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讀后感作文評語

時間:2023-03-28 16:39:05 文婷 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

讀后感作文評語180句

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過評語,肯定對各類評語都很熟悉吧,借助評語能夠激發(fā)和維持被評價(jià)對象的內(nèi)在動力,調(diào)動其內(nèi)部潛力。那什么樣的評語才是好的評語呢?下面是小編幫大家整理的讀后感作文評語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀后感作文評語180句

  1、這篇文章寫了自己讀書的心得體會,觀點(diǎn)明確,運(yùn)用了很多名人名言,使文章更具說服力,文中把讀書的好處寫得十分具體,讀后使讀者與你產(chǎn)生共鳴,很認(rèn)可你的觀點(diǎn)。

  2、這是一篇關(guān)于讀書心得的記敘文,文章脈絡(luò)清晰可見,書是人類進(jìn)步的階梯,對作者愛讀書的描寫生動具體,語言活潑明快,富有情趣,大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切,結(jié)尾處的抒情是本文的一大亮點(diǎn)。

  3、這篇文章如果歸類的話,屬于“讀(觀)后感”范疇,讀后感寫作是小學(xué)的一個難點(diǎn),很多孩子容易犯一個錯,把文章寫成“故事簡介”。

  4、好的讀后感,首先要用簡略的文字,把“讀(觀)”的內(nèi)容概括出來,找出“感點(diǎn)”,然后圍繞生活實(shí)際展開,發(fā)表自己的看法。重心應(yīng)該圍繞“感”,而不是“讀(觀)”,這篇文章感點(diǎn)和素材有點(diǎn)錯位,作者看到的是藏族老爺爺?shù)木,感慨的卻是讀書的不易。

  5、此外,讀后感的“感”,要聯(lián)系生活實(shí)際,但一定不是空喊口號,除了舉例子外,我們還可以引用名人名言,列數(shù)據(jù)等方式加以拓展,總之,好的讀后感除了是作者平常的積累,視野等的較量外,更重要的還要有“廣度、深度、高度”,需要精心準(zhǔn)備、查閱大量資料。

  6、神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個性。

  7、敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個性特征。

  8、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

  9、與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

  10、重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  11、觀點(diǎn)明確,好惡立場分明,使人一目了然。

  12、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

  13、主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

  14、中心不夠明確,立意不夠清晰。

  15、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  16、雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無力。

  17、主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  18、情節(jié):情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  19、情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  20、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  21、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  22、情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

  23、情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  24、過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  25、構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

  26、你這篇作文很不錯嘛!你把電影和書聯(lián)系了起來,也寫了自己的童年往事,但語言有些平淡,心理描寫不足,修改一下,一定會更加出色的。

  27、你這篇作文確實(shí)讓人感動,我也曾體會過由于生病呆在家里的那種孤單,內(nèi)心充滿著上學(xué)的渴望——因?yàn)閷ξ襾碚f,上學(xué)是一種快樂。

  28、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  29、你能圍繞著一個有關(guān)童年的主題來寫,看到你和朋友一起開心地在油菜花地里無憂無慮地玩,真令人羨慕!

  30、雖然篇幅不長,但是語言簡潔明快,而且能緊緊圍繞主題,由書中的內(nèi)容引出自己以前和朋友們嬉戲玩耍的情景,寫得不錯。

  31、你平時的作文并不算出色,但這一篇很棒。你還列舉了自己讓座的事情,并體會到了給予的快樂。謝謝你讓我們明白了這個道理。

  32、你讓座的事跡深深影響了我,你為全班樹立了一個好榜樣!敖o予是快樂的”——你說得真好!愿你用你的行動去影響身邊的每一個人,讓大家都知道給予的快樂。加油!

  33、雖然給老人讓座的事例很平常,但通過你的筆,這件事就躍然紙上,生動地呈現(xiàn)在我們面前。希望你繼續(xù)努力!

  34、好筆力,好見地,讀史有眼,立論有識,小子可造其竭力用功勉成大器!薄扒俺踢h(yuǎn)大未可限量,十二歲小兒可嘉可賀,又一篇佳作問世了!能作此語,莫謂祖國無人也。

  35、沒有寫出自己獨(dú)特的感受

  36、語言平淡,不夠生動。

  37、思維混亂,沒有條理。

  38、本文是一篇敘事的記敘文。事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  39、這篇文章作者構(gòu)思新穎獨(dú)特,從“窗外”“山外”“海外”到“心外”,層層深入,從小到大,從個人的團(tuán)圓到國家領(lǐng)土的統(tǒng)一。文末引用“但是它們掠去,是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂!”一句歌詞,更突出了我們渴望祖國統(tǒng)一的迫切心情。

  40、這是一篇敘事文章,作者借助爸爸的口,給我們介紹了的由來,以及作者的決心要像屈原那樣,做一個愛國的人。文章語言通順流暢,如果能把聽了爸爸介紹之后的心理活動,好好描寫一番,會更好。

  41、和許多歌頌贊揚(yáng)屈原的人不同,作者有自己獨(dú)特的想法,作者認(rèn)為屈原是懦怯的,他的犧牲是不值得的,想法獨(dú)特,構(gòu)思新穎,能夠引起讀者的閱讀興趣。文章論述語言有理有據(jù),富有文采。

  42、小作者走出課堂關(guān)注生活,以獨(dú)特的視角寫出自己在傳統(tǒng)節(jié)日中的感想。其語言清新活潑流暢,包粽子動作和人物對話的描寫更是富有童趣。讀罷全文,一個可愛的兒童形象躍然紙上。

  43、這是一篇記敘文,作者敘述了包粽子的事。文章開頭直接點(diǎn)出“包粽子”,開門見山,引出下文的敘述。作者對包粽子的過程敘述得很詳細(xì)。作者還引用了杜甫的詩,給文章增添了文采。

  44、這是一篇描寫的文章,讀著你的文章讓老師特別感動,感動于爸爸對于奶奶的懷念,感動于你的懂事。文章字里行間都流露著對奶奶的懷念。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習(xí)作。

  45、好筆力,好見地,讀史有眼,立論有識,小子可造其竭力用功勉成大器!薄扒俺踢h(yuǎn)大未可限量,十二歲小兒可嘉可賀,又一篇佳作問世了!能作此語,莫謂祖國無人也。

  46、文中你向我們講述了“黑色風(fēng)暴”的故事,但這不是你的目的。你是借助這樣一個故事,引發(fā)一個話題——大家都很關(guān)心的環(huán)境保護(hù)問題。故事敘述得清楚明白,身邊的事例信手拈來,最后“但愿黑色的風(fēng)暴,永遠(yuǎn)不會刮起”,發(fā)自內(nèi)心地呼吁,真實(shí)感人。

  47、這篇文章語句樸素生動,內(nèi)容真實(shí)有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平時細(xì)心的觀察,這在描寫xx的各種有趣的生活場景尤為明顯,令人處處感到xx的歡樂,使人讀了有身臨其境之感。

  48、這篇作文主要從杜小康的角度來進(jìn)行寫作,運(yùn)用了許多修辭手法,比如借代、比喻、排比,還引用了名言。不過我覺得寫事例時應(yīng)該寫你與紅眼病頑強(qiáng)抗?fàn)幍那榫,這樣才能和主題”它給了我前進(jìn)的動力“更加吻合。

  49、你的作文用詞恰當(dāng),條理清楚,先簡潔地梳理了書中的內(nèi)容,再巧妙地通過主人公桑桑來寫自己的親身經(jīng)歷,與桑桑進(jìn)行對比?梢哉f,這是一篇十分優(yōu)秀的讀后感。

  50、事例敘述生動具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

  51、你讓座的事跡深深影響了我,你為全班樹立了一個好榜樣!苯o予是快樂的“——你說得真好!愿你用你的行動去影響身邊的每一個人,讓大家都知道給予的快樂。加油!

  52、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動,形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

  53、是啊,朋友之間有時會產(chǎn)生一些誤會,只要一句”對不起“或”沒關(guān)系“,也許就不會讓事情變大,所謂”退一步海闊天空“嘛!

  54、你善于運(yùn)用新穎的詞句來寫每一篇作文,已經(jīng)寫出許多精彩作文的你卻從沒有驕傲過,因?yàn)槟阒馈碧撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后“。你是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  55、文章以xxxx為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。

  56、音樂是美的,而的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象,多美!

  57、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  58、這作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  59、文章將xxx寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

  60、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  61、文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

  62、在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

  63、文章自始自終充滿著對xxxx的尊敬與感激,xxxx情深,感人肺腑,這正是的震撼力之所在。

  64、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)氣息。

  65、文中描繪的……清新活潑,歡快明朗,字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。

  66、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前。

  67、文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí)。

  68、作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。

  69、借景抒情,托物詠志,很特色。

  70、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。

  71、要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理。

  72、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。

  73、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。

  74、這是一篇很有新意的……文章構(gòu)思巧妙,語言樸實(shí)自然。

  75、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

  76、想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。

  77、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實(shí)可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。

  78、情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。

  79、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了……文筆間滲透了情感。

  80、章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫,切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  81、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢,事例敘述生動、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

  82、章前后連貫,形成完整的形象,文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀,本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

  83、寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切,文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作,詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動。

  84、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見,全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑,全文通俗易懂,趣味性強(qiáng),全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強(qiáng),注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

  85、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動具體,文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá),本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  86、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  87、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。

  88、結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題。結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了。結(jié)尾簡煉,感人。結(jié)尾同樣有趣。結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。由景生情,結(jié)尾自然。比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)。觀察細(xì)致,描寫生動。結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。

  89、這文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對xxx的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。事例敘述生動,具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻xxx一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對xxx的情感,令人感動。文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,幅短小精悍,值得一讀。文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生xxx的印象。文章前后連貫,形成完整的形象。文章能過清新有趣的語言,描寫了xxx的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一佳作。詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色內(nèi)容更豐富,更生動。

  90、文章選材新穎,xxx這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。對xxx生動而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。本文是一較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生。

  91、巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

  92、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。

  93、選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  94、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

  95、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

  96、從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個性特征,人物形象豐滿。

  97、選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。

  98、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

  99、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

  100、內(nèi)容具體,可惜自然段分得太少,是不是怕花錢,舍不得多分幾段,文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

  101、音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!

  102、文章的讀與感聯(lián)系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實(shí)感。

  103、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  104、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。

  105、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  106、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  107、文章自始自終充滿著對的尊敬與感激,情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。

  108、作文中有一句不懂什么意思,就像你告訴我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

  109、有些內(nèi)容似乎是你瞎編的,不太真實(shí),所以讀到那兒,我心中不由打了個問號。

  110、你的習(xí)作再也不像白開水,現(xiàn)在開始有了一點(diǎn)甜甜的味道,繼續(xù)努力啊,我會為你喊“加油”的!

  111、語句不很通順,像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣,讀著讓我有難受的感覺。

  112、重點(diǎn)不太突出,猶如打水仗一般,水花四濺,就是找不著攻擊的對象。

  113、字跡龍飛鳳舞,大概你想當(dāng)草書書法家吧?

  114、錯別字太多啦,像燒餅上的芝麻一樣,能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢?

  115、字寫得很擠,你不怕把它們熱出毛病來?

  116、丟字現(xiàn)象嚴(yán)重,我猜想你是不是雨天常打破傘?

  117、內(nèi)容如同秋天的枯樹葉,干巴巴的,這樣人家怎么會愿意讀呢?多看課外書,保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。

  118、錯別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,怎么還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?

  119、語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以xxxx點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。

  120、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了xxxx的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  121、文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。

  122、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,xxxx行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一不錯的xxxx文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  123、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  124、以xxxx為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比。抨擊了xxxx,文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng)。

  125、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

  126、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一較成功的之作。

  127、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)?梢娔闶莻生活的有心人。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

  128、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

  129、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

  130、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮

  131、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人

  132、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出

  133、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚

  134、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象

  135、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?

  136、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

  137、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

  138、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

  139、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

  140、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  141、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

  142、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味

  143、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。

  144、選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  145、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

  146、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

  147、從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個性特征,人物形象豐滿。

  148、語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。

  149、感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。

  150、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

  151、心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。事理:反復(fù)從不同角度,不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說理充分透徹,立意鮮明。

  152、引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

  153、論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。

  154、例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。

  155、感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動讀者。

  156、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

  157、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

  158、心里過程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

  159、感情真實(shí)細(xì)膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

  160、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

  161、語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動鮮明,語言表達(dá)能力較強(qiáng)。

  162、語言簡明扼要言簡意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。

  163、故可以通過寫隨筆或日記的方法來提高對于生活細(xì)節(jié)描寫的培養(yǎng),運(yùn)用以小見大的寫作手法彰顯文章主題。

  164、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  165、第二批評式:直接點(diǎn)明作業(yè)中存在的問題,促其改正。

  166、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。

  167、文章能過清新趣味的語言,描述了的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  168、文章前后連貫,構(gòu)成完整的形象。

  169、比喻句用得精當(dāng)加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味。

  170、這一次做得不錯,再努力些就會更棒!

  171、能抓住重點(diǎn),運(yùn)用動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫相結(jié)合的方法描寫景物,寫出了xx的獨(dú)特美。

  172、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  173、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。

  174、孩子,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!

  175、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  176、文章語言清新活潑,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  177、你的課外生活真精彩,從你的文中教師知道你是個好棋手不但棋藝好,棋風(fēng)更好什么時間也跟你學(xué)一招再學(xué)幾年,去參加象棋大賽,必須會拿獎的

  178、內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  179、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  180、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

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