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精選暑假讀后感作文錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的暑假讀后感作文5篇,歡迎大家分享。
暑假讀后感作文 篇1
這個暑假我讀了很多書。但我最喜歡的還是《品悟》。品篇篇美文似嘗盞盞清茶。沁入心脾之際回味無窮。讀完品悟真是讓我深深理解了這兩句話的含義。
《品悟》是一則則耐人尋味的小故事。由一百多位作家傾情獻給讀者的。如果你細細品讀品悟的話,倒真能品出一些滋味來。我認為最感人的是第一輯,里面都是一些樸素而真實的小故事。
其中一個小故事名叫不做棟梁的理由。作者名字竟和我讀后的感受一樣叫感動。作者在教書期間遇到了一位孩子。他和別的孩子不同,竟想做一棵彎曲的榆樹——為了扶他半身不遂的媽媽一輩子。我們城市里生活的小孩就不同了。爸爸媽媽為我們付出太多。我們卻連幫他們做家務(wù)都沒有呢。寧做一棵彎曲的榆樹,只為對媽媽小小的孝心。哎,我可真是自愧不如呀!
還有一篇叫為生命開道,也令我深受感動。一場暴雨過后,泥石流造成一些車輛被困在了一個窄窄的路上。在一輛QQ車里面一對夫妻三歲的兒子因泥石流受傷淹淹一息。在十分危急的時刻,一位退役的將軍為了救他沒經(jīng)過車主的`同意就執(zhí)意將幾輛私家車撞到了懸崖下,最后轟動了整個媒體。大家?guī)屠蠈④姾湍菍Ψ蚱藁I齊了賠款?杀蛔驳膸讉車主竟都感動了,沒有一個人來領(lǐng)賠款。制度無情人有情。為救一條人命,老將軍的行為是值得我們敬佩的。在生活中有誰在危急時刻能像老將軍這樣無私,偉大呢!現(xiàn)在大家都是怕連累自己把很多事都推掉。見義勇為這種事我已經(jīng)很少看到,倒是一些不良現(xiàn)象卻總是呈現(xiàn)在我們面前。有件事也是從我朋友那里得知的。有一天朋友的媽媽出去逛街,走到車站一個小偷在大庭廣眾之下把她手機搶了,她大聲呼叫卻沒人一個人理會她。這種事真是多得是呢。我們應(yīng)該學(xué)老將軍的精神,無論是大事小事。從現(xiàn)在開始吧!
時光茌苒,歲月飛逝,讀讀品悟,你會漸漸感悟生命的真諦……
暑假讀后感作文 篇2
兩千多年前,一為文人在遭受了莫大的屈辱后,忍辱負重,以心靈和血肉之軀,完成一部偉大的史學(xué)著作。此后兩千多年里,這部偉大的名著猶如一顆明亮的珍珠,照亮了歷史的星空。這位文人就是司馬遷,史學(xué)著作就是《史記》。
《史記》是一本通史,記載了從傳說中的黃帝到漢武帝時期,近三千多年的歷史。《史記》千古流傳,位列我國二十四史之首,被魯迅先生譽為史家之絕唱,無韻之離騷。
《史記故事》取材于《史記》中的最為膾炙人口的經(jīng)典故事,語言生動活潑、文辭精煉優(yōu)美、故事精彩絕倫、人物包羅萬象,他塑造的人物有著鮮明的個性。又三過家門而不入的大禹、偉大詩人屈原、壯志未酬的項羽、知錯能改的廉頗、以國家利益為重的藺相如、百戰(zhàn)百勝的韓信、臥薪嘗膽的勾踐......這些人物讓我受益匪淺,讓我受用一輩子。
《史記故事》讓我了解中華民族的淵源,了解歷史人物的豐功偉績,讓我們懂得如何做人,豐富我們的知識,提高我們分辨是非的能力。
讀這本書仿佛是跟以為文學(xué)家講話,不斷增長知識,還享受著無比的快樂。
暑假讀后感作文 篇3
書籍,是人類進步的階梯。這在其他人眼里是一句名言,這句話在我的眼里是一句名言,更是一句真理。
每當(dāng)我讀完一本書后,我都會感覺我又長大了,會品味書中的道理了,這應(yīng)該就是書籍的力量吧!
在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書后,我才真正的理解這句名言。
《青銅葵花》這本書是曹文軒的一本小說,生動地寫出了人間處處有真情的畫面。
《青銅葵花》這個題目有兩個意思,第一個意思是兩個主人公青銅和葵花,另一個意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結(jié)合。
這里面的許多情節(jié)都很感人,青銅是一個啞巴,但他比每一個正常人還要善良,他學(xué)會了忍受別人的羞辱,為了自己愛的妹妹葵花放棄了上學(xué)的機會,為了給奶奶治病親自去割蘆葦,編蘆花鞋,冒著大風(fēng)雪天還要承受著風(fēng)雪的捶打去賣鞋,但是他仍因為多買了一雙鞋,多賺了一點錢而把自己腳上的蘆花鞋也賣了,回家后腳都凍僵了。看完后,眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn),青銅太愛他的奶奶和妹妹了!
他們家有一頭牛,那頭牛很有靈性,在青銅難過時,經(jīng)常用它自己的方式來安慰青銅,但在一年冬天,牛死了。在我看完這段后,心里思考了很多,心理默念著,青銅你不要放棄生活?ɑ氐搅顺抢,青銅十分的想念她,在心底大喊葵花!
《青銅葵花》是一部值得讀的書,值得思考的書,青銅像是風(fēng)箏,一直在逆風(fēng)中飛翔,總有一天會成功。
暑假讀后感作文 篇4
暑假,我讀了一本《巧克力味的暑假》,我?guī)е闷,看完了這本既苦又甜的暑假生活。
《巧克力味的暑假》:畢業(yè)考好過關(guān),但畢業(yè)時心理這道結(jié)卻難過關(guān)——————對于小學(xué)畢業(yè)的項心儀來說,這個暑假讓她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了6年的4個好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)黃小月,是我和爸爸媽媽一起去大草原旅游在飛機場相遇的朋友,我們在一所學(xué)校上學(xué)。大草原沒有想像的那么好玩,還好有新朋友黃小月做伴。
看了這本書,我心里也有一絲的不安,我小學(xué)畢業(yè)的時候,好朋友分開了會不會難過。轉(zhuǎn)念一想。我們終歸會長的,不可能永遠在小學(xué),并且我們也會認識更多新朋友。只是不要忘記以前的"老朋友"就行了。
暑假讀后感作文 篇5
我懷著激動的心情讀完了《頂碗少年》這篇文章,深深地被文中那位少年所折服!俄斖肷倌辍分v的是在馬戲團里的一個小男孩頂碗少年在表演雜技時,連續(xù)兩次失敗。然而,他沒有失去信心,在一位老者的鼓勵下,他終于表演成功了,贏得了全場觀眾的掌聲。頂碗少年給了我巨大的震撼,他雖然屢戰(zhàn)屢敗,但他屢敗屢戰(zhàn),終獲成功!當(dāng)他碰到困難時,想到的不是退縮而是拼搏,他對著困難的不是后背而是前胸。那位少年在又一次失敗后,還能坦然地面對事實,經(jīng)過不懈的努力,終于成功了。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種勇于拼搏的精神,當(dāng)我今后碰到困難、挫折時也要像他那樣向困難發(fā)起挑戰(zhàn),也許會屢戰(zhàn)屢敗,但我一定要屢敗屢戰(zhàn)!在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂,但這位少年卻神情鎮(zhèn)定,他努力拼搏,不畏失敗,真是可敬!因為一個敢于拼搏的人,才可能是命運的主人。你若不敢拼搏,那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過了,但是他卻依然在那兒,你仍沒有通過這道考驗。朋友們,讓我們一起來學(xué)習(xí)頂碗少年吧,因為人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。
六年級:馬斌