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讀后感的作文600字

時間:2021-07-17 16:58:20 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

【精品】讀后感的作文600字集合六篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的讀后感的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】讀后感的作文600字集合六篇

讀后感的作文600字 篇1

  我今天讀完了《一年級的小豌豆》這本書,我覺得小豌豆的好奇心特別強,老是有問不完的問題,跟我一樣。他們的秀巖老師給她們講的故事和道理小豌豆都想試著干。比如說秀巖老師說有一年的圣誕節(jié)圣誕老人是女的,小豌豆就想我也要做女圣誕老人,于是她每節(jié)課的課間都會想爸爸媽媽最喜歡什么樣的禮物,她就一直想一直想,回家的時候看見有一個美容院,前面有個牌子是圣誕老人的頭像,他還帶著好多禮物,可小豌豆并不知道袋子里面裝的是什么,但小豌豆記住了圣誕老人的衣服,黑皮鞋,大紅色的衣服,還有一個白白的長胡子,小豌豆終于想到了爸爸喜歡皮鞋,媽媽喜歡鉆石,可她沒有那么多的錢買,她就自己用銀色的紙做了一個,把它卷成一個個的條做成了一條鏈子,她又用很多銀色的紙卷起來粘在一起做成了一個大鉆石。圣誕節(jié)的晚上,小豌豆沒有紅衣服就在媽媽衣柜里拿了一條紅色的連衣裙,沒有黑皮靴又穿了媽媽的黑色高跟鞋,

  還自己做了一副假胡子,媽媽的高跟鞋實在太大了,差點摔倒,小豌豆怕吵醒爸爸媽媽,于是就把高跟鞋給脫了,但是她沒有找到爸爸媽媽的襪子,只找到了媽媽的睡衣,里面有一個洞,于是她就把鉆石項鏈放進里面。找到爸爸的睡衣卻看不到那個洞,所以只能放在衣服的底下。已經一點了,小豌豆也回去睡覺了。第二天爸爸媽媽看到他們的禮物很高興,卻不知道是小豌豆送的。

  這本書我非常喜歡。我用了不到一周的時間就把它全部讀完了。媽媽說為了檢驗我的讀書質量,每讀完一本書就要我說一下讀后感。

讀后感的作文600字 篇2

  1860年10月18日——我們應該銘記于心的日子,因為在歷史的篇章上,這是帝國主義火燒圓明園的日子。圓明園的毀滅,即見證了帝國主義的傷天害理,令人發(fā)指的罪證,也證明了那時清朝的腐敗和“落后就要挨打”的`道理。

  看了學校的《火燒圓明園》的記錄片后,我感受頗受。

  閉上眼睛,我好似看到了近160年前那火燒圓明園的場面,也看到了法國和英國這兩個強盜在肆無忌憚的犯著罪惡。我可以聽到他們在驕傲的笑著,笑著他們的勝利,笑著他們的偉大,笑著中國的腐敗。

  其實,這段歷史是我最不愿意面對的歷史,因為它是中國歷史上的屈辱,也是作為每個中國人心底最疼的地方。我想,是個中國人。就一定仇恨妄自尊大,毫無避諱的燒殺搶掠的帝國主義吧!這不是我在夸大其詞,而是他們的做法真的不能不讓中國人氣憤,不能不讓全世界所茍同。

  對于圓明園,我是心存驕傲的。不管它曾經是否被帝國摧毀,也不管它現(xiàn)在是如何的面目!但是可以說,它集我國幾千年優(yōu)秀造園藝術之大成,把我國古典園林推向一個新的高度。當年,凡目睹過其盛況的人,都說它確實是好。一些西方人,對中國園林刮目相看,也正是從圓明園開始的。總之,圓明園為我們這個文明古國贏得過榮譽,曾經是我們中華民族的驕傲!

  在搶劫圓明園的時候,隨軍的神職人員在圓明園被焚毀前居然大言不慚地說:“都拿走吧,再過半小時,所有的東西都將被燒掉。這是拯救,而不是搶劫!边@是令中國人所憤怒的,我不知道他們?yōu)槭裁纯梢宰龅竭@么的自圓其說。

讀后感的作文600字 篇3

  暑假我來到圖書館,各式各樣的書籍讓我眼花繚亂。有國內的也有國外的,有歷史的名著有科幻的小說。然而無意之中一本小說躍入了我的眼前:《湯姆叔叔的小屋》。首先我感覺到這本書的書名很美、很有親和力,但我隨意的翻了翻后覺得書太長似乎怕沒耐心把它讀完,爸爸似乎一眼就看穿了我的心事似的,認真的對我說:這是一本世界名著,是反映美國歷史的一本著名的小說。

  只要你耐心的讀下去,你會特喜愛它的。在爸爸的鼓勵下我最終選擇了它—《湯姆叔叔的小屋》。在爸爸的幫助下我靜下心慢慢的走進了這個故事:小說反映的歷史背景是美國南北戰(zhàn)陣時期的故事,在當時北方廢除黑奴制度的資產階級與南方種植園經濟的奴隸制度下的統(tǒng)治階級面臨著一場即將到來的戰(zhàn)爭。而小說就是描述在這樣的一個特殊時期的故事而展開。故事是圍繞著高大、忠厚、善良的湯姆叔叔及其一家而展開,反映了當時那個年代人們特別是黑奴們是怎樣在善良、邪惡之間徘徊、掙扎和抗爭的故事。故事謳歌了像上帝、圣母和天使般善良的人們。也描述了像魔鬼、禽獸般邪惡的奴隸主階級,反映了人與人之間真摯的愛情和親情。反映了人們?yōu)榭释妥非竺裰、自由而展現(xiàn)出的勇敢和堅強以及付出的艱辛和代價。最終湯姆叔叔的死給人以很大的震撼,卻激勵人們戰(zhàn)勝邪惡的決心和勇氣,讓活著的人們更加熱愛生活、更加珍惜生命。故事的結局很讓人感慨,仿佛就像自己身臨其境的感受。

  故事的情節(jié)至今仍讓我回味,這是我看的第一本小說,所以我記憶猶新。

讀后感的作文600字 篇4

  今天,我們學了《滴水穿石的啟示》這篇課文,這篇課文給予我的啟示是:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現(xiàn)我們美好理想。

  讀了這篇課文讓我想到了德國著名的音樂家貝多芬,他雖然雙耳失聰,但是,他有厄運打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的精神。一個夜晚,一位客住在一間簡陋的店里,欣賞著從樓上傳來的忽高忽低。忽快忽慢。的樂曲,似流水拂過,優(yōu)美至極。突然,幾滴水從房頂?shù)牧芽p中滴落下來,正好滴在了這名客的臉上?痛篌@,便上樓去看。樓上住的竟是當代大音樂家貝多芬。只見他身邊擺了一盆水。原來,是他練琴的時間太久了,手指練得都發(fā)燙了,需要用水來冷卻一下。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種“滴水穿石”的精神才最終摘取了音樂巔峰上的貴冠的!

  我還想到我在四年級時學滑板的事情。因為我考試得了一百分。所以媽媽給我買了一個滑板。我得到這個滑板,心里興奮極了,便迫不及待地拿著滑板下樓練習。我先用雙手扶著墻,站在滑板上面一點一點往前滑,漸漸地,我已經掌握了平衡,可以扶著墻快速地滑起來了,然后,我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑,可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是,這點小挫折并沒有使我半途而廢,我從地上爬起來繼續(xù)練。經過我一次又一次地努力,我終于學會了滑滑板。我就是這樣堅持不懈,持之以恒才取得成功的。

  通過了這兩件事,我希望同學們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。

讀后感的作文600字 篇5

  米奇在好奇心的驅使下,他開始看菲斯的日記了。每次看菲斯的日記他都是小心翼翼的,因為那些日記是菲斯的私家物品。所以米奇每次都只能小心翼翼偷看。稻草人讀后感100字 米奇通過日記了解菲斯紛歧樣的生活經歷。隨著在一起的日子越來越長,隨著對菲斯了解的深入,米奇漸漸喜好上了這個特立獨行、堅強勇敢又頗有智慧的外曾祖母,兩人建立起深厚的感情。

  菲斯的日記,不僅讓米奇喜好上了她,也讓我喜好上了她,她是那么的勇敢,有驚人的膽量,我也想做一個天不怕、地不怕的人。

  這本書報告的是:十二歲的米奇聽說他的外祖母菲斯要到自己家來,并和他住同一個房間后,心里很不情愿。菲斯到來后,給他們的生活帶來了許多的不便,米奇非常討厭菲斯。菲斯的秘密讀后感

  但是,偶然的一次機會,米奇發(fā)現(xiàn)了菲斯的秘密—四大名著。出于好奇,米奇開始小心翼翼地偷看菲斯的日記,因為那些日記是菲斯的私家物品。他了解到,菲斯從一二歲就開始獨自在叢林里生活,她有著紛歧樣的生活經歷。日子一天天過去,米奇逐步地喜好上了菲斯。菲斯離開了米奇家,米奇想念她了,他用自己攢得錢,買車票去看菲斯。菲斯其實早就知道米奇在看自己的日記,他們在一起聊了很多很多,謀殺案、沒鼻子的人…菲斯的秘密讀后感…他們成了好朋友。

  米奇經常和同伴們一起溜旱冰。一次,米奇和同伴們沿著大街溜旱冰,這條大街上有長長的柏油人行道,它非常光滑,是滑旱冰的絕佳滑道。當米奇以極快的速度溜旱冰的時間,腦子里就會不由自主地想到菲斯。米奇當時太專注于想著菲斯,以至于壓根兒就沒注意到同伴多萬諾旱冰鞋上的小鋼珠從他的鞋上掉了上去,正好滾到米奇腳下。

讀后感的作文600字 篇6

  我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴肅認真的工作態(tài)度所感動了……

  《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國杰出的愛國工程師,不畏帝國主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國歷史上著名的“京張”鐵路。

  詹天佑之所以成功,是因為他有著一種寶貴的嚴肅認真的工作態(tài)度。他常常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎,‘大概’、‘差不多’,這類說法不應該出自工程人員之口!蔽蚁,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?

  其實,說實話,我做事時,也是一個十足的“馬大哈”。在平時,“寫作業(yè)堅決不檢查”是我的個性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當作耳旁風,還振振有辭地說:“爸,媽,你們不懂!某些驕子曾曰:‘作業(yè),乃越檢查越糟也!’”

  記得有一次,我以極快的速度寫完了對于我來說是超簡單的數(shù)學題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“瑋瑋,你認為你做對了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許應該可能對了吧!”可結果卻出乎我意料——錯了!

  如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺得當時我真的錯了。錯,不僅錯在做題上的失誤,更錯在我對作業(yè)、對學習、對生活、對一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對我百害無一益。今后,我一定要把這個壞毛病改正過來。我要向著詹天佑學習,成為一名建設祖國的棟梁之材!

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