【精品】讀后感的作文合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的讀后感的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
這本書是意大利亞米契斯寫的,我非常喜歡這本書里一個(gè)11歲的少年。他為了自己祖國(guó)的尊嚴(yán),拋棄了那三個(gè)旅客給他的金幣。并怒氣沖沖地對(duì)那三個(gè)旅客說(shuō)他們侮辱了他的祖國(guó),他一分錢也不要。為了自己祖國(guó)的尊嚴(yán)而放棄了自己的利益,這一點(diǎn)很然我肅然起敬。
書中還有一個(gè)文章叫弟弟的女老師,我非常尊敬文中的女老師,她代替這些孩子的母親替他們做自己不能夠做的事情。盡管老師非常辛苦,但還有一些家長(zhǎng)常常為自己的孩子發(fā)出責(zé)備。我想讓這些母親想一想,如果你是這個(gè)老師,你到底會(huì)不會(huì)照顧得這么無(wú)微不至呢?你會(huì)不會(huì)把孩子們當(dāng)自己的孩子看待?你會(huì)不會(huì)進(jìn)到一個(gè)老師的職責(zé)呢?如果不能夠就不要再個(gè)老師添麻煩了。
這本書為我們介紹了一個(gè)個(gè)鮮明的人物,如那個(gè)愛國(guó)的少年,卡隆幫助弱者等等等等。還為我們介紹了數(shù)不勝數(shù)的的各種愛,總而言之這是一本好書,希望大家都找來(lái)看看。
讀后感的作文 篇2
我今天讀了《天堂寄來(lái)的彩蛋》這本書。這本《天堂寄來(lái)的彩蛋》是無(wú)尾小鼠歷險(xiǎn)記的第三冊(cè),講述了老鼠殼兒離開家鄉(xiāng)和父母兄妹,在外流浪,在城市漂泊的故事?墒俏以诋媹D中卻發(fā)現(xiàn)老鼠殼兒為什么沒(méi)有尾巴呢?看到之后才知道,原來(lái)是殼兒練習(xí)神尾功的時(shí)候被松鼠斬?cái)嗔宋舶,所以成了無(wú)尾老鼠。但老鼠家族有個(gè)規(guī)矩,孩子大了必須離開家自己去闖蕩,所以那天殼兒依依不舍告別爸爸媽媽開始了闖蕩江湖的生涯。一只沒(méi)有尾巴的老鼠帶著一顆勇敢、快樂(lè)的心出發(fā)了。它遇到很多驚險(xiǎn)。在他剛剛踏上路途時(shí),就遇到了一群劫路的壞老鼠們。殼兒沒(méi)有投降,因?yàn)樗男欣钊渴菋寢尀樗麥?zhǔn)備的,他絕對(duì)不會(huì)給壞人的。他把自己和包裹融合成一個(gè)整體,人在包裹在!殼兒真勇敢,是的,闖蕩世界沒(méi)有膽量是不行的。
最后,一個(gè)叫順兒男孩路見不平,救了殼兒。這讓殼兒覺(jué)得,人類好人多,人類是動(dòng)物的朋友。殼兒覺(jué)得他的朋友多的鋪天蓋地,自然界的差不多所有的昆蟲都是他的朋友。這些朋友在他走夜路的時(shí)候熱情地和他打招呼,給他指路,還給他吃的東西,又一次遇到貓了,一群大馬蜂救了他,殼兒更覺(jué)得出來(lái)闖世界是對(duì)的,要不他怎么會(huì)認(rèn)識(shí)這么多朋友呢,我也覺(jué)得這就叫朋友多了路好走。殼兒很聰明,出來(lái)闖世界,光有勇敢是不行的,還要有智慧。他遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,憑借自己的聰明才智才能化險(xiǎn)為夷,當(dāng)他遇到貓頭鷹的時(shí)候,貓頭鷹正餓著,殼兒趕忙狡辯自己是個(gè)長(zhǎng)了毛的蛋,不能吃,貓頭鷹相信了,沒(méi)有吃他。當(dāng)他遇到大公雞的時(shí)候,殼兒說(shuō)自己是一個(gè)長(zhǎng)了牙齒的蟲子精,專們吃雞,嚇的大公雞趕緊躲了。當(dāng)他遇到蛇的時(shí)候,殼兒拿出工具箱里的鉗子說(shuō)自己是個(gè)螃蟹,還給獅子把過(guò)呀,嚇得蛇也躲開了。讀到這里,我很佩服殼兒,他遇到危險(xiǎn)的自救能力很強(qiáng)大,我們要像他學(xué)習(xí)。歷盡千辛萬(wàn)苦,殼兒終于來(lái)到了一座大城市。在這里遇到了鼠兔和刺猬兩個(gè)江湖騙子。他倆以找工作為由對(duì)殼兒實(shí)行了一個(gè)計(jì)劃。殼兒在短時(shí)間內(nèi)吃成了一個(gè)巨蛋,啄木鳥把他繪成一個(gè)復(fù)活節(jié)彩蛋,被裝在一個(gè)盒子里送到郵局,送到了一個(gè)老太太家里。老太太以為這是逝去的老爺子從天堂送來(lái)的禮物而驚喜。其實(shí),這是鼠兔布置的彌天大謊計(jì)劃,他利用殼兒的善良和正義,欺騙殼兒。
說(shuō)老太太家里的柜子上,有一份藏炸彈的地圖,讓殼兒扮成復(fù)活節(jié)的彩蛋,把老太太家的地圖偷出來(lái)。實(shí)際上,鼠兔曾經(jīng)是老太太的寵物,認(rèn)為老太太柜子上的盒子里藏著無(wú)價(jià)之寶。殼兒上當(dāng)了,他還沒(méi)有來(lái)得及上到柜子上,就被老太太的保姆認(rèn)出來(lái)掃地出門。殼兒一直被蒙在鼓里,還在為自己沒(méi)有完成任務(wù)而痛苦呢。故事講到這里要結(jié)束了,殼兒最終留在這座大城市,他依然快樂(lè)的生活著,他跳街舞掙錢且找到了自己的幸福,他遇到了自己喜歡的老鼠姑娘,還遇到了曾經(jīng)救他的順兒,他們成了好朋友。讀完這本書,我覺(jué)得殼兒雖然是被騙的,但他的彩蛋之旅還是有意義的,讓一個(gè)老太太的夢(mèng)想成真,讓她相信天堂有愛,壞事變成了好事。而且殼兒也會(huì)吃一塹長(zhǎng)一智,以后交朋友就學(xué)會(huì)慎重了。同學(xué)們你們知道了嗎?
讀后感的作文 篇3
偶然間從收音機(jī)里聽了余光中先生的一首詩(shī)《寫給未來(lái)的你》。聽了一遍,還想聽。于是,一遍,兩遍.........
那字里行間充滿著的真情,在播音員沙啞而又有磁性的聲音中流
露。
這首詩(shī),是長(zhǎng)者對(duì)晚輩的忠告;這首詩(shī),是智者對(duì)所有人的勸誡;這首詩(shī),是作者數(shù)十年來(lái)人生路的經(jīng)驗(yàn)總結(jié);這首詩(shī),是余老先生對(duì)
無(wú)數(shù)后代的寄托與期望;這首詩(shī),更是一個(gè)有思想的人的教育箴言。
不信,自己來(lái)讀一讀。
寫給未來(lái)的你
孩子,我希望你自始至終都是一個(gè)理想主義者。 你可以是農(nóng)民,可以是工程師,可以是演員,可以是流浪漢,但你必須是個(gè)理想主義者。 童年,我們講英雄故事給你聽,并不是一定要你成為英雄,而是希望你具有純正的品格。 少年,我們讓你接觸詩(shī)歌、繪畫、音樂(lè),是為了讓你的心靈填滿高尚的情趣。 這些高尚的情趣會(huì)支撐你的一生,使你在最嚴(yán)酷的冬天也不會(huì)忘記玫瑰的芳香。 理想會(huì)使人出眾。 孩子,不要為自己的外形擔(dān)憂。 理想純潔你的氣質(zhì),而最美貌的女人也會(huì)因?yàn)橛顾锥钊松鷧挕?通向理想的途徑往往不盡如人意,而你亦會(huì)為此受盡磨難。 但是,孩子,你盡管去爭(zhēng)取,理想主義者的結(jié)局悲壯而絕不可憐。 在貌似坎坷的人生里,你會(huì)結(jié)識(shí)許多智者和君子,你會(huì)見到許多旁人無(wú)法遇到的風(fēng)景和奇跡。 選擇平庸雖然穩(wěn)妥,但絕無(wú)色彩。 不要為蠅頭小利放棄自己的理想,不要為某種潮
流而改換自己的信念。 物質(zhì)世界的`外表太過(guò)復(fù)雜,你要懂得如何去拒絕虛榮的誘惑。 理想不是實(shí)惠的東西,它往往不能帶給你塵世的享受。 因此你必須習(xí)慣無(wú)人欣賞,學(xué)會(huì)精神享受,學(xué)會(huì)與他人不同。 其次,孩子,我希望你是個(gè)踏實(shí)的人。 人生太過(guò)短促,而虛的東西又太多,你很容易眼花繚亂,最終一事無(wú)成。 如果你是個(gè)美貌的女孩,年輕的時(shí)候會(huì)有許多男性寵你,你得到的東西太過(guò)容易,這會(huì)使你流于淺薄和虛; 如果你是個(gè)極聰明的男孩,又會(huì)以為自己能夠成就許多大事而流于輕佻。 記住,每個(gè)人的能力有限,我們活在世上能做好一件事足矣。 寫好一本書,做好一個(gè)主婦。 不要輕視平凡的人,不要投機(jī)取巧,不要攻擊自己做不到的事。 你長(zhǎng)大后會(huì)知道,做好一件事太難,但絕不要放棄。 你要懂得和珍惜感情。 不管男人女人,不管墻內(nèi)墻外,相交一場(chǎng)實(shí)在不易。 交友的過(guò)程會(huì)有誤會(huì)和摩擦,但想一想,諾大世界,有緣結(jié)伴而行的能有幾人? 你要明白朋友終會(huì)離去,生活中能有人伴在身邊,聽你傾談,傾談給你聽,就應(yīng)該感激。 要愛自己和愛他人,要懂自己和懂他人。 你的心要如溪水般柔軟,你的眼波要像春天般明媚。 你要會(huì)流淚,會(huì)孤身一人坐在黑暗中聽傷感的音樂(lè)。 你要懂得欣賞悲劇,悲劇能豐富你的心靈。 希望你不要媚俗。 你是個(gè)獨(dú)立的人,無(wú)人能抹殺你的獨(dú)立性,除非你向世俗妥協(xié)。 要學(xué)會(huì)欣賞真,要在重重面具下看到真。 世上圓滑標(biāo)準(zhǔn)的人很多,但出類拔萃的人極少。而往往出類拔萃又隱藏在卑瑣狂蕩之下。 在形式上我們無(wú)法與既定的世俗爭(zhēng)斗,而在內(nèi)心我們都是自己的國(guó)王。 如果你的臉上出現(xiàn)諂媚的笑容,我將會(huì)羞愧地掩面
而去。 世俗的許多東西雖耀眼卻無(wú)價(jià)值,不要把自己置于大眾的天平上,不然你會(huì)因此無(wú)所適從,人云亦云。 在具體的做人上,我希望你不要打斷別人的談話,不要嬌氣十足。 你每天至少要拿出兩小時(shí)來(lái)讀書,要回信寫信給你的朋友。 不要老是想著別人應(yīng)該為你做些什么,而要想著怎么去幫助他人。 借他人的東西要還,不要隨便接受別人的恩惠。 要記住,別人的東西,再好也是別人的;自己的東西,再差也是自己的。 孩子,還有一件事,雖然做起來(lái)很難,但相當(dāng)重要,這就是要有勇氣正視自己的缺點(diǎn)。 你會(huì)一年年地長(zhǎng)大,會(huì)漸漸遇到比你強(qiáng)、比你優(yōu)秀的人,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你所厭惡的缺點(diǎn)。 這會(huì)使你沮喪和自卑。 但你一定要正視它,不要躲避,要一點(diǎn)點(diǎn)地加以改正。 戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。 不管世界潮流如何變化,但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的:正直、勇敢、獨(dú)立。 我希望你是一個(gè)優(yōu)秀的人。
如果你還單身,請(qǐng)把這首詩(shī)讀給自己:如果你是父母,請(qǐng)把這首詩(shī)讀給你的子女;如果你是老師,請(qǐng)把這首詩(shī),讀給你的學(xué)生。 不要去問(wèn),這首詩(shī)的價(jià)值,不要去說(shuō),這首詩(shī)和你有什么關(guān)系。只要你認(rèn)真讀,再思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那每一句話,都是至真至純,出自肺腑。我們要做一個(gè)有理想、踏實(shí)、正義、勇敢、有高尚品質(zhì)的人,余老先生的詩(shī)中把所有我們想不到的都想到了,每一個(gè)寄托和期望都是和我們的教育方針相吻合的,每一句話都是和我們的教育培養(yǎng)目標(biāo)相一致的。我想我們可以拿這些希望, 要求自己,培養(yǎng)子女,激勵(lì)學(xué)生。
什么是詩(shī)的價(jià)值,詩(shī)的價(jià)值就是你在認(rèn)真讀完并思考的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)你想說(shuō)的話,被作者用簡(jiǎn)短的文字表達(dá)的淋漓盡致。這就是與作者的共鳴,于是,你會(huì)認(rèn)為,這首詩(shī)是一首好詩(shī)。 如果你覺(jué)得是這樣,就請(qǐng)把這首詩(shī)讀給你的朋友,你的子女,你的學(xué)生,還有你自己。
讀后感的作文 篇4
我喜歡看書,并且看過(guò)很多書,但最喜歡的還是楊紅櫻的作品,在她的書中我認(rèn)識(shí)了一只會(huì)笑的貓——笑貓。
笑貓是一只性格開朗的貓,他會(huì)根據(jù)自己的心情而露出不同的笑臉,有時(shí)候他會(huì)微笑、有時(shí)候會(huì)大笑、有時(shí)候會(huì)冷笑,當(dāng)然他最著名的笑容還是皮笑肉不笑。
笑貓是一只有感情、有思想的貓,他象人類一樣有自己的家庭,有自己的孩子,也喜歡和愛護(hù)動(dòng)物的人交朋友。他最好的朋友就是杜真子和馬小跳,因?yàn)樗麄儍蓚(gè)一直在照顧笑貓和他的家人,杜真子每個(gè)星期都會(huì)給笑貓送去食物,在冬天時(shí),馬小跳也一定會(huì)給笑貓的孩子們送去一床棉被。而當(dāng)杜真子不開心的時(shí)候,笑貓會(huì)為她表演各種各樣的笑容來(lái)哄她開心,也會(huì)靜靜的傾聽她訴說(shuō)自己的心里話,而不會(huì)告訴任何人。
笑貓是一只有故事的貓,他竟然和一只充滿智慧的老老鼠成了好朋友,并和他一起經(jīng)歷了很多事情。他們?cè)?jīng)齊心協(xié)力,從展覽館里救出了那只渴望回到農(nóng)村,去自由奔跑的豬;也曾經(jīng)歷盡千辛萬(wàn)苦,幫助小貓阿黑和小白,找回了他們被主人送走的四個(gè)孩子;在大地震中,當(dāng)笑貓快要餓死的時(shí)候,是老老鼠及時(shí)
送來(lái)了吃的;當(dāng)老老鼠遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,笑貓也會(huì)挺身而出。他們就是這樣一對(duì)互相幫助,互相理解的朋友。
讀了笑貓的故事后,我明白了要愛護(hù)自己的家人,幫助自己的朋友,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出雙手,只有真心對(duì)待別人,才能得到別人的尊重。
讀后感的作文 篇5
看完絕對(duì)成交后,我感覺(jué)自己相差太遠(yuǎn)了。歷史選擇讀后感600字他第一就叫到了要推銷自己,自己推銷出去。比如說(shuō)喬吉拉德,他就是做了個(gè)很簡(jiǎn)略的舉措,就是發(fā)手刺,也就是把自己推銷出去,等等!更多的銷售大師都是把自己推銷出去,更主要是的要給自己信心。太多的銷售人員都會(huì)在一兩次回絕之后就加入,如許就給下一位銷售員留下時(shí)機(jī)。下如手中所說(shuō),客戶回絕的你越多,再你這購(gòu)買的就越多,把他當(dāng)成一種動(dòng)力。還有臉皮要厚。不要欠好意思!要欠好意思就不要來(lái)做銷售!要對(duì)峙。丑小鴨讀后感600字要有堅(jiān)定的信心。成交一定是在無(wú)數(shù)次失敗之后才有的結(jié)果,不要怕失敗。而是把客戶的回絕當(dāng)成是成交的前提,倘使成在回絕一零次當(dāng)前能跟我成交一萬(wàn)的訂單,那么,他每回絕一次就是一千元,當(dāng)你心里如許想的時(shí)間你就會(huì)進(jìn)步,一定要對(duì)峙。每天對(duì)自己說(shuō)自己是最好的,自己是最棒的,給自己信心。絕對(duì)成交的讀后感
一、議價(jià)
1、出高價(jià)——出高價(jià)可以提高產(chǎn)品或服務(wù)在對(duì)方心中的價(jià)值、也可能因?yàn)檫\(yùn)氣,對(duì)方接受了此高價(jià)、給雙方談價(jià)的空間,因?yàn)檎勁袝r(shí)對(duì)方都會(huì)想要講價(jià)。
2、讓對(duì)方先出價(jià)——先了解對(duì)方的心理價(jià)位,免除自己報(bào)了低價(jià),或太高的價(jià)。
3、折中——大多數(shù)時(shí)候,對(duì)方和我們一樣明白,既不愿意吃虧,也不會(huì)無(wú)理占便宜,所以最好的方式就是雙方共同分擔(dān),這樣會(huì)覺(jué)得合理。前提條件是我們必須試探出對(duì)方的心理價(jià)位。
4、不要輕意同意對(duì)方——這會(huì)使對(duì)方感到后悔,認(rèn)為價(jià)格還可以更低些,有上當(dāng)?shù)母杏X(jué),所以千萬(wàn)不能實(shí)現(xiàn)對(duì)方的預(yù)期想法。
5、聞之色變——聽到對(duì)方提出的價(jià)格要表現(xiàn)出很困難,很難辦的。這樣可能會(huì)使對(duì)方做出讓步,同時(shí)也會(huì)使對(duì)方感覺(jué)價(jià)格確實(shí)處在不吃虧的位置上。
6、當(dāng)對(duì)方進(jìn)退兩難——我們需扮演不情愿的賣方,先發(fā)制人,讓對(duì)方有心理上壓力;蛘呖梢阅蒙霞(jí)當(dāng)擋箭牌,把事情的難辦程度說(shuō)的越困難越好。
讀后感的作文 篇6
夏天的一個(gè)周末,五歲的薩沙和哥哥托利亞,跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好,空氣是那么清新。他們來(lái)到林中的一片空地。那里盛開著美麗的鈴蘭花。
“看!這兒還有一朵野薔薇呢!”大家被薩沙的叫聲吸引過(guò)來(lái)。原來(lái)有一叢野薔薇,被鈴蘭花簇?fù)碇_出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻。一家人坐在野薔薇旁邊,聊起天來(lái)。
突然,雷聲大作,天上飄下幾滴雨點(diǎn),緊接著,下起了傾盆大雨。媽媽趕緊從背包里拿出雨衣遞給身邊的托利亞,托利亞又把雨衣給了薩沙。
薩沙不解地問(wèn):“媽媽,您和托利亞都需要雨衣呀,為什么要給我呢?”
媽媽回答說(shuō):“我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的!
薩沙又問(wèn):“這就是說(shuō),我是最弱小的了?”
“要是你誰(shuí)也保護(hù)不了,那你就是最弱小的!眿寢屨f(shuō)著摸了摸薩沙的腦袋。
薩沙朝薔薇花叢走去。大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣,花兒無(wú)力地垂著頭,顯得更加?jì)赡。薩沙掀起雨衣,輕輕地遮在薔薇花上,問(wèn)道:“媽媽,現(xiàn)在我還是最弱小的嗎?”
媽媽笑著說(shuō):“不,不,你能保護(hù)更弱小的,你是勇敢的孩子啦!”
今天,我讀了一篇課文叫《我不是最弱小的》,它講述了一家人出門春游時(shí)所發(fā)生的事。在下雨時(shí),媽媽把雨衣遞給了在身邊的托利亞,托利亞又把雨衣遞給比自己小的薩莎。薩莎提出了自己想問(wèn)的問(wèn)題,媽媽給她解答了,她明白了媽媽的意思,她向一朵野薔薇花走去,用自己的雨衣遮住了被風(fēng)吹雨打的薔薇花。她向媽媽問(wèn):“我現(xiàn)在還是最弱小的嗎”?媽媽搖了搖頭給了薩莎一個(gè)滿意的答案。
這篇課文告訴我們:要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要做大人身邊最弱小的一棵小小樹,如果是那樣你將永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
讀后感的作文 篇7
讀了《一位母親的左心房與右心房》的故事,讓我很是震驚與感動(dòng)!
這是一個(gè)真實(shí)的故事。那位母親含辛茹苦養(yǎng)把孩子養(yǎng)大,在即將合家團(tuán)圓的時(shí)刻,因?yàn)橐娏x勇為,頃刻間陰陽(yáng)兩割,生命從人世間消失。這對(duì)于一位年輕母親來(lái)說(shuō)是多么的殘忍與不公平!可她終究還是原諒了這個(gè)殺死自己兒子的兇手!
白發(fā)人送黑發(fā)人,這是對(duì)任何一位母親最大的打擊。昔日的相依相伴,其樂(lè)融融已不復(fù)存在,只有孤苦一人,滿頭銀絲。對(duì)于母親而言,想來(lái)就是希望兒子能夠找份好工作,取個(gè)好老婆,給她生個(gè)白白胖胖的大孫子,一家人其樂(lè)融融,等到那時(shí)她也能夠安心地笑閉眼了,可這一切還來(lái)不及實(shí)現(xiàn)就被殘酷的現(xiàn)實(shí)打破了,兒子還那么的年輕,也沒(méi)有做錯(cuò)任何事,就這樣走了,她的心也在流血在破碎,憤怒與怨恨就像大海一樣綿綿不絕,澆滅了她心中的曙光,母親將那位兇手告上法庭,而她所唯一能為兒子做的,就只有這樣了。
兇手的家人只有一位老奶奶,年邁的奶奶撫養(yǎng)這孫子,卻哪知孫子不學(xué)好,打死了人,這讓年邁的奶奶心寒夜悲痛啊,她多次求著這位母親,放過(guò)她的孫兒,可母親不為所動(dòng),極力地請(qǐng)求法庭依法判予兇手死刑?墒撬K究還是包容了那兇手,可以想想這需要多么高的思想覺(jué)悟啊!也沒(méi)有多少人能夠做到這位母親的所作所為
對(duì)與這位母親我深深的佩服與同情,卻又不得不該談?wù)勈朗碌臒o(wú)常,愿這位母親能夠安然走過(guò)下半生。
讀后感的作文 篇8
《綠野仙蹤》是美國(guó)作家萊曼·弗蘭克·鮑姆以奇特的想象描述了小女孩多蘿茜玩耍時(shí),被一股龍卷風(fēng)刮到奧芝國(guó)。在這個(gè)神秘而美麗的國(guó)土上,經(jīng)過(guò)好心女巫的指點(diǎn),在去找奧芝的路上,遇見了沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心的鐵皮人和膽小的獅子。四個(gè)伙伴團(tuán)結(jié)在一起,克服困難,戰(zhàn)勝邪惡,為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,不屈不撓地同惡魔斗爭(zhēng),最終如愿以償?shù)墓适隆?/p>
沒(méi)有腦子的稻草人很善良,雖然最初它連一個(gè)坑也不會(huì)繞過(guò)去,可在對(duì)付烏鴉的群攻下,奮力保護(hù)伙伴,打敗了一只又一只的大烏鴉,還在毒蜂蟄人的時(shí)候,暫時(shí)犧牲自己,對(duì)抗蜂群功不可沒(méi);膽小的獅子別看很威風(fēng),可我覺(jué)得它很親近、很柔和,在去翡翠城的路上,先越過(guò)了壕溝,在開力大面前,它為朋友贏得時(shí)間,戰(zhàn)勝了恐懼,充滿自信。我最喜歡鐵樵夫,它一次又一次保護(hù)大家,讓一次次危難有驚無(wú)險(xiǎn),并且在途中擁有了一顆愛心。
吸引打動(dòng)我的不僅是故事情節(jié),還有它給我?guī)?lái)的啟迪。最突出的一點(diǎn)就是:做什么事都要一心一意,既有毅力又有恒心,否則便虎頭蛇尾一事無(wú)成。故事中的多蘿茜和同伴一樣,為了自己的愿望不懈奮斗,多少挫折,多少困難,可他們?nèi)詧?jiān)持著、努力著,這才造就了完美結(jié)局。
比起主人公們,我可就差遠(yuǎn)了。我想學(xué)薩克斯,媽媽便給我報(bào)了薩克斯班,開始我滿懷熱情的制定了練習(xí)時(shí)間表,堅(jiān)持每天練一個(gè)練習(xí)曲,三天吹一個(gè)小曲。前三天還可以照著做,第四天就賴在沙發(fā)上不起了,薩克斯抵不住電視的吸引力大,往后練習(xí)的時(shí)間越來(lái)越短,從每天一次到兩天一次,從每次四十分鐘到三十分鐘、二十分鐘,進(jìn)程越來(lái)越慢了。看完了這本書,我懂得了不管做什么事,都要有頭有尾,要有恒心和毅力,要戰(zhàn)勝自我,不怕困難,成為最終的勝利者。
讀后感的作文 篇9
在多姿多彩的暑假里,我看了許許多多的書籍,其中令我最難忘的一本書是——《橘子味的夏天》。
這本書主要描寫了一個(gè)叫駱雨澄小女孩在小時(shí)候就失去了媽媽,從小跟隨她爸爸生活。但,漸漸地,她發(fā)覺(jué)爸爸總是對(duì)她說(shuō)謊,她與爸爸的距離也疏遠(yuǎn)了很多。在這個(gè)夏天,謊言、惆悵與離別籠罩著她,而身邊唯一能信任的人,只有她的同桌。
對(duì)文章中的駱雨澄來(lái)說(shuō),我實(shí)在比她幸福得多了。我有一個(gè)快樂(lè)健全的家庭,爸爸媽媽對(duì)我疼愛有加?荚嚳己昧,爸爸媽媽就表?yè)P(yáng)我;如果考差了,爸爸媽媽就安慰和鼓勵(lì)我。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以享受到爸爸媽媽的溺愛,但駱雨澄卻不能;我有一個(gè)快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的童年,但駱雨澄卻沒(méi)有;我的童年是多姿多彩的,駱雨澄的童年卻是灰色暗淡的。
現(xiàn)在想起來(lái),我真是心在福中不知福!有的時(shí)候還跟爸爸媽媽頂嘴!雖然出生在雨季的駱雨澄擁有一個(gè)好聽的名字,但生活并不寵溺她,媽媽的離世、爸爸的謊言、同桌即將要離開的真相,導(dǎo)致她的童年變得傷痕累累。我一定要珍惜現(xiàn)在這些來(lái)之不易的幸福,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
讀后感的作文 篇10
寒假中,有一本書是我感到溫暖,那就是《佐賀的嬤嬤》,它也使我們?nèi)腋械綔嘏?/p>
年僅八歲的昭廣就被寄養(yǎng)在外婆家,在外婆家他發(fā)現(xiàn)了許多新奇的事與物。他家門前就有一家“超級(jí)市場(chǎng)”,河中的木棒會(huì)體外破爛下很多好東西,但有時(shí)也會(huì)攔下腐爛的水果和蔬菜。昭廣的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)很發(fā)達(dá),在每次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑步比賽都獲得了冠軍,可他只覺(jué)得有媽媽的運(yùn)動(dòng)會(huì)才是有意義的。真是功夫不負(fù)有心人啊,但是卻沒(méi)有媽媽陪伴著他,我也為他難受。
他還組織了一個(gè)棒球隊(duì),卻沒(méi)有嶄新的球棒和手套,但后來(lái)一位同學(xué)的來(lái)到帶給了他們福利,讓這群男生如愿以償?shù)拇魃狭藣湫碌氖痔缀颓虬。外婆的性格也改變了,無(wú)論昭廣想做什么事,外婆都會(huì)鼓勵(lì)他,真是羨慕她呀。昭廣也憑自己的努力獲得了蠟筆與釘子鞋,使他得意不已,每一節(jié)課都放在桌子上等著老師來(lái)問(wèn)“這是怎么回事?”之后才甘心。雖然他語(yǔ)文考試只有零分,但作文卻得過(guò)一百分呢,如果我的作文也可以在九十五分以上,那該多好啊!
雖然他們家沒(méi)錢,但仍然很開心啊。我們不能一直說(shuō)錢啊錢的,就算有一億塊錢也造不出一條金魚來(lái)!
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