【推薦】讀后感的作文匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的讀后感的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
今天,我閱讀了《狼王夢(mèng)》,還沒有讀完,我的眼睛里就已經(jīng)積滿了淚水…這本書里,體現(xiàn)出了母狼紫嵐無窮的母愛。
這個(gè)故事源自于一個(gè)狼群中的一只母狼,她的丈夫本該當(dāng)上頭領(lǐng),但卻在這時(shí)遭受了突如其來的災(zāi)難,他死了。母狼懷著五只小狼,離開了狼群,后來生下了自己的孩子,她立志要讓他們中的一個(gè)當(dāng)上狼王。可她卻從一個(gè)風(fēng)華絕代、受無數(shù)公狼愛慕的紫嵐,到摔破了腳,完完全全放棄了自己的婚姻,幾顆門牙被弄斷的母狼。在重重困難前她沒有退縮,她訓(xùn)練她的兒子,讓他們變強(qiáng),她用計(jì)謀挑撥狼群來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。盡管如此,她卻沒得到應(yīng)有的回報(bào),事實(shí)和命運(yùn)給她的是一次又一次的打擊,她的兒子全死了,她也殘廢了,無奈之下,她只能把希望寄托在狼孫身上。最后當(dāng)她的女兒臨產(chǎn)時(shí),她為了保住血脈,毅然用生命保衛(wèi)了她的女兒,她的孫子,紫嵐終于和鷹一起墜入懸崖,同歸于盡了。
起初,我不明白母狼紫嵐為什么要這么拼命保護(hù)她的女兒呢?她不是一直重男輕女的嗎?為什么…后來,我明白了,這是因?yàn)槟咐亲蠉箤?duì)媚媚以及對(duì)她的后代的希望,希望孫子能夠完了她這個(gè)狼王夢(mèng),所以才毅然用生命保衛(wèi)了她的女兒,她的孫子,紫嵐終于和鷹一起墜入懸崖,同歸于盡了。在現(xiàn)實(shí)生活,許多父母望子成龍、望女成鳳。為他們報(bào)了許多興趣班,比如我經(jīng)常抱怨,周六就有兩個(gè)興趣班,周日還有,可我仔細(xì)一想父母的做法不都是為了我好嘛!所以我們不要抱怨,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。
這個(gè)故事中,隱藏了偉大的愛,我們不要抱怨,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。
讀后感的作文 篇2
我讀過許多的書,如星星一樣多,我特別喜歡伍美珍的書,特別是伍美珍寫的《生命流淚的樣子》讓我感受到母愛的偉大。
這本書前半部分的內(nèi)容讓我開懷大笑,后半部分的內(nèi)容讓我感動(dòng)的流下熱淚。故事主要講了主人公盛欣怡原本有一個(gè)幸福的家庭,可媽媽得了不治之癥,當(dāng)盛欣怡決定勇敢面對(duì)生活是,可她的媽媽已離開人世的故事。故事講了開始盛欣怡家庭生活很辛福,我有時(shí)都想:“這樣一個(gè)幸福的家庭可真令人向往,如果我們?nèi)巳硕加羞@樣一個(gè)幸福的大家庭該多好呀!”
可是好景不長(zhǎng),一天盛欣怡回到家,看到媽媽和奶奶都在哭,心里滿是疑問,這是怎么了?我心里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào),他們的家里到底發(fā)生了什么?難道他們吵架了?不可能,他們的生活一直很美滿怎么會(huì)吵架呢?我心里想出了許多可能,同時(shí)也打消了這些念頭,我懷著揣測(cè)的心情快速翻到下一頁。
到了晚上盛心怡的媽媽做了許多好吃的,還問盛心怡:“如果媽媽不在了,你還會(huì)不會(huì)好好吃飯?”后來家人告訴了盛欣怡她的媽媽得了癌癥。
天哪,這美滿的家庭發(fā)生了這么不幸的消息,我的心一下揪了起來,不知道盛新怡會(huì)怎樣面對(duì)這樣的打擊,我繼續(xù)讀下去。
盛心怡的媽媽很快進(jìn)行了手術(shù),可是病情已經(jīng)擴(kuò)撒了,媽媽得知她得病情后,便要求盛欣怡做家務(wù),而且很嚴(yán)格,學(xué)習(xí)還不能落后,盛欣怡一天只能睡六個(gè)小時(shí),而媽媽的脾氣也變得越來越不好。我為盛欣怡擔(dān)心起來,她的媽媽怎么會(huì)這么嚴(yán)厲的要求盛欣怡,她只是一個(gè)孩子,也許媽媽是為了發(fā)泄吧!盛欣怡能做到媽媽的要求嗎?盛欣怡,加油!
后來盛心怡的媽媽去上海治病了,盛欣怡無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記,日記一共有三篇,第一篇講了盛欣怡的媽媽剛生病時(shí),媽媽放不下盛欣怡。第二篇講了媽媽很痛苦,看到心怡這么累,她很心痛,但是媽媽不能松懈下來。第三篇是媽媽看到盛欣怡進(jìn)步了很高興。盛欣怡看了淚流滿面。
我也感動(dòng)的留下了熱淚,原來媽媽對(duì)她的苛刻不是對(duì)他她愛的減弱,而是對(duì)她深深的愛,我很感動(dòng),我希望盛心怡的媽媽能趕快好起來,還盛心怡一個(gè)幸福美滿的家庭。
可是,不幸的事情還是發(fā)生了,盛心怡的媽媽永遠(yuǎn)的離開了人世。
命運(yùn)總是這樣的不公,把最令人不想發(fā)生的心酸的苦難都降臨在一個(gè)才12歲的孩子的身上。我看到這個(gè)消息哭的淚眼婆娑,多么偉大的母親。【褪窃谧约荷磳⑷急M的時(shí)候,也時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著她的孩子,這就是母愛的偉大,我想起了自己的母親,不管怎樣多事為了我好,我們?cè)摳兄x母親!想到這我再一次留下來感動(dòng)的留下的熱淚。
這本書讓我明白了母愛的偉大,品悟到了母親的無私,讓我受益終生!
讀后感的作文 篇3
森林,一個(gè)多么富有詩意與生機(jī)的名字啊!這幾天,我在書柜里無意中發(fā)現(xiàn)了《林中水滴》這本書,立刻被它的名字吸引了。
這本書是一本自然讀本,講述了森林中程式各樣的事物:枝頭的鳥鳴、樹下的蛙叫、翩翩飛舞的蝴蝶、風(fēng)中打卷兒的樹葉……整本書用優(yōu)美的文字講述著森林的美麗與生機(jī)勃勃,字里行間透露著作者對(duì)大自然的熱愛與向往。
讀了這本書,我仿佛成了森林的一部分,融入了這美麗而又神秘的森林。聽鳥兒唧喳交談,聽溪流潺潺訴說;看霞起霞落,看云卷云舒;賞花草蔥蘢,賞青松茂盛。這本書里,竟隱藏著那么多不為人知的秘密。
當(dāng)我們沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò),居住于高樓大廈,我們是否錯(cuò)過了一些原始的美麗?當(dāng)我們邁開工業(yè)的腳步,使用各種木制品,我們是否奪去了大自然的勃勃生機(jī)?當(dāng)我們和我們的后輩讀到這本書是,是否在心頭出現(xiàn)了一絲憂傷?這樣美麗的森林,已經(jīng)越來越少,大片的原始森林已經(jīng)被人類的貪婪腐蝕得千瘡百孔。當(dāng)這幅大自然賜給我們的畫卷只能存在于腦海里,我們是否只能默默地嘆息?當(dāng)清新的空氣與鳥語花香永遠(yuǎn)成為回憶,是否能夠阻止人類貪婪的心?當(dāng)一條條河流被污染,一片片森林被砍伐,當(dāng)我們呼吸著污濁的空氣,照射著刺眼的陽光,喝著被污染的臟水,提心吊膽地預(yù)防著自然災(zāi)害,人類才會(huì)被真正警醒嗎?
讓我們立即行動(dòng)起來,保護(hù)那一片美麗的大自然吧!
讀后感的作文 篇4
家喻戶曉的《西游記》是我國四大名著之一,他源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是放松和發(fā)泄的好幫手。每每我翻開這本封面已經(jīng)泛黃,還被老鼠啃過一角的書時(shí),心中卻涌起前所未有的激動(dòng)。
其中,令我印象最深的還是“三打白骨精”那一段:唐僧四人告別鎮(zhèn)元大仙后,來到了“白骨山”,白骨精心狠手辣,三番兩次變化想害唐僧,孫悟空護(hù)師心切,一棒子打死了白骨精,卻遭唐僧責(zé)罵,并被趕出了隊(duì)伍?吹竭@兒,我便對(duì)唐僧充滿了不滿和鄙視,孫悟空盡心盡力的保護(hù)他西天取經(jīng),他卻錯(cuò)怪悟空亂殺無辜,真是“肉眼凡胎,不辨是非”!
換個(gè)角度去瞧瞧孫悟空。李老師不是剛剛給我們講過要“做少年君子”,回家翻翻《西游記》,偶然的發(fā)現(xiàn),孫悟空不就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?孫悟空不就是一個(gè)如水一般的君子嗎?孫悟空面對(duì)師傅的無理譴責(zé),并不反抗,依然用心的保護(hù)唐僧,這,不是教我們寬容大度嗎?孫悟空面對(duì)著無數(shù)妖怪,毫不畏懼,這是在教我們勇敢。孫悟空面對(duì)唐僧的被抓,并沒有相信妖怪的話,堅(jiān)持相信自己的觀點(diǎn),這是在教我們“多看實(shí)事少聽虛言”……
是啊,《西游記》就像我們的人生,在途中會(huì)遇到許多坎坎坷坷,我們要像孫悟空一樣,面對(duì)困難,樂觀向上;面對(duì)道歉,寬容大度;面對(duì)敵人,毫不畏懼……久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己早已是心中的那個(gè)君子。展現(xiàn)最完美的自己!
讀后感的作文 篇5
最近有幸讀了姜汝祥寫的《請(qǐng)給我結(jié)果》這本書,給我感觸很大。書中講了很多道理和案例,我覺得其中的一點(diǎn)說的非常有道理:對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)的人,就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。想想看,如果在日常生活工作中,一個(gè)對(duì)自己都不能負(fù)責(zé)的人,更無從談起對(duì)家庭、社會(huì)負(fù)責(zé)了,這種人將會(huì)被家庭拋棄,被社會(huì)所淘汰。那如何才能做一個(gè)對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)的人呢?
我覺得一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,他身上一定會(huì)有三個(gè)特點(diǎn):信守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、永不言敗。
信守承諾其實(shí)是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但如今隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在有些人眼里利益是最高目標(biāo),信守承諾那是他的字典里找不到的詞。經(jīng)濟(jì)發(fā)展,各類生意往來也越來越多,這些人為了追求高額暴利,對(duì)自己做出的承諾是拋置腦后,相反還有些人為了信守承諾只能賺取低額利潤(rùn)甚至虧本。我們會(huì)成為那種人呢?
如今國家經(jīng)濟(jì)不在是以前的爆發(fā)性,而是進(jìn)入了平穩(wěn)階段,同時(shí)各類法律也越來越健全,社會(huì)對(duì)個(gè)人、企業(yè)信用等級(jí)也越來越重視,那些信守承諾的人必將受到他人和企業(yè)的尊重和重視,那些丟掉信用的人將寸步難行。那我們?cè)趯?shí)際工作中有如何體現(xiàn)信守承諾呢?我們是招商部門,日常接觸的商戶很多,在與客戶交談時(shí)每句話都要仔細(xì)考慮,不能讓客戶誤解,承諾的條件一定要辦到。否則不僅僅是個(gè)人信用損失,更是對(duì)企業(yè)造成信用傷害。所以說,信守承諾是我們招商人員最基本的職業(yè)素質(zhì)。
結(jié)果導(dǎo)向就是我們做任何事情都要有明確的目標(biāo)。做事沒有目標(biāo)那就像是一只無頭蒼蠅到處亂飛,其結(jié)果就是處處撞墻,一事無成。在工作中沒有了目標(biāo)也就沒有了動(dòng)力和壓力,所以最終被淘汰。
永不言敗,我們做任何事情都要有這種精神。多數(shù)時(shí)候,在工作中往往會(huì)碰到一些看似不可能完成的任務(wù),當(dāng)你被要求完成這項(xiàng)任務(wù),并提供結(jié)果時(shí),這就意味著你正在承擔(dān)一種責(zé)任,永不言敗就是這種責(zé)任的體現(xiàn)。
記得英國首相丘吉爾曾做過一個(gè)非常精彩的演講,就三句話,他說:“我成功的秘訣有三個(gè):第一是,決不放棄;第二是:決不、決不放棄;第三是,決不、決不、決不能放棄!我的演講完了!蔽覀?cè)诠ぷ饕惨欢ㄒ囵B(yǎng)這個(gè)決不放棄、永不言敗的工作作風(fēng),世上無難事,只怕有心人喔!
讀后感的作文 篇6
書中對(duì)于青銅饕餮的美的欣賞印象深刻。饕餮之所以美,不在于這些形象如何具有裝飾風(fēng)味,而在于這些怪異形象的雄健線條、深沉凸出的鑄造刻飾,恰到好處地體現(xiàn)了一種無限的、原始的、還不能用概念語言來表達(dá)的、原始宗教的情感、觀念和理想,配上了沉著、堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定的器物造型,極為成功地反映了“有虔秉鉞,如火烈烈”那進(jìn)入文明時(shí)代所必需的血與火的野蠻年代。因此李澤厚說,這些饕餮盡管極力夸張猙獰可怖,但其中仍然存留著某種稚氣甚至嫵媚的東西,有一種原始的、天真的、拙樸的美。
至于后世的獰厲作品之所以缺乏美感,是因?yàn)榍嚆~時(shí)期所有人都非常信奉巫師的話――包括國王和巫師自己,所以他們所創(chuàng)造的饕餮,飽含作者的思想情感;而后期那些造型,作者里許多人也許本身就是無神論者或懷疑論者,他們的作品即使非?鋸、恐懼,也缺少了因真情而帶來的美。
創(chuàng)造和欣賞美都是需要真情實(shí)感的參與。“一代有一代之文學(xué)”,審美藝術(shù)的創(chuàng)造就同文學(xué)一樣,“一代也有一代之審美”,讀者應(yīng)該抱著一種真誠了解和同情的態(tài)度去欣賞各種不一樣的美,不應(yīng)該以當(dāng)代的標(biāo)準(zhǔn)去苛求前人,每一個(gè)時(shí)代獨(dú)特的美都能夠被了解被欣賞,這才是時(shí)代文明進(jìn)步和藝術(shù)精神的體現(xiàn)。
閱讀美學(xué)經(jīng)典著作,需要讀者自身有一定的文學(xué)素養(yǎng)積累,對(duì)美學(xué)相關(guān)基本概念要有清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)中國古代的文學(xué)、雕塑、音樂、建筑、生活都需要有一定的了解,最好是之前對(duì)其它的美學(xué)大家的觀點(diǎn)也有宏觀的把握,不然就無法領(lǐng)略本書的精妙獨(dú)特所在,在比較、融匯、思考之中不僅欣賞到作者的觀點(diǎn),也鍛煉了自己的審美死亡能力。
閱讀《美的歷程》,讀者往往會(huì)有一番驚喜的收獲,就像在別人的引導(dǎo)下解答了自己一直忽略或疑惑的問題。細(xì)細(xì)回味《美的歷程》,確實(shí)如書名所說,閱讀的過程你自己的看法會(huì)不自覺被它所引領(lǐng),作者在書中對(duì)中國數(shù)千年的藝術(shù)和美學(xué)作了宏觀把握,為讀者梳理中國古代“美”的發(fā)展脈絡(luò),我們按照作者的思路進(jìn)行了一場(chǎng)中國古代的.“美的歷程”。
讀后感的作文 篇7
最近,我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》。這本書使我深有感觸。
在這本書中,每個(gè)人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生,有善良樸實(shí)的青銅,有可愛俊俏的葵花,還有慈祥可親的奶奶……于是,一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面展開了:當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后,葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意,然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕,對(duì)待她就像對(duì)待自己的親人一樣,不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿,讓葵花去上學(xué);為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡著哥哥的職責(zé)。青銅處處為葵花著想:為了防止葵花在上學(xué)的路上被嘎魚欺負(fù),就每天送葵花上學(xué),接她放學(xué);為了讓葵花住上大房子,青銅和爸爸拼命干活,割茅草;為了讓葵花開心,在葵花演出的那天給葵花做了一條冰項(xiàng)鏈……
葵花也是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢,學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……
青銅和葵花的生活是我們沒體會(huì)過的。他們生活窮,可是精神生活是豐富的,一起挖野菜,一起打魚,一起去葵花田。他們是那樣的和諧,那樣的溫馨。這些是我們有些家庭所沒有的,他們有錢有糧卻沒有歡樂。作者寫出了青銅和葵花生活的苦,苦的讓我們心酸,可是細(xì)細(xì)品讀,卻讀出了字中暖暖的愛。人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情,這本書使我明白了親情的偉大。我們平日里都沐浴在親情的海洋中,受到無數(shù)人的關(guān)愛,卻“身在福中不知!。我們應(yīng)該像青銅和葵花那樣,盡力去報(bào)答自己的父母。
讀后感的作文 篇8
知道《有關(guān)品質(zhì)》這本書,是因?yàn)槿ツ暝蹅冸s志要做一個(gè)關(guān)于品牌的專題,當(dāng)時(shí)有一塊是討論和論述品質(zhì)與品牌的關(guān)系,當(dāng)時(shí)苦于沒有素材,以及新的角度來切入,于是就開始搜索資料,某一天看到“有關(guān)品質(zhì)”這幾個(gè)字,看到這一系列文章。于是就開始了下面與《有關(guān)品質(zhì)》的緣分。
原來,這書里的一大部分是20xx年7月開始《三聯(lián)生活周刊》總編朱偉開設(shè)在其雜志中的“有關(guān)品質(zhì)”專欄,還有一部分是寫于上世紀(jì)80年代末、90年代初的文字,另外還有諸如張國榮、王小波、張欣、張藝謀等篇。
我就沖著這當(dāng)中的一篇《張國榮記》而開始下大力氣開始找這一本書,開始在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、亞馬遜上準(zhǔn)備買書,結(jié)果沒有;然后又在孔夫子網(wǎng)上搜,還是沒有搜到;再然后就想到在圖書館里找,結(jié)果還真搜索到了,可是當(dāng)時(shí)的書不在館,也沒有預(yù)借服務(wù)功能,所以就暫時(shí)放棄了,但是加入了個(gè)人賬戶的珍藏書目欄。然后就忘記了這回事兒。但是這一篇《張國榮記》倒是已經(jīng)拜讀過,內(nèi)容一般,談了作者心中對(duì)張國榮先生的印象。作者先是提了那黑暗一天驚聞消息的情形。然后提到了其認(rèn)識(shí)張國榮先生的兩次經(jīng)歷,一次是上世紀(jì)90年代初,其在美國的一段時(shí)間里看了電影《阿飛正傳》、錄像帶《英雄本色》,他比較喜歡《英雄本色》中的張國榮,甚至還將電影中的三角配合比為多明戈、帕瓦羅蒂和卡雷拉斯,而這三者中,其個(gè)人更喜歡卡雷拉斯;而在發(fā)哥與龍哥所構(gòu)成的性格魅力中,張國榮先生給他的印象是在兩種極大反差中作為一個(gè)男人的魅力——一張過于精致的臉與在清澈中多少有點(diǎn)憂郁的眼神及他的沖動(dòng)氣質(zhì)背后的剛烈。張國榮先生也許與卡雷拉斯一樣構(gòu)成了那樣他更喜歡的氣質(zhì)——他的聲音沒有多明戈那樣的明亮,沒有帕瓦羅蒂那樣的渾厚,但他那種美麗的音質(zhì)有前兩者都沒有的那種內(nèi)在之力。
之后作者談了另一部張國榮先生主演的作品《霸王別姬》以及《春光乍泄》,他個(gè)人的一些看法!拔矣X得他的戲都是他自己情感的追尋或者說印證。這個(gè)人有過于豐富的情感淤積,這些淤積的情感都成為他人生的重心,這些重心使他難以輕松地在這個(gè)世界中呼吸”。
文章的最后,作者談了他對(duì)張國榮先生的兩重崇敬:“我之所以對(duì)張國榮有那么一種崇敬,是因?yàn)樗谝粋(gè)世俗而又并不干凈的社會(huì)里,能毫不隱諱自己各種各樣的情感追求。一個(gè)人,想怎么做就怎么做了,高興怎么做就怎么做了,且完全不顧忌別人怎么說怎么評(píng)論。好像這個(gè)世界上,別人本身就都是看客;就好像他所塑造的程蝶衣,不管幾十年世事如何冷暖,反正是保全了自己按自己想活著的樣子在活著!薄拔覍(duì)張國榮的崇敬還因?yàn)椋褪悄敲簇S厚的一個(gè)情感容器。一個(gè)人要在這世上能保住那么多內(nèi)心的情感是何其之難!
讀后感的作文 篇9
最近,我看了動(dòng)物大王沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》,里面有12個(gè)小故事,最吸引我的是《棕熊的故事》。
故事講的是“我”和強(qiáng)巴去山里觀察野麗。快晚上的時(shí)候,他們回去觀察站,意外的發(fā)現(xiàn)一只還沒有睜開的雌性小熊仔,經(jīng)過考錄,“我們”將小熊崽帶回觀察站,因?yàn)椤拔覀儭庇X得母熊出了什么意外。十二天中的一天,熊崽睜開眼睛了,她把“我”當(dāng)成媽媽,“我”也給熊仔起名為小麗麗。
一個(gè)風(fēng)交電閃的晚上,母熊出現(xiàn)了。原來,十二天前,母熊被獵人抓住,他心里惦記著小熊崽,恨不得一巴掌拍碎拍碎籠子,可獵人看守極嚴(yán),在晚上,電閃雷鳴,獵人回屋了,這是個(gè)好機(jī)會(huì),她打碎籠子,粗暴的向“我們”要回她的小寶貝,“我們”只能將小麗麗還給母熊,可是小麗麗不認(rèn)識(shí)媽媽,母熊將小麗麗強(qiáng)制帶回家。
這幾天里,小麗麗接連二三的回來找“我“,而母熊也接連二三的攻擊”我“。終于有一天,母熊保護(hù)小麗麗而受重傷,找”我“將小麗麗終身托付給”我“,而且,讓”我“賭咒發(fā)誓:照顧好小麗麗。
她是一位多么偉大的母親啊,在身命中的最后一刻,將后代給托付給了“我”。還讓“我“發(fā)誓:要保護(hù)小熊。多么偉大的母愛!
棕熊雖然暴躁,但作為母親的她,對(duì)小熊卻是如此的關(guān)懷。這讓我想起一個(gè)故事:有一個(gè)年輕的媽媽,她得了癌癥,她不讓兒子知道,也不去做化療,堅(jiān)持邊賣冷飲邊培養(yǎng)孩子,一年過去了,兒子落榜了,她也活了下去了。第二年,兒子終于考上了大學(xué),她也長(zhǎng)舒了一口氣,倒下,去世了。
我們的父母不就是這樣的嗎?可憐天下父母心。他們?yōu)榱艘磺卸紴榱撕⒆,他們的愛是無私的,不計(jì)回報(bào)。我們要好好孝敬父母,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>
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