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名著讀后感作文

時(shí)間:2021-05-31 10:32:57 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

精選名著讀后感作文七篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的名著讀后感作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選名著讀后感作文七篇

名著讀后感作文 篇1

  當(dāng)大家聽到“老人與海”這個(gè)標(biāo)題時(shí),應(yīng)該會(huì)想:不就是老人在大海邊玩;驎裉栔惖碾u毛蒜皮的小事嘛,為什么要寫成書呢?是不是作者無聊才寫的?當(dāng)然,作者是不會(huì)隨隨便便編一本書的。所以肯定不是曬太陽之類的雞毛蒜皮的小事。那么,究竟講的是什么?我馬上告訴你。

  《老人與海》的作者是歐內(nèi)斯特·海明威。《老人與!犯木幱谝粋(gè)真實(shí)的故事,1935年,一位老漁民就告訴海明威,自己曾經(jīng)連續(xù)84天都空手而歸,不甘心的他再一次出海捕魚,終于捕獲了一條大馬林魚,可是在回來的路上引來了鯊魚,他拼命反抗,然而大馬林魚還是被鯊魚吃了,最后拖著魚骨架回來。老漁民的這段傳奇經(jīng)歷引起了海明威的重視,因此創(chuàng)造了《老人與!。其中,書中老人說過:“人不是為了失敗而生的,人可以被毀滅,但不能被打敗。”此句為本書中心句,主題為勇氣。書中老人把大海想象成女人,一個(gè)時(shí)而幫大忙時(shí)而壞大事的女人,就算她干了瘋狂或邪惡的事,那也是由于她情非得已。美國《生活》雜志說過:“《老人與海》中充滿了激動(dòng)人心的情節(jié),它們從海明威的來信中噴薄而出,充滿了我們讀過這篇手稿的每個(gè)人的腦海!

  《老人與!,值得你讀讀。

名著讀后感作文 篇2

  最近我讀完了英國作家喬納森?斯威夫特寫的《格列佛游記》。這本書主要介紹了英國一個(gè)名叫格列佛的外科醫(yī)生在小人國、大人國、飛島國以及慧胭國的冒險(xiǎn)故事。

  我被大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了。小人國里的一切都非常小,他們對格列佛來說就像玩具一樣。而大人國恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開心,還要提心吊膽,以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的人們,他們只重視音樂與數(shù)學(xué),我覺得他們很多的做法都是很愚蠢的。

  我最喜歡的是書中慧胭國的故事;垭賴媸且粋(gè)令人向往的地方,這里的人們勤勞,干凈,熱愛勞動(dòng),有禮貌,舉止端莊,樂于助人,在他們的語言中沒有撒謊和欺騙,他們的社會(huì)充滿了友愛、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,我想這也許就是作者想象中的理想國度吧,我也希望有一天我們的社會(huì)也能像慧胭國那樣,只有真誠,沒有虛偽,這也許只是個(gè)理想吧,但是,我以后一定要做一個(gè)真誠的人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

名著讀后感作文 篇3

  “鴛鴦雙棲,蝶雙飛,滿園春色惹人醉,悄悄問圣僧,女兒美不美,說什么王權(quán)富貴,怕什么戒律清規(guī),但愿天長地久,與我意中人兒緊相隨 愛戀伊愛戀伊 愿今生常相隨!

  從小就愛看《西游記》,而取經(jīng)女兒國這一集更是從這首《女兒情》開始迷戀上的,知道今天為止,每到看到這一集到會(huì)感到非常欣喜,我想這就是所謂經(jīng)典的緣故。

  《西游記》和《紅樓夢》兩部電視劇是我國電視界根據(jù)古典文學(xué)名著最早改編拍攝的,在《西游記》改編的過程中始終以“忠于原著,慎于翻新”為指導(dǎo)思想,所以才有這樣一部既不脫離原著又有新意的優(yōu)秀電視劇。其中《趣經(jīng)女兒國》一集是改編最為成功的之一。此集根據(jù)原著第五十三、五十四、五十五三回而來,其實(shí)在原著中對女兒國一難只是一筆帶過、輕描淡寫,但是經(jīng)過改編之后豐富了故事情節(jié)、深挖了人物心理、發(fā)掘了更多的人文主義精神。此集的男女主人公“唐僧”和“女兒國國王”分別由當(dāng)時(shí)的著名青年演員徐少華和朱琳扮演。他們二人的表演到位,給人一種真實(shí)的感覺。

  由楊潔導(dǎo)演親自作詞、許鏡清作曲的《女兒情》從內(nèi)心唱出了青年男女對愛情的美好向往!x鴦雙棲蝶雙飛,滿園春色惹人醉’營造出一個(gè)詩一般的境界;‘說什么王權(quán)富貴,怕什么戒律清規(guī)。只愿天長地久,與我意中人兒緊相隨’更是唱出了二人的心聲!觀眾恐怕此時(shí)已經(jīng)為之深深的陶醉了,

  徐少華飾演的唐僧的的特質(zhì)是溫文爾雅,有禮有節(jié)。由于取經(jīng)人的心理活動(dòng)、形象定位既無文獻(xiàn)可以參考也沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,完全需要由演員自己揣摩,再加上對外形上的要求使得唐僧的形象塑造相當(dāng)有難度,但是徐少華確實(shí)將唐僧的形象塑造的很成功!而在這一集中,徐少華更使得人性在這位被神化了的取經(jīng)人身上得到了充分的體現(xiàn)。朱琳飾演的女兒國國王則是溫柔善良、美麗純潔,既不失一國之主的矜持,又反映了作為一名年輕女性對美好愛情的追求,

  此集中大量的運(yùn)用了“蒙太奇”手法拍攝和鏡頭語言,比如在御花園這個(gè)場景中,從水中的鴛鴦拉回到站在橋上觀看的兩個(gè)人,拍攝的相當(dāng)成功。遍劇有意營造了“夢境”、“游園”、“賞寶”、“送別”四個(gè)場景,可以說賞寶一段是該集劇情的顛峰之做!在柔情萬種的女王面前,就再是圣人也孰能無情?!通過一段精彩的對白,更是將兩人的內(nèi)心活動(dòng)刻畫的淋漓盡致。就在觀眾為唐僧是否能夠堅(jiān)持取經(jīng)大業(yè)而擔(dān)心的時(shí)候、也就是唐僧內(nèi)心的取經(jīng)大業(yè)與兒女情長兩種思想進(jìn)行斗爭的時(shí)候,蝎子精出現(xiàn)了!可以說是出現(xiàn)的恰倒好處,這就是編劇的高明之處了!人非草木孰能無情?但是對于唐僧來說取經(jīng)還是大事,在經(jīng)歷了一番心理斗爭之后唐僧終究還是義無返顧的走上西行路。

  女王對唐僧的愛情是高尚的、純潔的、理想的,是不帶有任何色彩的!唐僧最后還是取經(jīng)去了,女王也仍然在做她的女王。雖然說在原著中“宏揚(yáng)佛法”的主旨已經(jīng)被沖淡,可是愛情絕對不是主旋律,所以說這次短暫的愛情遭遇也只是漫漫西行路中的一個(gè)小插曲,人生中的一朵小浪花。四個(gè)字的高度概括就是“西梁遺夢”;蛟S早已被人淡忘,或許成為了人心中永恒的回憶。

  促使唐僧下最后決心的不是那些所謂的清規(guī)戒律和崇高的信念,而是蝎子精的出現(xiàn)使得事情的發(fā)展來了一個(gè)大轉(zhuǎn)折,這其中的奧妙就要觀眾自己細(xì)細(xì)的體會(huì)了!其中唐僧被蝎子精攝到妖洞之后,女妖說:‘你能與那女王卿卿我我,難道就不能與我做個(gè)長久夫妻?!’唐僧則說:‘人與妖豈能相提并論?!’。這句話完全表白了唐僧此時(shí)此刻的心情。

  看送別那場戲更是將整個(gè)劇情推向了最后的高—潮,給人一種無可奈何花落去的感覺,充滿了凄涼和惋惜!四個(gè)字的高度概括就是“西梁遺夢”。或許早已被人淡忘,或許成為了人心中永恒的回憶。

  結(jié)束曲《相見時(shí)難別亦難》字字扣人心弦,無不使人對最后的結(jié)局充滿了遺憾!

名著讀后感作文 篇4

  話說三國,也既是東汗末年由勢力相當(dāng)?shù)奈、蜀、吳三國鼎立的局面,但最后統(tǒng)一的竟是不叫魏國的魏國,簡白來說,就是司馬昭的兒子司馬炎趕魏帝下臺(tái),自己稱帝,稱西晉,最后結(jié)束了混亂,統(tǒng)一了中國。這是我意想不到的結(jié)局,在還沒有深入了解前,我還以為蜀國肯定會(huì)統(tǒng)一,但歷史的記載卻剛與我所想的截然不同。也許我一開始看到的只是一個(gè)表面。

  劉備有為他出生入死的結(jié)拜兄弟張飛和關(guān)羽,有臥龍和鳳雛做他的軍師,有黃忠和趙云當(dāng)他的先鋒,還有一大批忠心耿耿的將軍,而且又得民心。歷史證明,戰(zhàn)場上斗的不僅是計(jì)與謀,還要斗人心!睹献印分姓f到“得天下有道,得其民,斯得天下矣。得其民有道,得其心,斯得民矣。得其心有道,所欲與之聚之,所惡勿施爾也!边@一看,我便想,這樣的一個(gè)國家,天下霸主非他莫屬,但結(jié)果卻不如人意。從故事中還使我明白了一個(gè)道理,權(quán)力可以誘惑人心,名利可以扭曲靈魂。在權(quán)力與名利的誘惑下,有幾位“紳士”是可以抵擋的呢,結(jié)果顯示是寥寥無幾的,像關(guān)羽、張飛、諸葛亮這樣的一代忠臣又有幾個(gè)呢!

  或許,也就是因?yàn)橛辛巳伺c人之間,人與社會(huì)之間的矛盾存在,天下大勢才會(huì)合久必分,分久必合,歷史才會(huì)變革,才會(huì)向前發(fā)展。三國這段歷史清晰地反映了當(dāng)時(shí)某些統(tǒng)治者間的爭權(quán)奪利,勾心斗角,爾虞我詐的場景,把真實(shí)的畫面重現(xiàn)在我們的眼前,值得我們?nèi)ド钏肌,F(xiàn)在社會(huì)不也是這樣嗎,市場如戰(zhàn)場,為了立個(gè)頭功,為了那么的一點(diǎn)小利益,不顧全局地做一些傷天害理的事。于禁嫉妒他人立頭功,在關(guān)羽得到前局勝利時(shí),把軍隊(duì)召回營。某些商家也不悔如此,為了能在市場上得到短暫的利益,不顧人們的健康,生產(chǎn)一批批的劣質(zhì)產(chǎn)品充當(dāng)優(yōu)質(zhì)品在市場上出售。人心是脆弱的,百句忠言不入耳,一絲逆語盡全信,簡單解釋,可以說是學(xué)好三百天,學(xué)壞只不過三天的意思。孟達(dá)為了私人恩怨,挑撥關(guān)羽與劉封之間的叔侄關(guān)系,劉封也因?yàn)橐郧芭c關(guān)羽的小小過節(jié),而被這一句逆言所激發(fā)了,沒有派兵去救關(guān)羽父子,導(dǎo)致關(guān)羽與關(guān)平被活抓后殺死。所以,我覺得我們應(yīng)該從中得到一些教訓(xùn),我們應(yīng)該豁達(dá)一點(diǎn),用理性去分析情況,而且要顧全大局。究竟是忠言逆耳,還是激將法,還得需要我們?nèi)ダ硇苑治。往往一本膾炙人口的著作給我們的心靈留下的不僅僅是深刻的教訓(xùn),更多的是其中的情與義,忠與誠。劉備、關(guān)羽、張飛這三個(gè)結(jié)拜兄弟,只是一面之緣,一酒之談,但卻在桃院下結(jié)下了永恒的真摯的友誼。在幾次生死關(guān)頭之時(shí),他們同進(jìn)退,共患難。

  在軍事上他們聽從大哥劉備的派遣,毫無怨言地一心忠于蜀國,關(guān)羽也并沒有因?yàn)椴懿俚膬?yōu)待而背叛自己的兄弟,單騎過五關(guān)斬六將也要與自己的兄弟重聚。還幾次從危險(xiǎn)中救出劉備的兒子阿斗,他們之間的情義是人性最善良的體現(xiàn),他們的友誼是不可被任何的東西摧毀的,是永遠(yuǎn)值得歌頌的。劉備為穩(wěn)天下之混亂,不辭勞苦,三顧茅廬,請出諸葛亮共謀天下事,共商治國之策,就像夫差所說一樣,用人不疑,疑人不用,劉備完全相信諸葛亮,兩人在統(tǒng)一漢室的艱苦道路上結(jié)下了深厚的友誼。劉備逝世后,諸葛亮仍不忘劉備的囑咐,輔助劉禪后主,日夜為統(tǒng)一漢室而操勞,最后病逝五丈原,這其中的情與義,忠與誠,是那個(gè)時(shí)代所值得佩服的。談到三國,就一定要談到諸葛亮。諸葛亮字孔明,因住在隆中臥龍崗,故號稱臥龍先生。

  諸葛亮足智多謀,而且見識(shí)深遠(yuǎn),能看透別人的想法和計(jì)謀。他并不是靠軍令來服眾,而是靠他的`才智和待人友好,出山的第一功便已使張飛和關(guān)羽佩服得五體投地了。他不僅會(huì)紙上談兵,而且能靈活地運(yùn)用到實(shí)際中。即使危難當(dāng)前也依然鎮(zhèn)定,空城計(jì)就是一個(gè)典型的例子了,利用了敵人對自己的看法———慎重,和敵人的多疑,以少勝多,不用一兵一卒擊退敵人,他的鎮(zhèn)定與才智真令人佩服。當(dāng)時(shí)三國之中,魏的軍事力量最強(qiáng)大,劉備、孫權(quán)這些小角色可謂進(jìn)退兩難。但諸葛亮憑他那能言善辯的口才,打倒了孫權(quán)身邊的謀士,勸服了孫權(quán)與劉備一起合作抗敵。諸葛亮巧借東風(fēng),草船借箭,和火燒赤壁,都大大削弱了曹軍的軍事力量,初步奠定了三國鼎立的局面,充分顯示了諸葛亮的戰(zhàn)略家頭腦。諸葛亮有的不僅僅是聰明才智,且心胸豁達(dá)。提起這個(gè)特點(diǎn),就不得不提周瑜了。周瑜是孫權(quán)的謀士,他的才能也是了不起的,但卻遜色于諸葛亮。因?yàn)樗⌒难,一心想置諸葛亮于死地,但諸葛亮的草船借箭,巧借東風(fēng)和劉備的借荊州卻氣得周瑜無可奈何。結(jié)果還被諸葛亮給氣死了。但他的死也不全是諸葛亮的錯(cuò),正所謂一只手掌拍不響,若不是周瑜心胸狹窄,根本不會(huì)得到這樣的結(jié)果,周瑜逝世時(shí)才三十六歲,正值大好時(shí)光,真可惜!從周瑜的事情中使我得到了啟發(fā),有時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)豁達(dá),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而生氣,康德說過,“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己”。

  外界因素不是我們隨心所欲就可以改變的,但內(nèi)在因素卻是我們可以控制的,要徹底去解決問題,先改變自己的內(nèi)在因素是非常關(guān)鍵的一步。不要總埋怨環(huán)境,埋怨別人,首先自己要心胸豁達(dá),有容納百川的氣度,也許,外界的一切在你的眼中也會(huì)因此而變得更清新,明媚!說了諸葛亮,也許曹操也是個(gè)不能不提的人物。曹操又叫曹瞞,說起他,真的很難用一個(gè)詞來修辭他。歷史事實(shí)也證明了,在某些不同情況下,他可以是“亂世之奸雄”,也可以是“治世之能臣”。從這樣的評價(jià)便可以看出曹操并非是一個(gè)簡單的人,他的才能可以亂世,也可以治世,但歷史的車輪卻給了他一個(gè)完美的評價(jià),他先來了個(gè)治世,幫助漢獻(xiàn)帝消滅身邊的奸臣,然后又來了個(gè)亂世,“挾天子以令諸侯”,是亂世中的梟雄。曹操也可謂是個(gè)人才,但最大的缺點(diǎn)是多疑,他的多疑已經(jīng)是家喻戶曉了。其實(shí)有疑心,或者說是有警惕性是必要的,但曹操的警惕性過高了,結(jié)果一次又一次地中了諸葛亮和周瑜的計(jì)。但曹操還是很重英雄的,從煮酒論英雄和他對關(guān)羽的敬重就可以看出了。從三國鼎立的出現(xiàn)到最后西晉統(tǒng)一天下,這一段歷史確實(shí)讓人深思令人回味。從一開始的漢室寫到分裂,繼而三國鼎立到天下統(tǒng)一,這段歷史的描寫里出現(xiàn)很多人物,有足智多謀的諸葛亮,義勇雙全的張飛和關(guān)羽,既是奸雄又是英雄的曹操等。

  《三國演義》的描寫中把他們的特點(diǎn)、形象與歷史事件融合在一起,寫得生動(dòng)而形象。還把當(dāng)中的情與義,忠與誠表現(xiàn)得淋漓盡致,充分顯示了亂世中的真情和感動(dòng)。雖然三國鼎立的時(shí)期只是中國歷史的一個(gè)小片段,但他卻留給了我們許多寶貴的文化。例如草船借箭、空城計(jì)、桃園結(jié)義等歷史故事,至今仍然家傳戶曉;諸葛亮的足智多謀仍是人們贊頌的話題,而周瑜的死也給了我們一個(gè)很深刻的教訓(xùn);“既生瑜何生亮”、“劉備借荊州,一去不回頭”等詞語到現(xiàn)在還在沿用。

  由此可見,《三國演義》給我們留下的文化遺產(chǎn)是十分值得我們?nèi)フ湎У。歷史的車輪在不斷向前,我們得到的也許只有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。細(xì)細(xì)品味,我們會(huì)得到更多的啟示,看著眼下的腳印,才懂得如何前進(jìn)。時(shí)代不斷前進(jìn),而歷史車輪留下的痕跡,卻是一份值得珍惜與回味的經(jīng)驗(yàn)!

名著讀后感作文 篇5

  《三國演義》從劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結(jié)義”寫到王浚平吳,時(shí)間跨度較大,為大家繪聲繪色地講述了東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史故事。反映了封建統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。

  故事里塑造了許多個(gè)鮮明典型的人物形象:智謀超人的諸葛亮、陰險(xiǎn)奸詐的曹操,粗獷爽直的張飛、勇武的趙云、重義的關(guān)羽、仁義的劉備。他們的形象栩栩如生,不可磨滅!叭櫭⿵]”、“草船借箭”、“空城計(jì)”、“七擒孟獲”。這些故事長期被人們以各種不同的藝術(shù)形式傳播推廣。諸葛亮發(fā)明了“木牛流馬”:它是一種運(yùn)輸工具,載重量大約四百斤以上,為蜀國十萬大軍提供糧草。諸葛亮發(fā)明了一些實(shí)用的東西,而且智謀過人,因此我對他佩服得五體投地。

  《三國演義》記載了大量軍事、政治、斗爭的知識(shí)、策略和經(jīng)驗(yàn),比如:王允使用“美人計(jì)”讓董卓與其義子呂布自相殘殺;劉備“三顧茅廬”最終感動(dòng)了諸葛亮,把他請出了臥龍崗;黃蓋行“苦肉計(jì)”卻被諸葛亮識(shí)破,白白挨了一百軍棍。

  因?yàn)槲易x《三國演義》太投入了,以致于晚上做夢都會(huì)夢見《三國演義》里的人物,但卻是“古今結(jié)合版”的:我在半路上遇見了同學(xué)和她媽媽,我說“阿姨,我用一下你的手機(jī),給我媽媽打個(gè)電話可以嗎?”阿姨委婉地說“你還是去李輝莊找關(guān)羽用他的手機(jī)打電話吧!”醒來后我把我做的這個(gè)可笑的夢講給媽媽聽,媽媽聽了和我一起哈哈大笑。

  世界上有許多象諸葛亮、司馬懿、周瑜、劉備這樣的英雄人物在為自己的祖國效力,因此我們要像他們一樣報(bào)效祖國,但第一步就是要好好學(xué)習(xí)。讓我們一起從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),有了本領(lǐng)長大了報(bào)效祖國吧!

名著讀后感作文 篇6

  當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時(shí),我想我真的被震撼了,那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號不由地縈繞在我的心頭,假如我是魯賓遜……

  假如我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力。

  我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。

  在魯濱遜認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。

名著讀后感作文 篇7

  大家也許不知道吳承恩,但一說起《西游記》,那可是人人皆知呀!齊天大圣孫悟空,天蓬元帥豬八戒,卷簾大將沙和尚在書中被描述得栩栩如生,淋漓盡致。

  十萬八千里坎坷路途,九九八十一場劫難。唐僧師徒一行四人,歷盡艱辛,取得真經(jīng)?康氖鞘裁矗渴羌w的力量,是這個(gè)絕佳的團(tuán)隊(duì)組合。在這四個(gè)人的集體中,無論少了哪一個(gè),都不可能成功的取到真經(jīng)。

  物無盡美,人無完人。這師徒四人,他們各有各的優(yōu)點(diǎn)與不足。唐僧,善良而執(zhí)著,信念不移,有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,但柔弱無能、善惡不辨;孫悟空,機(jī)智勇敢、能力超群、嫉惡如仇,但不聽指揮,散漫任性,獨(dú)來獨(dú)往;豬八戒,驍勇善戰(zhàn)、忠心耿耿、服從領(lǐng)導(dǎo),但愛說大話、頭腦簡單、貪吃懶做;沙和尚,忠誠老實(shí)、仗義執(zhí)言、盡心盡力、無怨無悔,但辦事死板、不夠靈活。他們四個(gè)人走到了一起,可謂各顯其才、各盡其能,優(yōu)勢缺陷互補(bǔ),組成了一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì):唐僧——統(tǒng)帥,悟空——戰(zhàn)將,八戒——助手,沙僧——后勤。每個(gè)人在這團(tuán)隊(duì)里都能發(fā)揮出自己的才能和作用,真是缺一不可呀!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,小到一個(gè)家庭,一個(gè)班級,一個(gè)集體,大到一個(gè)社會(huì),一個(gè)國家,哪個(gè)不需要如《西游記》般的團(tuán)隊(duì)?而如此的團(tuán)隊(duì)合作又顯得多么地重要。前年夏天,歐洲杯上的黑馬希臘隊(duì)先后打敗東道主葡萄牙隊(duì),送走了衛(wèi)冕冠軍法國隊(duì),擊倒了奪冠熱門捷克隊(duì),最終奪得了冠軍。而這驕人的戰(zhàn)績、顯赫的功名就來自于球隊(duì)每個(gè)隊(duì)員之間的默契配合和通力協(xié)作。這支隊(duì)伍里沒有一個(gè)球星,但有那些擁有眾多球星的隊(duì)伍所不具有的或者做不到的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  足球場上需要沖鋒陷陣的前鋒,也需要甘于配合的前腰;既需要堅(jiān)強(qiáng)可靠的后防,同時(shí)更少不了組織進(jìn)攻的場上靈魂——中鋒。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員的作用都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的重要要素;突ブ嗷ズ献,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)才能完成。

  古代作家吳承恩早在千百年前,就用《西游記》的故事將團(tuán)隊(duì)精神的思想刻畫得如此淋漓盡致,實(shí)在讓人驚嘆不已!名著《西游記》確實(shí)值得我們細(xì)細(xì)品味。我想,今天的人們?nèi)绻不能充分的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要,豈不是太可笑,太可憐,太可悲了嗎?

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