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讀后感的作文

時(shí)間:2021-08-18 11:07:10 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

【精華】讀后感的作文匯編四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的讀后感的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】讀后感的作文匯編四篇

讀后感的作文 篇1

  在清明節(jié)假期,我讀了一本叫《五三班的壞小子》這本書,讀完后我深有感受,感受到了童年的樂趣這本書是以肥貓、米老鼠、豆芽?jī)骸⑾难﹥簽橹魅斯,描寫了他們(cè)趯W(xué);蛏磉呌腥さ男」适,其中,《男子漢大丈夫》最讓我記憶深刻:那是一個(gè)下雨天,夏雪兒沒有帶雨傘,肥貓用小聰明,把夏雪兒送回了家。雖說夏雪兒沒有林一點(diǎn)雨,但肥貓自己卻淋濕了,從這件是我看出,肥貓把友誼看得比什么都重!還有《偷水的管子》這個(gè)故事,也讓我記憶深刻,故事講的是肥貓每次都不帶水去上學(xué),但總也不渴,女生們每節(jié)下課誰都會(huì)少,不用我說你們也知道是誰干的吧,對(duì)了,就是肥貓,他趁別人下課出去玩,耍小聰明,但他最終受到了懲罰!

  童年是有趣的,也是難忘的,讓我們珍惜現(xiàn)在的童年吧!

讀后感的作文 篇2

  安妮弗蘭克是個(gè)猶太少女,與父母,姐姐過著富裕安寧的生活。從1933年希特勒法西斯證券執(zhí)政后,對(duì)猶太人進(jìn)行殘酷地迫害,使安妮一家人移居到荷蘭的阿姆斯特丹。而在1942年6月12日,安妮過13歲生日,收到了一本日記本,從此與日記做朋友,名為吉蒂。這時(shí)候,德國(guó)法西斯已侵占了荷蘭,對(duì)猶太人進(jìn)行更為殘酷的'迫害。為了躲避,逃到了自己公司大樓的房屋里面,成為了他們隱蔽的密室,同樣為猶太人的一些人也躲了進(jìn)去

  讀完這本書后,我深有感觸!他們?cè)诿苁依镎盍?年。2年這可是什么概念哪,他們居然那么有毅力地生存了下來,我感到十分地感動(dòng)。詳細(xì)地描寫一下,為了躲避德國(guó)法西斯的攻擊,他們不得不把密室蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),窗戶全部釘上了板子或者是厚厚的窗簾,擋住光亮。白天,為了不讓下面的人發(fā)現(xiàn),只能輕手輕腳的,如果是現(xiàn)在的話,我們應(yīng)該是很難辦到的!

  可世界還是存有一些極少的好心人,他們的食品就是從靠公司幾位員工。這些人無私為他們奉獻(xiàn),給予他們食物,書籍,學(xué)習(xí)!可是

  可是,想想也是!密室的生活可不是好過的,在里面的生活不能看到陽(yáng)光,不能觸摸自然,是極其枯燥,煩悶的和無聊的!這里沒有要好的朋友,沒有良好的老師,沒有無限的快樂,沒有而且再加上密室外的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì),不停地轟炸使他們煩躁!

  安妮總說

  紙比人更有耐心,是的!這種說法我也感受得到,對(duì)人講一些繁多的事情還不如跟紙對(duì)話!每天以日記為發(fā)泄,傾訴!她渴望自由,快樂。在這本日記中,可以看出來安妮對(duì)自己的看法,他人的看法,生活的看法。從13歲的黃毛丫頭長(zhǎng)到成熟的15歲姑娘,再次聲明,很有毅力!

  中間也有許多的人鼓勵(lì)安妮,比如說她的姐姐瑪戈,還有彼得!彼得是最多的,每次不是安妮上去,就是彼得叫她上去。

  讀完這本書,我非常地感動(dòng)!建議大家也去看吧你們會(huì)感受到里面的喜、怒、哀,樂。我接下來要看大仲馬的《茶花女》咯,祝大家閱讀愉快!

讀后感的作文 篇3

  今天,我無意間讀了一篇美文――《改變命運(yùn)的一分》。讀完后,我的心中便涌起了許多感觸。這篇文章充滿了溫馨與感恩。讓人回味無窮。它主要講了一個(gè)小男孩考試得了一個(gè)59分,全班只有他不及格。他在課后來到老師的辦公室,膽怯地說:“老師,能不能,能不能……”他把“能不能”呢喃了好幾遍才用哆嗦的聲音說:“能不能給我的作文加上一分。”“加分,這不好,作文分打得很嚴(yán)的!崩蠋煋u了搖頭。“可我媽……她會(huì)用竹鞭打我的。”小男孩帶著哭腔。

  老師沉默了。“你看這樣好不好?”老師靈感一現(xiàn),說“我總成績(jī)上給你加一分,但不是送的,是借,要還的,期末你給我一還10,怎么樣?”小男孩咬了咬嘴唇說:“行!”此后小男孩一直惦記著那十分,同時(shí)也對(duì)老師心懷感激。他刻苦學(xué)終于考試他考了98分,減去那十分還有88分。于是學(xué)校頒了一個(gè)“三好學(xué)生”給他。當(dāng)他緊抱著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí)他發(fā)現(xiàn)老師正在溫和地看著他,一下子,他晶瑩的淚水瀉下了雙頰。幾年后小男孩以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),成為村上第一個(gè)大學(xué)生。很感人是吧。一分換十分,用漂亮的分?jǐn)?shù)去“換”當(dāng)年那“借”來的一分。用光輝的成就去“換”當(dāng)年老師的寬容和鼓勵(lì)。這就是感恩,就是知恩圖報(bào)。

  讓我們大家都來做一個(gè)會(huì)感恩的人吧!用好成績(jī)來感恩父母;用認(rèn)真聽課來感恩老師;用不亂扔垃圾來感恩清潔工人;用努力學(xué)習(xí)來感恩國(guó)家……讓我們一起讓更多的人學(xué)會(huì)感恩。也讓更多人在感恩中生活。感恩所有曾經(jīng)給過我們幫助的人。讓他們感到感恩的存在。讓我們一起在感恩中成長(zhǎng)吧!

讀后感的作文 篇4

  《小孩的故事》講述了一個(gè)家庭的悲歡離合。

  因?yàn)榧抑械母赣H是個(gè)撿垃圾的,生活一天比一天貧困,最后母親決定扔下父親和一個(gè)剛滿四歲的兒子走了。兒子嚷嚷著說什么也不讓媽媽走,但還是阻止不了母親要走的決心。母親走后,父親更是辛苦了,帶著兒子,每天要掃兩個(gè)大街的垃圾。有一次,兒子不見了,父親萬分著急,找到兒子之后,才知兒子是去找媽媽了。這個(gè)故事被記者感動(dòng)了,于是記者把這個(gè)故事播到了電視上,目的就是想讓這位母親回到兒子和這個(gè)家庭當(dāng)中來。果真這個(gè)廣播傳到了這位母親的耳邊,母親深深地感動(dòng)了,她用最快的速度跑到了兒子的家中,最后這個(gè)歷經(jīng)磨難的家庭無比幸福的緊緊擁抱在一起?戳诉@個(gè)故事后,我想對(duì)天下所有的母親說:“難道財(cái)富比親情重要嗎?” 而且我相信,只要全家人齊心協(xié)力,沒有什么事情做不到的。這個(gè)故事很好地告訴了我們,世上只有親情是最重要的,你就算擁有數(shù)也數(shù)不完的財(cái)富,表面上衣食不愁,但是沒有親人的陪伴,你是永遠(yuǎn)不會(huì)幸福的。

  人靠金錢是靠不住的,只有靠自己打拼下來的天下,才是最強(qiáng)大的。

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