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讀后感的作文

時(shí)間:2023-07-31 15:57:22 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

讀后感的作文10篇[優(yōu)選]

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的讀后感的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀后感的作文10篇[優(yōu)選]

讀后感的作文 篇1

  這則寓言講得是:有個(gè)蚊子自以為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,他吹著喇叭飛到獅子那里向獅子挑戰(zhàn)。他沖到獅子的臉上,專咬獅子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,他繼續(xù)吹著喇叭,唱著凱歌,驕傲的.在空中飛來飛去,不小心粘到蜘蛛網(wǎng)上。在臨死的時(shí)候,蚊子感慨道:我戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者消滅。

  這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場的!有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人,驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場。生活中,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們都要更加刻苦學(xué)習(xí),不要驕傲自滿,爭取學(xué)習(xí)成績名列前茅。

讀后感的作文 篇2

  《魯濱遜漂流記》講了主人公魯濱遜在一次航行出了意外,一個(gè)人漂流到了一座無人的荒島上,他依靠著自己的智慧和雙手自食其力地在荒島上生活起來。他從落難到返回英國,一共在島上生活了 20 多年之久。

  魯濱遜之所以能在荒島上生存 20 多年,是因?yàn)轸敒I遜擁有一種大無畏的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神和自力更生的'能力。而當(dāng)今的社會(huì),那些獨(dú)生子女被父母嬌生慣養(yǎng),過慣了衣來伸手,飯來張口的日子,當(dāng)中有多少人能像魯濱遜一樣呢?

  記得有一天,爸爸媽媽要去東臺(tái)參加表姐的婚禮,但由于我還要寫作業(yè),他們只好讓我獨(dú)自一人待在家里。剛開始,我興奮極了,終于可以脫離父母的管教中了!一直開心到中午,這才發(fā)現(xiàn)廚房里沒有飯。我只好笨手笨腳地煮起面條,誰知道,面竟被我煮爛了!我又試著煮飯,米竟然沒有煮熟,沒辦法,只好打電話讓肯德基送了外賣。晚上,房子里黑燈瞎火嚇得我一身冷汗。一塊橡皮掉地的聲音,竟然把我嚇哭了。那個(gè)晚上,我連衣服都沒脫就上床了,迅速鉆進(jìn)被窩,用被子蒙住了頭。比起魯濱遜,他在一座荒無人煙的小島上,自力更生,勇敢地與野人搏斗,我感到十分慚愧。因?yàn)槲遗c魯濱遜恰恰相反,飯都不會(huì)做,一塊橡皮就把我嚇哭了!

  讀著讀著,我被魯濱遜那種自力更生的能力與大無畏的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神感動(dòng)了,我真的很想說:“魯濱遜,你的精神值得我們所有人都去學(xué)習(xí) ! ”

讀后感的作文 篇3

  無論是海倫還是我們,都在如夸父一般追逐著心中的太陽,日復(fù)一日,不停歇,因?yàn)槲覀兌济靼,黑暗終究會(huì)在似水流年中被光明替代。

  ——題記

  在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子里,好友推薦給了我一本書,是海倫?凱勒的《假如給我三天光明》,這本書喚醒了我在漫長的冬日里昏昏欲睡的靈魂,是它讓我在無盡的寒冷中,心生一抹陽光與溫暖。

  這本書講述了海倫在其老師安妮?莎莉文的幫助下一步步成長,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想的故事。

  我永遠(yuǎn)也無法想象到:一個(gè)眼盲、耳聾、口啞的女孩兒是如何通過觸碰嘴唇學(xué)會(huì)了說話,是如何完整的受到了教育甚至考上了哈佛大學(xué),是如何學(xué)會(huì)五種語言,還到世界各地為與她一樣的殘疾人演講并謀取福利的。

  但她做到了,海倫凱勒做到了!

  讀這本書前,我只是隱約知道一些海倫的事跡,而那時(shí)我對(duì)她的了解,還并不深,但就那時(shí)我所知道的海倫的成就而言,我感覺十分疑惑:海倫是如何做到這一切的呢?她又是個(gè)怎樣的人呢?于是,我?guī)е闷娣_了這本書,隨著閱讀的深入,籠罩在我心頭的迷霧一絲絲散去,書里的.字字句句猶如醍醐灌頂一般,我恍然大悟,海倫的成功少不了安妮老師的幫助,但是,海倫在黑暗中的一次次跌倒,一次次站起,然后毫不猶豫的繼續(xù)在人生的道路上向前摸索,她的努力拼搏,樂觀開朗,堅(jiān)定的信念,還有她對(duì)夢想的堅(jiān)持才是成功背后的支撐!

  海倫最令人敬重的一點(diǎn),就是她克服了眼睛帶來的黑暗,用一雙傷痕累累的手開拓出一條通向光明的道路。忘了是哪一本書上說過,我們每個(gè)人心里都有兩個(gè)“我”,一個(gè)是光明的、積極向上的“我”,一個(gè)是黑暗的、消極低沉的“我”。我們只有用汗水澆灌生機(jī),用堅(jiān)持融化堅(jiān)冰,用樂觀換來春天,將理想變成一輪熾熱的太陽,才能驅(qū)逐黑暗的“我”,讓光明的“我”在似水的流年中茁壯成長,我堅(jiān)信,這樣溫暖與幸福將會(huì)光臨。

  人之初,性本善。光明,一個(gè)純潔如斯、溫暖如斯的字眼,他本就存在于我們的心里,只是,欲望、懶惰、貪婪、消沉掩蓋了他,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈的努力,不被世俗所污染,像海倫一樣,善意的對(duì)待他人,為理想而奮斗,這樣才能喚醒它,為自己帶來希望。

  我手捧著還有書墨香味兒的《假如給我三天光明》,茶葉在水杯中翻轉(zhuǎn)、舒展,心里如湖水般平靜。惟愿光明在匆匆歲月中長存,亙古不變。

讀后感的作文 篇4

  今天我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》,這個(gè)故事主要講了一個(gè)女孩兒,眼睛快失明了,總是悲傷的做在海邊高高的礁石上。在大海里生活著藍(lán)鯨的眼睛是靈魂之窗,可以幫助失明的人重獲光明,一個(gè)年輕人為了幫助失明的女孩,把藍(lán)鯨的.眼睛取了出來。藍(lán)鯨開始報(bào)復(fù)漁民,年輕人為了承擔(dān)過錯(cuò),用自己年輕的生命,平息了藍(lán)鯨的憤怒,藍(lán)鯨最后把眼睛給了女孩。

  我覺得藍(lán)鯨是善良的,它生活在大海里,從不傷害漁民。我們都應(yīng)該向藍(lán)鯨學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),它有一顆善良美好的心靈。因?yàn)樯屏迹劬锟吹降亩际敲篮玫氖挛,心里美好裝的多了,慢慢就會(huì)忘記那些邪惡的東西。

  我覺得年輕人是非常有責(zé)任感,有擔(dān)當(dāng)?shù)囊粋(gè)人。當(dāng)知道自己犯了錯(cuò)誤后,為了使藍(lán)鯨不再傷害漁民,他獻(xiàn)出了自己年輕的生命。如果大家都能把心中的愛傳遞下去,世界才會(huì)變得更加美好。

讀后感的作文 篇5

  我很喜歡《晚安我的小星星》這個(gè)故事,故事中善良、可愛、真誠、甚至可以說偉大的小老鼠深深地吸引了我。我捧著書本讀了一遍又一遍,慢慢的它就像一只回憶的小船,把我載回了兒時(shí)那些孤獨(dú)又快樂的時(shí)光里 。

  記得我小的時(shí)候,爸爸媽媽工作很忙,沒有時(shí)間陪伴我,只有我和爺爺在家,爺爺?shù)耐忍鄄环奖,很少帶我出門。每到傍晚,我總是央求爺爺?shù)綐窍滦^(qū)大門正對(duì)著的花壇邊等媽媽。我靠在爺爺身邊仰起頭,藍(lán)色的天空中掛滿了閃閃爍爍的小星星,撒落在四面八方,溫柔似水的月亮媽媽微笑地看著她的孩子們。此時(shí)此刻我多像文中的小老鼠一樣靜靜地趴在窗口看星星。我一直把一顆最特別的星星認(rèn)為是我的星星,每天我就這樣久久的凝望著它,對(duì)它談吐心事,心中因?yàn)閷?duì)媽媽和爸爸的那種企盼油然升起的那份惆悵,也隨著沖淡了一些,星星好像看出了我的心事,調(diào)皮的朝我眨著眼睛和我說話。

  每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽也就披星戴月地趕回了家,每次我都像小鳥一樣歡快地?fù)湎驄寢尩膽驯。那時(shí)我只記得媽媽總是抱著我親了又親,我呢好像不放過每一分鐘的纏著爸爸陪我玩,因?yàn)閶寢尰丶液蟮酶珊枚嗷睿墒敲刻炫R睡覺前總是媽媽給我講故事,媽媽拿著我的小手食指一個(gè)字一個(gè)字的讀,講著講著我困了就依在媽媽身上睡著了,當(dāng)媽媽想把我放在床上時(shí),我總是警惕的醒過來,拉住媽媽繼續(xù)給我講。許多次或許媽媽實(shí)在困得閉上眼睛,嘴里含含糊糊地講著我聽不懂的故事,我不依不饒地叫:“媽媽,媽媽,我還要聽。”媽媽說:“香香,聽話,今天太晚了,媽媽明天再講好嗎?”我卻用眼淚來回答。媽媽急忙坐好揉了揉眼睛又拿起我的小食指繼續(xù)講著。其實(shí)我就想讓媽媽多陪陪我,那時(shí)的我真想變成媽媽的小尾巴,就想黏在媽媽身上。在我幼小的心里只要有媽媽的愛圍繞著我就覺得安全和溫暖。上幼兒園后看到媽媽辛苦忙碌我學(xué)會(huì)了幫媽媽倒杯水,捶捶背這樣的小事情。就這樣一天又一天,等我大點(diǎn)再提這些事,縱然媽媽付出了那么多,她卻總是說很愧疚。

  文中 “小老鼠哭了,我的星星死了,我的星星死了,它把它抱回家,給它洗澡,星星沒有亮,給它曬曬太陽會(huì)亮的吧?很亮很暖的陽光也沒有讓它亮起來,到了晚上,小老鼠又讓它照月亮,溫柔皎潔的月光也沒有讓它亮起來。”最后還請(qǐng)來螢火蟲,終于把它點(diǎn)亮了。小老鼠對(duì)它的星星從來都沒有放棄過,就像媽媽的'愛一直沒有遠(yuǎn)離過?墒乾F(xiàn)在的我呢?每天時(shí)間很緊,白天上學(xué),晚上寫作業(yè),每天就像鐘表上的指針嗒嗒嗒轉(zhuǎn)個(gè)不停,失去了小時(shí)候的悠然自得。隨著年齡的增長再?zèng)]有時(shí)間觀望我的小星星,現(xiàn)在媽媽天天就在我身邊但是小時(shí)候非常依賴媽媽整天想黏在媽媽身邊的感覺慢慢的變淡了,因?yàn)閷W(xué)習(xí),因?yàn)榕囵B(yǎng)我建立些好習(xí)慣,反而嫌?jì)寢寚Z叨,甚至不理解,埋怨媽媽好像不再像從

  前愛我了!锻戆参业男⌒切恰酚肿屛艺业搅嗽瓉淼淖约,更讓我懂得珍惜。謝謝你,天真、可愛、善良、真誠的小老鼠!

  晚上臨睡前我抱著媽媽對(duì)媽媽說:“晚安我的大星星!眿寢屄冻隽颂鹈鄣奈⑿Γ骸巴戆参业男⌒切恰!

讀后感的作文 篇6

  故事的內(nèi)容是這樣的: 在沙灘上,有許許多多的海鷗,海鷗們好吃懶做,依賴漁船經(jīng)過散落在沙灘上的小魚小蝦為食日子,日子過得悠閑極了。其中有一只叫咖比的海鷗,它的媽媽對(duì)它非常嚴(yán)格,從小培養(yǎng)它遠(yuǎn)距離飛行和捕食的生存能力。可咖比不明白母親的'苦心,不是抱怨就是偷懶,最終什么都沒學(xué)成。后來,漁民們搬家了,再也沒有漁船經(jīng)過了,海鷗們沒了食物來源,又不會(huì)下海捕魚,經(jīng)常為一條死魚爭奪得死去活來。這時(shí)咖比終于明白了媽媽的一片苦心,可一切都太晚了?П鹊膵寢尀榻o咖比找食物,被鯊魚無情地吞吃了。在一個(gè)陽光明媚的早晨,沙灘上只剩下海鷗們冰冷的尸體……

  是啊,愛有時(shí)是無微不至的關(guān)懷,有時(shí)是親切的輕聲細(xì)語,但有時(shí)卻是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,或是看似無情的冷漠,但這又何嘗不是愛呢?

  掩起書本,我不禁想起了往事:四歲那年,有一天,晴空萬里,我和媽媽去公園玩。我快樂地蹦蹦跳跳,玩得不亦樂乎,突然我不小心摔倒了。我哭喊著,要媽媽來扶我,“嗚——媽媽,扶我……”媽媽非但沒有跑來扶我,更不心疼我,只是冷漠地對(duì)我說:“孩子,你不小了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自己站起來!”我哪肯,哭喊得更起勁了:“媽媽,我要你扶,你是個(gè)壞媽媽……”媽媽始終沒過來。我沒辦法,只好自己從地上蹣跚地站起來,這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己能穩(wěn)穩(wěn)地站起來了。從那時(shí)起,碰到很多事,媽媽總是讓我試著自己去解決,而她在我眼里好像始終是在一邊冷眼旁觀,有時(shí)還會(huì)給我?guī)拙溆?xùn)斥。因此一直以來,我都認(rèn)為我的媽媽沒別人的媽媽那樣疼愛孩子。隨著時(shí)間的流逝,我在慢慢長大,現(xiàn)在驀然發(fā)現(xiàn)要不是平時(shí)媽媽對(duì)我的“冷漠無情”,哪有我現(xiàn)在面對(duì)許多困難和問題時(shí)的獨(dú)當(dāng)一面和從容自信。

  的確,愛有千千萬萬種的表達(dá)方式,或嚴(yán)厲或親切,或溫和或冷漠,或春風(fēng)細(xì)雨或雷霆萬頃,但是不變的是愛本身。我們要學(xué)會(huì)感受愛,感受什么是真正的愛,更要懂得感恩愛回報(bào)愛。

讀后感的作文 篇7

  他,一身軍裝、一臉微笑,一條紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。他,一個(gè)平凡的人,卻有著不平凡的事。他,一個(gè)從不驕傲的人,祖國卻為他驕傲。他,在世界上是渺小的,在我們心里卻是偉大的。他,有著一個(gè)轟雷似的名字,卻有著一顆善良的心。他就是——雷鋒。然而這樣一個(gè)善良的少年,卻在他22歲那年離開了我們,但在他短暫的一生中卻助人無數(shù),成為中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,他活在了我們每個(gè)炎黃子孫的心里。雷鋒的人生軌跡,是短暫而輝煌的一生,他人生的軌跡是從苦難到為人民服務(wù)的輝煌。他活出了生命的價(jià)值。

  “人固有一死;蛑赜谔┥,或輕于鴻毛”。 人,一天24小時(shí),一年365天,關(guān)鍵是在于自己如何利用時(shí)間,如何用有限的生命去做最有意義的事情。有的人在奮斗中珍惜生命,而有的人卻在玩耍中耗費(fèi)生命。人的一生很短暫,生命對(duì)于人來說,似乎只是一個(gè)代號(hào),拿捏的人是我們自己,潮起潮落,你種下了什么,最終就會(huì)收獲什么。當(dāng)代的我們有沒有想過自己的人生軌跡是什么?有沒有它將記載。從人生的開始到人生的結(jié)束會(huì)不會(huì)如雷鋒一樣輝煌——用自己有限的日子去服務(wù)與無限的`人生;然而,一個(gè)個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的青年,受世俗所擾,會(huì)自私的去追逐自己的經(jīng)濟(jì)利益,穿梭在燈紅酒綠中,享受著祖國,父母給于的一切,沒有目標(biāo)的活著,回憶在自己那個(gè)自私、沒有方向迷茫的世界里,甚至碌碌無為一輩子,回眼望去,自己的一生什么也沒留下,遺憾終身。

  雷鋒的生命價(jià)值是為世人帶來了快樂,幸福與溫暖,讓愛傳遍了整個(gè)世界。人生如白駒過隙,稍縱即逝!春去春來,又是一年失去,殊不知就是在這失去的歲月中,那些熟悉的不熟悉的生命,可能已經(jīng)成為了歷史!而撰寫這些歷史的人,是我們自己。輝煌與落迫。是自己創(chuàng)造的。有人感慨呀:活著真好,活著的價(jià)值就是讓自己生命有意義,至少做一個(gè)有價(jià)值的人:為社會(huì)、為他人,獻(xiàn)出自己的真誠與良知。人活著就是為了不讓自己死了的時(shí)候不留下后悔的余地。當(dāng)然,生命有時(shí)候也很廉價(jià),也很脆弱!廉價(jià)的讓人不可思議!脆弱的有時(shí)候連那些相信人定勝天的人都不能自主!脆弱的就在那一剎那就可以僅剩一具遺骸!但,生命就是因?yàn)檫@樣的跌宕起伏,才體現(xiàn)出生命的價(jià)值所在。

  從雷鋒生命價(jià)值,認(rèn)知,讀懂了我們自己生命的“可貴”。

讀后感的作文 篇8

  《飛翔的竊賊》中,講的是一只松鴉的故事,松鴉,黑黑的羽毛,難聽的嗓音,怎么也跟聰明搭不上邊,但在這本書里,我卻見到了它的智慧。

  這個(gè)故事講的是,一群人在森林里露營,平白無故地少了許多東西,他們追蹤了好久,也沒有查出嫌疑犯,直到一次偶然的機(jī)會(huì),看到了松鴉,只見松鴉想在樹上視察周圍的動(dòng)靜,靈活的眼睛左右環(huán)顧,直到確定無人注意它的行蹤時(shí),才跳動(dòng)著接近帳篷。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有人時(shí),足足僵立了一分鐘,死死盯著,確定是睡熟了才開始在里面巡視自己的獵物。那一舉一動(dòng),似乎是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的神偷。

  小小的動(dòng)物也是有大智慧的,這使我想起上星期發(fā)生的一件事,那天,我在小區(qū)里玩,走到一單元那里,就有一條白色的'小狗搖著尾巴追著我,我下意識(shí)地拔腿就跑,它就在后面緊追不舍,也不知道繞了花壇跑了幾圈,忽然,我發(fā)現(xiàn)后面沒有叫聲了,回頭一看,咦,小狗不見了,難道它追得累垮了?正在我得意之時(shí),感覺腳趾一陣熱熱的,低頭一看,。∮憛挼男〖一锞尤辉谔砦业哪_。只見它搖著尾巴,撲扇著眼睛看著我,那眼神,分明有勝者的得意。原來,它追著我一圈一圈的跑,就蹲在原地等著我跑過去來個(gè)堵截。而我,居然還上了它的當(dāng)。

  我發(fā)覺,動(dòng)物的智商是不容人輕視的。

讀后感的作文 篇9

  這個(gè)暑假我讀了《今天我是升旗手》。主人公肖曉,為在學(xué)校當(dāng)升旗手。他為了得到這次獎(jiǎng)勵(lì),他撿到一筆巨款,,受到了表揚(yáng),還救了五(2)班的小胖,把林茜背進(jìn)醫(yī)院等,這些好事最終使他當(dāng)上了升旗手。他心想我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想!

  看了他的故事,我感覺每個(gè)人只要下地了決心,去努力那就一定可以實(shí)現(xiàn)夢想!

讀后感的`作文 篇10

  我讀了《光輝的旗幟》這本書。這里面第17課后面的故事讓我很感動(dòng)。袁文婷,5.12大地震的時(shí)候,她在的學(xué)校三層教學(xué)樓發(fā)生倒塌,她是該校唯一遇難的老師。與她一起遇難的'是她張開雙臂下邊9個(gè)一年級(jí)的孩子。班上其他24名學(xué)生安好。身處一樓、距離門口不到4米的袁文婷卻沒有跑過死神。

  袁老師是為了保護(hù)她的學(xué)生才死的。這種精神讓我很敬佩。

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