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讀后感的作文

時(shí)間:2023-06-29 08:02:04 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

【精品】讀后感的作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的讀后感的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】讀后感的作文匯總8篇

讀后感的作文 篇1

  喜歡上幾米的書是從他的畫開始,圖畫很精致,每一幅畫都詮釋著一個(gè)故事,每一個(gè)故事都是現(xiàn)代都市人的真實(shí)寫照,清新舒潔的文學(xué)語言,給人一種熟悉的,敢想而不敢言的感覺,令人遐想,引人深思……

  在一次意外中邂逅了幾米的新書,欣喜中把它“領(lǐng)”回了家,坐在書桌前開始細(xì)細(xì)品味幾米的新作——《躲進(jìn)世界的角落》,躲進(jìn)世界的角落——幾米——小妖讀后感。

  “我心里有一個(gè)小孩,每當(dāng)她覺得與世界格格不入,她就躲進(jìn)角落!弊髡咴谧詈蟮木庉嫻P記里讓我們有一個(gè)安靜的空間去思考。世界在現(xiàn)實(shí)和虛擬中來回轉(zhuǎn)換,每一個(gè)人心里都有一個(gè)小孩,那是另一個(gè)自己,喧鬧的世界,復(fù)雜的生活,當(dāng)生活充滿失望、寂寞、寥落、無趣、迷惘時(shí),我們開始學(xué)會(huì)躲進(jìn)世界的角落,躲進(jìn)那屬于自己的空間。為什么要躲進(jìn)世界的角落呢?是因?yàn)樘拍瘑幔窟是不喜歡這個(gè)世界的喧鬧?每個(gè)人都有自己的理由去躲進(jìn)角落,那是一種釋放自己的方式,在自己的世界里找回短暫的安寧,就像幾米說的,躲進(jìn)世界的角落,保持安靜,忘記時(shí)間,做回自己。

  世界真的如幾米所說的`很奇妙,它讓人快樂,也讓人憂傷,讀后感《躲進(jìn)世界的角落——幾米——小妖讀后感》。它大方地讓人懷抱希望,也殘酷地要人面對(duì)失望。有時(shí)可以說,躲進(jìn)世界的角落是一種逃避,選擇逃避憂傷、失望等等,但我們不可能一直躲在那里,我們還是要面對(duì),面對(duì)生活中的種種無奈,躲進(jìn)角落只是為了給我們時(shí)間去確定自己的方向,去堅(jiān)定自己的信念。幾米說,但是如果我們輕易放棄我們?cè)撟龅,世界同樣也?huì)放棄我們。角落不是給我們逃避的地方,我們要學(xué)會(huì)的是從那安靜的角落中領(lǐng)悟生活帶給我們的挑戰(zhàn),還有,那永不言棄的堅(jiān)定。

  躲進(jìn)世界的角落,想把角落變成自己喜歡的樣子,想忘記一切,好好享受屬于自己的時(shí)光,想看時(shí)間過了很久以后的世界,但其實(shí)世界沒有變,依然什么都在,但無論世界有沒有變化,我們都能接受,讓我們一起笑一笑,重新面對(duì)這個(gè)奇妙的世界……

  ——“我心里有一個(gè)小孩,她每一次躲進(jìn)角落,都只是暫時(shí)的缺席。因?yàn),她需要一點(diǎn)時(shí)間,重新找到她在世界的位置!

  以前讀童話的時(shí)候

  最最喜歡的角色是《皇帝的新衣》里那個(gè)大聲說出真相的小孩

  沒有閱歷,所以不必做作

  沒有負(fù)擔(dān),所以不必虛偽

  好像是《蘇菲的世界》里說過,世界每天都是新的,而老去的是我們

  看幾米的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們?cè)?jīng)也有過那樣鮮銳的視角和鋒芒的個(gè)性,

  只是在時(shí)間和壓力的共同作用下被磨平了

  什么時(shí)候抹去心上的灰塵,或許下面還會(huì)露出原本鮮明的顏色罷~

  ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

  生活是無法被記錄的,但可以被歌唱,我們要歌唱了。

讀后感的作文 篇2

  夏天的一個(gè)周末,五歲的薩沙和哥哥托利亞,跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好,空氣是那么清新。他們來到林中的一片空地。那里盛開著美麗的鈴蘭花。

  “看!這兒還有一朵野薔薇呢!”大家被薩沙的叫聲吸引過來。原來有一叢野薔薇,被鈴蘭花簇?fù)碇_出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻。一家人坐在野薔薇旁邊,聊起天來。

  突然,雷聲大作,天上飄下幾滴雨點(diǎn),緊接著,下起了傾盆大雨。媽媽趕緊從背包里拿出雨衣遞給身邊的托利亞,托利亞又把雨衣給了薩沙。

  薩沙不解地問:“媽媽,您和托利亞都需要雨衣呀,為什么要給我呢?”

  媽媽回答說:“我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的!

  薩沙又問:“這就是說,我是最弱小的了?”

  “要是你誰也保護(hù)不了,那你就是最弱小的!眿寢屨f著摸了摸薩沙的腦袋。

  薩沙朝薔薇花叢走去。大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣,花兒無力地垂著頭,顯得更加?jì)赡邸K_沙掀起雨衣,輕輕地遮在薔薇花上,問道:“媽媽,現(xiàn)在我還是最弱小的`嗎?”

  媽媽笑著說:“不,不,你能保護(hù)更弱小的,你是勇敢的孩子啦!”

  今天,我讀了一篇課文叫《我不是最弱小的》,它講述了一家人出門春游時(shí)所發(fā)生的事。在下雨時(shí),媽媽把雨衣遞給了在身邊的托利亞,托利亞又把雨衣遞給比自己小的薩莎。薩莎提出了自己想問的問題,媽媽給她解答了,她明白了媽媽的意思,她向一朵野薔薇花走去,用自己的雨衣遮住了被風(fēng)吹雨打的薔薇花。她向媽媽問:“我現(xiàn)在還是最弱小的嗎”?媽媽搖了搖頭給了薩莎一個(gè)滿意的答案。

  這篇課文告訴我們:要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要做大人身邊最弱小的一棵小小樹,如果是那樣你將永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。

讀后感的作文 篇3

  閑暇時(shí),翻開了《了不起的蓋茨比》,一點(diǎn)點(diǎn)地讀了下去。

  蓋茨比是這本書的主人公,他的一生可以用兩個(gè)字來概括:悲劇。究其原因,可以從較早的時(shí)間來解釋。他年輕時(shí)愛上了一個(gè)家庭富有的女孩黛茜,他認(rèn)為自己的身份和地位配不上她,這時(shí)的蓋茨比心里頓時(shí)確立了他要出人頭地的目標(biāo)。

  不久后,蓋茨比成功了,而他再見到黛茜時(shí)她已婚嫁,蓋茨比的內(nèi)心再次受到了沖擊。為了讓黛茜回到他的身邊,蓋茨比在她家對(duì)面蓋了豪華別墅來應(yīng)對(duì)黛茜的有權(quán)勢(shì)的丈夫,讓黛茜注意到他。讓人意外的是黛茜重見蓋茨比后卻只是把這種感情當(dāng)做婚姻后的刺激。一次,黛茜不小心開車了丈夫的情婦,蓋茨比主動(dòng)攬下責(zé)任,而黛茜的丈夫湯姆挑撥情婦丈夫開槍打死了蓋茨比。但蓋茨比殊不知那個(gè)把他真誠(chéng)的感情當(dāng)作刺激的而黛茜早已決定把他當(dāng)做棄子。這是多么諷刺啊!蓋茨比的尸體躺在城堡中時(shí),除了他的父親與朋友卡拉威別與他人。城堡死氣沉沉像枯樹葉埋入泥土一樣悄無聲息。往日的一切熱鬧景象宛若海市蜃樓。

  鏡頭轉(zhuǎn)向黛茜,此時(shí)的她正和湯姆在歐洲度假,享受著他們的“完美人生”。我突然覺得蓋茨比的愛情不過是一個(gè)完美的幻想。蓋茨比的`真反襯出黛茜她們的假,無論蓋茨比多么愛黛茜,也終究走不進(jìn)黛茜她那顆早已空掉的心房里。

  蓋茨比不敢對(duì)自己說黛茜已經(jīng)變了,她的熱淚中流露的除了愛之外只有金錢。蓋茨比早已感覺到這點(diǎn),只是他太愛黛西從而欺騙自己:她沒有變。他等黛西和他遠(yuǎn)離利欲熏心的地方,遠(yuǎn)走高飛,結(jié)局終是不能。在那個(gè)人們瘋狂追逐金錢與地位而拋棄純真情感的時(shí)代,蓋茨比這樣的人竟能懷有柏拉圖式的感情去面對(duì)愛的人,實(shí)在是讓人欽佩和感嘆。

  黛茜因?yàn)槲镔|(zhì)早已經(jīng)下了自己的情與愛。黛茜的丈夫湯姆行為粗魯,又做了種種對(duì)不起黛茜的事,黛茜卻始終沒有離開他,這就是她早已改變的最有力的證明。一個(gè)在黑暗中迷失了又完全不想走出去的人又何曾珍惜過蓋茨比的光明。她對(duì)物質(zhì)的沉迷埋葬了蓋茨比的悲慘人生。蓋茨比在等待的黛茜,應(yīng)該是他所想象的完美形象的顯現(xiàn),而不是現(xiàn)實(shí)中的她。

  讀完書,我們似乎看到在那個(gè)冷漠的時(shí)代,人們終究還是逃不過它的漩渦,被卷入其中。當(dāng)一切回歸平靜后,仿佛沒有人會(huì)記得它是否真的發(fā)生過。

讀后感的作文 篇4

  我是個(gè)愛做夢(mèng)的女孩,我有很多很多的夢(mèng)想!

  我夢(mèng)想著長(zhǎng)大后能像“白雪公主”一樣穿著華麗的衣裙,身邊陪伴著善良友好的小矮人;我夢(mèng)想著自己某一天能站在絢麗的舞臺(tái)上綻放出自己的風(fēng)采;我夢(mèng)想著成為一名偉大的作家……但,夢(mèng)想總只是一個(gè)“夢(mèng)”。

  直到有一天我翻開《飛向幸福的`家園》。山村女孩羅圓圓,父親因病去世,母親離家出走,一直杳無音信,跟著年邁的爺爺生活。他們住著一棟似乎隨時(shí)會(huì)倒塌的木架房,為了節(jié)約開支,一天只吃兩頓飯,生活極其貧寒。但就是生活在這樣一個(gè)家庭的孩子擁有的六個(gè)與我普通對(duì)她奢侈的夢(mèng)想,從來不曾放棄,一直在努力追逐!我看到了一顆追逐夢(mèng)想金子般的心——樂觀,積極,在追逐夢(mèng)想的路途上勇敢前行。

  羅圓圓在梧桐樹小學(xué)“愛心小組”的幫助下完成了這六個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,我仿佛看到了她追逐夢(mèng)想的腳步在不斷向前延伸,一直到她幸福的家園。只有去追,夢(mèng)想才是真正的夢(mèng)想啊!

  閉上書,對(duì)照自己,不禁感到羞愧難當(dāng),我也曾懷揣著自己的“作家夢(mèng)”,定下每天寫500字文章的目標(biāo),而后卻總是做不到,還拿諸如“今天遲了,明天再補(bǔ)上;今天累了,休息一天;今天……”這樣的借口來自我原諒。漸漸地,夢(mèng)想離我越來越遠(yuǎn),我追夢(mèng)的道路越來越模糊。

  靜靜回味著書中的文字,這些善良孩子們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一次又一次地感動(dòng)著我。有了家長(zhǎng)和老師的守護(hù),每一位孩子都成為了夢(mèng)想的踐行者。我漸漸開始明白,不去追逐,不去奮斗的夢(mèng)想只是“夢(mèng)”而已。

  年少的時(shí)光,陽光燦爛!我要緊緊抓住我的“夢(mèng)”,用我行動(dòng)使他成為“夢(mèng)想”。不能夠等待,只需要一直追逐,追逐在追夢(mèng)的旅途!

讀后感的作文 篇5

  《追蹤小綠人》是一部很美妙的童話,里面的內(nèi)容豐富多彩,非常有趣。

  ‘我’從小就認(rèn)識(shí)了一個(gè)神秘的女孩子——小曉。小曉非常善良,她帶著‘我’走過了七座五彩繽紛的橋。這七座橋奇跡般的出現(xiàn),讓‘我’感到非常驚訝。

  當(dāng)我讀到“每當(dāng)亮光閃說的時(shí)候,我就看見枝枝杈杈上站滿了許多小綠人”、“隨后,我看見枝干上閃爍著銀色的亮點(diǎn),樹梢上的花心里也有一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)在移動(dòng)。”、“我真后悔都怪自己太沖動(dòng)……”這些句子時(shí),我讀出了小綠人被“我”嚇跑了而感到后悔的心情。因?yàn)樗皇菃渭兊南氚阉鼈冋紴橐延。從中我也懂得了只要存在的生命,我們要把它們看做一個(gè)種類,真心與它們交“朋友”。

  當(dāng)我用心去閱讀到小綠人們因餐館客人們那么“恐怖”的'食物而瑟瑟發(fā)抖,甚至流出眼淚,許多客人在吸煙導(dǎo)致小綠人咳嗽得彎下了腰、憋紅了臉時(shí),我的心里和小葉子、小曉一樣:心疼、難受。一位小綠人失蹤,我同樣著急萬分。

  這種抑揚(yáng)頓挫的情感,令我的心情葉時(shí)刻伴隨著書中主人公的情感一切產(chǎn)生共鳴。

讀后感的作文 篇6

  寒假中,我讀了一本書,它的名字叫《湯姆叔叔的小屋》,它的作者是美國(guó)女作家比徹·斯托。比徹·斯托出生在一個(gè)牧師家庭,他曾經(jīng)做過教師,他有機(jī)會(huì)接觸到一些逃亡的黑奴,奴隸們的悲慘遭遇引起了他深深的同情,《湯姆叔叔的小屋》就是在這樣的背景下寫出來的。

  這本書主要講的是美國(guó)的黑人奴隸們的悲慘遭遇,讀完這本書后,我非常同情他們,他們沒有人身自由,聽主人使喚,為主人干活,他們不斷的被賣來賣去,他們的尊嚴(yán)被人踐踏,他們的人格被人侮辱,他們過著生不認(rèn)死的生活。

  書中的主人公湯姆也是一個(gè)奴隸,他是一個(gè)善良、正直的人,他非常老實(shí)、忠厚,但是他最終還是逃避不了悲慘的命運(yùn)。后來湯姆被賣給了一個(gè)奴隸販人海利,因?yàn)樗诖暇攘艘粋(gè)女孩,所以他成為了女孩家的奴隸。不幸的是她的主人死了,湯姆又落到了殘暴的莊園主雷格里手中······最終湯姆被活活打死。湯姆叔叔是多么善良的一個(gè)人。∷赖恼婵上,想想當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的黑暗,黑人奴隸們的生活是多么的黑暗,他們的命運(yùn)是多么的悲慘,當(dāng)時(shí)的.那個(gè)奴隸社會(huì)真是太可怕了!

  但至今還有一些人歧視美國(guó)的黑人,我多么的希望世界能人人平等,沒有欺凌壓迫。

  整本書最感人的地方不是湯姆叔叔,而是小小的伊娃,她的命運(yùn)也很悲慘,他是一個(gè)小小的天使,在他生命結(jié)束的那一刻,他說:“我看到了愛——?dú)g樂——寧?kù)o——平安”,她的愛,得到了永生。

  我動(dòng)容愛的溫暖。

  我慚愧愛的扭曲。

  感謝《湯姆叔叔的小屋》。

讀后感的作文 篇7

  今年暑假,我讀了我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》,這本書的作者是明朝的羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計(jì)草船借箭》這一回。

  這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支弓箭,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智,用妙計(jì)向曹操“借弓箭”,挫敗了周瑜的暗算。結(jié)果是弓箭按時(shí)交給了周瑜,讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>

  在這一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表現(xiàn)出了諸葛亮有膽有識(shí),才智過人。其實(shí),諸葛亮的.聰明不是一時(shí)的,而是平時(shí)日積月累的結(jié)果。他懂天文和地理,才能算出天氣;又算準(zhǔn)了那天有大風(fēng),借助大風(fēng)勢(shì)順?biāo)浦,可以很快把他們送回來;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道魯肅忠厚守信,特向魯肅借船,知道曹操生性多疑,所以假裝攻打曹營(yíng)。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借弓箭計(jì)劃得以成功。諸葛亮的成功是經(jīng)過長(zhǎng)期的苦讀,潛心研究才能得到的。

讀后感的作文 篇8

他們有的在歌唱幸福的新生活,有的在跳舞,有的在下棋,有的在不知道在干嘛!我想:南昌也應(yīng)該向北京學(xué)習(xí)吧。全國(guó)人民的心一直這樣緊繃著,一直在祈禱著生命的奇跡,這就是唯一的也是最單純的.想法。星期一,該上學(xué)了,姐姐該不會(huì)玩電腦了吧?如果我是一位萬能的天神,我要去阻止冰島火山暴發(fā),不讓火山灰四處飄散,污染空氣和水源。

  掩卷而思,我口口聲聲說要感恩,可我落實(shí)行動(dòng)了嗎?沒有!我要感恩父母,感謝他們我為我所做的一切:冬夜中父母送來的一杯熱牛奶,平日里的噓寒問暖,生病時(shí)他們的關(guān)愛,失敗時(shí)他們的鼓勵(lì),成功時(shí)他們的告誡,每天的那些可口的飯菜,他們對(duì)我們的寬容,每天都把家打掃得一塵不染······難道這一切都是他們?cè)撟龅膯?不,一切的一切都是為了我,一個(gè)看似平常的舉動(dòng),都包含著對(duì)我的愛!所以,我要感恩父母,感謝他們?yōu)槲宜龅囊磺小8卸鞲改覆恍枰A麗的詞藻而是要落實(shí)行動(dòng):每天為他們捶捶背、幫助做簡(jiǎn)單的家務(wù),做自己力所能及的事,每天試著贊美父母······我們能做的太多太多了!僅僅要感恩父母嗎?不對(duì)!感恩生活,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),你對(duì)生活笑,它也對(duì)你笑,同樣,如果你對(duì)生活心存感恩的話,你的生活中就會(huì)少些抱怨,世上之事本來就不可能十全十美的;感恩老師,是他們把你們引進(jìn)了知識(shí)的殿堂,把你那混沌的世界變得分明了教你如何做人,他們循循善誘;感恩社會(huì),一方有難,八方支援,社會(huì)給你提供了上學(xué)、就業(yè)機(jī)會(huì),讓你接受教育;感恩你身邊所有愛你、幫助你的人,感恩于一切······

  感恩,一個(gè)多么美好的字眼!讓我們學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你身邊的一切都是無比的美好!

  感恩的心

  感謝有你

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