【推薦】寶葫蘆的秘密讀后感作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀后感作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇1
這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫做王葆的孩子。有一次，他在河邊釣魚(yú)時(shí)，意外地釣到了寶葫蘆，從此，他的生活就與原先不同了，王葆想要什么，寶葫蘆就會(huì)給他什么，美麗漂亮的金魚(yú)、精致漂亮的電磁起重器、心愛(ài)的書(shū)籍、美味可口的食物、嶄新的自行車(chē)、許多盆漂亮珍貴的花草、新鮮的收音機(jī)、數(shù)學(xué)作業(yè)的答案……王葆覺(jué)得自己是一個(gè)擁有特殊幸福的人了！但寶葫蘆不只為王葆帶來(lái)了開(kāi)心，一系列的麻煩、傷心也接連而來(lái)，先是下象棋時(shí)，“馬”飛到了“自己”的嘴巴里；再是當(dāng)王葆想借科學(xué)畫(huà)報(bào)時(shí)，科學(xué)畫(huà)報(bào)自己到了王葆的書(shū)包里；再是當(dāng)數(shù)學(xué)考試時(shí)，王葆想不出答案，寶葫蘆就把蘇鳴風(fēng)的還沒(méi)寫(xiě)完名字地的試卷給了王葆，又給王葆弄來(lái)了不少的麻煩……
王葆覺(jué)得寶葫蘆把自己應(yīng)該做的、想做的事情都做完了，王葆覺(jué)得生活沒(méi)多大意義了！還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給自己的一切東西都是偷來(lái)的！這個(gè)發(fā)現(xiàn)使王葆既驚訝又后悔！
最后，王葆經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)后，決定讓寶葫蘆喪失魔力，變成一個(gè)普通的葫蘆，就把全部的事情都跟大家說(shuō)了。
雖然這一切都只是一個(gè)夢(mèng)，但讓我們明白了：只有辛勤的汗水才能換來(lái)最甜的果實(shí)，坐享其成是感覺(jué)不到幸�？鞓�(lè)的！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇2
女兒：
在寒假中，我閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，它讓我受到了很深的教育。
故事講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，因?yàn)椴粷M同學(xué)們對(duì)他得看法，所以自己一個(gè)人來(lái)到河邊釣魚(yú)，在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝，可以滿足他的主人的任何愿望，條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件，從此過(guò)上了“幸�！钡纳�，而且不是一般人享受的幸福。比如他要演講比賽，想要一份演講稿，馬上就會(huì)有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上；如果他想買(mǎi)東西沒(méi)有錢(qián)，他的口袋里立刻會(huì)有一大把錢(qián)任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無(wú)邊的寶貝，可以讓自己過(guò)上幸福的生活，但是這些“幸福”的生活，卻給王葆帶來(lái)了不少麻煩。從次，他得屋里有多處了許多千奇百怪的東西，當(dāng)別人問(wèn)起怎么回事，他總是撒謊說(shuō)是替別人寄存的。他每天躲著自己的朋友，生怕別人問(wèn)起關(guān)于他的事。后來(lái)王葆才得知，寶葫蘆變出來(lái)的各種東西，原來(lái)都是別人做好的：演講稿是別人寫(xiě)好的；花草是別人培養(yǎng)的；機(jī)械模型是別人做好的。最終，紙包不住火，王葆出賣(mài)了寶葫蘆。
人每時(shí)每刻都在想著不勞而獲，卻忘記不勞而獲對(duì)別人的損害，以及對(duì)自己的麻煩。
我們都要不能做損人利己的事，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻為別人著想。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇3
暑假里，我讀了張?zhí)煲頎敔攲?xiě)的一本書(shū)，名叫《寶葫蘆的秘密》，這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于不勞而獲的故事。
主人公王葆是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)不好的孩子，做事總喜歡投機(jī)取巧。他聽(tīng)奶奶講有一個(gè)神奇的葫蘆，只要得到這個(gè)寶葫蘆就想要什么便得到什么。有一天，王葆在釣魚(yú)的時(shí)候，意外地釣到了寶葫蘆，他欣喜若狂，一連在地上打了好幾個(gè)滾，覺(jué)得自己總算可以要什么有什么，過(guò)上幸福的日子了。
后來(lái)的日子里，王葆真的是要什么有什么：油汪汪的熏魚(yú)，香噴噴的鹵蛋，甜滋滋的糖葫蘆，精致的飛機(jī)模型……寶葫蘆還讓王葆在學(xué)校的表現(xiàn)突飛猛進(jìn)，令人刮目相看�？墒菍毢J只會(huì)盲目服從，不會(huì)變通，它在滿足王葆貪欲的同時(shí)也讓他丟盡了臉，其中有一個(gè)情節(jié)讓我記憶猶新：一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆幫王葆作弊，結(jié)果把別人的名字也原封不動(dòng)地搬進(jìn)了他的試卷，王葆受到了老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑。漸漸地他失去了朋友，失去了家長(zhǎng)和老師的`信任，失去了自己的思想和智慧。更可怕的是后來(lái)王葆發(fā)現(xiàn)原來(lái)寶葫蘆變出的東西競(jìng)都是從別處偷來(lái)的！這是犯罪啊！他恍然大悟，終于將寶葫蘆的秘密公布于眾……后來(lái)王葆決定參加游泳比賽，他每天努力鍛煉，在學(xué)校明顯落后的情況下，王葆依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。這件事讓王葆徹底醒悟，更加堅(jiān)信自己老師的一句話：“天下沒(méi)有掉餡餅的事，只能靠自己努力�！�
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)充滿了機(jī)智與幽默，我喜歡可愛(ài)調(diào)皮的王葆。其實(shí)每個(gè)人都有惰性，關(guān)鍵看你怎么去戰(zhàn)勝它，好逸惡勞是可恥的，不勞而獲、坐享其成更是不可能的。一分耕耘，一分收獲，只有腳踏實(shí)地努力付出，才能一步一步地邁向成功，我想這就是寶葫蘆里蘊(yùn)藏著的秘密吧！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇4
《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲恚?906—1985）1958年創(chuàng)作的童話；1963年上海天馬電影制片廠攝制了黑白影片；20xx年由中國(guó)電影集團(tuán)公司重新投拍了同名彩色動(dòng)畫(huà)影片；此外，還有同名電影版圖書(shū)與同名歌曲。其故事情節(jié)為：王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆，可以不費(fèi)力氣得到一切；一天他的愿望實(shí)現(xiàn)了，心里想要什么就有什么，他和同學(xué)下棋想吃掉對(duì)方棋子，棋子馬上就飛到他嘴里……他的寶貝不但沒(méi)給他帶來(lái)幸福反而帶來(lái)痛苦，他毅然把這個(gè)寶貝拋棄，“轟“的一聲后，原來(lái)這卻是自己做的夢(mèng)，他從此改正了缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。
放假了，真開(kāi)心！
在這個(gè)寒假中，我讀了一本好好看的童話書(shū)，它的名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)是張?zhí)旒嚼蠣敔攲?xiě)的，這是一本適合我們青少年閱讀的中國(guó)名著。它帶我們展開(kāi)幻想的翅膀，進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述了：有一個(gè)叫王葆的孩子，他很愛(ài)幻想，也非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候，就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚(yú)時(shí)，很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚(yú)、做模型……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。甚至連考試他也要寶葫蘆來(lái)幫他。但寶葫蘆只會(huì)不分青紅皂白地幫他，等別人寫(xiě)完后搬了過(guò)來(lái)，讓王葆受到了老師的訓(xùn)斥。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深受啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
曾經(jīng)我也想擁有一個(gè)神奇的寶貝，讓我想要什么就會(huì)有什么。但讀了這本書(shū)后，明白了世上沒(méi)有異想天開(kāi)、不勞而獲的事情，只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力，才會(huì)有快樂(lè)和收獲。
王葆的老師經(jīng)常說(shuō)的是“天下沒(méi)有掉餡餅的事，只能靠自己努力。”王葆爸爸也說(shuō)過(guò)：“不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來(lái)學(xué)習(xí)的話，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的。”這兩句話希望所有的同學(xué)們都要記在心里，做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。
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