小學(xué)作文讀后感
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)作文讀后感 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文讀后感 1
某天，出版社出版的一本書(shū)，它叫《環(huán)游地球八十天》……
儒勒·凡爾納是這本書(shū)的作者。他是19世紀(jì)法國(guó)作家，著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家，被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說(shuō)之父”
凡爾納主要作品還有《神秘島》、《地心游記》、《一張彩票》、《漂逝的半島》、《氣球上的五星期》等20多部科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。
這本書(shū)描寫(xiě)了主人公�？讼壬团笥汛蛸�，自己在八十天內(nèi)環(huán)游一周，朋友們不相信，如果輸了，�？讼壬鷮⒆兂筛F，把錢(qián)給朋友們。然而，他就在這種壓力下，以堅(jiān)定的意志，克服了種種的障礙，終于在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周。在當(dāng)時(shí)這是很不容易的事情。
這本書(shū)可以學(xué)到許多東西，給我的了做人的道理，還知道世界各國(guó)的民俗。
小學(xué)作文讀后感 2
爸爸從書(shū)店幫我買(mǎi)了《百問(wèn)百答》這本書(shū)，我感覺(jué)這本書(shū)每頁(yè)都很有趣，知識(shí)量也很大，書(shū)上植物和動(dòng)物都介紹的很清楚，還教我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己，書(shū)上還有圖片，讓我們更容易了解動(dòng)植物長(zhǎng)什么樣子，讓我們知道哪些動(dòng)植物是有毒的和沒(méi)有毒的區(qū)別。
這本書(shū)能告訴我們平時(shí)生活中不容易見(jiàn)著和學(xué)到的知識(shí)，比如書(shū)上說(shuō)去野外活動(dòng)時(shí)，不要噴香水和不要穿顏色鮮艷的衣服，因?yàn)橄x(chóng)子，蜜蜂喜歡鮮艷的顏色和濃烈氣味，還有被毒蛇咬了之后，應(yīng)該怎么處理等等很多知識(shí)。
所以，我才感覺(jué)這本書(shū)是可以告訴我們生活中的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，這是本知識(shí)量很大的書(shū)，我想推薦給其他同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文讀后感 3
可能大家在“環(huán)游地球八十天”這個(gè)詞上疑問(wèn)，如果坐上飛機(jī)，饒地球一圈大概一天就夠了呀？可我們說(shuō)的故事發(fā)生在19世紀(jì)的英國(guó)，當(dāng)時(shí)只能靠著輪船和火車環(huán)游地球。
這本書(shū)主要發(fā)生在福克先生和仆人路路通的許許多多真實(shí)的驚險(xiǎn)的故事。比如說(shuō)前往加爾各達(dá)的途中因?yàn)殍F路沒(méi)有修好，所以�？讼壬唾I(mǎi)了一頭大象趕路，并把大象的起名為“刮刮叫”；在美國(guó)，他們遇到了可怕的印第安強(qiáng)盜，路路通差點(diǎn)就被他們綁架，幸好�？讼壬鍪窒嗑龋辉倩胤▏�(guó)的路上，他們“搶劫”了一條船……最后，他們終于成功的在80天環(huán)游地球。
我一定要像書(shū)里的主人公�？讼壬粯�，做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)強(qiáng)性格、遇到困難鎮(zhèn)靜的人。
小學(xué)作文讀后感 4
昨天晚上我看了《父與子》這本漫畫(huà)非常搞笑，講的是一對(duì)父子在生活里好玩的事情。
我最喜歡的一篇是《痛苦的自責(zé)》它畫(huà)的是兒子纏著爸爸給他買(mǎi)玩具，爸爸不同意，但兒子再三懇求爸爸，最后爸爸就勉強(qiáng)的答應(yīng)了，等兒子走后，爸爸就站在鏡子前自己打了自己。
我想起我小時(shí)候和爸爸也是這樣的，我也是讓爸爸給我買(mǎi)玩具，爸爸總是經(jīng)不住我的哭鬧，買(mǎi)玩具給我，然后他也后悔太慣我。
這本書(shū)給我留下了很多我和爸爸的回憶，我非常喜歡這本書(shū)。
小學(xué)作文讀后感 5
在暑假中，老師給我們發(fā)了二本書(shū)，有一本是《火車?yán)鲜蟆�。看了這本書(shū)我知道了，有只老鼠叫斯特凡，它坐上了巴黎的火車，火車上不怕困難、敢于和敵人作斗爭(zhēng)的精神所感動(dòng)。斯特凡到了巴黎的時(shí)候認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)村老鼠。和它們成了朋友。斯特凡后來(lái)經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦到了巴黎，可是再也回不到了家。
讀完這本書(shū)讓我知道。無(wú)論做什么都要有恒心。
小學(xué)作文讀后感 6
真源二小六（4）班 文/雷森
讀完《寶塔》這本書(shū)后，給我一個(gè)啟示：如果將兒童的生活與成人的生活隔裂開(kāi)來(lái)，兒童將難以實(shí)現(xiàn)真正的成長(zhǎng)。嘉慶在與嘉麟交往的時(shí)候，他的姨媽帶著一個(gè)神秘男孩虎子，融進(jìn)了他們的生活。當(dāng)虎子知道自己要輸血給嘉麟時(shí)，虎子不見(jiàn)了。原來(lái)是因?yàn)樗幌胱鰟e人的“輸血工具”。當(dāng)嘉慶找到他時(shí)，虎子正在金陵塔，虎子見(jiàn)到嘉慶不理睬也不叫他嘉慶哥。當(dāng)嘉慶讓虎子見(jiàn)到嘉麟時(shí)，家里吵嚷著要跟虎子睡一張床，還抱著虎子，把他舉起來(lái)。在經(jīng)歷了最初的錯(cuò)愕與絕望后，孩子們和他們的家人最終選擇了用愛(ài)彌合生活的裂痕……也許每個(gè)少年的心里都有一座高塔，里面暗藏著多少秘密和動(dòng)人之處。
小學(xué)作文讀后感 7
今天我讀了《阿里巴巴與四十大盜》，我覺(jué)得阿里巴巴很聰明很勇敢很善良。
他面對(duì)危險(xiǎn)也很冷靜，用自己的智慧和勇氣打敗了大盜們，最終獲得了很多財(cái)富，并且他將那些大盜們搶來(lái)的不義之財(cái)分給鄰居們，我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的.冷靜、勇敢。
小學(xué)作文讀后感 8
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，手上總是抱著一本書(shū)。我看過(guò)很多很多的書(shū)籍，其中，我最喜歡看的就是《伊索寓言》了。
《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》，是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事。它的作者是生活在公元前六世紀(jì)的
著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠的古希臘，卻是一個(gè)知識(shí)淵博的人。他筆下的《伊索寓言》狗有狗的忠誠(chéng)，狐貍有狐貍的狡詐，奴隸有奴隸的樸實(shí)……什么都描繪得栩栩如生。
因此我也反復(fù)讀了《伊索寓言》好幾遍，讀了一遍又一遍，總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》，也會(huì)和我一樣如此癡迷這本書(shū)的。
小學(xué)作文讀后感 9
我喜歡洋蔥頭，他很聰明，設(shè)法把大家從監(jiān)獄里營(yíng)救出來(lái)；洋蔥頭也很勇敢，他敢罵番茄騎士是壞蛋。
我不喜歡番茄騎士，他非�？蓯� ，把大家關(guān)到監(jiān)獄里。
我還喜歡小櫻桃，他們很可愛(ài)，樂(lè)于助人。我要學(xué)習(xí)他們聰明、勇敢、樂(lè)于助人的精神。
小學(xué)作文讀后感 10
這幾天，我看了《西游記》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公是：愛(ài)打抱不平的孫悟空，貪吃懶惰的豬八戒，有良心的唐僧，誠(chéng)實(shí)的沙和尚。他們?cè)谌ノ魈烊〗?jīng)的路上，危險(xiǎn)重重，可他們沒(méi)有放棄，還是取得了真經(jīng)，還當(dāng)了佛呢。
他們身上有我學(xué)習(xí)的地方，就是做事永不放棄。
還記得我學(xué)拉丁舞的時(shí)候，遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的苦頭就不想學(xué)了。最后，我連一年也沒(méi)堅(jiān)持到底就放棄了。自從看了這本書(shū)后我就開(kāi)始后悔了。前幾天媽媽給我買(mǎi)了十字繡繡一個(gè)可愛(ài)的福娃，開(kāi)始時(shí)還信心百倍，可繡了兩天就又不想繡了。但一想到《西游記》就又有勁繡了。我一定會(huì)繡成的——我想。
世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，只要做事不放棄，就一定能成功。
小學(xué)作文讀后感 11
傅雷的一封封信對(duì)他孩子的愛(ài)，一封封書(shū)信對(duì)孩子的期盼，他是中國(guó)的翻譯家，作家，教育家。他是一個(gè)嚴(yán)厲，盡責(zé)任的父親，這本書(shū)主要講了父親對(duì)孩子的教育，如何面對(duì)接下來(lái)的生活，在遇到孩子遇到困難的時(shí)候鞭策和鼓勵(lì)他和做事的嚴(yán)謹(jǐn)性，正是這些幫助，讓這個(gè)孩子有勇氣面對(duì)和戰(zhàn)勝困難，讓他踏上真正的道路，這一切的一切都和傅雷離不開(kāi)。
從這本書(shū)中我明白了許多，我們都應(yīng)該去學(xué)習(xí)傅雷的那種溝通，交流，為什么父母和孩子的關(guān)系不好？因?yàn)闆](méi)有共同的語(yǔ)言，所導(dǎo)致的，感謝《傅雷家書(shū)》給我上的一課。
小學(xué)作文讀后感 12
讀了《雷鋒》后，我知道了許多關(guān)于雷鋒的名人名言。
我知道的名人名言有很多，如：對(duì)待同學(xué)要向春天般的溫暖，對(duì)待工作要像天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要向秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要向嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任，我是主人，是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難是最幸福的。
怎么樣，這就是我想從中學(xué)習(xí)的東西。大家一起學(xué)習(xí)吧。
小學(xué)作文讀后感 13
這本書(shū)可好看了，里面的內(nèi)容很有趣。你知道溫迪克是誰(shuí)嗎?它從哪里來(lái)?它的主人是誰(shuí)?就讓我來(lái)告訴你。
溫迪克是一條狗，它的主人是甌寶，溫迪克是被甌寶在超市里撿到的，我告訴你別看溫迪克又丑又臟，但它會(huì)對(duì)喜歡的人微笑。
你說(shuō)這只狗古不古怪，說(shuō)實(shí)在的甌寶不跟正常的伙伴交朋友，她卻跟想要一座圖書(shū)館作為禮物的芬妮小姐。害羞卻又能用美妙的旋律去吸引小動(dòng)物的奧蒂斯。性格古怪、被人稱作“巫婆”的格格麗亞，以及阿曼達(dá)、“小不點(diǎn)兒”、“光頭寶寶”這些人物都有一些古怪的特點(diǎn)......
小學(xué)作文讀后感 14
匹諾曹是一個(gè)淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí) 、長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的木偶。它上當(dāng)受騙，遇見(jiàn)壞人、當(dāng)看門(mén)狗、被變驢子、讓鯊魚(yú)吃了、等等很多困難。當(dāng)他每次說(shuō)謊時(shí)鼻子都會(huì)變長(zhǎng)，最后鼻子長(zhǎng)的都無(wú)法轉(zhuǎn)身了，最后得到一位仙女的幫助 。知錯(cuò)就改的木偶匹諾曹變成了一個(gè)聰明 、伶俐、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子！我不想鼻子變長(zhǎng)，所以我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí) 的孩子。
小學(xué)作文讀后感 15
今天我讀了《環(huán)游地球八十天》。
這個(gè)故事講的是福克先生和朋友打賭，她說(shuō)他還有地球只要八十天，他朋友跟他賭兩萬(wàn)英鎊，說(shuō)完，他便馬上出發(fā)了，在路上，他克服了種種困難，他遇到困難的時(shí)候做的第一件事不是慌張而是冷靜，他還救過(guò)一個(gè)人——艾娥達(dá)夫人，最后福克先生贏了，雖說(shuō)�？讼壬鷽](méi)有什么太大的收獲，但是他認(rèn)為最大的收獲就是能和艾娥達(dá)夫人在一起。
我們要向讀書(shū)中的福克先生學(xué)習(xí)，因?yàn)樗鍪吕潇o不慌張，所以他才能克服種種困難。
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