讀后感的作文【精選8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的讀后感的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
我讀了《阿利的紅斗篷》這本書，它講的是牧羊少年阿利穿得紅斗篷又舊又破，他需要一件新的斗篷。為此，他從春天到冬天，從剪羊毛到紡紗織布，經(jīng)過一年的努力，阿利終于有了一件新的紅斗篷。
我關(guān)上書后，思緒萬千，心里久久不能平靜，回想阿利為了擁有一件新的斗篷，他煎羊毛，洗羊毛，梳羊毛，把羊毛紡成紗，摘紅色的野果子做染料，把紗染成紅色，紗干了，紡織成布，將布裁剪好后，縫合起來。經(jīng)過如此多的復(fù)雜的工序，才有了一件紅色的漂亮的斗篷。設(shè)想，假如我是阿利，需要一件斗篷，我會(huì)采取最簡(jiǎn)單，最直接的方式賣掉一只羊，換成錢去商店買斗篷，決不會(huì)像他那樣，自己親自動(dòng)手創(chuàng)造，事必躬親。但是阿利在文中那辛勤勞動(dòng)后的快樂，鍥而不舍的精神，利用自然資源改變自己的生活，都是值得我學(xué)習(xí)的！同時(shí)我感受到了人類偉大的創(chuàng)造力，了解到普通物品也要經(jīng)過如此多的工序才能得到。我們身邊的物品很多，我手中握的筆，寫字的紙張，使用的桌子椅子，我休息時(shí)睡的床，空閑時(shí)看的電視機(jī)…… 那都是在現(xiàn)代社會(huì)分工細(xì)化，科學(xué)管理，批量生產(chǎn)出來的`。讀這本書后，我倍感珍惜，懂得了物品的來之不易。并讓我想起了金波的一首童詩《不應(yīng)當(dāng)只記得》：
不應(yīng)當(dāng)只記得/牛奶是從奶瓶里/倒出來的。/還應(yīng)當(dāng)知道/牛奶是從奶牛身上/擠出來的/牛從大草原上走來/草原很遼闊，很遙遠(yuǎn)。
不應(yīng)當(dāng)只記得/蘋果是從奶奶的/菜籃子里取出來的。/還應(yīng)當(dāng)知道/蘋果是從樹上/摘下來的/蘋果樹長在土地上/土地很黑很肥/泥土里還有人們的汗水。
同學(xué)們��！珍惜今天的幸福生活吧！愛惜你身邊的一切物品吧！因?yàn)樗鼈兌既绱恕罢滟F”的確值得我們愛惜！
讀后感的作文 篇2
最近我看了一篇小說《鋼琴班的友誼》，它讓我明白了友誼是可以修補(bǔ)的。
故事講了四個(gè)女孩在上課外班的時(shí)候認(rèn)識(shí)，上了小學(xué)后在同一個(gè)班，大家相處得很好。但是，一天汐然和暮裳買了一個(gè)十分貴、十分美麗的水晶球，靜蕓和絮絨接來觀看時(shí)不小心摔碎了，四個(gè)女孩一下子絕交。從此以后，汐然和暮裳就沒有再和靜蕓、絮絨玩了。
一天課堂上，老師問：“什么是友誼”？汐然站起來說，友誼就像水晶球一樣，一但破碎就沒法復(fù)原了。靜蕓、絮絨都明白這是在針對(duì)她們。靜蕓、絮絨她們也明白汐然和暮裳，這時(shí)老師站在講臺(tái)上說：友誼能復(fù)原，就看你有沒有寬容的心和行動(dòng)。直到后來，汐然和暮裳意識(shí)到自己錯(cuò)了，買了兩個(gè)水晶球送給靜蕓、絮絨。雨過天晴，出現(xiàn)彩虹，破碎的友誼重新完好。
我認(rèn)為友誼對(duì)于人來說是非常重要的，因?yàn)橛颜x能讓你在失落和時(shí)候給予安慰，讓你破碎的心復(fù)原。一但失去友誼，在某個(gè)方面，你就會(huì)失去心理安慰，就會(huì)顯得非常孤單。象故事中汐然和暮裳做得就不對(duì)，友誼并不是那么難復(fù)原的'，用一顆寬容的心去對(duì)待別人的失，就會(huì)有一種神奇的力量，能讓破碎的友誼復(fù)合，大家重歸于好。友情是珍貴的，所以對(duì)待朋友一定要將心比心，大家一起互相扶持，這一定能友誼長久。
雨停了，天空開始放晴，她們的友誼又何嘗不是這樣，雖然經(jīng)歷傷心的與決裂的雨天，最終還是迎來了各好如初的晴天。
友誼對(duì)于我們來說非常珍貴，用諒解的心原諒對(duì)方過失，而不是一味地指責(zé)，雙方互相不理解，就一定能雨過天睛，破鏡重圓，友誼長久的。
讀后感的作文 篇3
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍梢允俏覀冮_闊視野、增長知識(shí)的重要途徑。今天，我讀完了老舍寫的《駱駝祥子》。
《駱駝祥子》主要 寫了主人公祥子從鄉(xiāng)間來到北平，帶著農(nóng)民的樸實(shí)和固執(zhí)，他善良，正直，并選擇了車夫這一行業(yè)。他的理想是擁有一輛屬于自己的車。于是，他憑著辛勞和堅(jiān)忍，用了三年的時(shí)間省吃儉用，終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想，成為自食其力的上等車夫。但當(dāng)時(shí)中國軍閥混戰(zhàn)的社會(huì)環(huán)境，不容他有絲毫的個(gè)人幻想。不到半年時(shí)間，在兵荒馬亂中被逃兵擄走，失去了洋車，只牽回三匹駱駝。但他并沒有灰心，又回到“ 仁和廠子” 繼續(xù)拉車。但是痛苦還沒結(jié)束：他的積蓄又被孫偵探敲詐一空。當(dāng)他再次擁有車子時(shí)，是以與虎妞成就的畸形的婚姻為代價(jià)的。不多久虎妞就死于難產(chǎn)，祥子人車兩空。不久，祥子又失去他所喜愛小福子。從此以后，祥子就墮落了。以前的'善良正直不見了，他憎恨任何人。拉車也不去了，吃喝嫖賭的惡習(xí)也染上了，他可以為金錢出賣朋友，徹底淪為了失去靈魂的行尸走肉。
《駱駝祥子》這本書以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。
祥子從一個(gè)正直、善良的年輕力壯的小伙子，最終淪為一個(gè)吃喝嫖賭、出賣和欺騙朋友的人。其原因是因?yàn)楫?dāng)時(shí)不合理的社會(huì)制度對(duì)下層勞動(dòng)者生活空間的威壓。但其根本原因是因?yàn)橄樽釉谑艿街刂卮驌艉髮?duì)自己目前的生活狀況絕望了，對(duì)生活失去了信心，從而不斷地墮落下去。
我認(rèn)為，祥子固然可憐，但是主要的原因在于他自己，在遇到苦難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)忍受苦難，并想辦法克服苦難。即使周圍的壞境不好，也要做到“出淤泥而不染”，只有這樣，才能克服重重困難，最終取得成功。
讀后感的作文 篇4
今天，我在家里閱讀了《花季信風(fēng)》上的一篇文章，題目是《漫畫上的漁翁》。這個(gè)故事我讀起來覺得既新鮮又有趣，更讓我深刻地感受到：我們不管做什么事都應(yīng)該全心全意地去做，不能三心二意，更不能像文中的羅小波那樣三天打魚，兩天曬網(wǎng)。要照著自己的目標(biāo)努力地去做，不能今天做這個(gè)，明天卻去做那個(gè)，那是不好的。
故事的主要內(nèi)容是這樣的：羅小波有很多理想。起初，他想當(dāng)一個(gè)小提琴家，可他彈不好。事情過后，他又想當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員，可又沒成功。最后，他又想當(dāng)數(shù)學(xué)家了，可他一見到算術(shù)題就厭煩，他又放棄了。后來，他讓班上的“小畫家”姚靖給他畫一幅關(guān)于他的理想的畫�！靶‘嫾摇碑嬃艘环�。畫面上：一輪太陽高高的照著，遠(yuǎn)處是湖泊，近處，一個(gè)漁翁蹺著二郎腿，手枕著頭在睡大覺，旁邊的竹竿上曬了幾張捕魚網(wǎng)……畫下面有一行字：“三天打魚，兩天曬網(wǎng)的漁翁”。羅小波一下子就明白了，臉變得通紅通紅。
在日常生活中，也有很多這樣的事例。比如說：有一位同學(xué)，他想今后去當(dāng)音樂家，所以他計(jì)劃每天的某個(gè)時(shí)間練鋼琴、練唱歌�？墒�，當(dāng)每天是他練琴，練唱歌的時(shí)間到了的時(shí)候，他就找各種理由推脫，說：“我還是明天再練吧！”，“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”古人不是早就總結(jié)出這樣的教訓(xùn)了嗎？
我學(xué)過一篇課文《水滴石穿的'啟示》，水滴目標(biāo)專一，一直滴在石頭的一個(gè)位置，堅(jiān)持不懈，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，水滴終于把石頭滴穿了。
我們不應(yīng)該做三天打魚，兩天曬網(wǎng)的漁翁，應(yīng)該像水滴學(xué)習(xí)，做任何事都目標(biāo)專一，持之以恒，這樣才能取得更大的成功。
讀后感的作文 篇5
遠(yuǎn)處幾個(gè)人圍著一個(gè)人，不知道是否在打架還是在搶劫，這時(shí)頭腦的一個(gè)念頭就是救人!看慣了你的笑容帶著三分的溫暖，聽?wèi)T了你的聲音噥噥愛意，習(xí)慣了依偎著你撒嬌搗亂，你的寬容、你的疼、你的愛，你的那幾個(gè)字語牽引著我深深往下，我跌入了愛情谷底，有你陪伴。
其中讓我印象最深刻的是《實(shí)驗(yàn)室的酒肉》這個(gè)故事。
故事是這樣的，有一次，牛頓的一位朋友來看他，他在實(shí)驗(yàn)室外面等了好久，肚子餓了把桌子上的'雞吃了，不辭而別。過了好長時(shí)間，牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落，肚子突然餓了，趕快跑出來吃雞。他看到盤子里啃剩下的雞骨頭，居然對(duì)助手說：“哈哈，我還以為沒吃飯哩，原來已經(jīng)吃過了呀！”
從這個(gè)故事說明牛頓非常酷愛科學(xué)，他廢寢忘食地做實(shí)驗(yàn)，為我們?nèi)祟愖龀鲐暙I(xiàn)。
可是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好，叫我多寫個(gè)字就發(fā)脾氣，多寫一頁口算就把自己關(guān)到房間......
有一次，我下了一盤圍棋，媽媽叫我再下一盤，“憑什么？”我不耐煩地大叫道。馬上就把自己關(guān)到房間里，一來到房間，突然有兩只精靈在我頭上飛來飛去，一只說：“趕快出去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤！”另一只精靈說：“呸呸呸，笨蛋！曾媽媽不注意你趕快沖到電腦房玩游戲！”
我選了第一只精靈的話，出去向媽媽道歉，認(rèn)真地再下了一盤棋。
所以，我從現(xiàn)在開始做事要認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽爸爸媽媽的話......做一個(gè)乖巧懂事的孩子！
讀后感的作文 篇6
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。對(duì)虛度時(shí)間的人來說，帶來的僅僅是空虛和懊悔。的確，這是我從課外讀《流浪漢的故事》書中的深受感受。
一個(gè)流浪漢一生都在浪費(fèi)，浪費(fèi)了自己的學(xué)業(yè)、家產(chǎn)，也浪費(fèi)了時(shí)間光老人給予的時(shí)間。時(shí)光老人格外開恩，再一次給了他青春，但他依然虛度著他的青春。最后，他還是一無所獲。時(shí)光老人臨走時(shí)的最后一小句話讓我感受最深。心潮起伏，他說：“我就算給你再多的青春，你也不會(huì)擁有真正的生命�！闭嬲纳�？是啊，只有合理利用時(shí)光老人給予的時(shí)間，一生沒有什么值得懊悔的事，那才是擁有了真正的生命！ 看著文中那個(gè)后悔過去的流浪漢，不禁又讓我想起了我們敬愛的雷鋒叔叔。他一生只有短短的22年，但在這22年之中，他把每天24小時(shí)安排得那么緊迫。在值班，出車之余，還不忘發(fā)揚(yáng)他那“釘子精神”，擠出時(shí)間看書、學(xué)習(xí)，他是多么勤奮的人哪，他把時(shí)光老人給予的.時(shí)間利用的那么充分，這難道不是擁有了真正的生命嗎？
時(shí)間是寶貴的，時(shí)間又是短暫的。我會(huì)用我一生的時(shí)間，做有用、做有用的人，我相信，我會(huì)是一個(gè)珍惜時(shí)間的人！
……
讀后感的作文 篇7
今天，我讀了世界十大名著之一的《湯姆叔叔的小屋》，當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，我想這本書一定講述了一個(gè)溫馨的故事。讀著讀著，我才知道它里面講了一個(gè)悲慘的故事：湯姆原是小喬治家的黑奴，悲慘的命運(yùn)使湯姆被賣來賣去，最后被賣到了一個(gè)非常狠毒的人手里，開始了他更加悲慘的生活。
當(dāng)卡西太太和埃米琳讓他和他們一起逃走時(shí)，湯姆拒絕了，他卻說：“當(dāng)上帝要讓我自由的時(shí)候我就自由了”，看到這句話，我覺得在那個(gè)黑暗的奴隸制下，他們的反抗是那么的微弱，只會(huì)使他們受到更多的皮肉之苦，所以他們寧愿把自己的命運(yùn)交給上帝來決定是多么愚蠢的想法呀。
接著往下讀，黑奴湯姆不僅支持卡西太太和埃米琳逃走，而且還想到不要傷害到別人，當(dāng)狠毒的.烈格雷發(fā)現(xiàn)卡西和埃米琳逃走后，逼湯姆說出他們的下落時(shí)，湯姆卻鎮(zhèn)定的說：“我曉得，可是我什么也不會(huì)說的，讓我死了吧”，讀到這我被震撼了，一個(gè)人為了別人的安危，卻把自己的生死看的那么輕。直到湯姆被打的遍體鱗傷，他還說：“我以自己全部的心靈，饒恕你，只要你皈依耶穌，我愿忍受一切苦難”，看到這兒，我真不知道他是怎樣的一個(gè)人，他為什么就不能同命運(yùn)做搏斗呢？
他的死亡真的能讓那些壞人向善嗎？令我欣慰的是還是有許許多多的好人在為廢除黑人奴隸制度而努力，并最終取得了成功。使黑人不再像物品一樣被買賣，黑人們有了自由。
讀后感的作文 篇8
《孩子們的秘密樂園》講述了在春天里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來到了翠綠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來！可是，馬戲團(tuán)了沒有動(dòng)物明星 沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，所有的節(jié)目都讓孩子們好失望！在我和萬年龜?shù)膸椭�，西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個(gè)永遠(yuǎn)屬于孩子們的秘密樂園……
萬年龜是一只能聞出孩子味的思想家，他到底活了多久？一百萬年？一千萬年？他自己都不知道。別忘了，他很神奇。在幫助笑貓，去幫助西瓜小丑建立樂園時(shí)，施了魔法把大人統(tǒng)統(tǒng)隔絕在外。
西瓜小丑是一個(gè)“只要一出場(chǎng)掌聲遍滿場(chǎng)”的人，當(dāng)然掌聲只來自于愛他的孩子們。他還是一個(gè)給孩子帶來快樂的人。綠鸚鵡是他的一件寶貝，它會(huì)說話，會(huì)念詩歌，連世界名曲也會(huì)唱，它和西瓜小丑在笑貓的幫助下，建成了一個(gè)只屬于孩子們的`秘密樂園。
我喜歡西瓜小丑，喜歡他的通信；我喜歡萬年龜，喜歡他的神奇；我喜歡綠鸚鵡，喜歡它的歌聲；我還喜歡菲娜和小白，喜歡他們的可愛；我最喜歡笑貓，我喜歡他的堅(jiān)持！我要向他們學(xué)習(xí)
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