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讀后感作文500字

時(shí)間:2021-05-17 19:47:31 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

【熱門(mén)】讀后感作文500字合集六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的讀后感作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】讀后感作文500字合集六篇

讀后感作文500字 篇1

  “三角幾何八角,三角三角,幾何幾何?”你知道這道深?yuàn)W的IQ數(shù)學(xué)題在哪本書(shū)里出現(xiàn)過(guò)嗎?哈哈,告訴你吧,在我最喜歡的一本書(shū)————《我總是有好辦法》中出現(xiàn)了。

  《我總是有好辦法》與眾不同,它告訴我們解決一些生活難題的方法。兩個(gè)盲人去買衣服,一個(gè)買了白色的,另一個(gè)買了黑色的?墒莾杉路煸谝黄鹆。他們就把衣服拿到太陽(yáng)下曬,很快就通過(guò)熱度分出了顏色。這個(gè)故事既讓我們知道了黑色最會(huì)吸熱,又告訴了我們要靈活使用合適的方法去解決問(wèn)題。

  我們?cè)趯?shí)際生活中總是會(huì)碰到各種各樣的難題,但是我們能不能就放棄了呢?當(dāng)然不行,我們要善于靈活運(yùn)用方法。不要一會(huì)兒就說(shuō)“我不會(huì),我不知道”,也不要只用一個(gè)辦法解決問(wèn)題。解決數(shù)學(xué)中一筆畫(huà)的問(wèn)題,用的是數(shù)奇數(shù)數(shù)偶數(shù)的方法;解決差倍問(wèn)題的時(shí)候,就不能用同樣的方法了。

  困難就像一座大山,只有翻越了這座大山,才能獲得成功。如果遇到困難就放棄的話,那么你將一事無(wú)成。如果農(nóng)民伯伯怕困難,我們吃什么?如果工人怕困難,我們住哪里?交通會(huì)怎么樣?如果老師怕困難,我們長(zhǎng)大了能干些什么?如果科學(xué)家怕困難,我們會(huì)生活在一個(gè)怎樣的世界?只要?jiǎng)右粍?dòng)腦筋,你一定會(huì)想到好辦法。

  困難算什么,解決的方法總比困難多。我們總有好辦法去解決。

讀后感作文500字 篇2

  暑假里,我去了書(shū)店,我從一大堆的誦讀書(shū)中,跳了一本厚的書(shū),名字叫《日有所誦》,在我拿起這本書(shū)時(shí),我沒(méi)有想到這本書(shū)對(duì)我的影響會(huì)這么的大,是我感觸很深,我覺(jué)得這本書(shū)的形式和內(nèi)容十分得出色。

  這本書(shū)分別為上卷和下卷,上卷一共有十六個(gè)單元,每個(gè)單元有五篇;下卷也有公有十六個(gè)單元,每個(gè)單元也有五篇。書(shū)的最后還會(huì)有附錄。這本書(shū)里面還記載著許多名人名言,一些精選的詩(shī)歌,論語(yǔ),和一些名人寫(xiě)的古詩(shī)。在每一篇的下面,還有賞析,告訴你這一篇講了些什么,和主要意思。

  他讓我知道了:誦讀就是深層閱讀。日間不斷的記誦,就是煉心的過(guò)程。水滴石穿,繩鋸木斷,天長(zhǎng)日久,積累的是語(yǔ)言,培養(yǎng)的是詩(shī)性,也是空氣和靜氣。

  這時(shí),我想告訴大家:光有智商是靠不住的。就讓我來(lái)教大家怎樣理解智慧。智慧就是對(duì)應(yīng)當(dāng)做和必須做的事情專心致志。背誦就是煉心,就是修戒定慧,就是培養(yǎng)聚精會(huì)神的能力。當(dāng)你聚精會(huì)神。你便會(huì)融入對(duì)象,吸取對(duì)象,成為對(duì)象。就是這樣興趣盎然地一路背下,或早或遲,或深或淺,所讀所誦,都將內(nèi)化為他們的精神氣質(zhì)。

  同時(shí),也告訴了老師和父母:誦讀一定要是“有我的誦讀”。這樣的誦讀是對(duì)兒童的呵護(hù),也是對(duì)生命的尊重。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),比起背了多少,背了多深更重要的,是他們這樣做的時(shí)候是否快樂(lè),是否因此更愛(ài)自己,更愛(ài)這個(gè)世界。

  兒童是成人之父,是世界的希望。讓老師們和父母一起給我們打造堅(jiān)固的船體,為我們揚(yáng)起漂亮的風(fēng)帆。一起誦讀吧,它是快樂(lè)的!是使我們興奮的!是美麗的!……

讀后感作文500字 篇3

  在這個(gè)學(xué)期,我讀了一本充滿愛(ài)的教育的書(shū)——《我會(huì)好好愛(ài)你》。書(shū)的作者是徐玲。我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得感人至深。主人公喜怒哀樂(lè)的心情,像被打翻的五味瓶,讓我心潮澎湃。每讀完一個(gè)故事,總會(huì)讓我淚流滿面;會(huì)讓我開(kāi)懷大笑;會(huì)讓我驚訝萬(wàn)分;會(huì)讓我悔恨不已。書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)都深深地吸引了我。這本書(shū),讓我愛(ài)不釋卷。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了12歲的女孩熊苗苗,原本過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,她有一個(gè)懂她疼她的爸爸,有一個(gè)雖然嚴(yán)厲但同樣珍愛(ài)她的媽媽。突然有一天,媽媽告訴小熊,爸爸大熊被公司調(diào)到遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)春工作了。好長(zhǎng)一段時(shí)間,爸爸沒(méi)有回家,只是偶爾打個(gè)電話。之后,媽媽又莫名其妙地帶著小熊搬到了外婆家。這一切都讓她百思不得其解,而她原來(lái)的鄰居徐菲卻神秘兮兮地告訴她,他們家客廳的燈在午夜時(shí)分亮了,她爸爸的身影若隱若現(xiàn)……

  書(shū)中,我最喜歡的的人物——熊苗苗媽媽,苗樺。她為了呵護(hù)小熊那顆幼小的心靈,把所有的痛苦自己都吃了。就連小熊對(duì)媽媽大喊大叫、發(fā)脾氣時(shí)都沒(méi)有透露出只言片語(yǔ)。是的,她忍住了,因?yàn)樗,小熊還不知道大熊去世的消息。她為了讓小熊更快樂(lè),“串通”好了所有的人,姥姥、姥爺、小姨、老師、包叔叔、同學(xué)……

  看完這本書(shū)我哭了,最后一段話讓我永遠(yuǎn)難忘:爸爸您是天上的軌道,媽媽是地上的軌道,天上地下,你們肩并著肩,承載著我這列裝買愛(ài)和希望的火車,一路前行。我們?nèi)齻(gè)人永遠(yuǎn)在一起。

  讀完這本書(shū)我想:每個(gè)孩子都是火車,而家長(zhǎng)就是軌道,即使我們之間隔得有多遠(yuǎn),但是,愛(ài),使我們緊緊地系在一起,我想對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)一聲:“今后的日子,我會(huì)好好愛(ài)你們!我們的心永遠(yuǎn)在一起!”

讀后感作文500字 篇4

  《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述了一對(duì)兄妹倆——十歲的蒂蒂爾和六歲的米蒂爾,他們?cè)谑フQ節(jié)的前夕做了個(gè)奇怪的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)有點(diǎn)兒真實(shí),又有點(diǎn)兒虛幻。這個(gè)奇特的夢(mèng),讓兄妹倆和我都明白了個(gè)道理。

  蒂蒂爾和米蒂爾得到了一頂神奇的鉆石帽子,這頂帽子不僅能指明事物中的真理,而且,還能使他看清事物中內(nèi)在的本質(zhì),認(rèn)識(shí)到每一種事物都是有生命的,能讓他們體會(huì)到真正的幸福。

  平安夜,仙女蓓麗呂交給蒂蒂爾和米蒂爾一個(gè)任務(wù)——進(jìn)入另一個(gè)世界去尋找青鳥(niǎo),來(lái)救仙女的女兒。于是,他倆經(jīng)過(guò)光神的協(xié)助,帶上了水姑娘、牛奶小姐、狗先生、面包先生、糖果先生、火先生、貓女士這些同伴,開(kāi)始踏上了尋找青鳥(niǎo)的路程。他們首先來(lái)到了懷念國(guó),在那里見(jiàn)到了去世的兄弟姐妹和爺爺奶奶。為此,他倆很是吃驚,爺爺奶奶告訴他們倆:“只要心中懷念著去世的親人,那些親人們就不會(huì)真正去世!焙髞(lái),蒂蒂爾與米蒂爾又經(jīng)過(guò)了漆黑且恐怖的夜宮、快樂(lè)而幸福的享樂(lè)宮、奇特又歡樂(lè)的未來(lái)王國(guó),還有神秘又芬芳的墓地等地方,都讓蒂蒂爾和米蒂爾明白了許多深刻的事理。

  讀過(guò)這本書(shū)《青鳥(niǎo)》,使我明白了:每個(gè)人只要用心去尋找幸福,幸福其實(shí)就在每個(gè)人的身邊,而且,我們只有甘愿把幸福傳遞給別人,自己才能體會(huì)到幸福感而獲得幸福,我記得有句話說(shuō)的好“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,只要給人以幸福,自己才會(huì)更接近幸福。

讀后感作文500字 篇5

  媽媽總是說(shuō),困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在我們的日常生活中,我們會(huì)遇到許許多多的困難,我們中的一些人被它們嚇倒了,但其他人勇敢地面對(duì)它們,并盡力克服它們。當(dāng)我讀《苦兒流浪記》時(shí),我有一種深深的感觸。

  《苦兒流浪記》的內(nèi)容非常感人。這個(gè)故事是:一個(gè)棄兒被養(yǎng)父賣給了一個(gè)靠雜耍為生的老人,老人帶著他到處流浪,最后,老人和他的動(dòng)物演員們一個(gè)個(gè)相繼離開(kāi)人世,留下雷米和一只名叫“卡比”的狗。他們繼續(xù)流浪,通過(guò)所有的困難,終于找到了他的母親,他和卡比才結(jié)束孤獨(dú)的流浪生涯。

  雷米,這本書(shū)的主人公,給我留下了深刻的印象。雷米是一個(gè)非常善良和懂得感恩的男孩,他做任何事都以他人為先,他尊敬每一個(gè)人,總是記得他師父教他的道理。

  談到雷米的師父,我可以說(shuō)他是這本書(shū)中我最敬佩的人,是他改變了雷米的生活,他的善良、慷慨和風(fēng)度使我更加尊敬他。如果不是他收養(yǎng)了雷米,可憐的雷米早就進(jìn)孤兒院了。如果不是他教給雷米這些技能,雷米早就餓死了。如果不是……所以,我尊重維泰利斯,雷米的好師父。

  讀完這本書(shū),我下定決心,我必須向雷米學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕任何困難,永不屈服的精神。

  《苦兒流浪記》讓我知道,困難沒(méi)有什么大不了。對(duì)于勇敢的'人來(lái)說(shuō),無(wú)論困難有多大,都能克服,勇敢向前。

讀后感作文500字 篇6

  這幾天饒有興致我讀了一本書(shū),這本書(shū)是一本具有豐富多彩的想象力縝密細(xì)膩的《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)是儒勒·凡爾納寫(xiě)的,他是十九世紀(jì)下半葉法國(guó)最生要的科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家。

  《海底兩萬(wàn)里》中情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動(dòng)形象地描繪了充滿神密色彩的海底世界。語(yǔ)言生動(dòng)有趣,既是藝術(shù)的語(yǔ)言,又是科學(xué)的語(yǔ)言,對(duì)各種海底事物的說(shuō)明入木三分,惟妙惟肖。在《海底兩萬(wàn)里》中,介紹了一艘“鸚鵡螺"號(hào)潛艇,它是一個(gè)令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作,電利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動(dòng)力,它所需的一切都取自于海洋,它是一位自稱為與人類斷決任何關(guān)系的神秘人物---尼摩在大洋中的一個(gè)荒島上神秘建造起來(lái)的。

  這本書(shū)讓我們真切地感受到了作者豐富的想象力,但是這種幻想不是盲目的和隨心所欲的胡編瞎吹,而是充分利用了當(dāng)時(shí)上升發(fā)展時(shí)代的科學(xué)成果,通過(guò)巧妙的構(gòu)思和詭譎多變的情節(jié),將幻想建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,并借助幻想表達(dá)對(duì)科學(xué)大發(fā)展的熱烈探索和強(qiáng)烈追求。

  在今天的社會(huì),是一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),由于人類的長(zhǎng)期開(kāi)采,陸地上的石油,天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質(zhì)和元素以經(jīng)十分稀少,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),海洋里蘊(yùn)藏著許多陸地上稀少的礦物質(zhì)和元素以及陸地上沒(méi)有的元素,所以我們應(yīng)該把目光轉(zhuǎn)向海洋,在海底尋找我們需要的礦藏和元素。此外,海洋還可以為我們提供高蛋白食品,而海浪和潮汐的能量可以為我們提供無(wú)窮無(wú)盡而又價(jià)格低廉的電力。

  海洋和我們的生活息息相關(guān),讓我們攜起手來(lái),共同高歌:享受海洋,保護(hù)海洋!

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