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讀后感作文500字

時(shí)間:2021-05-31 09:20:02 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

【推薦】讀后感作文500字六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的讀后感作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】讀后感作文500字六篇

讀后感作文500字 篇1

  今天,我在網(wǎng)上看了一本《孝德好書大家讀》,其中的《以德報(bào)怨》的故事令我非常感動(dòng)。

  在這篇故事里有兩個(gè)主人公:龐惠梅和龐惠梅的丈夫。這篇故事主要講了龐惠梅以德報(bào)怨,照顧丈夫的故事。在剛開始,他們兩人因一見鐘情而結(jié)了婚,兩人相親相愛,可沒想到,后來丈夫喜歡上了另一個(gè)女人,這件事被龐惠梅知道了,于是她就鄭重其事地規(guī)勸丈夫,(.)不要做有損道德的事情,可丈夫不僅不知錯(cuò)改錯(cuò),反而厚起臉皮提出離婚,但龐惠梅不同意,于是,丈夫便蓄意尋找事端,為一點(diǎn)小事就大打出手,龐惠梅身上經(jīng)常被打得傷痕累累,于是獨(dú)自一人回了同福村的娘家。幾個(gè)月后,丈夫回去找她,告訴她自己得了癌癥,她聽了后,不僅沒因?yàn)橹罢煞虼蛩阉s出家門,而且還用盡全部錢財(cái)去救他,但丈夫還是走了,以后她又照顧起了自己的婆婆、媽媽和奶奶,后來她的愛心、仁心、孝心深深地感動(dòng)了同福村、大坡村的所有村民。

  假如別人傷害了你,不是一定要“以眼還眼,以牙還牙”。龐惠梅用行動(dòng)告訴我們,還有另一種方法,那就是“以德報(bào)怨”。她的仁愛之心讓負(fù)心的丈夫心生愧疚,并贏得了鄰里鄉(xiāng)親們的稱贊和尊敬。我們要向龐惠梅學(xué)習(xí)她那以德報(bào)怨的美德,如果人只懂得報(bào)怨,而不懂得做好事,世界上就全部都是壞人了,所以我們都要學(xué)會(huì)以德報(bào)怨。

讀后感作文500字 篇2

  書是我的好朋友,讓我在悲傷時(shí)找回快樂;書是我的良師,讓我智增百倍;書,是我生活中比不可少的調(diào)味料,讓我的生活充滿了樂趣……

  打小起,聽爸爸講故事成了我晚上必做的功課,我總是聽得很入迷。上小學(xué)了,爸爸的工作非常忙,抽不出時(shí)間個(gè)我講故事,于是我經(jīng)常纏著爸爸。爸爸語重心長地告訴我:“孩子,這些故事都是來自于書本,你已經(jīng)上小學(xué)了,可以自己嘗試看書了。”我撅著嘴說:“沒什么了不起的,我一定要學(xué)會(huì)看書,你走著瞧吧!”

  《作文大王》是我接觸的第一本書,里面的內(nèi)容深深地吸引了我,有文字,有漫畫,最讓當(dāng)時(shí)我入迷的還數(shù)語文游戲了。有一次,老師讓我們說說哪句是比喻句,哪句是疑問句,哪句是排比句,并說說為什么,我想:嘿!那不是昨天晚上那個(gè)語文游戲嗎?于是,我站起來說:“第二句是比喻句,因?yàn)樗言铝帘茸餍〈坏谝痪涫桥疟染,因(yàn)樗贿B用了三個(gè)‘有的’;第三句是疑問句,因?yàn)樗┪彩菃柼?hào),。”我的話剛落音,教師里就響起了熱烈的掌聲,傳來了嘖嘖的稱贊聲,那一刻,我內(nèi)心涌著對(duì)《作文大王》的感激之情。

  長大了《作文大王》已經(jīng)不能在學(xué)校訂購了,于是,我去向鄰居借。我每次都要看五六遍,,直到把這本書“啃爛”才肯罷休。高年級(jí)版的《作文大王》的知識(shí)就更多了,我經(jīng)常把書中的作文知識(shí)、方法、寫作技巧運(yùn)用到自己的作文上,使自己的作文題材新穎,文章優(yōu)美生動(dòng)。它不僅讓我賺足了作文分,還讓我在征文中獲獎(jiǎng)。

  《作文大王》就是一盞明燈,指引著我走向光明!蹲魑拇笸酢肪褪且晃粚(dǎo)師,教會(huì)我學(xué)習(xí)教會(huì)我做人,教會(huì)我不斷探索,不斷尋找人生之路,伴我走向成功!蹲魑拇笸酢肥俏业闹翋郏俏胰松缆飞闲斡安浑x的好朋友。

讀后感作文500字 篇3

  最近我學(xué)了一篇課文《我不能失信》,深受啟發(fā)和感動(dòng)。這篇課文講述了:在一個(gè)星期天,宋慶齡一家準(zhǔn)備到宋耀如的一位朋友家做客。剛出門,宋慶齡突然想起當(dāng)天朋友小珍要來找她學(xué)疊花籃。父親和母親都勸她改天再教,這時(shí)宋慶齡說了這樣的一句話:“如果我忘記了這件事,明天見到她時(shí)可以道歉,可是我并沒有忘記,我不能失信啊!”父母被女兒的這句話感動(dòng)了,就讓她留在家等小珍。

  我要學(xué)習(xí)宋慶齡誠實(shí)守信的好品質(zhì),如果我們每個(gè)人都不誠實(shí)守信,就會(huì)到處都是欺騙。比如,我們出門買東西,回家一看,找回的錢是假的.;你在外面買東西吃,賣食品的人在食品里放了不干凈的東西,你吃了就會(huì)鬧肚子;你借給別人東西,他耍賴不還……如果人們不誠實(shí)守信,社會(huì)就不美好,我們就不會(huì)生活幸?鞓贰

  在生活中,我也做過不守信用的事兒,那件事深深地刻在了我的心里。那是暑假的一天,我和表哥約好上午10點(diǎn)鐘到老廣場玩?稍诰劈c(diǎn)的時(shí)候,媽媽說帶我去姥姥家玩,我可高興了,因?yàn)槲以缇拖氲嚼牙鸭彝婺!我把和表哥的約定拋在了九霄云外。表哥在老廣場等不到我,就給我打個(gè)電話,我雖然向他解釋了,但我心里還是很內(nèi)疚。

  誠信是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德,如果你不誠實(shí)守信,你將會(huì)失去老師、同學(xué)以及親人對(duì)你的信任。

讀后感作文500字 篇4

  中學(xué)的時(shí)候讀過一篇課文《子路曾皙冉有公西華侍坐》又勾起了學(xué)游泳的欲望。在兩千多年前的某一天,孔子與大伙兒探討理想抱負(fù),子路、冉有、公西華先后娓娓道來,談了自己在治國、富民、禮儀方面的宏圖大略。輪到曾皙發(fā)言時(shí),他似乎有些靦腆,因?yàn)橄鄬?duì)而言,他的理想太平庸了,只是“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”而已。孔子對(duì)他“很小很小”的理想居然大加贊賞。

  子路、冉有、公西華所談的治國、富民、禮儀等方面的志向,按理是符合儒家 “修身齊家治國平天下”的主導(dǎo)思想,但由于他們或略顯張狂,或謙遜過度,并未得到孔子的贊同。反倒是曾皙所說的“詠而歸”卻得到充分肯定,這種生活方式看似樸素簡約平常,其實(shí)并不簡單。只有在社會(huì)和諧、生活幸福、衣食無憂的情況下才有可能做到如此灑脫的,理應(yīng)看成是當(dāng)時(shí)生活的至高境界。

  于是便期盼著有一天也能像曾皙一樣無憂的“詠而歸”,把身心交給大自然,享受一種知足常樂悠然自得感覺。然而很多事情終究是不了了之的,日子總是平平淡淡的過,年復(fù)一年,似乎已忘記了當(dāng)初的美好愿望。到了后來的后來,沒想到孩子竟然和我一樣特羨慕會(huì)游泳的人,十分渴望在水里暢游,有時(shí)帶他到外面玩,到了河邊看人家游泳便挪不動(dòng)腳步,總是一副躍躍欲試的樣子,老是問我他什么時(shí)候能學(xué)游泳?而我一句“等你長大再說”的話打發(fā)了他好幾年,想想覺得心中有愧啊。

讀后感作文500字 篇5

  《第七條獵狗》是作家沈石溪的成名作。這篇短篇小說,展示了他非同尋常的講故事的能力。

  故事講述的是老獵人召盤巴的第七條獵狗的故事。老獵人闖蕩山林40年,卻得不到一條稱心如意的獵狗,一直引以為憾。這第七條獵狗是軍犬的后裔,“攆山快如風(fēng),狩獵猛如虎”。老獵人愛狗如愛子,給它取名赤利,是傣族傳說中會(huì)飛的寶刀的意思。

  可是在一次狩獵中,老人與赤利遭遇了一頭兇猛的野豬,他一槍沒有能致命,野豬卻向他猛撲過來。就在這生命懸于一發(fā)之際,赤利卻藏在草窠里,不來解圍。幸好野豬被榕樹的樹杈卡住,他才躲過一劫。

  老人十分痛恨因膽小而背叛自己的赤利,狂怒之下,他把赤利綁起來痛打,還開鍋燒水準(zhǔn)備把他殺死。和赤利一起長大的孫子艾蘇蘇憐惜赤利,割斷藤條把它放了。赤利逃到山林中,充滿了委屈。老獵人哪里知道,就在他與野豬生死搏斗的同時(shí),一條劇毒的眼鏡蛇正在草窠里向他襲擊,赤利那時(shí)也正在與毒蛇進(jìn)行著一場無聲的搏斗……

  逃到大自然的赤利仍然是一匹猛犬,它靠獵捕為生,在大自然中倒也逍遙自在。在一次與豺狗群的戰(zhàn)斗中,它咬死了所有成年的公豺狗,并成為這群豺狗的首領(lǐng)。

  大約半年后,饑餓的豺狗群與正在放牧的召盤巴、艾蘇蘇相遇,它們瘋狂地發(fā)動(dòng)襲擊,老獵人沒有備足武器,眼看就要遭遇不測。這時(shí),赤利趕來了,它與豺狗群拼死廝殺,并在最后一刻用自己的生命保住了舊主人的性命。

  太陽當(dāng)頂了,霧靄散盡了,召盤巴趕著受了傷的牛,領(lǐng)了艾蘇蘇,摟抱著昏迷中的赤利,疲憊地往芭蕉寨一步一步地走去。一路上,艾蘇蘇一直深情地呼喚著“赤利!”“赤利!”在召盤巴的眼前,總晃動(dòng)著檳榔樹下那一幕,老淚從他的眼角里滾落下來。

讀后感作文500字 篇6

  寒假里,我讀了一部動(dòng)物小說《花面母靈貓》,這部沈石溪的作品深深的震撼了我,花面母靈貓讀后感。這本書里的動(dòng)物形象很豐富,有長臂猿、斑羚、蟒、母靈貓等等,它們在作者筆下生動(dòng)極了。

  在這眾多的形象中,我印象最深,最喜歡的是母靈貓的傳奇故事。一個(gè)叫土娃的男孩去巨犀谷獵殺母靈貓,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)母靈貓的窩時(shí),里面有三只幼崽,身上的毛沒長出來,眼皮也沒有睜開。土娃想到如果殺死母靈貓,這三只幼崽也會(huì)死掉,于是就改變了自己的想法。然而在此時(shí)他卻發(fā)現(xiàn)一只被趕出窩的小貓崽,甚至是被母靈貓給活埋了。土娃想盡一切辦法想讓小貓崽回到窩里,可是結(jié)果總是事與愿違。后來才知道小貓崽被驅(qū)逐的原因只是因?yàn)槲舶投,不好看。于是土娃把它抱回家,想讓母靈貓看見長大以后的小貓,讓她后悔莫及!

  一個(gè)被母親拋棄的小男孩努力去維護(hù)了一個(gè)與他同樣命運(yùn)的弱小生命的尊嚴(yán)。我相信土娃一定會(huì)把小貓崽培養(yǎng)成同類中的精英、豪杰,他改變小貓崽命運(yùn)的同時(shí)也會(huì)改寫自己的人生,讓自己變得更加優(yōu)秀,變成出類拔萃的人,備受人們尊重與敬仰。俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。一個(gè)人的成功,不在于美麗的外表,而在于純凈的心靈,能力有多強(qiáng),成就才有多大,讀后感《花面母靈貓讀后感》。

  指導(dǎo)教師:曹見偉

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