【實用】讀后感的作文錦集十篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
讀了《放大你的優(yōu)點》后,我的感受很多。
這篇文章講的是一個窮困潦倒的年輕人,去找工作,就在自己覺得自己實在沒有優(yōu)點時,寫上地址準備離開時,卻被父親的朋友拉住,說他的字寫的很好。于是,年輕人開始放大自己的優(yōu)點,最終成為了世界著名的作家---大仲馬。每個人都有優(yōu)點,只有你肯去發(fā)現(xiàn),就一定會成功。讀了這篇文章,我想起了一件事,那時,我是一個自卑的學(xué)生,自身并沒有什么優(yōu)點,我還是一個很膽小的女孩子,連禪都怕,因為害怕答錯題,所以,不敢舉手發(fā)言,因此,我在班里并不出眾。
那是一個陽光明媚的清晨,我們在上語文課,當老師說要搞一個演講賽時,同學(xué)們爭先恐后的舉手,我只是把頭埋的緊緊的,等待著老師叫別的同學(xué)參加比賽,可這時,老師突然點到了我的名字,我受寵若驚的站起來,而老師只是微笑著看著我。
下課時,我走到老師的身邊,切切地說:老師,我……我不行,而老師卻微笑著望著我說:孩子,在那天我發(fā)現(xiàn)你的口才很好,但你只是沒有發(fā)現(xiàn)而已,每個人都有優(yōu)點,只要你去挖掘,就一定會發(fā)現(xiàn),加油!你行的!
老師的那段話,我深深的記在心里,我開始努力準備,每天照著鏡子練習(xí),終于,功夫不負有心人,那天,我得了第一,從此,我變得開朗了,陽光了,我敢在課堂上發(fā)言了,我也有了許多朋友。
每個人都有優(yōu)點,只要你去發(fā)現(xiàn),就會成功,加油!你能行!
讀后感的作文 篇2
現(xiàn)代生活中有許許多多漫畫,好的漫畫會使人得給我的到永生的啟示,但不好的漫畫隨時隨地使人走上錯誤的道路。
今天,我看到一幅讓人深有感觸的漫畫,漫畫的內(nèi)容是:一位父親帶著孩子去書店買書,付錢的時候,可能因為售員的失誤,忘記給他算一本名叫貨
《孩子偷東西怎么辦》的書錢。孩子見到這個情景,呆在書店門口不愿意走,可他父親卻氣急敗壞地對孩子說:“快點離開這兒,這本書他們忘了算錢了。孩在一旁就像“啞巴吃黃蓮一一有苦說不出”的感覺,可他沒辦法,只好順從地跟著父親急匆匆地往前走去。
看完了這幅漫畫,令我感概萬千。孩子的父親買《孩子偷東西怎么辦》這本書的目的是想教育孩子不能偷東西,可是父親他自己卻這么做,難道這不是那教育自己?是啊,生活中有許許各多這樣的事,如:人們在買東西時,售貨員給他多找了錢,做卻無聲地走開了,當人們買水果時售趕員給他算少了錢,他卻甜甜地笑起來,當人們在商店買許多東西時,和上面漫畫一樣售貨員因一時的失誤,把某件東西忘了算,他卻興高采烈地離開了。如果每個人都這樣為了自己的利益而忽視到人,那我們世界會變成什么樣子吧?人們?yōu)槭裁匆@樣做難道人們不能以將心比心去對待一切嗎?這引起了我的心思,我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈π袨椤N铱隙]有一個人會這樣對待自己的親人朋友。要知道,生活的美好要靠因結(jié)!
啊!文明一一只差一點,或許這點,能讓世界變得美好,文明,只差
或許這一點,能讓你、我、他會一笑!
讀后感的作文 篇3
節(jié)選故事:
從前有一個人遇到了難事,于是便到觀音寺里去上香,求觀音保佑自己渡過難關(guān)。他走進觀音寺后發(fā)現(xiàn)有一個人正在拜觀音,但是這個人卻跟觀音長得一模一樣,驚異之下,這個人問道:“你是觀音嗎?”
“我正是觀音!
“你既然是觀音,為何又要拜自己呢?”
“因為我也遇到了難事,但我知道自己的路只能自己走啊。”這個人聽后恍然大悟,于是便離開了。
這個故事其實很短,如果不仔細品味只會覺得是一則笑話而已,其實看的仔細,品味一下,在我們現(xiàn)實中很多人遇到了什么難題或者是棘手的事情,首先會想到如何讓別人幫助自己,這樣做起事情來會容易很多。
我記得以前的我是如此,那時候總是依賴別人,感覺沒有他人的幫忙自己就做不下去,事情就不會得到解決。導(dǎo)致我那段時間無論遇到什么事情總是想到的是都是讓人幫忙,后來發(fā)生的一些事情,是我深刻的認識到了這種心態(tài)不可取,別人的幫助只是一時,不可能一輩子都去依賴幫助做事情。要學(xué)會的是自己站起來,哪怕做的不好,做錯了,但這畢竟是自己真正依靠自己的力量所得到的。果然,現(xiàn)在的我經(jīng)過一番歷練,越來越好,雖然比上不足,但還是在做事方面比較得心應(yīng)手的。不再一味地求助于人,做到了靠自己站起來并且站得穩(wěn)。
讀后感的作文 篇4
家,讓我感動的歷史人物,再見了,母校,家鄉(xiāng)的變化,小詹天佑讀后感晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽把面烤得滾燙滾燙。詹天佑讀后感暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。春雨不停地下著,細細的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣?墒乾F(xiàn)在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鏈,肩上披著長長的黑發(fā),顯得神氣大方;氐郊依镉终f又笑,像生活在蜜糖中一樣。我有一個夢想》演講稿,我身邊盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。爸爸今天顯得很年輕,簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人,今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線。還有那咯噔咯噔發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫黑又亮。亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。
讀后感的作文 篇5
美國小說家布斯·塔金頓的《男孩彭羅德的煩惱》是一本十分有意思的書。它通過一件件趣事,惟妙惟肖地寫出了一個活潑可愛、調(diào)皮搗蛋、反應(yīng)機靈、異想天開的男孩彭羅德,給人留下了深刻印象。
彭羅德是一個即將迎來十二歲生日的小男孩。他偷偷地寫小說、創(chuàng)辦呱呱叫野兔公司、用過期的藥水配置魔藥、搞雜技展覽、充當經(jīng)理……然而,不知為什么,彭羅德所做的這些事情總是惹得老師發(fā)怒,家長頭疼,鄰居厭煩,他甚至還被鄰居看做是全城最壞的男孩。彭羅德因此而困惑,因此而煩惱。
我很喜歡彭羅德的爸爸。這位父親小時候也是一位搗蛋大王,曾經(jīng)用一把彈弓打死了奶奶最喜歡的一只母雞。三十五年后,兒子又用這把彈弓打碎玻璃。當兒子等著挨訓(xùn)時,爸爸想起了自己小時候的故事,居然寬宏大量地對兒子說:“沒關(guān)系,孩子,打碎一扇窗戶沒什么大不了的!卑职纸K于懂得,調(diào)皮是男孩子的天性,調(diào)皮的孩子未必就是壞孩子。我想,對那些調(diào)皮的男同學(xué),我們以后要多一些理解和寬容。
讀后感的作文 篇6
】
假期里,我看了一本書,名叫《手絹上的花田》,作者是安房直子。
《手絹上的花田》主要講:一個名叫良夫的郵遞員給菊屋酒店送信,屋中只有一個老人,老人接過信后,把一個茶壺交給良夫。這是一個奇特的茶壺,只要把手絹放在茶壺上,就會出現(xiàn)五個小人,小人會在手絹上種菊花,釀菊花酒,釀好酒之后便會消失。老人讓良夫替她保管茶壺,臨走前,老奶奶告訴良夫要記住兩件事:一是釀酒的時候,誰也不能看見;二是不要用菊花酒掙錢,如果打破約定就會出大事,會給良夫帶來不幸。貪心的良夫和妻子不顧老婆婆的忠告,為了賣酒發(fā)財竟然每天叫小人釀酒,并把種菊花的手絹換成了桌布。他們用攢的錢買了一幢別墅,當他們?yōu)榇藲g呼雀躍的時候卻發(fā)現(xiàn)他們也變成了釀酒的小人,每天釀著菊花酒。
我們都要做正直的人,不是自己的東西不能占為己有,遵守自己的承諾,我們不要變成釀酒的小人。
讀后感的作文 篇7
有人說看心理學(xué)書籍的人不是專家就是神經(jīng)病,而我作為一個異類存在于兩者之間,有感于心理學(xué)書籍對我的巨大幫助,希望有更多的人能摒棄這種觀點,為自己的心靈施肥,讓自己的精神世界雨露豐盈。
假期時候我借到了《自控力》這本書,當時拿著這本書與表妹和同學(xué)分享,結(jié)果被一頓鄙視,后來一口氣讀完全書,感慨頗多。不僅感慨于現(xiàn)今社會大多數(shù)人對心理類書籍的排斥,也感慨于這樣一本好書不能得到更多人的認可。書中不僅僅告訴了我們自控力是什么,良好的自控力是什么標準,更從生命科學(xué)、解剖學(xué)的角度去詮釋了自控力在人身體里是由那一部分主要操控的,繼而從我們身體自我出發(fā),并以此為基礎(chǔ)去告訴我們意志力為何會有惰性、意志力受什么影響、怎樣鍛煉自己的意志力等多種方向來描繪出一個健全的“意志力”。
我自己一直認為自己的自控能力是不錯的,因為我能在所有要緊時刻到來之前全心全意的為目標而奮斗?晌乙矠槲业淖钥亓Χ粷M,我時常會因為壓力過大而放棄,因為壓力過小而荒廢,很難找到一個平衡點讓自己的人生不會碌碌無為的虛度。讀《自控力》讓我從多個層次認識了我自己,從專業(yè)的角度來看待我的懶惰,看待我那幼稚的煩惱。我相信心理學(xué),也相信我們的社會問題都會從一種理論的角度去解釋,《自控力》讓我從一個愛好者的角度體驗了一把掌控自己人生的快樂。
我不去關(guān)心你是否能很好的安排自己的生活,也不希望每一個人都像我一樣去相信心理學(xué)的偉大,我只知道每個人的心里都需要雨水的滋潤,而這些東西除了部分來源于生活,絕大多數(shù)都藏在書中,多讀書,讀好書,讓自己的心靈浸漫在書籍的溫泉中,讓自己變得溫柔,變得真誠,變得強大。掌控自己,過怎么樣的生活,就做怎樣的自己。
讀后感的作文 篇8
寒假里在媽媽朋友的推薦下,我讀了一本好書,書的名字叫《不上補習(xí)班的第一名》。
《不上補習(xí)班的第一名》這本書是韓國作家韓令熙寫的,講的是主人公小米的媽媽替小米包辦一切事情,包括生活和學(xué)習(xí)。從來不讓小米分擔(dān)家務(wù),連小米的書包每天都有媽媽整理,小米真是飯來張口,衣來伸手。小米從來不用想今天應(yīng)該干什么,因為一切媽媽都會給她安排好,小米什么事都沒嘗試過自己做,也沒有自己的興趣,整天懶洋洋地過日子。后來小米班上轉(zhuǎn)學(xué)來了一個叫韓智律孩子,智律的父母因為留學(xué)深造,就把他交給了奶奶,但奶奶年齡很大身體又不好,平時智律不但要自己安排自己的學(xué)習(xí)、生活,還要照顧生病的奶奶。小米和同學(xué)們每到周末就要在媽媽的陪同下奔跑于各個課外培訓(xùn)班。而智律從不上培訓(xùn)班,周末還要一個人去很遠的地方給奶奶買藥。智律每次考試都是第一名,而小米的成績總是不理想。后來小米和媽媽以智律為典范,開始自我反省并且慢慢地改變觀念。小米在主動向父母親宣布“以后我要做個自動自發(fā)的人”的自律宣言之后,經(jīng)歷各種行為上的錯誤之余,“一點一滴”地改變,慢慢成為自己人生的主人。
看了書中的小米,我想這不正是眼下我們大多數(shù)孩子的寫照嗎?雖然我有的事上比她強一些,至少不用媽媽喂 飯 了,不用媽媽整理書包,但有很多事我 還 是很依賴媽媽的。像早上起床要媽媽叫,有時作業(yè)需要媽媽提醒。而智律任何該干的事都是自己自發(fā)自愿的按時完成,根本不用別人提醒。
讀了這本書我知道了自律是什么,自律是自動自發(fā)、知道自己要干什么、有責(zé)任感、有計劃、有勇有謀、還要考慮后果、獨立自主不依賴、懂得為別人著想、要對自己自信、做好自己的`事情;但也不要對自己過于自信、不是擅自做主張、不是想干什么就干什么、不是我行我素、為所欲為。自己拿不準的事情還是要請教父母老師,免得好心辦錯事。
《不上補習(xí)班的第一名》還讓我明白:我們應(yīng)該自律,不應(yīng)該再在家人的懷抱里了。不應(yīng)該再當溫室的小苗了,應(yīng)該到社會經(jīng)歷風(fēng)雨,幫父母分擔(dān)家里的家務(wù),自己完成自己該干的事,哪怕有很大的困難也要努力去克服,像歌里唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?”雖然經(jīng)歷風(fēng)雨不一定能見到彩虹,但不經(jīng)歷風(fēng)雨就一定見不到彩虹。我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:有一只小螞蟻被石子壓住就努力將石子抬起,因為石子很重,等到他出來時,他折斷了兩條腿,但它還高興的轉(zhuǎn)圈;因為他不努力抬石子就會被壓死、餓死,這樣起碼它還活著,活著就有希望。連小螞蟻都知道經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。自己的幸福要靠自己去挖掘,何況我們?nèi)祟惸模?/p>
我也要學(xué)習(xí)小米自動自發(fā),成為一個自律的好孩子!同時我鼎力推薦同學(xué)們能讀一下這本書。
讀后感的作文 篇9
愛的教育是什么呢?我們有過愛的教育么?我想大家都會這么問吧!其實當我第一次看到這個題目時,我也愣了一下,靜靜地思考了一下才明白過來。
愛的教育是什么呢?對于我來說這個問題的答案就是愛告訴我們的道理,就像在學(xué)校上課學(xué)習(xí)一樣,在學(xué)校里有老師為我們講解,而在愛的教育中“愛”就形同于老師一般。
愛會告訴我們什么道理呢?愛會告訴我們許多在生活中學(xué)不到的道理,在生活中我們可以學(xué)到很多的道理,而有的一些道理我們只有在愛中才會學(xué)到。
在愛中的道理我們可以學(xué)到什么呢?在父母的愛中,我們可以學(xué)到父母對于子女的愛到底有多深,可以知道父母的愛是這個世界上最偉大的;在朋友的關(guān)愛中,我們可以學(xué)到信任的重要之處,同時也知道朋友之間到底為什么會如此重要。
愛的教育使我們從生下來開始的時候就開始的,在生活中的每一秒每一分鐘我們都在進行著愛的教育,你感覺到了么?
讀后感的作文 篇10
這一瞬間,我想到許多。母親流淚了,因為我的無知,母親流淚了,淚水寄托著母親對我多少的期望&hellip。于是周六,我和我爸爸一起到郊外放風(fēng)箏!怎么樣購野蠻吧。聽了這話,你應(yīng)該聽出他的缺點了吧。"這個小"懂事";我用年華譜寫一部詩集,感恩是詩中流淌的文字。
那是一個秋天的下午,我暑假里報了書法班,天氣刮著狂風(fēng),前面飄著薄薄的霧,路看不清,周圍一個人也沒有。
媽媽卻騎著自行車,冒著狂風(fēng)送我去上學(xué),我的腳在車子下面往前使勁,這樣媽媽就不這么累了。
快到學(xué)校了,媽媽使盡了力氣,我說:“媽媽,您夠累了,剩下的路我自己走!”我跳下了自行車,正要往前走,媽媽喊住我說:“上來吧,我不累!”我看著媽媽滿頭大汗說:“不用了,我長大了,我會自己走!”媽媽生氣的說:“上來!”我只好上了車,在車上我的眼淚不由自主的流了下來。
讀了《秋天的懷念》這篇課文,我掩卷沉思:是啊!世界上的愛就是母親對兒女的愛,人們常說:“慈母手中線,游子身上衣!薄皟盒星Ю锬笓(dān)優(yōu)!辈还軆号叩侥睦,母親都掛念著我們,我們擁有母愛,就是世界上最幸福的孩子,母親呀!白發(fā)是您對我操勞的痕跡,皺紋是您對我關(guān)心的記載。為了您對我深情的母愛,我一定在您的關(guān)懷下,成為世界上的有用之才!
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