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讀后感的作文

時間:2023-06-29 11:52:50 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

有關(guān)讀后感的作文匯編五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的讀后感的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)讀后感的作文匯編五篇

讀后感的作文 篇1

  今天我看了一本書,看完之后不禁讓我沉思起來............

  這本書主要講的是:一個名字叫葵花的女孩,自從爸爸被淹死以后,就住在大麥地啞巴青銅的家,與青銅的家人發(fā)生的一些愉快的,悲傷的,有趣的事情,后來葵花要被城里的人接走,青銅天天坐在草垛上,后來青銅看向葵花田時,發(fā)現(xiàn)葵花就在葵花田里,跑過去,還神奇地喊出了葵花的名字。

  看完了這本書,我不禁感概道:青銅和葵花生活的可真是苦呀?墒歉懈诺耐瑫r也要明白苦難幾乎是不可避免的,坎坷、跌落、失落、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜、漏船偏遇頂風(fēng)浪............這差不多是每一個人的一生寫照。然而,我們卻要忘卻,我們都要沉入今朝有酒今朝醉的享樂主義,這種享樂主義是我們在面對苦難,痛苦時的怯懦表現(xiàn),是一種對生命缺乏深刻與理解的必然選擇。追求快樂是無可非議的,更是無罰的。問題是:這種忘卻苦難的快樂,在苦難降臨之際,究竟有多大的對抗力量?它只是一種享樂主義,而不是一種樂觀主義————樂觀主義是一種深刻認(rèn)識苦難之后的'快樂,那才是一種真正的,有質(zhì)量的快樂。而在生活中,也有不少這樣的例子。

  我鄰居家里的哥哥,天天泡在網(wǎng)吧里面,和一些人在里面打游戲,消磨所謂的“空閑時間”,還把阿姨給的零花錢都用來給游戲充值了,不僅如此,他還經(jīng)常和一些來歷不明的人學(xué)騎摩托車,阿姨罵他的時候還頂嘴,要不就是砰的一聲關(guān)上門,在房間里聽音樂,玩網(wǎng)游,現(xiàn)在還經(jīng)常和他的朋友去喝酒。媽媽經(jīng)常對我說:“千萬不要學(xué)隔壁家的哥哥,他以后注定是個“啃老族”了!

  每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時,就有一種面對痛苦的風(fēng)度,長大時才會是一個強者。

讀后感的作文 篇2

  道德是一雙無形手,推開封鎖在心里的一扇窗;道德是一扇窗,窗外是蔚藍(lán)的天空;道德是天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈……道德是社會中而然的規(guī)范,別人信任的標(biāo)準(zhǔn)!}記當(dāng)我一捧起這本書,就愛不釋手,遨游在了,:這本書我它看個徹底。全書大致在寫有道德物和事件,都使我深受感觸,使我學(xué)會了怎樣去這本書著“道德”兩字,展開了一系列的話題,收集了38個道德的故事。是《下跪的.藏羚羊》這則小故事,大致內(nèi)容是的:在20世紀(jì)50年代時,在藏北有老獵人。

  ,老獵人正喝油茶時,看見門外有藏羚羊,獵人拿來槍,藏羚羊卻跑,“撲通”跪了,,他把它打死了。次日,獵人把羚羊的肚子剖開,看見了死在肚子里的小羚羊,他把埋葬了,,再也不打獵了。

  這讓我感悟到,地球,它不單單是給人類生存和居住的,它萬物生長的樂土。善待生活在地球家園的每動物,人類的責(zé)任。這則小故事讓我了:夜晚正刮著狂風(fēng),下著暴雨,我高燒到39攝氏度,顧不上了,把我了自行車上,賣力地騎向醫(yī)院,看了看天上落的雨水,又看了看坐在車上的我,我正瑟瑟發(fā)抖著,不忍心看,就把的脫了,披在了我身上,單薄的的,我頓時熱淚盈眶。在醫(yī)院的樓梯上,一不身子一歪,眼看快要倒下了,就時,本能地用身子護住了我,卻重重的摔倒在臺階上,心頓時晴天霹靂,眼淚不由自主地落了。天下的父母愛孩子的,哪怕它小小的蚊子,它也猶如天使,呵護著、關(guān)愛著的孩子!為不好好珍惜來之不易的愛呢?

讀后感的作文 篇3

  讀罷《悲慘世界》這本書,我心中五味雜陳:有生氣,有憤怒;有愉悅,有驚喜;有崇敬,有佩服……但洋溢我胸口最多的還是一個字:愛!這部小說,讓我感受到愛的力量原來可以如此強大。

  書中的主人公冉阿讓,幼年時沒受過教育,長大后迫于生計,成了一位園丁,幫助貧苦的姐姐照顧七個孩子,生活是無比的艱辛。一次,他為了姐姐和那七個孩子,偷了一塊面包,被抓入獄,成了一名苦役犯。一次又一次想逃出去的他,最終服役十九年,只因為偷了一小塊面包。

  十九年,如此的漫長,冉阿讓嘗盡艱辛,心靈受盡折磨,在他眼中,這個世界只剩下丑惡,原本善良的心蒙上了一層黑暗的紗。

  刑滿釋放后,冉阿讓因一張黃色通行證遭到了各種不公的待遇,他已經(jīng)沒有了法律的束縛,卻因曾經(jīng)犯過法而被這個社會排擠,變得無人問津。后來,他遇到了卞福汝主教,這位特立獨行的天使,沒有因冉阿讓的身份而對他投去厭惡的目光,而是敞開心扉接納他,逐漸感化他,讓冉阿讓的靈魂得到了救贖,從而救贖了一位又一位深陷悲慘深淵的人。

  冉阿讓終于棄去了心中的黑暗,像主教那樣用愛去對待每一個人,救贖了許多靈魂。他在蒙特伊城開設(shè)工廠,讓無數(shù)窮苦之人從困境中看到希望;他救濟悲苦的芳汀,將她送入醫(yī)院;他拯救寄人籬下的`珂賽特,悉心教育和照顧她;他不計較與沙威曾經(jīng)的過節(jié),將他釋放;他不顧自身安危,在戰(zhàn)場上救下了馬呂斯;最后成全了珂賽特和馬呂斯這一對戀人,甘愿自己承擔(dān)一切痛苦……冉阿讓一次又一次地拯救了他人,他擁有了一顆金子般的心,我為這樣一個偉大的人而感動,也為那時法國專制社會下的人民感到悲哀。

  讓一個囚犯發(fā)生了如此翻天覆地轉(zhuǎn)變的,就是神奇的愛,是愛創(chuàng)造了奇跡,是卞福汝主教的愛感化了冉阿讓。愛,注定是這個世界最珍貴無價的情感;愛,就是如此偉大圣神,擁有無盡的力量!冉阿讓用愛拯救了他人,更用愛拯救了自己。希望我們每個人心中都能充滿無盡的愛,用愛來對待世上所有的生靈與萬物,讓生命因愛而變得富有光彩!

讀后感的作文 篇4

  今天,我讀了一篇文章,名字叫做《聰明的小牧童》。

  我覺得小牧童真是個愛動腦筋的好孩子!為什么說他聰明呢?因為國王問牧童很難很難的問題,他都能回答出來。

  下面我給你們講一講這個故事的'大概內(nèi)容吧!這個故事的主人翁是一位聰明的牧童。別人無論問什么,他都能給一個聰明的回答。他像一個智者一樣回答了國王提出的三個問題。從此,他就和國王一起住在王宮里過著幸福的日子。

  小朋友,只要你善于觀察,善于思考,你也會是個聰明的孩子!

讀后感的作文 篇5

  在這個愉快的新年里,我閱讀了曹文軒的《我的兒子皮卡之尖叫》這樣一本書,它的內(nèi)容十分精彩。

  皮卡有一個哥哥叫皮達(dá),他十分英俊。當(dāng)媽媽懷上皮卡時,卻說不要皮卡了 ,但后來親人們把爸爸媽媽罵了一頓,一致同意要孩子。皮卡出生沒幾天,就被爸爸送到了爺爺奶奶和四個姑姑手里,讓他在那里和他們一起生活、長大。皮卡在姑姑們和爺爺奶奶的呵護下一天天長大。皮卡3歲時,把水彩的筆套拿下來套在自己的`手指上,晚上睡覺也要套上。有一次,爺爺奶奶和姑姑們?yōu)榱苏移たǖ墓P套,半夜起來找。

  《我的兒子皮卡》以幽默詼諧的筆調(diào),講述了小男孩皮卡的成長故事。他的出生充滿傳奇色彩,從降生的那一刻,他就開始為這個世界創(chuàng)造著無數(shù)的故事。他用一個男孩子的清純目光看著這個世界,這個世界使他感到迷惑甚至迷惘。他一時不能明白這個世界,但初涉人世的皮卡還是在一片懵懂中一天一天地成長起來了……

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