讀后感的作文（共8篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀后感的作文 篇1

　　你走進(jìn)植物心情愉快嗎？你喜歡露天宿營(yíng)嗎？你是旅行家嗎？你是牧童嗎？你是盆景愛(ài)好者嗎？你可能會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)問(wèn)那么多問(wèn)題。我告訴你一個(gè)秘密，你只要符合這里的一條你就可能見(jiàn)到見(jiàn)到小綠人，不過(guò)你只要喜歡攀折花木。喜歡濫砍濫發(fā)樹(shù)木。喜歡吸煙或喜歡隨地大小便就不會(huì)見(jiàn)到小綠人的，小聲點(diǎn)，一般人我不告訴他。

　　說(shuō)了半天你還是一頭霧水呢吧。我看了一本好書名叫《追蹤小綠人》，真的超超超超超超級(jí)好看。這本書講述了一個(gè)小男孩童話一般的神秘的童年，他小的時(shí)候家里新增了一個(gè)叫小曉的女孩，她像精靈一般能和植物說(shuō)話，能瞬間把小綠人變沒(méi)，她咬一口酸澀的.蘋果，就會(huì)變成甜甜的蘋果……之后經(jīng)過(guò)一家人的努力終于見(jiàn)到了小綠人，他們除了身自矮小，長(zhǎng)的樣子幾乎和我們一樣。最后經(jīng)過(guò)種種原因小男孩奇跡般的和變成蒲公英的宮爺爺。小曉和小綠人分開(kāi)了。明白了嗎？雖然媽媽給我說(shuō)：小綠人是不存在的，是作者編出來(lái)的。但我還是憑這絲希望想見(jiàn)到小綠人。

　　小綠人，我追蹤了你很久很久，雖然終于找到了你，但我們經(jīng)理了多少艱難險(xiǎn)阻！還有那個(gè)可愛(ài)的精靈小曉，你夢(mèng)幻般的來(lái)了，又幻般的去了，難道你永遠(yuǎn)是一個(gè)謎嗎？我終于知道了，我們都有一個(gè)神秘的童年。——作者金波這就是我那小小的一絲希望。

讀后感的作文 篇2

　　以前并不知道稻盛和夫，在看了《活法》這本書以后，才知道原來(lái)他就是日本京瓷公司的創(chuàng)始人。

　　在讀的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)作者在寫《活法》的時(shí)候，所呈現(xiàn)給大家的并不是他的文筆他的才華，而是對(duì)人生的感悟，可以說(shuō)，這是一種人生哲學(xué)，人為什么要活著的人生哲學(xué)。

　　這本書不是告訴你要怎樣活著，而是通過(guò)作者的認(rèn)識(shí)和感悟讓你從中得到啟發(fā)，從而讓你認(rèn)清你自己的人生，找到人生目標(biāo)和活著的意義！此外，書中作者描述的思維方式，全身心投入工作的熱情，每日在工作中精進(jìn)以提高能力等方面，無(wú)不給人以指導(dǎo)，特別是工作、努力的.勞動(dòng)可以提升心性、歷練品格的說(shuō)法，實(shí)在是道出了工作的另一層更高境界，讓我這個(gè)身處紛繁工作事務(wù)中的青年人得到很大的啟發(fā)。

　　讀完此書我認(rèn)為，堅(jiān)忍不拔，勤勤懇懇是做事的起碼原則。無(wú)論事情多么簡(jiǎn)單，多么不值一提，都要全心全意地投入到上面，認(rèn)真地完成它。

　　成功不是一蹴而就，是一點(diǎn)一滴地積累而成，當(dāng)我看到別人有如何成就時(shí)，看到的其實(shí)是結(jié)果，他們?cè)诔晒β飞细冻龅钠D辛，又有多少人知道呢。

　　從身邊的事做起，從小事做起，在此刻付出的努力，將來(lái)一定會(huì)有所回報(bào)的。一個(gè)直接的回報(bào)就是經(jīng)驗(yàn)。

讀后感的作文 篇3

　　一位科學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的潛能是無(wú)限的，正常人的潛能只開(kāi)發(fā)了2%—3%之間，愛(ài)因斯坦先生的潛能也只開(kāi)發(fā)了20%左右。”可見(jiàn)人們體內(nèi)存在的潛能是多么的強(qiáng)大，人的潛能開(kāi)發(fā)了50%，就能背1000本教材和很多種各國(guó)語(yǔ)言。

　　是啊，讀了《如果麥子沒(méi)有考驗(yàn)》后，我懂得了人是需要不斷地鞭打自己，才能使自己變得更加偉大。人如果像文中的麥子一樣，不經(jīng)受任何風(fēng)雨，就會(huì)一無(wú)所有，成為一個(gè)空殼。據(jù)科學(xué)家考證，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有得過(guò)感冒的人，得絕癥的幾率比正常人大一倍。

　　再來(lái)回過(guò)頭看一看，當(dāng)前大紅大紫的明星們，很多都是久經(jīng)考驗(yàn)的.，如周星馳在飯店送過(guò)外賣；周杰倫父母離異，當(dāng)過(guò)服務(wù)生；王寶強(qiáng)去過(guò)少林寺，做過(guò)苦工，打工度月……一位位名人，明星，偉人，他們的種種經(jīng)歷不就是靈魂被鞭打的最好見(jiàn)證嗎？中國(guó)的張海迪，癱瘓，卻依然寫書、學(xué)習(xí)、從醫(yī)；中國(guó)的桑蘭，坐在輪椅上，卻依然閃閃發(fā)光；外國(guó)的霍金，肌肉萎縮，只有三根手指能動(dòng)寫下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》；外國(guó)的海倫.凱勒，雙目失明，雙耳失聰，卻寫下了《假如給我三天光明》，當(dāng)選了美國(guó)十大青年偶像……他們的靈魂不知被鞭打了多少次，卻一次又一次站起來(lái)，再回想一下我們，不覺(jué)有些慚愧。

　　生活中有的同學(xué)連系鞋帶，倒水都要家長(zhǎng)“代勞”，被泡在蜜罐里卻身在福中不知福，依然叫苦連天。我們也要向偉人們、名人們學(xué)習(xí)，努力做好自己的事情，經(jīng)歷風(fēng)雨，鞭打自己的靈魂。我們更要努力奮斗，與困難作斗爭(zhēng)，讓自己的靈魂能夠經(jīng)歷磨難和風(fēng)雨，喚醒它，使它更加強(qiáng)大。

　　喚醒自己的靈魂，鞭打自己的靈魂，讓我們也結(jié)出碩大的果實(shí)吧！

讀后感的作文 篇4

　　假期里，我讀了一本跟昆蟲(chóng)有關(guān)的名著——《昆蟲(chóng)記》。它是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾長(zhǎng)期仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)的成果。它融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，不僅詳細(xì)介紹了種種昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、繁衍和死亡等，而且洋溢著作者對(duì)生命的.尊重與熱愛(ài)。

　　通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》，我真切地感受到了法布爾工作的認(rèn)真與執(zhí)著。他經(jīng)常很長(zhǎng)時(shí)間一動(dòng)不動(dòng)地看著小小的螢火蟲(chóng)怎樣捕食；為了觀察節(jié)腹泥蜂，他不辭辛勞地攀登了海拔1909米的馮杜山34次（這可是一座難以攀爬的石山）……

　　讀了《昆蟲(chóng)記》，我還增長(zhǎng)了很多知識(shí)，比如，寓言里說(shuō)螞蟻是“勞動(dòng)者”，蟬是無(wú)用的“歌唱家”，而事實(shí)上，螞蟻是“乞丐”，蟬則是勤勞的“生產(chǎn)者”；節(jié)腹泥蜂是聰明的獵人，它們會(huì)利用自己身上的毒針將捕獲的昆蟲(chóng)麻痹；蟋蟀總是精心地選擇它的住宅地，有著高超的“建筑”能力

　　魯迅曾說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是“講昆蟲(chóng)故事的楷�！薄！独ハx(chóng)記》的語(yǔ)言生動(dòng)活潑，充滿了情趣。最讓我印象深刻的是，法布爾總是把昆蟲(chóng)擬人化，將昆蟲(chóng)社會(huì)比作人類社會(huì)，因而他筆下的每一種昆蟲(chóng)都似乎有情感和思想，使人由衷地對(duì)它們生出愛(ài)憐與尊重。

　　讀了《昆蟲(chóng)記》，我告訴自己以后也要像法布爾那樣仔細(xì)而耐心地觀察身邊的事物，同時(shí)還告訴自己：要尊重與熱愛(ài)身邊那些哪怕最渺小的生命。

讀后感的作文 篇5

　　《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯所寫的，是一本日記體小說(shuō)。主人公名叫安利柯。讀完這本書給我的第一感觸那就是愛(ài)。每篇文章自然而然地流露出對(duì)老師的愛(ài)、對(duì)家人的愛(ài)、對(duì)朋友的'愛(ài)、對(duì)普通人的愛(ài)……每一種愛(ài)雖然不是驚天動(dòng)地，卻感人至深！

　　其中讓我印象最深的是《六千里尋母記》講述了馬可一家負(fù)債累累，他的媽媽決定去工資豐厚的布宜諾斯艾利斯工作。一年以后媽媽寫信說(shuō)身體有點(diǎn)不好之后，就和家人失去了聯(lián)系。馬可和他的父親用盡各種方式寄去的信也如石沉大海，渺無(wú)音訊。于是，13歲的馬可就決定一個(gè)人去尋找媽媽。

　　路途中他經(jīng)歷了各種困難，嘗遍人生的酸甜苦辣。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，靠著馬可堅(jiān)持努力加上人們的幫助，終于找到了奄奄一息的媽媽。馬可的出現(xiàn)使媽媽找到了生命的價(jià)值，在醫(yī)生的幫助下，馬可和媽媽終于團(tuán)聚了！

　　我認(rèn)為《愛(ài)的教育》這本書可以教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨�，怎么去�?ài)，怎么成為一個(gè)有勇氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

讀后感的作文 篇6

　　本書講述了哈利·波特——一個(gè)大難不死的男孩，在成長(zhǎng)為一名成年巫師所經(jīng)歷的一系列不平凡的故事。本書哈利·波特的出生為引，以他和伏地魔命運(yùn)的羈絆為線索，向我們展開(kāi)了這個(gè)男孩注定不平凡的一生。

　　從哈利·波特的成長(zhǎng)，讓我看到了生命中不可缺失的品質(zhì)，讓我觸碰到生命中最不愿承受的痛，讓我體悟到生命中最珍貴的時(shí)光，讓我感受到生命中最單純的美麗。

　　生命中最不可缺失的品質(zhì)就是誠(chéng)摯，人往往有這般那般的理由要掩飾自己，自然毫無(wú)掩飾的人是找不到的，也不能否認(rèn)掩飾的作用，但掩飾的越多，隔閡就越多，煩惱、紛爭(zhēng)隨之而來(lái)。在第五部《哈利·波特與鳳凰社》中鄧不利多教授坦白了自己這么多年來(lái)隱藏在心底的話，真相暴露，多年來(lái)小心翼翼，害怕哈利·波特受到傷害，蒼老的鄧不利多說(shuō)：“比起你要肩負(fù)的責(zé)任，我更注重你的健康成長(zhǎng)，比起我的計(jì)劃，我更在意你的幸福。”這段誠(chéng)摯的話語(yǔ)，讓人為之動(dòng)容。

　　生命中不可承受的痛，便是至親至愛(ài)的“離去”。哈利·波特的教父小天狼星的死，對(duì)哈利·波特來(lái)說(shuō)那份鉆心之痛，讓我久久不能忘懷，記得在第四部《火焰杯》中，哈利·波特的傷疤痛并辦伴著僵夢(mèng)，他想找個(gè)人詢問(wèn)，卻怕朋友擔(dān)心，也怕維斯萊一家為他擔(dān)驚受怕，又怕日里萬(wàn)機(jī)的鄧不利多教授怪他大驚小怪，他不想讓大家認(rèn)為他疑神疑鬼，膽小怕事。這時(shí)候需要一個(gè)知道該怎么做，關(guān)心愛(ài)護(hù)他，又毫不保留的相信幫助他的`人。對(duì)于一歲就失去父母，從來(lái)沒(méi)有受到家人關(guān)心呵護(hù)的他，找到小天狼星，無(wú)疑是他人生最快樂(lè)的時(shí)刻，短短三年，還沒(méi)有好好相處，找著的至親又匆匆離去，這傷痛豈能用言語(yǔ)來(lái)形容。

　　最珍貴的也就是和朋友、家人在一起的平凡的日子，那單純的幸福，誰(shuí)都不知道下一秒將會(huì)面對(duì)什么，在第六部《混血王子》的最后，在鄧不利多死后，哈利一行即將踏上最艱難旅程之前。哈利·波特還要參加比爾和芙蓉的婚禮，在這樣的時(shí)刻居然有如此美好的事情，哈利為能和羅恩、赫敏度過(guò)這樣一段平靜美好的日子而感到由衷的舒心和快樂(lè)。珍惜最平常的和家人朋友在一起的時(shí)光，萬(wàn)兩黃金也比不上它的重量。

　　死亡只是穿越世界，如同朋友遠(yuǎn)渡重洋，他們?nèi)曰钤诒舜诵闹�，因�(yàn)樗麄儽仨毚嬖�，那份�?ài)與生活無(wú)處不在。

　　在這面神圣的鏡子里，他們面對(duì)面相視，自由的交談，坦誠(chéng)而純真。

　　這就是朋友的安慰，盡管據(jù)說(shuō)他們都要走向死亡，但他們的友誼和陪伴將因不朽而永存。

讀后感的作文 篇7

　　今年暑假我讀了一本楊紅櫻阿姨的笑貓日記《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。

　　書中講述了公園的楠木林，綠樹(shù)成蔭，主人公西瓜小丑通過(guò)訓(xùn)練胖頭、二丫、三寶、黑白小豬、黑旋風(fēng)還有小白和菲娜，組成了楠木林里的馬戲團(tuán)，西瓜小丑已經(jīng)把這里變成了孩子們的樂(lè)園，孩子們都十分喜歡這里。可是木頭人團(tuán)長(zhǎng)的馬戲班把一些家長(zhǎng)吸引到圓形帳篷內(nèi)，還請(qǐng)來(lái)了專家和媒體。但孩子們被西瓜小丑吸引住了，不去那個(gè)無(wú)聊的馬戲班了。于是，木頭人團(tuán)長(zhǎng)抓住了綠鸚鵡，利用綠鸚鵡引誘西瓜小丑出來(lái)。西瓜小丑以自己的自由換取綠鸚鵡的自由，結(jié)果被告上了兒童興趣審判法院，木頭人團(tuán)長(zhǎng)偷偷把裝著錢的信封給法官，賄賂他，讓律師控告西瓜小丑的數(shù)條子虛烏有的罪行。其中有“勾魂罪”和“偷心罪”。判處西瓜小丑離開(kāi)翠湖公園，終身不得從事馬戲表演。所以西瓜小丑被押到了河心翡翠島。

　　這個(gè)馬戲班用歪門邪道逼迫孩子去看他們的馬戲，只是為了錢。后來(lái)，馬戲團(tuán)的人在六一兒童節(jié)時(shí)又請(qǐng)了一些被他們賄賂的兒童興趣管理局的局長(zhǎng)那些人來(lái)，令孩子們的這個(gè)兒童節(jié)十分不開(kāi)心。西瓜小丑在翡翠島上又重建了馬戲團(tuán)。經(jīng)過(guò)他們的努力，孩子們又看見(jiàn)了西瓜小丑的表演，這是他們暑假最高興的一天。

　　西瓜小丑永不放棄自己的朋友與自己的.理想，最后站上了屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我真為他感到高興！木頭人團(tuán)長(zhǎng)他們的馬戲班花了那么多錢請(qǐng)人，逼小孩子看馬戲，這樣的話，一定會(huì)倒閉的！

讀后感的作文 篇8

　　《白牙》是這個(gè)暑假我唯一讀的一本書。它是美國(guó)的杰克·倫敦寫的。杰克·倫敦十分熱愛(ài)動(dòng)物，他一共出版了50多本書。

　　《白牙》故事講述的是一只叫白牙的小狗，它很小就離開(kāi)了父母在印第安部落生活。改變它命運(yùn)的一天到來(lái)了，它的主人破產(chǎn)了。它被賣掉了，新主人對(duì)它很不好經(jīng)常用木棍打它。直到另一個(gè)主人把它收養(yǎng)，他才過(guò)上了幸福的生活。

　　我覺(jué)得白牙是一只勇敢的'狗，它敢于應(yīng)對(duì)苦難而不畏懼;白牙是一只可憐的狗，它在很小的時(shí)候父親就死了、兄弟姐妹也死了、母親在它童年的時(shí)候就離開(kāi)他了;白牙是一只忠誠(chéng)的狗，自己都快死了卻堅(jiān)持到底一向抵抗著敵人，保護(hù)自己的主人。

　　白牙是我們的榜樣，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候就應(yīng)堅(jiān)持到底、當(dāng)我們孤單的時(shí)候就應(yīng)笑對(duì)人生、當(dāng)我們應(yīng)對(duì)群眾榮譽(yù)的時(shí)候就應(yīng)細(xì)心呵護(hù)。

　　人和狗是好朋友，為什么人必須要命令狗做什么而狗務(wù)必要服從呢?大街上這么多的流浪狗都是壞主人扔掉，他們沒(méi)有想到狗狗的感受。我也想要養(yǎng)一只小狗，像白牙一樣忠誠(chéng)、一樣可愛(ài)。我必須會(huì)像它最后的主人一樣對(duì)它好的。

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