讀后感的作文10篇(經(jīng)典)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的讀后感的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
寒假，是多么的自由自在，隨心所欲啊！《想變成人的猴子》這一部描寫動(dòng)物的童話。而主人公是一只猴子，但是它的驚人所舉，使我贊嘆不已的是它要想變成人。我看后有許多說(shuō)不盡，道不完的感想。
初夏的一天，笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門。隨后，它跟著老老鼠來(lái)到了它的夏宮，讓笑貓?jiān)谶@里住了下來(lái)。杜真子最先發(fā)現(xiàn)了笑貓的住處，然后是馬小跳他們。有一天，馬小跳說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了對(duì)對(duì)眼老頭兒逼猴子表演掙錢。于是，他們想出了計(jì)策，把猴子給救了下來(lái)。于是，猴子就住在了馬小跳的家。在馬小跳的'家，猴子鬧出了很多笑話，比如：猴子把自己凍在了冰箱里，用爐子烤蘋果、香蕉，洗澡淹了馬小跳的家。他想變成人，所以努力的學(xué)習(xí)人的生活方式。但是猴子真正的家在大山里，馬天笑帶著馬小跳他們把猴子送回了大山。
看到這里，我氣憤得合起書(shū)本，思緒萬(wàn)千：為什么有的人要這么陰險(xiǎn)呢?竟然剝奪小猴子的自由，還用這樣殘忍的手段來(lái)逼迫它為自己賺錢！為了錢，有的人真是喪盡天良啊！我不由想到一件事。有一天，我在集市上，看到有人在殺青蛙，賣青蛙肉，還看到好多人過(guò)去買，很多活生生的青蛙一下子就被活殺了賣光了。而買青蛙的人則在一邊討論著："這青蛙肉紅燒了肯定好吃。如果明天還有，我再來(lái)買。""對(duì)對(duì)對(duì)，味道好明天再來(lái)！"看著賣青蛙的人喜滋滋得數(shù)著錢，我真想上去揍他一拳，可是被一旁的奶奶硬生生地拉走了。
再次打開(kāi)《想變成人的猴子》，看到猴子羨慕不已馬小跳的生活，它一心想變成人，簡(jiǎn)直到了走火入魔的程度。我想，它一定是受盡了人類的傷害，再也不想做猴子了，想做了人來(lái)去幫助那些同樣遭遇的動(dòng)物們。雖然，最后猴子還是被強(qiáng)行送進(jìn)了山區(qū)，沒(méi)做成人，但是，我希望，這只小猴子從此能過(guò)上自由自在的生活，不再被人類傷害了！
讀后感的作文 篇2
今天翻起老師給我們介紹的書(shū)，覺(jué)得“紙?jiān)隆边@個(gè)題目挺有趣得，就讀了下去，我想紙?jiān)率鞘裁匆馑迹渴怯眉堊龅脑铝吝�是人名？于是我就帶著這個(gè)疑問(wèn)去讀了這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是，一個(gè)名叫紙?jiān)碌男∨�，本�?lái)在板倉(cāng)小學(xué)上學(xué)，由于同學(xué)老欺負(fù)她，使他無(wú)法專心學(xué)習(xí)，所以要轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)上學(xué)，之后，紙?jiān)戮娃D(zhuǎn)到了桑桑的班里，紙?jiān)聞傓D(zhuǎn)來(lái)不久，老師就發(fā)現(xiàn)紙?jiān)碌拿P字非常的漂亮、會(huì)背很多古詩(shī)，作文也寫得很有童趣，使桑桑感觸很深，在紙?jiān)罗D(zhuǎn)來(lái)不久桑桑也變得文靜了許多。有一次，晚上有暴風(fēng)雨，桑桑的媽媽覺(jué)得紙?jiān)碌募译x學(xué)校太遠(yuǎn)了，于是就讓紙?jiān)伦≡诹松Ｉ＜�，晚上紙�(jiān)潞蜕Ｉ５拿妹昧谝黄�，紙�(jiān)陆塘x童謠，柳柳給紙?jiān)轮v桑桑以前不好的事，被桑桑聽(tīng)到了，桑桑覺(jué)得很丟臉。后來(lái)紙?jiān)律蠈W(xué)天天遲到，桑桑去看個(gè)究竟，原來(lái)是板倉(cāng)小學(xué)的同學(xué)欺負(fù)她，不讓她去上學(xué)。桑桑替她打報(bào)不平，把欺負(fù)她的小朋友推到了水里，他們的.家長(zhǎng)告到了校長(zhǎng)那里，校長(zhǎng)及老師了解真相后才知道紙?jiān)逻t到的原因，嚴(yán)厲批評(píng)教育了那些板倉(cāng)小學(xué)學(xué)生。
這個(gè)故事讓我知道了，和優(yōu)秀的人在一起，也會(huì)使自己向好的方面改進(jìn)，不論壞境怎樣，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好、謙虛、懂事的孩子才是好孩子，大家才能喜歡你。我們做事不能不計(jì)后果，不能欺負(fù)比我們?nèi)跣〉娜耍膊荒芨梢恍〾氖�，因�(yàn)槟阕隽藟氖逻t早會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，就像那些板倉(cāng)小學(xué)學(xué)生一樣，最后自食其果。
讀后感的作文 篇3
這本書(shū)是意大利亞米契斯寫的，我非常喜歡這本書(shū)里一個(gè)11歲的少年。他為了自己祖國(guó)的尊嚴(yán)，拋棄了那三個(gè)旅客給他的金幣。并怒氣沖沖地對(duì)那三個(gè)旅客說(shuō)他們侮辱了他的祖國(guó)，他一分錢也不要。為了自己祖國(guó)的尊嚴(yán)而放棄了自己的利益，這一點(diǎn)很然我肅然起敬。
書(shū)中還有一個(gè)文章叫弟弟的女老師，我非常尊敬文中的女老師，她代替這些孩子的`母親替他們做自己不能夠做的事情。盡管老師非常辛苦，但還有一些家長(zhǎng)常常為自己的孩子發(fā)出責(zé)備。我想讓這些母親想一想，如果你是這個(gè)老師，你到底會(huì)不會(huì)照顧得這么無(wú)微不至呢？你會(huì)不會(huì)把孩子們當(dāng)自己的孩子看待？你會(huì)不會(huì)進(jìn)到一個(gè)老師的職責(zé)呢？如果不能夠就不要再個(gè)老師添麻煩了。
這本書(shū)為我們介紹了一個(gè)個(gè)鮮明的人物，如那個(gè)愛(ài)國(guó)的少年，卡隆幫助弱者等等等等。還為我們介紹了數(shù)不勝數(shù)的的各種愛(ài)，總而言之這是一本好書(shū)，希望大家都找來(lái)看看。
讀后感的作文 篇4
一只搪瓷兔子，在被不斷“丟失”的旅途中顛沛流離，歷盡千辛萬(wàn)苦，從失寵到再次獲得關(guān)愛(ài)并學(xué)會(huì)愛(ài)人，他到底體會(huì)到了什么道理？兔子的經(jīng)歷又帶給我們?nèi)祟愂裁磫⑹荆?/p>
在這個(gè)寒假里，我看了《愛(ài)德華的奇妙之旅》。這部小說(shuō)主要寫了在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子。那只兔子整天一副自鳴得意的樣子，理由很簡(jiǎn)單：他被一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至、崇敬有加�？墒呛髞�(lái)的有一天，他不小心掉進(jìn)了海里，但被漁夫撈著了；后來(lái)又掉到了垃圾堆的頂部，接著是流浪漢的營(yíng)地篝火邊，又從一個(gè)生病的孩子床前到孟菲斯的街道上……
就在愛(ài)德華漫長(zhǎng)的旅途中，他的頭不幸被摔成了二十一塊。它的一個(gè)年輕而又貧窮的`朋友，把他帶到一個(gè)玩具修理商那里，哭著請(qǐng)求他的幫助。愛(ài)德華的朋友因?yàn)樨毟F無(wú)力支付修理費(fèi)，最后不得不放棄愛(ài)德華以使他得到治愈，忍痛割愛(ài)，將愛(ài)德華送給玩具修理商。他的朋友是了不起的，為了挽救愛(ài)德華，最終放棄自己喜歡的東西，而不是眼睜睜看著愛(ài)德華死掉。還有那位高明的玩具修理商，他用最高明的技術(shù)，將快要死去的愛(ài)德華恢復(fù)到往日的輝煌。不管是愛(ài)德華貧窮的朋友，還是那位技術(shù)高明的玩具修理師，以及愛(ài)德華在旅途中遇到的其他伙伴，它們都在用自己最大的力量來(lái)關(guān)愛(ài)曾經(jīng)失去愛(ài)的一只玩具兔子。更重要的是，他們也相信，自己最終將獲得在玩具身上投資的回報(bào)。正如玩具行當(dāng)里流行的那格言：“只有獲得修理玩具的機(jī)會(huì)，才能獲得真正的機(jī)會(huì)！”
那只名叫愛(ài)德華的兔子一路上的見(jiàn)聞令我驚愕不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)而重新得到愛(ài)。在我們的生活中也是如此，對(duì)人對(duì)物，我們都應(yīng)該懷著一顆尊重且關(guān)愛(ài)別人的心；這樣，世界才會(huì)充滿愛(ài)。
讀后感的作文 篇5
我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩我們身邊的愛(ài)，讓心靈得到撫慰。這些都是因?yàn)槲易x了《善意的謊言》才感受到的。
這篇文章主要講述了一位歌舞大師在演出前被學(xué)徒提醒鞋帶松了，可是那位學(xué)徒并不知道師傅鞋帶松是演戲的需要。師傅還是真誠(chéng)地對(duì)他表示致謝。正巧，有位記者親眼看到這感人的一幕，于是在采訪時(shí)就問(wèn)那位師傅為什么不說(shuō)那位學(xué)徒不懂演戲的真諦。而那位師傅回答道：“接受別人善意的提醒并要給予回報(bào)。”就是這句話，讓我深深感受到感恩是一種回報(bào)的心情�；貓�(bào)父母之恩，是他們讓我們有機(jī)會(huì)看到這個(gè)精彩紛呈的世界；回報(bào)老師之恩，是各位師長(zhǎng)培育我們成長(zhǎng)；回報(bào)社會(huì)之恩，是社會(huì)給我們提供了這樣個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)，這些都是我們要學(xué)會(huì)的感恩。
在這篇文章中，雖然那位徒弟知識(shí)一個(gè)小小的提醒，但是也能看出他的細(xì)心。而那位師傅的那份善意的回報(bào)更令我感動(dòng)，我想如果是別人可能真的會(huì)責(zé)罵那位徒弟，但是那位師傅卻沒(méi)有這么做。當(dāng)一個(gè)人懂的.感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做充滿愛(ài)意的行動(dòng)。我相信只要我們每個(gè)人在心中都種下一顆感恩的種子，它便會(huì)生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。
懂得付出就能夠收獲更多的快樂(lè)，希望每個(gè)人都懂得感恩，懷著感恩的心情過(guò)好每一天。
讀后感的作文 篇6
爸爸終于把《了不起的狐貍爸爸》給我講完了，這本書(shū)真好看!狐貍爸爸又聰明，又善良，遇到了困難也不放棄還富有愛(ài)心，真是一只“了不起”的狐貍。
狐貍爸爸為了自己的`孩子和太太不被餓死，只好去博吉斯的雞舍偷雞吃，被發(fā)現(xiàn)后不小心被打斷了尾巴，跑回了自己的家。狐貍先生是最聰明的，它動(dòng)腦筋想辦法，給家里找食物。比恩、博吉斯和邦斯他們都是飼養(yǎng)場(chǎng)主，他們不想讓狐貍爸爸來(lái)偷東西，他們想用槍消滅狐貍一家。狐貍爸爸通過(guò)自己的機(jī)智聰明，最后闖過(guò)了難關(guān)，打敗了他們。它真愛(ài)自己的孩子和妻子。
讀后感的作文 篇7
現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女，是父母的心肝寶貝，衣服要大人洗，起床要父母叫，連刷牙水都要大人準(zhǔn)備好，明顯一個(gè)小皇帝，我以前也是如此�？晌铱催^(guò)了《《媽媽不是我的傭人》》這本書(shū)后，我徹底改變了。
故事的主人公是一個(gè)叫胡小鬧的普通孩子，也過(guò)著小皇帝的生活，一次偶然的機(jī)會(huì)，他參加了一個(gè)獨(dú)立比賽，去了農(nóng)村體驗(yàn)生活，從此變得獨(dú)立起來(lái)。
從一年級(jí)開(kāi)始，老師就教我們要為家長(zhǎng)減負(fù)，學(xué)做家務(wù)，但大家都只是紙上談兵，隨便應(yīng)付一下，就草草潦之。今年暑假，我也去體驗(yàn)了一下沒(méi)有父母的感受——去了紅山農(nóng)場(chǎng)訓(xùn)練營(yíng)。第一天去那我十分不適應(yīng)，衣服要自己洗，被子要自己疊。特別是洗衣服，洗了二件衣服，手就麻了，何況媽媽每次要洗一家人的.衣服、整理家務(wù)。我還老是丟三拉四，看過(guò)的書(shū)，玩過(guò)的玩具從來(lái)都不整理好，媽媽剛整理好，我又?jǐn)偟靡坏囟际牵瑡寢屨f(shuō)我，我還嫌?jì)寢屘珖Z叨。我長(zhǎng)大了，應(yīng)該有一些基本的生活技能，可以讓爸爸媽媽省點(diǎn)心，總有一天我要離開(kāi)爸媽獨(dú)自生活，不能永遠(yuǎn)依賴父母。
我要做只學(xué)習(xí)飛翔的小鷹，總有一天會(huì)翱翔在藍(lán)色天空。
讀后感的作文 篇8
看完這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)友誼是堅(jiān)不可摧的，它那樣的牢固，那樣的堅(jiān)強(qiáng)。故事的源泉是一個(gè)叫藍(lán)圖圖的相信童話又具有強(qiáng)大好奇心的女孩，想把“墩布姑娘”身份弄清楚�？珊髞�(lái)卻歪打正著的，幫助她走出了高高的堡壘。“墩布姑娘”也因此多了一個(gè)朋友�！岸詹脊媚铩币埠退{(lán)圖圖一起尋找著“大象哥哥”。她還十分喜愛(ài)萵苣姑娘的故事，并相信一定可以找到“大象哥哥”。這些，都是她最珍惜的，最喜愛(ài)的。
現(xiàn)在，有許多人失去了，才懂得珍惜。我就是一個(gè)失去了，才懂得珍惜的女孩。在我上4年級(jí)之前，在佛山的一個(gè)表姐來(lái)到東莞讀書(shū)，暫居我們家。表姐很愛(ài)我，每次我遇到困難便伸出幫助的援手幫我克服，每次我不小心弄壞了她的東西，她總是溫和的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”而我卻不懂得感恩，總是和她搶這搶那，大聲地說(shuō)：
我要！”表姐見(jiàn)說(shuō)不過(guò)我，便一聲不響的走開(kāi)了！7月8日那天表姐走了，臨走時(shí)送了我一個(gè)可愛(ài)的小貓瞇公仔，我冷冷地說(shuō)了聲：“謝謝！”走開(kāi)了……
我很后悔，因?yàn)楸斫阋院罂赡茉僖膊粫?huì)回來(lái)了！每次躺在和她共睡的床上，我的腦海里便源源不斷的浮現(xiàn)出和她在一起時(shí)的`事情：散步、逛街、吃早餐、做作業(yè)……現(xiàn)在，她也不時(shí)的打電話給我，問(wèn)候我的情況。
沒(méi)能善待表姐的愛(ài)，這件事一直在我的心里揮散不去，一直在不停的在提醒我，不要失去才珍惜，那會(huì)令你失去更多。所以，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂事了，對(duì)很多的東西都十分認(rèn)真，努力地在珍惜。正如《閃著淚光的決定》題記所說(shuō)：一個(gè)孩子如果不曾為一件特別想做的事，一個(gè)特別珍惜得人認(rèn)真過(guò)努力過(guò)，就不算是真正的長(zhǎng)大了。
讀后感的作文 篇9
講哈利在霍格活茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)和伏地魔對(duì)抗的故事。
哈利真是個(gè)厲害的人.在密室里不怕畏懼,勇敢地和敵人搏斗.哈利是個(gè)注重朋友的人,為了朋友什么都能付出.在遇到危險(xiǎn)里,每次哈利都要自己去,現(xiàn)在,又有多少人真心把朋友當(dāng)朋友呢!哈利還不許人欺負(fù)別人,不管怎么樣都勇敢地去面對(duì).而現(xiàn)在,一旦有人欺負(fù)人,不會(huì)有或只有一兩人會(huì)挺身而出,因?yàn)樗麄儜峙聫?qiáng)大的人,怕把自己也牽拉進(jìn)去.
因?yàn)槭鶜q伏地魔的日記,小學(xué)生金妮上當(dāng),一次次上密室放出蛇王石化同學(xué)。后而被聰明的哈利識(shí)破了，但哈利并沒(méi)有責(zé)怪金妮。這就是友情，這件事讓金妮發(fā)自心底覺(jué)得哈利十分偉大，讓金妮開(kāi)始崇拜哈利，這就是真正的友情。
讀了這本書(shū)，我懂了真正的友情和出手相助，出手相助只是為了交朋友，而交朋友卻不能貪他的小便宜，要真心和對(duì)方做朋友，而對(duì)方也要真心和你做朋友，如果對(duì)方不愿和你做朋友，那這樣的.朋友不要也罷嘛！再交其他的朋友。
讀后感的作文 篇10
暑期漫長(zhǎng)，應(yīng)過(guò)的快樂(lè)而充實(shí)，選幾本好書(shū)讀，是最明確的選擇了。
在我讀過(guò)的書(shū)中，我覺(jué)得最有趣的一本書(shū)是《漂亮老師和壞小子》，它的作
者是我們喜愛(ài)的著名兒童作家——楊紅櫻女士。
這本書(shū)主要講的是六（三）班的四個(gè)壞小子——H4，在一家肯德基店里碰
到了一位美女——米蘭，便把她騙去做他們的畢業(yè)老師。
書(shū)中的H4雖然是學(xué)校公認(rèn)的調(diào)皮鬼，許許多多的老師都不愿意教他們，他們的活潑被稱為不守紀(jì)律；動(dòng)腦筋被稱為耍小聰明；好玩被稱為不愛(ài)學(xué)習(xí)……但是他們的心地是善良的、勇敢的，值得夸贊的。
米蘭是為教學(xué)有方的老師，他不是嚴(yán)格的.逼著學(xué)生們學(xué)習(xí)，而是讓他們自覺(jué)學(xué)習(xí)，雖然一次的死魚(yú)事件與H4無(wú)關(guān)，米蘭誤會(huì)了他們，但誰(shuí)會(huì)想到，一位老師竟然向四位學(xué)生虔誠(chéng)的道歉；沒(méi)有校長(zhǎng)的同意，私自帶學(xué)生去踏青；家訪是送禮物；教學(xué)生打架——用自己的力量保護(hù)自己……
這本書(shū)讓我們明白了，什么樣的老師才是好老師？校長(zhǎng)心目中的好老師和學(xué)生心目中的好老師是否一致？老師和學(xué)生的關(guān)系是否平等？書(shū)中米蘭老師“把人性關(guān)懷放在第一位”的全新的教育理念，將給予家長(zhǎng)和老師深刻的啟迪。
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