有關(guān)讀后感的作文集合十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文10篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
中興這事，明朝的家常便飯，弘治中興，萬(wàn)歷中興。我都從這本書(shū)里看到了。這本書(shū)可以說(shuō)是我的歷史啟蒙教材。讓我看清人的兩面，不是歷史課本上的單方面。
書(shū)中有提到張居正。過(guò)去我就聽(tīng)過(guò)張居正的鼎鼎大名，知道他在嘉靖末萬(wàn)歷初的功臣，萬(wàn)歷中興，明朝最后一個(gè)巔峰。我對(duì)于他的死，很惋惜，我甚至痛恨萬(wàn)歷帝不識(shí)貨，不識(shí)人才是個(gè)昏君�？戳恕睹鞒切┦聝骸肺乙部吹搅藦埦诱缓玫囊幻�，剛開(kāi)始看到的時(shí)候，我接受不了，生活作風(fēng)很成問(wèn)題，但是做為一個(gè)我的偶像，我真的是接受不了的。
我從其他地方看到張居正死了之后他家屬的慘狀，我更加痛恨萬(wàn)歷帝。不僅不識(shí)人才，而且殺良臣之屬。萬(wàn)歷帝，你是個(gè)什么皇帝�。空`了大明王朝！
后來(lái)，我看了書(shū)才知道，當(dāng)年明月所寫(xiě)的是很中肯的。雙方面，即使是歷史學(xué)家以及清朝皇子的老師所不重視，甚至鄙視的明武宗。他也寫(xiě)了武宗的優(yōu)點(diǎn)，八虎誤了武宗，當(dāng)年明月教會(huì)了我看人的兩面性，很巧合，我的歷史老師也叫明月。
萬(wàn)歷皇帝在張居正死了之后又恢復(fù)了祖制，是個(gè)墨守成規(guī)的人，因?yàn)�，少不了一群墨守陳�?guī)的大臣。一個(gè)使勁，把明王朝從巔峰推向低谷。
人，很奇特，喜歡的自然是好的方面，討厭的自然也就是壞的方面�？墒牵�(dāng)人的好的那方面大到一定程度時(shí)，往往會(huì)掩蓋了他黑暗的那方面，評(píng)價(jià)人自然需要兩面性。
讀后感的作文 篇2
著名作家楊紅櫻寫(xiě)的笑貓日記之《保姆狗的陰謀》真是太感人了，我是含著淚讀完那本書(shū)的。不過(guò)，我覺(jué)得這本書(shū)的結(jié)尾不是一個(gè)完美的結(jié)局，我要給《保姆狗的陰謀》改結(jié)尾。
《保姆狗的陰謀》講的是笑貓的朋友“帥仔”，他有一只保姆狗“老頭”，因?yàn)樗鼕Z走了主人對(duì)保姆狗的愛(ài)，所以保姆夠一直懷恨在心，一直想報(bào)復(fù)“帥仔”。當(dāng)保姆狗把“帥仔”帶到翠湖公園的錦鯉魚(yú)池，眼睜睜的看著“帥仔”在水中掙扎而不去救時(shí)，當(dāng)趁霧大把“帥仔”帶上翠湖公園的小山的一個(gè)洞里玩捉迷藏，把洞堵上，讓“帥仔”在里面出不來(lái)，而自己可以無(wú)憂無(wú)慮而自己可以無(wú)憂無(wú)慮而自己可以無(wú)憂無(wú)慮時(shí)，當(dāng)不讓“帥仔”吃早餐，把它帶到早已放好老鼠藥的翠湖公園，差點(diǎn)把“帥仔”毒死時(shí)毒死時(shí)毒死時(shí)。保姆夠竟然對(duì)自己所做的“大善事”不敢到羞恥。就像笑貓說(shuō)的：嫉妒是心靈上的一個(gè)毒瘤，它不僅會(huì)使人，也會(huì)使狗、貓喪失理智，做出一些瘋狂的事情來(lái)。
可見(jiàn)，保姆狗是如此邪惡，但是，邪惡始終不能戰(zhàn)勝正義。這些一幕幕驚心動(dòng)魄的事情，都被笑貓和“地包天”阻止了。笑貓和“地包天”早已對(duì)保姆狗老頭起了疑心。“帥仔”的主人也覺(jué)得保姆夠老頭很反常，于是，把它送到了很遠(yuǎn)的地方。笑貓一直都不告訴“帥仔”老頭是兩面派，帥仔一直都被蒙在鼓里。帥仔被主人拴在了它家院子里的一顆大樹(shù)下，不讓它出門(mén)�？墒�，在“地包天”和帥仔的苦苦哀求下，笑貓只好把繩子解開(kāi)了。“帥仔”像籬炫的箭一樣飛奔著去找保姆狗“老頭”�！袄项^”知道“帥仔”回來(lái)找它，就精心就精心就精心策劃了一場(chǎng)車(chē)禍。當(dāng)“帥仔”和保姆狗在馬路上聊天時(shí)，“老頭”猛地向馬路上跑，“帥仔”也跟了上去。它原以為帥仔體型高大，會(huì)被車(chē)撞。誰(shuí)知道車(chē)主急剎車(chē)，有拐了個(gè)彎兒，保姆狗被撞成了重傷，“帥仔”安然無(wú)恙。性格決定命運(yùn)，不久保姆狗死了。
讀了這本書(shū)，我明白了很多道理。比如：不要依賴別人，要體會(huì)別人的感受，要有一顆寬容的心……這本書(shū)最讓我刻骨銘心的就是笑貓的這句話“其實(shí)不每個(gè)人，每只貓，每條狗頭上，都有一片屬于自己的美麗天空，誰(shuí)都可以在這片屬于自己的美麗天空下，好好生活。對(duì)呀！自己有著么美麗的天空，為什么要搶占別人的天空呢？”
讀后感的作文 篇3
你，聽(tīng)到過(guò)雪花飄落的聲音嗎？一片片小雪花手拉著手，一齊跳躍在大地上，“啪-啪”…悄然落下。你，聽(tīng)到過(guò)小草唱歌的聲音嗎？她一遍遍哼唱著：“我是一株小小小小草，我要跳出最美麗的舞蹈！”輕輕唱著，屬于自己的生命之歌。我，也可以聽(tīng)到一種別人聽(tīng)不到的聲音，那就是我自己的心跳。
我常常感受到自己的心跳，那一聲聲富有規(guī)律有力的跳動(dòng)聲，深深震撼著我，這時(shí)我才會(huì)發(fā)覺(jué)：我，是真實(shí)存在的一個(gè)人，我的生命不屬于任何人，只有我自己，才能聽(tīng)到，才能感受到，我的心跳帶給我的震撼，帶給我的力量，帶給我的活力，以及它給予我的一切。這心跳塑造了世上獨(dú)一無(wú)二的我，聽(tīng)！“怦、怦、怦、怦—”一下又一下，堅(jiān)強(qiáng)而有力。
常常，在深深的黑夜里，在嘈雜的人群中，在所有令我感到不安的地方，我都會(huì)盡力讓自己平靜下來(lái)，雙手按著胸脯，一下，兩下……靜聽(tīng)心跳，讓這有節(jié)奏的跳動(dòng)平復(fù)我的慌亂與不安，給我力量，給我溫暖，給我勇氣，給我自信，給我……爸爸有力的大手，媽媽溫柔的懷抱。生命是屬于我的，靜聽(tīng)心跳讓我感受到生命的可貴，我要緊緊，緊緊握著它。
你，感受過(guò)自己的心跳嗎？只需輕輕把手扶在胸口，你便能感受到，靜聽(tīng)心跳，靜靜感受生命的存在，珍愛(ài)生命，綻放光彩。當(dāng)你感受到這一切帶給你的歡樂(lè)時(shí)，你，開(kāi)始微笑，大笑，直到震耳欲聾的笑。這時(shí)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在跟你笑，大樹(shù)在跟你一起笑，小溪也在跟你笑，直到……
這整個(gè)世界，都在跟你笑。
讀后感的作文 篇4
有時(shí)候，辛勞的人們。適當(dāng)?shù)幕剡^(guò)頭，看看自己踏過(guò)的路。它們是不是還年輕，是不是還旺盛。
讀過(guò)那篇《發(fā)人深思的環(huán)境問(wèn)題》，文中的幾點(diǎn)問(wèn)題深深的烙住了我的心。
我是個(gè)地道的農(nóng)村孩子。從小在鄉(xiāng)村的綠色環(huán)境中生長(zhǎng)。即使家境不富有，精神卻被這綠色深深的牽扯著。記得小時(shí)候，赤足在田間奔跑，與蛙共鳴，與鳥(niǎo)共舞，與蟲(chóng)共戲。就這樣度過(guò)了美好單純的童年。
隨著時(shí)間的推移，一切都在緩慢變化著。浩茫的宇宙為社會(huì)的進(jìn)步而高歌，光芒四射的太陽(yáng)乘車(chē)駛過(guò)無(wú)垠的晴空。黎明笑吟吟的，把臂膀伸向蒼穹，指著無(wú)窮的未來(lái)，為世界引路。心想著，這個(gè)社會(huì)會(huì)更美好。
但是，誰(shuí)會(huì)想到日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題發(fā)人深思。
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的污染
過(guò)量或不當(dāng)?shù)氖┯没省Ｈ藗兂岩粫r(shí)之快，僅僅看到了施用化肥有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)這個(gè)利處，卻忽視了化肥是土壤的殺手。
美麗中國(guó)，勇做生態(tài)文明者。
積極鼓勵(lì)農(nóng)民正確使用化肥。不濫用化肥，不錯(cuò)用化肥，做到可持續(xù)發(fā)展的要求。為我們美麗的中國(guó)添上美麗的一筆，為我們大中國(guó)的后代留下永久的生存環(huán)境。
濫用農(nóng)藥帶來(lái)的化學(xué)農(nóng)藥殘毒。有錢(qián)能使鬼推磨，很多農(nóng)作物生產(chǎn)者，為了自己的農(nóng)作物能夠賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。濫用農(nóng)藥，不顧及農(nóng)藥的毒性。忽視了大眾的健康。
美麗中國(guó)，勇做生態(tài)文明者。
ZF采取措施查辦超標(biāo)農(nóng)作物，同時(shí)要引導(dǎo)農(nóng)民正確使用農(nóng)藥。擺脫“東亞病夫”這個(gè)稱呼。
不可降解塑料造成的白色污染
塑料袋，也就是人們口中的方便袋。人們總是圖個(gè)方便，大量使用方便袋。即使國(guó)家做過(guò)一些措施，依舊是徒勞。隨處可見(jiàn)的塑料袋，一次性飯盒，這些白色殺手，圍繞著人們轉(zhuǎn)圈。
美麗中國(guó)，勇做生態(tài)文明者。
倡導(dǎo)人們少用不可降解的塑料，為美麗的中國(guó)徒添一些綠色。
發(fā)展畜禽養(yǎng)殖業(yè)后的污染
隨著生活水平的提高，人們對(duì)肉類的需求日益增大，城鄉(xiāng)畜禽業(yè)規(guī)模也迅速發(fā)展。許多城鎮(zhèn)郊區(qū)建立起大批養(yǎng)殖場(chǎng)，由此帶來(lái)了大量畜禽糞便的排放和污染問(wèn)題。很多養(yǎng)殖場(chǎng)沒(méi)有專業(yè)的治理，而是選擇直接沖洗到河里。這種處理方式無(wú)疑是擴(kuò)大了污染區(qū)域。導(dǎo)致了嚴(yán)重的水污染。
美麗中國(guó)，勇做生態(tài)文明者。
養(yǎng)殖場(chǎng)要加配處理裝置，國(guó)家在前期要適當(dāng)?shù)慕o予補(bǔ)貼，以防止成本過(guò)高導(dǎo)致養(yǎng)殖場(chǎng)人員喪失信心。
焚燒秸稈危害嚴(yán)重
焚燒秸稈嚴(yán)重污染空氣環(huán)境，危害人體健康。易引發(fā)火災(zāi)，威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。甚至影響交通的正常運(yùn)行。
美麗中國(guó)，勇做生態(tài)文明者。
傳播正確思想，告訴人們秸稈可作為化肥，提高土壤肥力。有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)。不斷改進(jìn)技術(shù)，爭(zhēng)取能直接提取其中的養(yǎng)料，避免焚燒。
以上幾點(diǎn)是我們看得到的危險(xiǎn)，我們總是憧憬著美好的未來(lái)，卻忽視了當(dāng)下潛在的危險(xiǎn)。伴隨著工商業(yè)的發(fā)展，城市逐漸崛起，每個(gè)人肩上的責(zé)任也就更重大了。倡導(dǎo)低碳、節(jié)能、便利，倡導(dǎo)人與自然關(guān)系的和諧。
黃昏已近，又將迎來(lái)一片黑夜。但愿這片黑暗不會(huì)太久，盼望著再次迎來(lái)一個(gè)清澈的清晨。
回過(guò)頭，看看我們踏過(guò)的路，有積極，有消極。
美麗中國(guó)，勇做生態(tài)文明者。稍稍的限制自己，為美麗的大中國(guó)，為美好的人間，獻(xiàn)上一簇?zé)熁稹?/p>
讀后感的作文 篇5
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，它是一部陳舊的歷史，也是一座通往智慧的大門(mén)。
它主要講了三國(guó)時(shí)期的重要事件。劉備、張飛、關(guān)羽等人物，劉備很講義氣，不會(huì)做出賣(mài)朋友的事。張飛十分勇猛，正義。關(guān)羽很忠義，無(wú)論如何也不出*家。諸葛亮十分聰
明，有才華，他不僅聰明，還大方，不像周瑜一樣小氣曹操很多疑，他因多疑殺害華佗身死。
三國(guó)時(shí)期，天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。劉備、張飛、關(guān)羽桃園結(jié)為兄弟，曹操刺殺董卓被發(fā)現(xiàn)，裝作獻(xiàn)寶刀逃跑。王允巧使美人計(jì)讓呂布董卓互相殘殺。劉備和曹操煮酒論英雄，關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將。三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮，諸葛亮又舌戰(zhàn)群儒，一個(gè)人說(shuō)敗一群人。諸葛亮向曹操草船借箭，周瑜打黃蓋使計(jì)策。赤壁之戰(zhàn)后，周瑜被諸葛亮氣死……
在這本書(shū)中，我們要學(xué)習(xí)劉備、張飛和關(guān)羽，因?yàn)樗麄冇兄活w堅(jiān)持為民除害的心。
讀后感的作文 篇6
最近，我讀了一本書(shū)——《長(zhǎng)襪子皮皮》。作者是瑞典作家——阿斯特麗德·林格倫，她被稱為童話外婆。
書(shū)中主要講了一個(gè)名叫皮皮的女孩，她是個(gè)大力超人，可以舉起好多東西，幫助了許多人，她還找到了幾個(gè)好朋友，膽小如鼠的阿妮卡，勇敢的了杜米，彬彬有禮的猴子--尼爾松先生，一匹力大無(wú)窮的老馬。
我最喜歡皮皮，因?yàn)樗龢?lè)觀向上，樂(lè)于助人，力大無(wú)窮。我和皮皮有許多的差別，比如她很樂(lè)觀，我卻很悲觀，她很無(wú)所畏懼，我卻膽小如鼠。但是我和她也有相同的地方，比如樂(lè)于助人、保護(hù)動(dòng)物。
讀了這本書(shū)，我感到，如果以后遇到可怕的事情，就要往好的地方想，保持樂(lè)觀，積極向上，更要自告奮勇，無(wú)所畏懼，上課大膽舉手，不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
讀后感的作文 篇7
一張照片帶著前世的鄉(xiāng)愁，一次邂逅擁著半生的`悸動(dòng)。她以優(yōu)美的姿態(tài)飛躍進(jìn)貧瘠的大漠，褪去了繁華的光鮮，用著質(zhì)樸的態(tài)度生活。佛說(shuō)：前世五百次的擦肩而過(guò)，換來(lái)今世的一次相遇。她笑著撲進(jìn)大漠的懷里，或許不止五百次的擦肩而過(guò)，更為五百次的相遇，相識(shí)，相知與相愛(ài)。
這個(gè)英姿颯爽的女子毅然地拋棄了安逸的生活，和苦戀她的荷西在大漠的懷中安居落定。簡(jiǎn)陋的房屋是他們愛(ài)情的見(jiàn)證者，他們將人生中最神圣的婚禮獻(xiàn)給了無(wú)言的大漠，炙熱的情感迸發(fā)出無(wú)盡的動(dòng)力，于是一個(gè)完整而又精致的家展現(xiàn)。三毛以點(diǎn)滴的攢聚開(kāi)始，帶著愛(ài)意布置她的窩巢。這樣，他們愛(ài)的凝聚赫然成為了一個(gè)真正藝術(shù)上的宮殿。
生命從來(lái)就不是轟轟烈烈的展現(xiàn)，它是細(xì)水長(zhǎng)流的欣欣向榮。在那一片荒寂的貧瘠之地，炊煙裊裊，落日的恢弘見(jiàn)證著撒哈拉威人一代一代的生老病死。黃沙細(xì)流，繾卷起緩慢的歲月蒼生。而在大漠守護(hù)的深處，傳統(tǒng)的陋習(xí)根深蒂固，禁錮著女人的堅(jiān)持，禁錮著婚姻的可笑，禁錮著啞奴的自由。
無(wú)盡的黃沙上有寂寞的大風(fēng)嗚咽的吹過(guò)，夕陽(yáng)殘血，凄艷蒼涼。她知道，撒哈拉這個(gè)多年的夢(mèng)中情人終于被她遇見(jiàn)，同她相守。
隱藏在夕陽(yáng)下的，撒哈拉沙漠的夜是蒼涼而又絕望的，她恐懼著吞噬了她丈夫的泥沼，絕望壓迫著她的神經(jīng)：“荷西，荷西——”一聲聲悲戚的呼喚，一步步生存的希望，他們的愛(ài)擺脫了死亡的邀請(qǐng)。無(wú)言的大漠目送著年輕的夫婦遠(yuǎn)離，寂寞與悲戚在他們的身后哭號(hào)。
恐懼，未知的惡毒詛咒降臨。一條平凡無(wú)奇的項(xiàng)鏈隱隱的透著死亡的威脅，過(guò)敏，眼疾，嘔吐，頭暈等經(jīng)常發(fā)生的小病都可以在不經(jīng)意之間奪取人的生命。一切的巧合足以推翻唯物主義的殿堂。未知的最為可怕，所以人們對(duì)于科學(xué)解釋不了的現(xiàn)象都會(huì)閉口不談，唯恐犯了禁忌。噩夢(mèng)之后，一切平靜了許多，生活依舊。
大漠的枯燥乏味卻依然有人為止深愛(ài)。愛(ài)，是最迷茫的話題�？傆腥丝蠟橹w蛾撲火。沙侖的愛(ài)是渺茫的，這個(gè)木訥的年輕人一直靜待他的妻子，他夢(mèng)中的溫柔之鄉(xiāng)。可到頭來(lái)留給他的只是空泛的幻想，一絲渺茫的希望。沙侖一直都明白，一切都是他的空想，可他甘愿抓著這泡沫，為的就是有家有愛(ài)的溫暖。最后的最后，他奔向遠(yuǎn)方去尋找愛(ài)的殿堂。
人說(shuō)沙漠是枯燥的，但在三毛眼里它是固執(zhí)的。荒涼，死寂，沒(méi)有歡笑，沒(méi)有哀樂(lè)，就這樣靜默著，等待著。終于，它等到了知己，同三毛一起，同固執(zhí)己見(jiàn)的撒哈拉威人一起，扎根于沙漠的深處，望著遠(yuǎn)方的落日。
完美，幸福。三毛有幸遇見(jiàn)了大漠，而大漠亦有幸遇見(jiàn)了三毛。無(wú)論是平凡的落日，還是繁華的街道，這都是生活，生命的旅程。就正如她自己所說(shuō)：“生命的過(guò)程，無(wú)論是陽(yáng)春白雪，青菜豆腐，我都得嘗嘗是什么滋味”。
讀后感的作文 篇8
以淺顯的目光讀魯迅先生的文章自然是一知半解，然而我卻無(wú)法立刻擁有深?yuàn)W的目光去理解這“執(zhí)筆為槍”的藝術(shù)。
“貓的叫嚷聲、但凡貓若是捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄，直到玩厭了才吃掉”貓的這些秉性是天生的卻也是魯迅先生討厭的。他仇貓也是眾所周知，開(kāi)始只是從家中養(yǎng)的一只花貓下手，由拽尾巴到棍打，由家中到四周，以致后來(lái)貓都從來(lái)不接近先生了。
筆鋒一轉(zhuǎn)，又引至了一只他收留的小隱鼠，魯迅先生十分疼愛(ài)它，而這個(gè)小隱鼠似乎也是葬身于貓之口中，隨后來(lái)得知是長(zhǎng)媽媽所為，但是，先生和貓之間的矛盾卻不能“相逢一笑泯恩仇”。
對(duì)于狗，文章里提到有一些人說(shuō)先生的話前后矛盾，“自己仇貓，自己要痛打落水狗，而狗是仇貓的，這么一來(lái)，先生不就是落水狗，而且還要自己打自己，不是很矛盾很可笑么？”但是魯迅先生卻辨別出自己不是落水狗，到有一些落水狗在興風(fēng)作浪。
總之，魯迅先生的話總是話里有話，讓人捉摸不透。
讀后感的作文 篇9
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)史上的一部經(jīng)典之作，它塑造了唯美的女性形象。它的問(wèn)世曾經(jīng)轟動(dòng)了十九世紀(jì)的文壇，它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬(wàn)的讀者。主要通過(guò)簡(jiǎn)。愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事，塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。
當(dāng)她童年受到精神和肉體上的侮辱時(shí)，她并沒(méi)有絕望，換回的是對(duì)生活無(wú)限的信心；當(dāng)她在學(xué)習(xí)中再次受到肉體和心靈上的摧殘時(shí)，她仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，化悲憤為力量，更加努力學(xué)習(xí)；當(dāng)她被情敵咄咄逼人時(shí)，她從容面對(duì)，不卑不亢；當(dāng)愛(ài)情挫敗時(shí)，她果斷的選擇了離開(kāi)，開(kāi)始了她新的生活。
女主角沒(méi)有因?yàn)榻疱X(qián)與名利而放棄自己的原則和羅切斯特先生在一起。當(dāng)她毅然的離開(kāi)那個(gè)曾經(jīng)深愛(ài)的男人時(shí)，誰(shuí)知道她的心有多么的痛、多么的不舍。
簡(jiǎn)愛(ài)這部傳世經(jīng)典之作，給我的感覺(jué)是堅(jiān)強(qiáng)的，可以看得出作者夏洛蒂在這本書(shū)上花了很多功夫。也許再也沒(méi)有一本書(shū)可以和簡(jiǎn)愛(ài)媲美了吧。
在這本書(shū)中，有一段話給我印象最深——“你以為，就因?yàn)槲腋F、低微、不美，我就沒(méi)有心，沒(méi)有靈魂嗎？我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財(cái)富的話，我也會(huì)讓你難以離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣！”我被簡(jiǎn)愛(ài)的那種自尊自愛(ài)的性格所震撼，愛(ài)情本來(lái)就需要雙方的信任與平等，而且純真的愛(ài)情不會(huì)因?yàn)槊烂才c身份而介懷。簡(jiǎn)愛(ài)這樣努力的追求自己的幸�；蛟S不是每一個(gè)女性所可以做到的吧。而在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)世界里，人們都瘋狂的似乎為了金錢(qián)和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富，在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛(ài)這樣為愛(ài)情為個(gè)體的人格尊嚴(yán)拋棄所有，而且義無(wú)反顧。
請(qǐng)問(wèn)你可以像簡(jiǎn)這樣擁有不羈的精神嗎？如果沒(méi)有，請(qǐng)您坐下來(lái)，把世俗的喧囂拋開(kāi)，靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味簡(jiǎn)的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話，或許會(huì)讓你更懂得了什么是愛(ài)！
讀后感的作文 篇10
我讀了孔子的《論語(yǔ)》中“三人行，必有我?guī)煛边@句名言后，有了新的感受。我認(rèn)為，它的意思是：任何人都要向別人學(xué)習(xí)，而且要不斷地向別人學(xué)習(xí)。
許多人能成為我的老師，因?yàn)樗麄兊膶I(yè)各有所長(zhǎng)，懂得的道理也比我多。韓愈《師說(shuō)》中說(shuō)過(guò)：“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”。有的人語(yǔ)文比我強(qiáng)，我便應(yīng)向他學(xué)習(xí)語(yǔ)文。有的人體育比我棒，我便向他學(xué)習(xí)體育。即使是年齡比我小的人，也有值得我學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處。比如說(shuō)我的表弟，雖然數(shù)學(xué)比不上我，但他的圍棋經(jīng)過(guò)了兩年的專業(yè)訓(xùn)練后，下得很好，小小年紀(jì)已是“三級(jí)”小棋手！這個(gè)寒假，我便老老實(shí)實(shí)地呆在家里，虛心向他學(xué)習(xí)圍棋。他之所以圍棋下得好，是因?yàn)樗麑?duì)圍棋下的苦功多，也應(yīng)了那句“術(shù)業(yè)有專攻”。
而我們要向年長(zhǎng)的學(xué)習(xí)是因?yàn)�，年長(zhǎng)的人經(jīng)過(guò)了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，歷經(jīng)了歲月的洗禮，懂得許多我們不知道的道理，掌握了豐富的知識(shí)。前段時(shí)間我做奧數(shù)做煩了，甚至不想再做了。但當(dāng)我看到一篇文章，講述了張廣厚小學(xué)時(shí)候數(shù)學(xué)很差，連中學(xué)都差點(diǎn)進(jìn)不了，但他沒(méi)有看氣餒，專攻數(shù)學(xué)，竟成為世界聞名的大數(shù)學(xué)家。他的恒心、毅力不正是值得我學(xué)的嗎？我便下定了決心，一定要將奧數(shù)學(xué)好。
“三人行，必有我?guī)煛�，我們一定要虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)；虛心學(xué)習(xí)知識(shí)；虛心學(xué)習(xí)做人的道理。
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