實用的讀后感的作文300字集合8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的讀后感的作文300字8篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文300字 篇1
在歡笑中合上《父與子》這本書,作者奧塞爾,只簡單的一揮筆,一副副幽默詼諧的漫畫就出現(xiàn)了。
雖然父與子他們的生活背景從貧窮到富有,但他們的善良對生活充滿希望的心沒有變。不管他們遇到什么困難,都會以樂觀友好的面貌迎接。正因為這一點,他們善良,樂觀的本性存在。而調(diào)皮的兒子也一直透露的那天真,一直過著許多人向往的快樂又平凡的日子。
其中我最喜歡的就是那篇“忘加了葡萄干”。一天,父親做蛋糕忘記了加葡萄干,他們讓葡萄干作為子彈裝上槍上,瞄準(zhǔn)射擊,哈哈之余---體味著樂觀的力量。這對父子面對問題的態(tài)度是讓我驚嘆的,更是想不到的絕妙辦法,漫畫表現(xiàn)出的詼諧,讓人深深留在腦海,我們生活中原來很多事情是可以改變思維的,新,要創(chuàng)新!
還有很多,如家教,虛驚一場,嚴(yán)厲的自責(zé)等這些都是貼近生活的,我們的生活更是豐富多彩,為什么不把他們也記錄下來呢?
讀后感的作文300字 篇2
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中,老師猶如我心中的春雨,為我們貢獻(xiàn),卻又默默無聞。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年時光從我們嬉鬧中、奮筆疾書中過去了,每每憶起自己剛?cè)雽W(xué)時童稚的模樣,都忍不住掀開相冊,尋找同學(xué)們留下的倩影。書桌上《作文上的紅雙圈》這本書映入眼簾。
夜十分地靜,經(jīng)過相當(dāng)長的時間我才讀完這本書,大概是講:作者在中學(xué)讀書的時候,一次征文比賽中她的文章獲得了老師的好評,被張貼在學(xué)校櫥窗里,幾經(jīng)轉(zhuǎn)折,竟發(fā)表在上海一家出版社的正式刊物上。在父親的鼓勵下,她毅然走上了寫作的道路,而老師給予她的九十八個紅雙圈,也就成為了她寫作的起點和她寫作生涯的動力。
無心插柳柳成陰,她的老師又怎么會想到自己不經(jīng)意中留下的九十八個紅雙圈會給一個幼下的心靈明確了未來的方向?在少年時代,往往一點點的鼓勵,都能給予人無窮的力量。文中的王蓓佳作者正是有了她老師的鼓舞的她父親的點拔,才點燃了她對寫作的激情,啟航了她豐富多彩的人生路。
讀后感的作文300字 篇3
悲傷逆流成河 閃光獨特的標(biāo)題,黑色拙劣的內(nèi)容。
天真活潑而又消極墮落的易謠,
友善真誠而又懦弱無能的齊銘,
癡心可愛而又險惡狠毒的唐小米,
單純無邪而又敏感羸弱的顧湘湘,
陽光熱情而又冷俊孤獨的顧森西,
隱忍堅強(qiáng)而又冷漠麻木的易謠媽,
慈愛溫柔而又刻薄虛榮的齊銘媽,
潮氣蓬勃而又迷茫無助的少男少女多了太多的天真,有著千姿百態(tài)的心靈世界,而那寫所謂的大人們則少了太多的仁愛,有著截然不同的價值取向……有的讓人可憐的心疼心酸又心痛,而有的則讓人可恨的惡心寒心又痛心。
生活中有許多這樣的男孩和女孩,他們因為家庭的不幸,在錯位的青春里苦苦掙扎而各自沉淪在自我的人生里,他們需要拯救和關(guān)懷,卻從來都缺少真正的引領(lǐng)與呵護(hù)。他們的身軀和心靈都在渴求哪怕一絲的光明與溫暖,可黑暗與寒冷卻從未離開過他們……
讀后感的作文300字 篇4
1. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
2. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
3. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
4. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
5. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
6. 從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個性特征,人物形象豐滿。
7. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。
8. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
9. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。
讀后感的`作文300字 篇5
在假期里,老師讓我們通讀《弟子規(guī)》,開始我覺得沒什么意思也看不懂,后來,媽媽讓我上網(wǎng)看了《弟子規(guī)》電腦版說明,讓我讀一句看一句注解,慢慢的我終于明白了。主要是讓我們從思想上樹立正確的是非觀念,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做好事,摒棄不良行為。
"守孝悌"。這三個字看似很簡單,其實內(nèi)容很豐富。這里包含了孝順父母,尊敬師長,一個人首先要孝順父母,烏鴉尚知反哺,作為人更應(yīng)該對養(yǎng)育自己的父母加以報答。我發(fā)覺有很多地方我做的不夠,當(dāng)媽媽爸爸批評我的時候,有時我明知道不對也要反駁;當(dāng)我情緒不好的時候,有時我會對他們大喊大叫,現(xiàn)在回想這些事,我覺得非常愧疚。我不但沒有聽從父母的吩咐,還表現(xiàn)出不耐煩的情緒,讓媽媽傷心難過,這是多么不應(yīng)該呀!
學(xué)了弟子規(guī),我懂得更多做人的道理,以后我一定要改掉自己的毛病,孝順父母、體貼父母、關(guān)愛父母,做一個懂孝順、知感恩的好孩子!
讀后感的作文300字 篇6
無意間在書店看到一本書——《童年》,使我深思。書店阿姨看了我好半天說:“小姑娘,想買就買下吧,在那傻站著干嘛,真好笑……”我臉一紅順手把書買了下來
回到家,懶散地躺倒床上看起了《童年》,才看了兩三頁就看不下去了,“什么嘛,怎么那么難懂……”但還是硬著頭皮看了下去,大概寫了這么一個故事:
在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界里,而又無人能幫助他們。
童年應(yīng)該是幸福的,應(yīng)該受到親人關(guān)愛的,但阿廖沙的童年里有太多不幸。我們要珍惜眼前的幸福,不要有太多的抱怨。因為我么和阿廖沙相比之下已經(jīng)很幸福了,人要知足。
讀后感的作文300字 篇7
在我還沒看這本書之前我并不知道什么是感動,也不知怎沒做才能讓人感動。但是自從看了這本書之后我明白了什么是感動的事。
父母一直在照顧我們,給我們吃、給我們穿,給我們一個快樂又難忘的童年。而我們卻不知道感動,覺得這是理所當(dāng)然的,所以不會感動。
因為父母讓我們感動,所以我們也要父母感動。父母下班回家的時候送上一杯暖暖的熱茶,并且送上一句溫暖的語言:“父母,你們辛苦了;在母親干家務(wù)的時候幫母親做一些簡單的家務(wù),并說:“母親我長大了,應(yīng)該幫您做一些家務(wù)活了;在父母親的生日里獻(xiàn)上一個自己做的禮物,并說:"祝爸爸(媽媽)生日快樂;在父母疲勞的時候為他們捶捶背,揉揉肩,父母即使很不高興,也會變得高興,會忘記上班時不高興的事情……如果我們這樣和父母接觸的話,父母也會更加的照顧我們愛我們。
因為有了感動,這個世界就不會變的寒冷!
讀后感的作文300字 篇8
《小王子》一書講述了飛行員“我”來自B612星球的小王子相遇,相識,相知。隨著“我”與小王子之間關(guān)系愈發(fā)深厚“我”也越來越了解小王子了。正當(dāng)“我”覺得自己被小王子“馴養(yǎng)”了的時候,小王子卻因過度想念自己的玫瑰花,讓一條毒蛇送自己回到了自己的小行星。而“我”因此沉浸在了悲傷之中。
這本書的主旨:“只有心靈才能洞察一切,最重要的東西,用眼睛是看不到的”。在現(xiàn)實生活中,當(dāng)我們犯錯父母批評我們時,我們用眼睛觀察到了父母嚴(yán)肅的表情,用耳朵聽到嚴(yán)厲的語言,但是否用心去體會父母愛我們的心了嗎?
父母的愛,在嘮叨中,嚴(yán)厲中,獎勵中,日常生活的衣食住行中伴我們成長的每一天。
老師的愛,在批評中,在罰寫中,在鼓勵中,在無論生活還是學(xué)習(xí)上細(xì)微關(guān)心中伴我們遨游在知識海洋里的每一天。
同學(xué)的愛,在聊天中,借書中,游戲中,互相幫助中享受與人交往的樂趣。
付出了愛就會有牽絆,付出了愛就要負(fù)責(zé)到底,對于所愛的人,一定要包容并付出耐心。
通過本書,我要做一個有愛的人,愛我的家人,愛我的老師與同學(xué),愛我身邊的每一個人。