【精品】讀后感的作文600字錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文600字 篇1
讀了《一杯牛奶的感人故事》,我禁不住流下了眼淚。
這個故事講的是一個貧窮的小男孩向一個年輕女子要水喝,女子給了他一杯熱牛奶。喝完牛奶,小男孩以為要付一大筆錢,但女子說一分錢也不要付。小男孩表達了自己由衷的感謝后離開了。數(shù)年后,女子的了一種罕見的重病。當時男孩已是大名鼎鼎的凱利醫(yī)生,也是她的主治醫(yī)師。醫(yī)生知道她就是當年的恩人后,付出艱苦的努力治好了她的病,而醫(yī)藥費只是當年的那杯牛奶。
讀了這個故事,我流下了眼淚。是啊,知恩圖報,這不是口頭語。凱利醫(yī)生當知道病床上的人就是免費給他牛奶喝得恩人時,他立誓要治好恩人的病,而醫(yī)藥費卻不要一分一毫,這是多么閃光的品質(zhì)!而女子,也是一位樂于助人的人,施恩不圖報,不像現(xiàn)在社會上的一些人,給別人幫助整天念叨著回報。
看看咱們,什么時候知恩圖報?父母、老師的愛都是天經(jīng)地義的,咱們什么時候想到過報答?父母晚上給咱們蓋被子,在咱們不會做題時輔導(dǎo)咱們,這是理所應(yīng)當?shù),因為這是他們的責(zé)任和義務(wù);老師嘔心瀝血教導(dǎo)咱們是應(yīng)該的,因為他們拿了國家的工資……同樣,咱們也什么時候想到過施恩不圖報?自己帶的學(xué)習(xí)用品是給自己用的,別人要借也編個不借的理由。就算借了,還要念叨著“你下次要借我呀”;鄰居要借點什么,盡管咱們多的是,還是不借。
記得咱們學(xué)過篇課文,叫《藍色的樹》,講的是一個女孩掉了綠鉛筆向同桌再三借了都不借。再一次借,同桌提出了種種條件:“你不能把鉛筆弄斷,大面積的不能涂……女孩礙于條件,只好用藍鉛筆涂大樹和小草。而咱們,何嘗不是那同桌?
知恩圖報,施恩不圖報,這是咱們都應(yīng)該遵守的人生準則,不能像那個同桌一樣。試著感恩,試著回報,試著大方地對待每一個人。咱們都應(yīng)該記住,幫助別人,就是在幫助自己!
讀后感的作文600字 篇2
放假了,我想我該把不愛讀書的習(xí)慣改掉,一定要在寒假里多看書。于是,一放假,我就和爸爸媽媽來到新華書店購買圖書。其中,有一本有趣又感人的書《超酷天使大肚子爸》吸引了我。
這本書的作者是郁雨君,書中的主人公分別是:大肚子爸爸、維C阿姨和五個孩子:飯團、布丁、蘇打、小晴哥和布瓜。
這本書主要講了:大肚子和四個孩子飯團、布丁、蘇打和小晴哥住在一個像量角器的奇妙院子里,喜歡芭比娃娃的維C阿姨常來照看他們?墒,這幾個孩子都很不幸:飯團是腦癱,是永遠睡不醒的娃娃;布丁的腳掌外翻,被稱卓別林娃娃;先天尿床的蘇打是愛馬桶娃娃;愛吐泡泡不說話的小晴哥,被稱口水娃娃。他們都很自豪地說:“我們是爸爸生的!卑职钟盟膼坌慕o他們上音樂課、妖精課和馬桶課,讓孩子們的缺點都變成了優(yōu)點。蘇打不再依賴馬桶,布丁變成了跳芭蕾的小天鵝。隨著時間的流逝小院要拆遷了。大肚子爸爸也告訴了孩子們事實:這四個孩子都不是自己的親生的,而是在路邊抱養(yǎng)的。爸爸告訴孩子們要和自己的親生的爸媽在一起,并將布丁、蘇打、小晴哥分別送走,而飯團因生病卻遠離了這個世界。幾年后他們再次相見時,大肚子爸爸和維C阿姨成了一家人并且生了個孩子名叫“布瓜”。
多么感人啊!讀完了這本書,我感到我們是多么的幸福。想想那些失去父母被拋棄的孩子們,想想那些殘疾人,我們是不是應(yīng)該伸出援助之手呢?也許幫助了他人,才是多么快樂的事情啊!我相信,人與人的和諧之愛才是世界上最美好的東西,才是用金錢買不到的無價之寶!
讀后感的作文600字 篇3
難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸——你想錯,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!
——《簡愛》夏洛蒂
《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造英國文學(xué)史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。
然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨立嗎?我認為,不會的。畢竟女性的獨立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格,獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,幸福的女性。
簡愛已作為獨立女性的經(jīng)典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性生活。
讀后感的作文600字 篇4
其中有一篇文章令我感觸頗深,通過文章的主人公香草的爸爸用巧妙的方法勸說香草不要退學(xué)的事情讓我明白了,即使在生活上碰到了難題,也不要沖動的做絕,畢竟都是同學(xué),文中因為班級同學(xué)不相信香草假的向日葵會跳舞認為他在說謊,于是就總是嘲弄他,尤其是他的同桌小牛,他很不服氣,于是決定退學(xué),但是爸爸讓他在學(xué)校中當三天的好女孩,放寬心的對待別人的嘲弄,漸漸的三天過去了,香草覺得學(xué)校里本不是那么不講理,于是又重新回到了課堂,雖然他的同桌小牛總是羞辱他,但是經(jīng)歷了這次事件后香草懂得了許多,雖然他的同桌小?偸切呷杷,但是經(jīng)歷了這次事件后香草懂得了許多,學(xué)校也待人友善,于是就又成了原來那個歡快的自己,不久香草的弟弟來了,他也是個淘氣鬼,但是喜歡聽廣播里的獨角戲,還喜歡用京劇的曲調(diào)來和別人說話,但是香草的爸爸不好這個,對他很生氣,說是要把廣播沒收,這下香宴可急了,又哭又鬧,最后香草過來解圍,讓收音機又回到了香宴手上,香宴可高興了,從此,弟弟對香宴不調(diào)皮了,有事也總是幫著姐姐說話,有一天,一只小白貓到了香草家里,弟弟看見了,十分喜愛,就幫他去了一個名字叫“白茫!保酌C:苡懭讼矏郏墒遣痪,它的主人找上們來了,給一張名片說如果看到一只白貓就聯(lián)系他,弟弟因為很喜歡白茫茫,所以就沒說,這是被香草爸爸知道了,可火了,立刻把貓還給了他的主人,弟弟傷心極了,于是爸爸只好帶他去領(lǐng)養(yǎng)寵物的地方領(lǐng)養(yǎng)一個,左后選中了一個小黃狗,他們過上了快樂的生活。
讀了這本書,我明白了童真的美好與快樂!
讀后感的作文600字 篇5
我為什么要選擇讀《紅樓夢》呢?因為,我曾經(jīng)看過一篇讀后感,里面寫的文章連我都感動了。這讓我想起袁老師在離校之前跟我們說的一句話:“一本好書讀上千遍萬遍都不算什么,它值得你們一輩子讀!”
于是,我纏著媽媽買《紅樓夢》,一翻開書,就被嚇著了。為什么呢?因為那關(guān)系太多了,寧國府、榮國府、賈、王、薛、史四大家族,還有賈雨村、賴頭和尚、跛腿道士等等等等。我在紙上列了幾行關(guān)系網(wǎng),真是錯綜復(fù)雜,不知道曹雪芹怎么想的,名字應(yīng)該想了很久吧! 說起名字也是有趣,比如賈府內(nèi)的“元春、迎春、探春、惜春”就是暗含著“原、應(yīng)、嘆、息”的意思,表明四位千金小姐的命運是很不幸的。 作者還為十二正釵、十二副釵分別配上了暗藏命運的詞“機關(guān)算盡太聰明,反誤卿卿一命!睆倪@句話就能體會到王熙鳳的命運。 還有更贊嘆的是,書里各種各樣得草方、南北大菜、點心、小吃等,看了曹雪芹的制作方法,你的口水一定“直流三千尺”。難怪不僅僅是紅學(xué)家研究《紅樓夢》, 廚師、中醫(yī)也來研究這本vr good的書呢。
好了,現(xiàn)在我們來說說主角吧——賈寶玉、林黛玉、薛寶釵。著整個故事里是圍繞他們?nèi)齻發(fā)展的。在這整個故事中,我最喜歡的人物是——林黛玉。他有才華也有個性。有人說她富貴之家還哭哭啼啼,真不羞恥。可你轉(zhuǎn)個方向想想,他的父母雙雙去世,自己寄人籬下,那是多么悲慘的命運。。 你現(xiàn)在喜歡《紅樓夢》這本書嗎?是不是像我那樣天天都看而且是枕邊書?如果沒這本書的朋友呀,趕快買一本看看咯!
讀后感的作文600字 篇6
讀了《親親我的媽媽》之后我被這本書的故事深深感動了。
這本書寫了一個孩子,因為某種特殊原因,從父系家族來到了陌生的母系家族。這本書使我印象最深刻的一段話是:舒一眉雙手扶住弟弟的肩把他的身體輕輕扳過來,深深的看著他的眼睛!摆w安迪”她,說:“安寶兒,弟弟,我的寶貝兒我生下你的時候,給你取了這個名字?晌覐膩頉]有給你過一個生日。我不是一個好媽媽。你能夠原諒我嗎?”弟弟拼命的點頭:“媽媽等我長大以后,我會每年給你過生日。”
當我讀到這句話時,就被舒一眉阿姨給這句話給感動了。我也希望向趙安迪一樣有一個幸福 快樂 豐富多彩的家庭,大家要珍惜和家人在一起的快樂時光。
這個故事的開始:是寫這個10歲的趙安迪在爸爸的葬禮上和自己的媽媽碰面的,那時他們還是很陌生,后來接觸了幾個月后彼此疏離,慢慢靠近 理解 融洽 最后緊握了對方的手,互相支持和鼓勵著,去走人生的道路。血濃于水,這是一個真理。孩子和母親是有血緣關(guān)系的人,無論之前敵視和陌生到任何程度,最后還是相親相愛的一家人,關(guān)鍵時刻他們一定會為對方出手。
這本小說寫了一個輕微孤獨癥的孩子和一個輕微抑郁癥的母親他們之間的故事,每個人之間要相處都要有一個過程,不要因為吵架生氣就破壞彼此之間的感情。
寫舒一眉十年前丟下了趙安迪的原因的一句話:舒一眉說:“我錯了,我真的錯了。那時候我太年輕了,跟著你爸爸去了老家后,覺得生活沒意思,太沉悶一心一意要去南京做一些轟轟烈烈的事。我愛過你爸爸,后來又不愛了,因為我根本不懂愛這個字眼,到底有多重。現(xiàn)在和你相處愛的含義。
每一種相處都有一個開始,然后展開,一點一滴的磨合著、感受著,達到某一種境界。有喜悅有,有遺憾,也可以有悲傷。
讀后感的作文600字 篇7
暑假里,我有幸讀了著名作家楊紅櫻的童話故事《毛毛蟲的天空》,被書中的毛毛蟲所震撼。
河邊的青草地上有一只毛毛蟲,它想和許多小昆蟲交朋友,可是它長得太丑,沒有誰愿意和它做朋友。它羨慕蝴蝶的美麗與自由。在花蝴蝶的鼓勵下,它有了自己的夢想,還建了一座做夢的房子,歷經(jīng)千奇百怪的夢后,它拼命地掙扎,終于成了一只,美麗的蝴蝶,可是隨著美麗的到來,毛毛蟲的一生也就要結(jié)束了。
毛毛蟲能變成蝴蝶,是因為它心中有著夢想。它為了自己的夢想,不斷地努力,最終夢想成真。雖然美麗只是短暫的,但它卻因為曾經(jīng)的.精彩與輝煌活得有意義,也從不后悔,因為這個世界上曾經(jīng)留下過它絢爛的身影。
讀完這本書,我不禁想起自己。生活中,我是一個普普通通的男孩。沒有俊俏的外表,也沒有優(yōu)異的成績,所以一直以來,我都很自卑,做事都小心翼翼,生怕出錯。記得有一次,班上要舉行講故事比賽,老師讓我們回家準備;氐郊椅揖推炔患按販蕚淞,并把爸爸、媽媽當成觀眾,對著他們把故事演練了一遍又一遍,直到自己覺得滿意為止。比賽那天,看著參賽的同學(xué)一個個都講得那么好,我沒有了舉手的勇氣,生怕自己忘記了內(nèi)容,做錯了動作,讓同學(xué)們瞧不起。最終我放棄了比賽。看到同學(xué)拿到獎,那一刻我好羨慕,同時也很失落。
在通過閱讀結(jié)識了這只可愛的毛毛蟲后,我為自己當時的表現(xiàn)感到羞愧,毛毛蟲為了實現(xiàn)夢想,歷經(jīng)千辛萬苦,最終成為了一只能自由飛翔的蝴蝶,如果我們像毛毛蟲那樣不怕苦不怕累,總有一天夢想也會成真!
《毛毛蟲的天空》讓我明白:是“金子總會發(fā)光的”,只要我們朝著夢想去努力奮斗,總有一天我們也會“破繭成蝶”,也會像毛毛蟲一樣,在美麗而短暫的一生中為世界增添一份光彩!
讀后感的作文600字 篇8
《愛的教育》是以安利柯為主人公的日記集。這些日記描述了父愛、母愛、老師的愛,以及同學(xué)之間的友愛、關(guān)愛。雖然這些愛各有不同,但表達的都是生活中的正能量。在平時的生活中,我們也經(jīng)常能體會到愛。但是,在安利柯的日記里,對愛的表達就更清晰、更能打動人。他告訴我們愛的力量是多么的偉大。
用心讀完這本書后,我明白了愛能幫助很多人。每一個人,只需要付出一點點的愛,別人就可能會感受到無比的溫暖和美好。我從書中學(xué)到了很多愛的表達方式,如尊老愛幼、關(guān)愛他人、熱愛祖國等;我還學(xué)會了應(yīng)該如何與同學(xué)和睦相處、友好待人。總之,我們都要把自己的愛給予他人、幫助他人。
在安利柯的日記中,我印象比較深的是:甘倫的俠義行為,深得朋友的愛戴;戴洛西更是一位深受全班同學(xué)尊敬的班長;那格雖然身體瘦弱、背部彎駝,但他沒有因為身體的缺陷就灰心氣餒、自暴自棄;還有柯禮智強烈的愛國精神。這些人物在作者的筆下都顯得那么的偉大。他們的愛令我十分感動,同時他們的優(yōu)秀品質(zhì)也令我分外地敬佩。
最讓我感動的是萬里尋母那一篇。故事講述了主人公馬珥珂知道他的母親生病后,十分擔(dān)心。他馬上從熱那亞趕到布宜諾斯艾利斯。當他長途跋涉來到這個城市后,才知道母親又去了科特淮。他又繼續(xù)趕路,等他找到科特淮時,又打聽到母親搬去了吐庫曼,最后他終于在吐庫曼找到了他的母親。在找母親的日子里,馬珥珂受了不少苦,甚至還發(fā)了一次高燒。這一路上,雖然路途遙遠,但他遇到了許多好心人的熱情幫助。這些都是因為他的一句話感動了大家:“找不到媽媽,我絕不罷休!”最后,因為他的不懈努力,使得媽媽從病痛中慚慚地恢復(fù)了過來。是勇敢陪著馬珥珂一路前行,是他的愛讓媽媽得以康復(fù)。
《愛的教育》里的每一篇故事都會讓我感動,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也要用愛去面對所有的人和事。我更要感謝媽媽送給我這么好的一本書。