【熱門】名著讀后感作文匯編八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的名著讀后感作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
名著讀后感作文 篇1
我讀的《史記》,是節(jié)選自司馬遷《史記》中的一些人物故事的白話本。這本書只節(jié)選了30篇史記中的故事。古人說過“一葉而知秋”,讀《史記》我完全可以領略《史記》的歷史、文化的精深。
仰望夜晚的蒼穹幽深而遙遠,繁星閃爍,又使多少人沉醉其中,迷戀、憧憬,感慨萬千!妒酚洝藩q如這深邃的夜空一樣給人思考、哲理,前車之鑒的警醒。
走進《史記》一個個帝王將相,士族文人的音容笑貌、談笑風生躍然紙上。跟隨他們的腳步,我目睹了他們在那個時代留下的串串印記。有的人圣德,有的殘暴,有的英武,有的昏庸,······帝堯禪讓開啟圣德,商紂酒池肉林、炮烙之刑無不揭露其有多殘暴,周厲王防民之口,讓百姓道路以目的暴虐無道,周幽王為搏褒姒一笑烽火戲諸侯的昏庸,項羽劉邦的楚漢相爭的風起云涌的治國策的較量,廉頗藺相如將相和的美談······一個個生動的故事一個個鮮明的人物成為古今文學典范。這也許就是母親說的幾千年來我們中國人厚重的文化底蘊,是我們的文化樹的根基。只有這如此豐厚的根基,我們中華民族才能屹立于世界民族之林。
“讀史使人明智”說的一點也不假!跋葜赖囟笊,置之亡地而后存”讓我們這些后輩明白:身處絕境拼死一搏的能量有多么巨大!我們要多思考、多實踐。每一個故事,讓我們讀過之后,都是一種啟迪;每一個故事我們領會之后,都將變成我們的一種智慧!
我讀了至少五遍《史記》才敢拿起筆寫這篇讀后感,因為他的厚重、智慧、仁德,不容許我褻瀆!
名著讀后感作文 篇2
暑假里,我讀了一本名著《三國演義》,里面的內容讓我看了還想看,最令我深有感觸的還是曹操獻刀刺董卓,這個故事又讓我回味無窮。有時間認真看看。
這段寫的是董卓是一個奸詐貪婪的人,經常欺壓百姓,所以袁紹實在看不下去了,就召集各位諸侯攻打董卓。曹操出了一條妙計,借去了七寶刀,有一次在董卓身邊正要拔刀行刺,不巧被呂布發(fā)現(xiàn)了,只好編了一個借口把刀送給了呂布。還有袁紹的十八隊諸侯也進攻董卓,大將呂布也受了傷,只好慌忙而逃。
這個故事讓我知道了一個道理:不要做壞人,因為你的所有行為都在百姓的眼里刻下了深深地印象,所以會得到報復。
我們的生活里就有這些人,我是“呂布”因為我有輔佐主公不走心的這種心態(tài),但是很貪婪。從中我可以知道董卓是一個心存不軌的人,他作惡多端人民都恨透了他,都去投入了袁紹。想一起消滅董卓。我還是有點喜歡曹操,他有不顧危險,臨危不懼的性格,獨自去刺殺董卓,雖然失敗了,但是我喜歡他的'勇猛。
這個故事的啟發(fā)對我很大,我以后要當個“袁紹”這樣一位謀士,這樣就國泰民安了。
名著讀后感作文 篇3
這個暑假,我讀了《假如給我三天光明》這本書,使我受益匪淺。
作者海倫凱勒是一個又盲又聾又啞的姑娘,她并不因為身體的缺憾而沮喪一生,反倒十分陽光,跟著莎莉文老師一起快樂的走過了她的童年。她可以說從不知道世界的色彩,世界的美貌。她說,她不知道什么是透過“靈魂之窗”,即從眼睛看到朋友的內心。她只能用手指尖來 “看”一個臉的輪廓。她能夠發(fā)覺歡笑、悲哀和其他許多明顯的情感。但她如果有了三天的光明,她不會抱怨人世的不公平,反之,她會好好地利用這三天的光明,親眼目睹世界的風采。
讀過這本書后,我不禁贊嘆不已。海倫凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女人,度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月。然而就是這樣的一個她,居然能畢業(yè)于哈福大學德克利夫學院。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。她接受了生命的挑戰(zhàn),也終于在黑暗中找到了人生的光明,克服了難以克服的困難。
懂得了她內心的感受,我頗有興趣的嘗試閉著眼睛做些事情,比如:吃飯、彈琴、打字,當然不包括睡覺。有時也會想想,我們正常人和海倫的真正區(qū)別。
其實,對于一個正常人來講,假如給我三天光明——誰會提出這樣的小小的要求?或者,在我們眼里,這并不是一個愿望。而這正是海倫最大的希望,雖然這不能實現(xiàn),但她一直在追求、努力。正常人天天生活在這樣一個紛繁的世界,但有誰會刻意去欣賞世上的萬物?世上的萬物,只不是一個背景,一個無人理睬的背景罷了。而海倫并不這樣認為,她永遠看不到世界萬物,但在她的內心里,這些 “背景”永遠是最美的。那些天天庸碌、飽食終生的人就只想著追求錢財、享受,他們何曾想到在離開這個世界時未能欣賞這個世界的美麗、恬靜。只有海倫,才會真心去感受世界的美。不同的欣賞和追求,創(chuàng)作著不同的奇跡,也許,這就是我們和海倫的區(qū)別吧。
健康的我們,滿足現(xiàn)在的一切吧,上帝對我們是公平的,拋開一切身處之物,一切不實際的雜念,用心去感受這個世界,去愛這個世界吧!
名著讀后感作文 篇4
很小的時候,爸爸就陪我看過電視劇《西游記》,印象非常深刻。今年寒假,學校號召同學們放下手機,愛上閱讀,《西游記》是老師向我們推薦的必讀書目,這是我這個假期閱讀的第一本書,它,是四大名著之一,受到大家一致好評。書中講述了唐僧師徒四人一路西天取經,斬妖除魔,幫助他人的故事。
主要內容大概就是這樣的唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人西天取經,他們師徒四人齊心協(xié)力,保護唐僧不被妖怪吃掉,確保他們師父成功抵達并取得真經,他們師徒四人沿途共遇到九九八十一難,一路上,降妖伏魔,幫助他人化險為夷。后來,成功到達西天取得真經的故事。
孫悟空的這一種精神——值得我們學習并發(fā)揚,他這一種勇往直前,堅持到底的精神我們也應該擁有,我們不能像以前一樣軟弱,我們要好好努力學習,相信堅持就是成功,堅持就能戰(zhàn)勝一切的道理。
那就像牛頓一樣,都知道牛頓這一個名字,他可是一個偉大的發(fā)明家,他發(fā)明了電燈,曾經經歷過無數(shù)的失敗與挫折,但是他還是一直堅持下去,做了幾百次,幾千次的實驗,一次又一次地失敗,又一次一次地重新做,他始終沒有放棄,堅信著自己一定可以成功,他不斷地實驗不斷地吸取教訓,終于,功夫不負有心人!,他還是成功了!成功地完成了實驗并制作出了電燈。這個故事給了我很大的啟發(fā),還記得上一次,考英語九單元測試,英語——可是我最拿手的一個科目,我滿懷信心地拿起黑筆,用腦袋快速地思考著,想到一個就寫一個,非常地自信!我在腦子中拼寫這么些個單詞,把它們連成一句話,當我做完前面些的題目之后,發(fā)現(xiàn)——最后一道題有一點點兒記不清楚了,我有點兒焦急,我在腦海深處不斷地尋找,可還是沒找到……卷子發(fā)下來后,就因為這個扣了我四分,唉!本應該是滿分的,可是,竟然出現(xiàn)了一點兒意外,但這次,我并不灰心,我知道,孫悟空,牛頓他們經過了這么多的困難都沒有放棄,我,又有什么理由因這個小挫折而放棄了。在下一次小考的時候,我一定要堅持,加油!堅持就是勝利,只要永遠不放棄,堅持下去,總會成功的。努力會有回報。
因為讀了這一本名著,我懂得了很多,我一定得把這些知道的,理解到的知識全部記下來,堅持就是勝利!我相信這一句話,我定要努力,堅持!
名著讀后感作文 篇5
今天,我第四遍閱讀《西游記》,感覺這一次比上一次多了些感悟,我也更佩服偶像——孫悟空了。
孫悟空有火眼金睛,那是很厲害的,無論白骨精用什么樣的詭計來引一誘唐僧,都能被他一一識破。白骨精或變成美貌的女子,或變成可憐的農夫,或變成悲憤的婦人,想把唐僧引入陷阱,都被機智的孫悟空識破了?墒侵液窭蠈嵉奶粕畢s被騙了,還誤會孫悟空把好人都殺了。他一氣之下念緊箍咒,這下把孫悟空折騰慘了。孫悟空頓時頭暈眼花,眼冒金星,痛苦不堪。孫悟空忍受不了,盛怒之下回到了花果山,不再打算去西天取經。
其實回到花果山的孫悟空心里又委屈又難過,我看得眼淚也禁不住往下落。孫悟空走后,唐僧就被妖精抓走了,豬八戒和沙僧打不過妖精,只好去花果山找孫悟空幫忙。孫悟空一聽師父被抓,立即火冒三丈,立馬說:“快,二師弟!我們去白骨精的老巢解救師父!”
看到這,我又激動又興奮,悟空不愧是我的偶像,他愛憎分明,對師父愛護有加,能不計前嫌地又一次救師父于水火之中,真讓人佩服得五體投地。我不禁想到生活中的我們,也應該像悟空一樣胸懷寬廣,能善待他人。
名著讀后感作文 篇6
愉快的暑假生活開始了,老師給我們布置了一項作業(yè),看課外書寫讀后感。
閑暇之余,我選了幾本有意義的課外書看,其中美國十九世紀中葉偉大小說家海明威所著中篇小說《老人與!方o我留下了深刻印象:小說刻畫了一個古巴漁民桑提亞哥為維持生活,在海上連續(xù)八十四天一條魚也沒有逮到的情況下,仍不甘心,最后獨自一人駕船去大海深處終于捕到魚,但卻被鯊魚群吃掉的經過。作品體現(xiàn)了桑提亞哥這個孤軍奮戰(zhàn)不怕失敗的“硬漢子”的英雄形象。小說中的老漁夫桑提亞哥在同象征著厄運的鯊魚的斗爭中盡管失敗,但他堅韌不拔,在對待失敗的那種勇敢的態(tài)度卻深深的感染了我。我很欣賞小說中流傳至今的一句名言:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可能把它消滅掉,可就是打不敗他!
現(xiàn)在,我們每天能在這樣優(yōu)越的環(huán)境中生活學習,雖然沒有歷經小說中主人公桑提亞哥的艱苦環(huán)境,但我們更應要養(yǎng)成“不怕失敗,敢于面對失敗”的硬漢精神。因為只有這樣,我們才能更堅強、更成熟,將來才能擔負起建設祖國的重擔,成為對社會有用的人!
名著讀后感作文 篇7
在寒假,我看了吳承恩的《西游記》,它使我深受感觸。
書中主要人物有:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。其中,我最喜歡孫悟空了,因為他從不放棄。在唐僧路經火焰山的時候,孫悟空三次向牛魔王和鐵扇公主借扇子,最后于天兵天將一起才借來了扇子。孫悟空有無窮本領,天不怕地不怕并且神通廣大,精通七十二般變化,能上天入地,可以說是無所不能。一路上,他忠心耿耿護送唐僧西天取經,不辭辛苦,用金箍棒降服了一個個妖魔鬼怪,功勞可真大!雖然他也有缺點,他居功自傲,動不動就夸耀自己。但他仍舊是我心目中的英雄。從他身上我要學習那種堅持不懈的精神。
從孫悟空的故事中,我也回想到了自己。在我五歲的時候,流行玩賽車,我就叫外婆給我買了一輛賽車,它是散著裝的,那時沒有被組合好的賽車。我一有空閑時間就來拼它,最后發(fā)現(xiàn)不好拼,那張圖紙第五部分我看不懂,問爸爸媽媽,爸爸媽媽也不知道,就放棄了。現(xiàn)在連其中的一個小零件都找不到了。八歲的時候,我養(yǎng)了一缸海綿寶寶,放在水缸中,越長越大。前兩天我還給它們天天換水,后來就感覺太麻煩了,就沒有給它們換水,結果,海綿寶寶把水給吸干后,就開始干裂了,后來越來越小。最后只好扔了。與孫悟空比起來,我真是羞愧萬分。
說到孫悟空,大家都會想到豬八戒吧!他雖然迷戀女色,好吃懶惰。但是。他也有值得我們學習的地方。比如說,他憨厚老實,在孫悟空一個人不能戰(zhàn)勝妖魔鬼怪的時候,他總會不顧一切的與孫悟空并肩作戰(zhàn)。有時,孫悟空耍他,他也毫不知情,雖然力不從心,但是,他也會挺身而出。舉起耙子,殺向妖魔。
還有唐僧和沙和尚。唐僧的一生向佛,一旦下了一個目標,就不顧一切的完成它,但是他也有一個缺點,就是肉眼凡胎,不識妖邪。沙和尚很少講話,也很憨厚老實。師父叫他干什么他就干什么。沒有自己的主張。
讀完西游記后,給我最大的啟發(fā)是堅持不懈,只有堅持才能化可能為現(xiàn)實,我一定要改變自己半途而廢的性格,多學習唐僧師徒的堅持不懈。
名著讀后感作文 篇8
今年暑假,我讀了四大名著之一 ——《西游記》。
這本書的作者是吳承恩,我真佩服他,能寫出這樣的好書。這本書里的人物性格各不相同:孫悟空,勇猛機智。豬八戒,憨厚,愛偷懶;沙僧,勤奮;唐僧,無比慈善。孫悟空法力無邊,可以前卻干出大鬧天宮這樣不好的事,最后還是被佛祖的五指山降服了。五百年過后,佛祖讓孫悟空改過自新了,還和豬八戒、沙僧一起幫助孫悟空西天取經。孫悟空一路降魔無數(shù),可最害怕唐僧的緊箍咒。唐僧有時也挺糊涂的,明知道自己的徒弟有火眼金睛的神力,卻偏說孫悟空打死的妖怪是好人,還寧愿相信一個素不相識的人,也不相信自己最厲害,最順從自己的徒弟,太固執(zhí)了!就因為這樣,還把孫悟空趕走過呢?蛇@并不怪他,他又不會火眼金睛,再加上他太善良了。為什么說豬八戒愛偷懶呢?有一次,孫悟空讓他去探山。他一開始埋怨孫悟空,之后自己找了個地方睡覺去了,睡覺時害怕大家問起來這是什么山,什么洞,還想了一個辦法應付大家問他探山的結果——胡編了一個答案說是“石頭山”“石頭洞”。幸好孫悟空跟去了,讓他重新探了一次山。你說他是不是愛偷懶?最后,經過他們師徒四人的齊心努力和眾天神的幫助,他們終于取得了真經。
《西游記》這本書不愧被稱為名著,我真佩服吳承恩,寫得真好!這樣的好書,值得大家一讀!
【【熱門】名著讀后感作文匯編八篇】相關文章:
英語名著讀后感作文10-21
【熱門】名著讀后感作文集合十篇07-25
名著《童年》讀后感大全02-09
高爾基名著童年讀后感10-09
英語名著讀后感范文01-19
名著英文讀后感范文10-28
名著童年讀后感15篇04-01
英文名著讀后感01-30
英語名著讀后感1000字01-10
童年讀后感_名著讀后感700字09-13