi)祟?lèi)。我們?nèi)祟?lèi)在現(xiàn)在看來(lái)好像是無(wú)比的強(qiáng)勢(shì),對(duì)動(dòng)物能大開(kāi)殺戒,對(duì)植被能濫采濫伐,而這不就是在破壞生物鏈嗎?這不就是在蔑視生命嗎?這樣下去,到頭來(lái)也將毀滅我們?nèi)祟?lèi)自己!
一路走來(lái),給我感觸最深的是:生命不管是堅(jiān)強(qiáng),還是脆弱,世界萬(wàn)物的生命都有存在的理由。只要是生命,都應(yīng)該視為可貴,得到尊重!同時(shí),我也理解了什么叫“適者生存”的道理。三葉蟲(chóng)、恐龍等物種的滅絕,雖然因素很多,但最主要的應(yīng)該是環(huán)境的改變、生物鏈的斷絕。
這本書(shū)以五幕劇的形式,講述了地球上生命進(jìn)化發(fā)展的故事。打開(kāi)書(shū)頁(yè),一幅幅生動(dòng)畫(huà)面的呈現(xiàn),一段段優(yōu)美文字的解說(shuō),幫我們穿越時(shí)空,走過(guò)了古生代、中生代、新生代、全新世,走進(jìn)了延續(xù)到今天的全新世,幫我們?nèi)ジ兄谀切⿻r(shí)代里的各種鮮活的生命。從一個(gè)個(gè)大時(shí)代的演變,到人類(lèi)出現(xiàn)的幾代人的經(jīng)歷,再到人們經(jīng)歷的季節(jié)的轉(zhuǎn)換、月日的更替、時(shí)日的變化,使我們有一種身在其中的感覺(jué),感受到“我”、“我們”的存在。“春天的……草在變綠,溫柔的小雨催開(kāi)早春的花朵!騼簜儦g快地啃著新鮮的嫩草!∠,青蛙們?cè)诔,唱著春天的歌!鄙孽r活,美好的生命舞臺(tái),無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不存。
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