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讀后感的作文

時間:2021-03-23 17:03:38 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

【推薦】讀后感的作文錦集7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】讀后感的作文錦集7篇

讀后感的作文 篇1

  暑假來臨了,我要讓這2個月的假期過的開心又充實,便讓媽媽給我準備了幾本課外書看。其中一本《我愛我的祖國》,使我看后感觸很深,感慨萬分。

  我們的祖國曾經(jīng)走過千年輝煌的文明,曾經(jīng)經(jīng)歷無數(shù)紛飛戰(zhàn)火的嚴酷,曾經(jīng)忍受百年骨肉分離的悲苦,曾經(jīng)面對列強瓜分凌虐的屈辱;我們的人民曾經(jīng)衣不蔽體、食不裹腹,我們的人民曾經(jīng)老無所依、幼無所養(yǎng),我們的人民曾經(jīng)流離失所、倍受蹂躪。曾經(jīng),我們失去家園,我們失去尊嚴。

  現(xiàn)在,我們的祖國強大健壯,我們的祖國和平安定,我們的祖國統(tǒng)一團結,我們的祖國立于世界之巔;我們的人民豐衣足食、富裕安康,我們的人民老有所依、幼有所養(yǎng),我們的人民安居樂業(yè)、自強不息,F(xiàn)在,我們擁有家園,我們擁有尊嚴。

  但災難還在考驗著我們,08、5、12四川遭遇了百年難遇的大地震,震驚了世界。盡管它摧毀了無數(shù)房屋和生命,但這絲毫沒有摧毀炎黃子孫的凝聚力。我們的領導人,第一時間就趕赴災區(qū)第一線,我們的子弟兵,我們的各族人民更是有力出力,有錢出錢,努力把災區(qū)重建的比以前更好。

  祖國,我是多么地愛你呀!愛你那壯麗的山河,更愛你那在困難面前的無畏勇氣,團結一致的精神。

  今年,是我們偉大祖國的60大慶,我由衷地想說:祖國,萬歲!祝你象巨龍騰飛,永遠屹立在世界的東方!

讀后感的作文 篇2

  今天,我讀了一篇課文,叫大瀑布的葬禮,它給我留下了深刻的印象。

  這篇課文講的是:在1986年9月時,在拉丁美洲的巴拉那河上,舉行了一次葬禮,是為一條瀑布:塞特凱達斯瀑布準備的,因為科學人士推斷這座大瀑布將要停止流水了,是因為人類掠奪了大自然!

  這篇課文使我氣憤,人類就像蝗蟲一樣,為了自己,伸手向大自然掠奪,只因為人類這樣的掠奪,舉世聞名的塞特凱達斯瀑布才會停止的。

  如果人類多珍惜資源,多多節(jié)約,大瀑布就不會停止。

  大家是不是都很一愛一去看一些美麗的景色?一愛一去一些美麗的地方游玩?

  如果一愛一,就請珍惜它,多一點節(jié)約,多一點一愛一護,大自然會更美。

讀后感的作文 篇3

  《夏洛的網(wǎng)》這本書寫了一只豬和一個蜘蛛的故事,讓我重溫了愛和友情。

  在一個谷倉里生活著一只叫威爾伯的小豬。一天它聽說主人要把它殺掉,用來做火腿,不禁害怕極了。就在威爾伯絕望的“我不想死啊,我不想死。 钡陌栔,看似渺小的夏洛卻挺身而出,堅定地說:“我可以救你!”為了對朋友的.這句承諾,夏洛用自己的絲線織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”等幾個被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底改變了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽中獲得特別獎,威爾伯逃脫了變成他人餐桌美味的命運,得到了一個安享天年的護身符。但這時夏洛特的生命也走到了盡頭,在它將要死的時候,它對威爾伯說:“你能幫我生5000個蜘蛛寶寶嗎?”威爾伯幫它生了5000個寶寶,并懷著感恩的心照顧著夏洛的后代。

  讀完這本書我感觸最深的一個道理就是只要你肯幫助別人,別人也一定會在你急需幫助時幫助你這個道理。就像書中的小豬威爾伯蜘蛛夏洛一樣,夏絡救了威爾伯一命,小豬威爾伯為了感謝蜘蛛夏洛的救命之恩,威爾伯就開始照顧它的子女……

  我非常喜歡看《夏洛的網(wǎng)》這本書,因為它讓我知道了一個道理:“幫助別人就是幫助自己”。

  老師評語:能用準確的語言總結原文主要內(nèi)容,并能從閱讀中明白“幫助別人就是幫助自己”的道理,真棒!

讀后感的作文 篇4

  道德是一雙無形手,推開封鎖在心里的一扇窗;道德是一扇窗,窗外是蔚藍的天空;道德是天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈……道德是社會中而然的規(guī)范,別人信任的標準!}記當我一捧起這本書,就愛不釋手,遨游在了,:這本書我它看個徹底。全書大致在寫有道德物和事件,都使我深受感觸,使我學會了怎樣去這本書著“道德”兩字,展開了一系列的話題,收集了38個道德的故事。是《下跪的藏羚羊》這則小故事,大致內(nèi)容是的:在20世紀50年代時,在藏北有老獵人。

  ,老獵人正喝油茶時,看見門外有藏羚羊,獵人拿來槍,藏羚羊卻跑,“撲通”跪了,,他把它打死了。次日,獵人把羚羊的肚子剖開,看見了死在肚子里的小羚羊,他把埋葬了,,再也不打獵了。

  這讓我感悟到,地球,它不單單是給人類生存和居住的,它萬物生長的樂土。善待生活在地球家園的每動物,人類的責任。這則小故事讓我了:夜晚正刮著狂風,下著暴雨,我高燒到39攝氏度,顧不上了,把我了自行車上,賣力地騎向醫(yī)院,看了看天上落的雨水,又看了看坐在車上的我,我正瑟瑟發(fā)抖著,不忍心看,就把的脫了,披在了我身上,單薄的的,我頓時熱淚盈眶。在醫(yī)院的樓梯上,一不身子一歪,眼看快要倒下了,就時,本能地用身子護住了我,卻重重的摔倒在臺階上,心頓時晴天霹靂,眼淚不由自主地落了。天下的父母愛孩子的,哪怕它小小的蚊子,它也猶如天使,呵護著、關愛著的孩子!為不好好珍惜來之不易的愛呢?

讀后感的作文 篇5

  今年寒假我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書,故事講了一個叫湯姆的淘氣小男孩,一出生就失去了父母,被寄養(yǎng)在姨媽的家里,在姨媽眼里,他是一個搗蛋的壞小子;在學校,湯姆常常逃課,偷偷外出和小伙伴玩耍,他是老師眼里的問題學生;在朋友眼里,他聰明、勇敢、正直、樂觀,他是他們的“頭兒”。在一次冒險行動中,他和小伙伴運用自己的智慧和勇敢成功抓住了強盜,并贏得了大家的信任和愛戴,成為大家欽佩的小英雄。

  在湯姆的身上,我看到了自己的影子:愛玩好幻想不愛學習。我要向湯姆學習,學習他聰明的頭腦和為人正直樂觀、遇事不驚,辦事冷靜,勇往直前的精神。當然,我也會克服自己學習不認真的態(tài)度。湯姆在生活中犯了不少錯誤,但對于孩子來講,生活中的小錯,正是對我們的考驗,只要我們能在錯誤中總結經(jīng)驗不再犯錯,就是進步,等我們長大了,董事了,對世界的看法就會有所不同,你說呢?

  讀了這本書,我感到一人犯錯并不可怕,可怕的是犯錯卻不思悔改,湯姆的經(jīng)歷告訴我們只要心中充滿陽光,生活就會絢麗多彩。為了你,為了我,為我們大家的未來,讓我們多一些笑容,多一些陽光吧!

讀后感的作文 篇6

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺得蕩氣回腸的書,這是一首英雄的頌歌.本書所描寫的是以俄國十月革命為背景的一個傳奇人物——保爾·柯察金.所描述的事件發(fā)生于1915年直到30年代初那一段歷史時期.保爾·柯察金是作者著力塑造的中心人物,也是書中塑造得最為成功的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象,他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發(fā)戰(zhàn)斗走向自覺戰(zhàn)斗的.在戰(zhàn)斗中他懂得了不平等生活的社會根源,懂得了要想推翻舊世界必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰(zhàn)士”.在積極投身保衛(wèi)蘇維埃政權的偉大斗爭中,他認識到,一個人只有和祖國聯(lián)系在一起時,才會創(chuàng)造出奇跡.他曾說:“我贊成那種認為個人的事情絲毫不能與集體的事業(yè)相比的革命者.”

  本書作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說:“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固.我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的,并且學會了在生活中從不灰心喪氣.”作者在塑造保爾這一形象時,用內(nèi)心獨白、書信、格言警句,揭示了這一形象的內(nèi)心的全部復雜性和成長過程.保爾的形象是社會主義青年一代中最光輝最典型的代表.無論從思想內(nèi)容還是從藝術形式來看,這部小說都可以稱為30年代的蘇聯(lián)文學中最優(yōu)秀的作品之一,而就它對讀者影響的力量和深度來說,在世界文學史上也是獨一無二的.

  同時,尼古拉·奧斯特洛夫斯基所塑造的“保爾精神” 對人們的影響也是超越時間和空間的界限的.拿我國來說,八十年代起我國邁入了改革開放社會主義現(xiàn)代化建設的新時期,同保爾那個時代的具體內(nèi)容已經(jīng)有了很大的不同,我們面臨著新的形勢,新的任務,也有一大堆新的問題需要解決.現(xiàn)實生活不再要求我們像保爾當年那樣一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個城堡,也不再要求我們在身患傷寒的情況下踩著寒冷徹骨的爛泥去修建小鐵路.但是在建設有中國特色的社會主義的偉大進軍中,保爾的那種為人類的進步和解放而無私奉獻的精神;那種把崇高理想和每一個具體行動結合起來,腳踏實地,埋頭苦干的精神;那種不畏任何艱難險阻,百折不撓,勇于進取,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神;那種生命不息,奮斗不止的精神,卻仍然是時代的最強音.在社會主義物質文明和精神文明的建設中,保爾精神仍然是我們強有力的武器.

  “人最寶貴的生命,生命屬于每個人只有一次.人的一生應當這樣度過.回首往事,不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,臨終時能說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭.”這是本書中大概可以算最震撼人心,最精彩的一段的.我想保爾·柯察金那段名言將伴隨我一生,鞭策我抓緊每秒每分鐘的時間,去做一些有利于人類發(fā)展、進步的事,同時也使自己的精神生活得到充實.回首往事時,不為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧.

  很早以前,就聽說過《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本值得讀的好書.所謂聞名不如見面,前不久,我就讀了這本好書.

  關于革命一類的書籍看得不是很多,但也涉獵過一些,但是這本書對我影響是最大的.這本書的主人公是一個名叫“保爾 柯察金”的青年.在他十二,三歲時,母親把他送進了學堂.保爾的家庭很貧困,母親在給別人做傭人,哥哥是一個電工,而父親很早就死了.所以,進學堂對于保爾的家庭來說是一個非常難得的機會.但是,因為保爾對于教書先生的不公平,對于教書先生對他的百般刁難感到十分憤恨,因而做出一系列的報復行為.很快,他被學堂開除了.由于生活的無奈,母親把他送到一個飯館做伙計.在那里,他工作了一年多,也是在那里,他看到了這個社會的黑暗,這個社會的最低層.那兒簡直就是人間的地獄.然后,在哥哥的幫助下,他被調到了發(fā)電廠做了一個電工.在那兒,他認識了一個名叫朱赫來的水兵.在他那兒,保爾接觸到了一連串的新鮮事物,關于團組織,黨組織以及革命.一些日子以后,保爾偶然得到了一把槍,也因為殺了一個敵人,為了逃難離開了母親哥哥以及生長的家鄉(xiāng).那個時候開始,他就參加了革命.以后的八年,他都熱衷于革命事業(yè).雖然只是八年,對于生命來說,太微不足道了.但是,與某些人的生命比起來,這八年比別人活了三輩子還要珍貴.一次又一次的病魔纏繞著他,他也一次又一次的克服著.后來,由于神經(jīng)遭受破害,導致自己下肢癱瘓,雙目失明.但他還是用他僅有的一點點兒生命寫成了一部中篇小說。

讀后感的作文 篇7

  今天我讀了一個振奮人心的故事,是《愛的教育》這本書上的一個故事。

  一位帕多瓦的少年被父母賣給了戲班子,飽受困苦。又碾轉法國,西班牙,后來逃出來。得到意大利領事館的幫助,登上回家的船。船上的乘客同情他,給了他一些錢。少年起初很高興,后來聽到有些乘客辱罵自己的國家,他立刻將錢砸還給他們,捍衛(wèi)了祖國的尊嚴。

  讀了這篇文章后,我的心里掀起了巨浪。一個少年還是一個窮小伙子,卻拋棄了金錢,捍衛(wèi)了國家的尊嚴。真讓我大吃一驚,我敬佩這位少年,他那愛國之心深深震撼了我,他的身軀里流淌著英雄的血液!

  這位多值得我們學習呀!

  同學們,如果你遇到類似的事情,你會怎么辦呢、是摟住金錢不放,對國家的尊嚴置之度外?還是視金錢如糞土,,捍衛(wèi)祖國的尊嚴?我希望大家都能選擇后者。因為只要全世界的人類都有一顆愛國之心,這個世界會更加美好,富強。

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