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讀后感的作文

時(shí)間:2021-07-01 20:28:59 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

精選讀后感的作文集錦8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的讀后感的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選讀后感的作文集錦8篇

讀后感的作文 篇1

  今天我把兩本《小豬唏哩呼!纷x完了,這個(gè)小豬唏哩呼嚕的名字的由來是——因?yàn),它吃飯很響、唏哩呼嚕的,所以才叫唏哩呼嚕的?/p>

  我覺著它雖然懂得不多,但它很聰明。

  唏哩呼嚕的家庭成員可多了,豬太太生了十二個(gè)孩子,唏哩呼嚕是它家最小的一個(gè)小孩。這本書中的主要人物就是唏哩呼嚕,唏哩呼嚕是個(gè)很聽話的孩子,也是一個(gè)聰明的孩子。我看完其中的一個(gè)故事后,感覺唏哩呼嚕它真是個(gè)聰明的孩子。

  一天,小豬唏哩呼嚕正睡覺,被大灰狼叼走了,但它非常勇敢,它問狼先生:“你為什么要叼著我?”狼先生回答:“我的三個(gè)孩子餓了,我要把你分成三瓣給我的孩子吃呀!”狼先生接著往前跑起了,過了一會(huì)狼先生累了,說:“好累!”小豬說讓我下來吧,剛開始狼老把唏哩呼嚕叫成稀里糊涂,(很好玩)狼放下小豬,后來小豬把狼嚇跑了,你知道是怎么回事嗎?狼指著灌木叢中說:“那有個(gè)草莓,小豬說:哪有草莓?”大狼又說:“你用這個(gè)看,小豬還是沒看到草莓!彪m然小豬沒看到可是小豬很高興地說:“哈!大狼先生,我看到您了,真大!”這圓筒筒里有個(gè)黑十字,正好在您兩只眼睛中間!大狼先生騰地一聲一下子跳開,大吼一聲:“開什么玩笑!”大狼先生被嚇的渾身發(fā)軟,它怒吼一聲:“狡猾的東西!”然后,大狼先生嚇的一頭鉆進(jìn)灌木叢中,只聽見嘩啦嘩啦的聲音,大狼先生跑了,小豬唏哩呼嚕也回了自己的家。

  唏哩呼嚕對(duì)自己的辦法很滿意,小豬唏哩呼嚕是很聰明吧?

讀后感的作文 篇2

  今天我讀了《小馬過河》這個(gè)故事里講了小馬幫老馬托麥,一條小河擋住了路。小馬問牛伯伯,牛伯伯說很淺。小馬問小松鼠,小松鼠說很深。小馬不知道水到底是深還是淺,就跑回家去問媽媽。媽媽說“孩子,你光聽別人說,自己不動(dòng)腦

  筋是不行的。讀了這個(gè)故事,我知道了做事要自己去試,不能光聽別人事說。

讀后感的作文 篇3

  翻開這本詮釋花季的書,品味著作者完美的開頭,心突然從剛才的激動(dòng)中沉了下來,不知道怎么的,心中還略帶些憂傷。隨后便帶著沉甸甸的心情繼續(xù)讀下去……

  小說中寫了一群留守少年令人擔(dān)憂的生存現(xiàn)狀。為讓孩子過上富裕的生活,他們的爸爸媽媽在外地打工賺錢。這些孩子在父母的親情和監(jiān)管雙重缺失的情況下,只有托付給老人和親戚代管,像野草一樣生長(zhǎng)。

  小說以初二女生陸星兒和男生陳軍之間的交往和友誼為主線。這種友誼不同于普通孩子之間的有著懵懂好感的情感,這里面有著留守孩子因?yàn)楣餐奶幘,在互幫互助之中產(chǎn)生的惺惺相惜之情。

  星兒和奶奶住在一條寂靜的村子里,父母都外出打工了,星兒就在村子里念書。陳軍是跟星兒在同一年級(jí),不同的班的小學(xué)同學(xué)。是車子讓星兒跟陳軍有了“交往”。后來,星兒的車子不見了,她只能每天讓黑子送她上學(xué)。但陳軍提議說以后由他帶星兒,就這樣,他們開始每天一起上下學(xué),星兒覺得陳軍像哥哥一樣,照顧著她。在學(xué)校,星兒最好的朋友就是向華萍,向華萍的家有爺爺,父母也外出打工去了。他們之間發(fā)生了一連串的故事。小說最后,向華萍和陸星兒都先后被父母接到城里。但是,在城里他們顯然也無法和城市的孩子們享受一樣的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。這些農(nóng)民工的孩子們,他們的路到底在何方?作者沒有給出答案。

  讀了《穿過憂傷的花季》一書,我被少男少女的純真友情所打動(dòng),為他們的無知感到心痛,為老師真摯的愛感到佩服,也為農(nóng)民工的生活感到辛酸。

  花季,本是人一生中最美好,最活潑,最燦爛的時(shí)光。但對(duì)于一群生活在農(nóng)村的留守少年來說,卻是最憂傷的?戳诉@篇文章,我心里有一種說不出的感受,同樣是孩子,但留守少年經(jīng)歷的比我們都還要多,他們的生活條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我們好,還要照顧家中的老人,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切,并盡力去幫助留守少年,使他們生活得更加幸福,讓他們擁有一個(gè)美好的花季。

  花季中的我們,需要很多的關(guān)懷,有很多東西要傾訴。沒經(jīng)驗(yàn)的我們,稍一不小心,就會(huì)走上歪路。在這個(gè)岔路口我們面臨著選擇,需要父母在旁,引領(lǐng)方向,才不至于迷失于路上或走到死胡同。這個(gè)花季太過潮濕,灑滿了我們的汗水和淚水。過多的得失使得我們總是憂傷,有太多不適合出現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的憂郁。

讀后感的作文 篇4

  讀海子的詩歌,我能莫名的感動(dòng),不知不覺被海子詩里透漏出的對(duì)生命,對(duì)自然的熱愛所深深折服。記得剛剛讀《活在珍貴的人間》時(shí),我莫名的哭了。確實(shí)是這樣啊,我們活在人間,活在自然中。享受著自然賜予我們的一切。里面的這樣幾句話,我覺得所述道理尤為深刻。他說:活在這珍貴的人間,太陽強(qiáng)烈,水波溫柔,一層層白云覆蓋著,我,踩在青草上,感到自己是徹底干凈的黑土地,活在這珍貴的人間,泥土高濺,撲打面頰,活在這珍貴的人間,人類和植物一樣幸福,愛情和雨水一樣幸福。讀完這首詩,我覺得生命是如此溫暖、純潔而親切。活著是幸福的,能感受自然是幸福的。

  給我印象最深,感觸最多是他的大愛,博愛的思想。我覺得當(dāng)今世界正是缺乏這種思想,人人都為了自己的有一點(diǎn)蠅頭小利,忽視了人際關(guān)系的培養(yǎng),忽視了熱愛這個(gè)世界。所以當(dāng)我讀到《五月的麥地》時(shí),我徹底理解了海子,感受到了他的個(gè)性。《五月的麥地》是海子的一首現(xiàn)代詩歌。這首詩寄托著海子的烏托邦的理想,他希望四海之內(nèi)皆為兄弟,大家相親相愛,互尊互敬,并且過著甜美的生活。他說:全世界的兄弟們,要在麥地里擁抱,東方,南方,北方和西方。海子的內(nèi)心世界是十分復(fù)雜而矛盾的,F(xiàn)實(shí)與理想、物質(zhì)與精神,在他的詩歌中,呈現(xiàn)出一種不和諧的對(duì)抗?fàn)顟B(tài)!拔矣幸凰孔,面朝大海,春暖花開”,可以理解為海子心目中的理想世界,這個(gè)世界單純而美麗,浩淼而開闊。這也是許多人心中的美好境界。

  海子的詩歌還有好多,好詩也還有好多,篇幅有限,就不一一列舉了。讀后會(huì)很有感觸的,建議大家去讀。也許我還讀不懂海子,但從他身上我確實(shí)明白了許多,改變了許多。關(guān)于海子的臥軌,歷年來總是眾說紛紜,我不知道該信服哪一種說法。我只知道,我喜歡的海子,就是那個(gè)喜愛自然,心中有著大愛的詩人……

讀后感的作文 篇5

  當(dāng)十年后教授的妻子歸來,她看到八公的一霎那,她也簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。當(dāng)她哽咽地對(duì)八公說“你居然還在等”“我陪你等下一班車”時(shí),我的眼淚,瞬間落下。

  最令我動(dòng)容的是影片的最后,八公知道自己即將走到生命的盡頭,他卻在風(fēng)雪之中毅然選擇走向車站。依舊是那個(gè)位置,它趴在那兒,有些疲憊的,緩緩地閉上了自己的雙眼,恍然間,它仿佛看見了他的主人就像十年前一樣,推開車站的大門,對(duì)它說“八公,我們回家”……真好,八公,你終于等到他了。

  寫這么長(zhǎng)長(zhǎng)的影評(píng)不為什么,只是被感動(dòng)了,真的很好,在這個(gè)年代,還能有這么一部影片,能觸動(dòng)我的心靈。再加一段話:其實(shí)在影片中還有使我印象非常深刻的一句話。那是老教授的外孫問她外婆“外公是在哪里發(fā)現(xiàn)八公的?”時(shí),老教授妻子的回答“實(shí)際上是八公發(fā)現(xiàn)外公的”。

  不知是什么原因,這句話讓我發(fā)-愣了很久。

  茫茫人海中,唯獨(dú)發(fā)現(xiàn)了你,這是一種怎樣的緣分在牽扯著他們走進(jìn)彼此的世界。

  這部影片,我不敢再看第二遍,我怕我會(huì)再次淚流滿面。只要一想起影片,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)八公在車站門口苦苦等待的鏡頭,就算這樣,我的眼眶也總會(huì)在回想中逐漸濕潤。

  誠是可貴的、同樣也是執(zhí)著的。秋田犬八公就用一生很好的詮釋了這句話。從它被大學(xué)教授帕克決定收養(yǎng)時(shí),就注定一生對(duì)主人帕克付出忠誠,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。電影后半段,我被許多故事情節(jié)感動(dòng)的潸然淚下。從八公的故事中,不難看出,狗對(duì)主人忠誠是可貴的,對(duì)主人永遠(yuǎn)不變的忠誠尤為可貴。所以在日本,秋田犬乃至全部種類的狗,都被視為忠誠的化身,家庭的平安守護(hù)者,擁有很高的地位。

  忠誠尤為可貴,必然值得人們?nèi)フ湎。忠誠,也可以說是對(duì)自己的寵物負(fù)責(zé)任。但是現(xiàn)在的種種事件,把忠誠、責(zé)任,都拋棄了。

  最近一天的晚上,我在樓下散步,當(dāng)走過一片枯樹叢時(shí),聽見了小狗的哀鳴聲,轉(zhuǎn)眼一看,枯樹叢里一對(duì)亮亮的眼睛看著我。我俯下腰仔細(xì)看,是一只白色小狗,很小,才幾個(gè)月大,牙齒還未長(zhǎng)全,身上到處是泥土,顯然,被主人拋棄了。它搖了搖尾巴,叫了幾聲,好像是想我要食物,我把隨身帶的一塊餅干給了它,便走了,身后就沒有了哀鳴聲。當(dāng)走到家附近時(shí)驚奇的發(fā)現(xiàn),它跟在我的身后,可我無法收養(yǎng)它,只給它找了個(gè)小樹叢,投了幾塊食物。

  想到這,心里不禁感嘆起來:狗天生就要對(duì)人類對(duì)主人忠誠,為主人工作或供主人玩賞,這已經(jīng)做得夠多了,應(yīng)該是主人心疼寵物,也對(duì)寵物負(fù)起責(zé)任來。怎可以隨便拋棄寵物?辜負(fù)寵物對(duì)自己付出的忠誠?

  我深知忠誠的可貴,每只寵物都或多或少的擁有八公的忠誠之心,不應(yīng)該拋棄、辜負(fù)。所以我起碼對(duì)我養(yǎng)過的寵物負(fù)責(zé)任,至少?zèng)]有拋棄他們,刻意捉弄他們。

  對(duì)一件事物是否負(fù)忠誠,可以或多或少體現(xiàn)出對(duì)所有事物的忠誠。我想那些主人拋棄了自己的寵物,就等于拋棄了可貴的忠誠,拋棄了自己的責(zé)任,這樣的人,對(duì)其他事物是否負(fù)責(zé)任,也就可見一斑了。

  所以,你應(yīng)該感恩他人、動(dòng)物對(duì)你的忠誠,你同樣應(yīng)該用同等的忠誠,責(zé)任感來回報(bào)他們。而非拋棄責(zé)任、忠誠。

讀后感的作文 篇6

  “笑貓”,這只貓愛笑,可以聽懂人們說的話。它可以用自己的一切笑來表示自己的心情,比如:微笑、狂笑、冷笑、嘲笑、苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑。

  這個(gè)故事的起因還要從笑貓“離家出走”開始說起,因?yàn)槔侠鲜笞叩叫ω埖募依,找笑貓玩,被女主人發(fā)現(xiàn)了,就被逐出家門。老老鼠把自己的夏宮讓給了笑貓。杜真子卻在外面找笑貓。笑貓讓杜真子找到了夏宮,杜真子也讓馬小跳來到了夏宮了。杜真子、馬小跳倆人發(fā)誓不泄露半點(diǎn)關(guān)于夏宮的事情。

  但是,又因?yàn)橐患铖R小跳非常氣憤的事,有一個(gè)見錢眼開的人毒打猴子用來賺錢,于是馬小跳把夏宮告訴了他的三個(gè)非常好的朋友,叫他們來議論怎樣營救猴子。經(jīng)過幾個(gè)回合的營救大戰(zhàn),馬小跳他們終于救出猴子。但是,毒打猴子的那個(gè)人一直想多會(huì)猴子,暴雨又淹沒了夏宮,于是,馬小跳把猴子、笑貓都帶回了他的家里。猴子看到了人類的美好生活,想變成人類。于是,它絞盡腦汁的想著變成人類的方法。比如照鏡子、洗澡、吃煮熟的東西、看書、看電視、鍛煉身體,但是,做這些事情也都不可能變成人。

  猴子要回到深山老林了,這里面,毛超和笑貓最舍不得猴子回到林子里去。猴子走了,空氣卻沒有因此而沉悶起來。

  我特別想養(yǎng)一直“笑貓”,可惜。∵@只是童話,我是多么希望這是真的!

  

讀后感的作文 篇7

  《駱駝祥子》是老舍的代表作,也是現(xiàn)代文學(xué)史上最優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說之一。

  作品以舊中國北平為背景,描寫了人力車夫祥子由人墮落為“獸”的悲慘遭遇,表達(dá)了作者對(duì)掙扎在社會(huì)最低層勞動(dòng)者苦難命運(yùn)的關(guān)懷和同情,歌頌了祥子勤勞、樸實(shí)、善良、向上的優(yōu)良品質(zhì),深刻揭示了造成祥子悲劇命運(yùn)的原因。

  作品圍繞著祥子買車所經(jīng)歷的三起三落為情節(jié)發(fā)展的中心線索,將筆觸伸向廣闊的城市貧民生活領(lǐng)域,通過祥子與兵匪、與偵探、與車廠主、與虎妞、與同行等各個(gè)方面關(guān)系,描繪了一幅動(dòng)蕩不安、恐怖黑暗的社會(huì)生活圖景,從社會(huì)、心理、文化等層面展示了祥子從充滿希望,到掙扎苦斗,直至精神崩潰,走向墮落的悲劇一生。祥子原是一個(gè)年輕健壯的農(nóng)民,忠厚善良,勤勞樸實(shí),沉默寡言,堅(jiān)忍要強(qiáng),但經(jīng)過三起三落挫折打擊,他的理想終于破滅,性格扭曲,墮落成沒有靈魂的行尸走肉。祥子的悲劇反映了城市畸形文明病及愚昧文化給人性帶來肉體、精神上雙重傷害,凝聚了作者對(duì)城市文明病與人性關(guān)系的藝術(shù)思考和批判性的審視。

  作品以嚴(yán)肅的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法,樸實(shí)明朗的語言,代替了過去失之油滑的詼諧。作品采用大量的敘事、抒情夾議論的心理描寫,替祥子訴說著血淚凝成的痛苦心聲,既刻劃了人物性格,又表達(dá)了作者摯熱的`感情,增強(qiáng)了作品的藝術(shù)感染力。濃郁的北京地方色彩,從語言、環(huán)境到風(fēng)俗人情,顯示了作者日漸成熟而富有魅力的藝術(shù)風(fēng)格。

  《駱駝祥子》這部老舍筆下具有悲劇色彩的名著,我的第一感覺是理想與現(xiàn)實(shí)的不相符。祥子一生夢(mèng)寐以求的洋車終在無數(shù)次巔簸坎坷中碎了,散了.的確,理想與現(xiàn)實(shí)的不相符造就了無數(shù)的遺憾。多少莘莘學(xué)子由于家境原因不能升入理想的大學(xué);多少各方面的人才由于內(nèi)外在的原因不能進(jìn)入各自專長(zhǎng)的領(lǐng)域。光靠幻想,夢(mèng)是不可能成真的,即使像祥子那樣不知疲倦地追求,夢(mèng)想最終還是破滅了?梢哉f,這是一個(gè)悲劇。同時(shí),祥子最終的墮落與社會(huì)之墮落是分割不開的。有些人因出身貧寒,所以為自己的將來而努力奮斗,卻無果。這是什么造成的,是殘酷的社會(huì),F(xiàn)實(shí)社會(huì)中,錢似乎能代表一切,什么知識(shí)大于金錢,根本是個(gè)“假命題”。因此,若想在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足,充分的知識(shí)、良好的生活背景必不可少。相比之下,后者因素比例更大,所以制造了那么多的遺憾,甚至于悲劇,F(xiàn)實(shí)社會(huì)中的機(jī)遇也決定著理想的實(shí)現(xiàn)與否。法拉第小時(shí)候家境貧寒,偶然的機(jī)遇使皇家學(xué)院院長(zhǎng)哈維認(rèn)識(shí)了這個(gè)聰明好學(xué)的孩童,最終使法拉第成為了著名的電磁學(xué)家。

  日本著名商業(yè)家松下幸之助剛剛創(chuàng)業(yè)曾一度破產(chǎn),但也是偶然的機(jī)遇使他認(rèn)識(shí)了世界名牌公司,使他走向了富裕之路。但是這樣的人畢竟只占少數(shù)。理想和現(xiàn)實(shí)并存才能實(shí)現(xiàn)突破,創(chuàng)造歷史。與此同時(shí),作者通過祥子所反映出來的有關(guān)人格改變的問題,也給我很深的印象。祥子迫于生活的壓力一步一步墮落為社會(huì)垃圾,如果環(huán)境不是這樣惡劣,那么祥子一定不會(huì)是這樣的。可是事實(shí)是這種事情即使是在現(xiàn)在的社會(huì)也在不斷發(fā)生,每天都有很多人為生活所逼,失去了一開始的品格,成為和祥子一樣的行尸走肉。很多時(shí)候我在想,如果祥子生活在現(xiàn)在的社會(huì)里,那么情況一定就不一樣了吧?可是事實(shí)告訴我,那是不可能的事。因?yàn)榧词故窃诂F(xiàn)在的社會(huì)里,依然有很多問題值得大家去思考,很多事情就象魚和熊掌那樣,不可兼得。而這種問題似乎也越來越多,大多數(shù)人和祥子一樣,為了生活拋棄品格。當(dāng)人們驚醒時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)后悔已經(jīng)來不及了,只有硬著頭皮走下去。所以說,祥子變成后來的樣子不是一個(gè)偶然,而是一個(gè)必然。其實(shí)祥子一開始也在努力地與生活斗爭(zhēng),只是他失敗了。而他的失敗就敗在沒有堅(jiān)持,如果他堅(jiān)持了,那么事情就不會(huì)是這樣。可是,事情是沒有如果的,當(dāng)生活開始的那天起就沒有了如果,所以我們沒有退路,所以我們不能退縮,所以我們只能向前,所以我們要讓自己永不后悔。

讀后感的作文 篇8

  前陣子讀了一本《不憤怒的世界》,對(duì)我啟發(fā)挺大的。

  本身,我就是一個(gè)容易發(fā)脾氣的女生,我不喜歡把氣憋在心里,我覺得要發(fā)出來才舒服,可我知道這并不是一種很好的方法。因?yàn)槲矣X得我的的脾性出現(xiàn)了問題,所以我喜歡找富有人生哲理的書看,希望可以從中找到修身養(yǎng)性的方法。挺意外的一次,我在網(wǎng)上搜到了《不憤怒的世界》這本書,一時(shí)我覺得這本書挺適合我看的,于是我就看了。

  這本書雖然內(nèi)容不是很精辟,但卻是很能感悟人的。說到憤怒這個(gè)情緒,作者便深有體會(huì)。生活在一個(gè)爸爸時(shí)常憤怒的家庭里,他雖然很排斥憤怒這個(gè)情緒,但卻也多多少少被這個(gè)所影響了。不過所幸的是,他懂得去思考這種情緒會(huì)給身邊的人帶來多大的影響,從而克制自己,使自己盡量不憤怒。他說,憤怒是會(huì)”遺傳“給后代的,因?yàn)楸M管我們會(huì)排斥這種情緒,但影響是潛移默化的,會(huì)影響到下代人。

  因此,我們不能亂發(fā)脾氣.....看了整本書,雖然對(duì)書的內(nèi)容已經(jīng)記不太清了,可對(duì)它所透露出來的精神感悟卻是記憶深刻。生氣雖然是每個(gè)人都會(huì)有的情緒,但當(dāng)這種情緒變成經(jīng)常性,就不是很好了,F(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)我的心胸似乎開闊了很多,我不會(huì)去計(jì)較什么瑣碎的事情了。其實(shí),只要做好自己就可以了。生活在這個(gè)世界上,壓根沒必要花那么多的時(shí)間在無謂的事情上,無謂的情緒上。靜心靜氣地去看待每件事就可以了,要學(xué)會(huì)冷靜。

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