關(guān)于散文作文錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的散文作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
散文作文 篇1
心繡未來(lái)
未來(lái),多么迷茫的字眼。對(duì)于我們正處于揮霍的年齡時(shí)段,很少會(huì)去想象那些以后的時(shí)光,但如今思緒飛遠(yuǎn),回繞黃梁。
捧一杯清茶,淡看月光。如此便能更清晰的想像往后的生涯時(shí)光。未來(lái)很迷茫,恰似這黑夜,琢磨不透,伸手不見五指,依稀可辨輪廓。自己對(duì)自己又何曾了結(jié),本以為擅長(zhǎng)的卻在別人眼里成為滑稽的笑點(diǎn),本是無(wú)人關(guān)注的現(xiàn)在卻成為不可多得的,人生充滿著不可思議,其實(shí)我總是封閉自己不去想罷了,有時(shí)一個(gè)計(jì)劃性的生活往往很累,不如瀟灑放開,明朝散發(fā)弄扁舟,驚喜就會(huì)出現(xiàn)。
源于身體深處的激情,就是精神的渴望,莫不是錦衣華服,鐘鼓饌玉,權(quán)利,金錢與愛情。當(dāng)然,我承認(rèn),這些我也夢(mèng)寐以求,可是真正的圣人卻不是這樣,往往他們離這很遠(yuǎn),若是陶淵明不去居住田園,他會(huì)如此令人驚嘆嗎?恐怕被官府弄得身心疲憊了吧。也許平平淡淡更能過(guò)的開心。我曾想過(guò)許多問(wèn)題,也有,人活著是干嘛的呢?很無(wú)聊的話題吧,卻是很哲理的問(wèn)題。有人得過(guò)且過(guò),有人看破紅塵,有人勤學(xué)一技之長(zhǎng),當(dāng)然一個(gè)一世無(wú)成,一個(gè)遁入佛門,一個(gè)成功一時(shí)。我卻想是勤于興趣,然后不斷往上,因?yàn)榛钪囊饬x要么平凡死,如行尸走肉。要么輝煌一時(shí),為兒女計(jì)劃,當(dāng)然這有點(diǎn)齷蹉了。如果問(wèn)哪個(gè)好的話,我想不同的人有不同的看法吧。
未來(lái),高者云:大好河山,誰(shuí)主沉?妄者語(yǔ):得過(guò)且過(guò),隨他而去。癡者說(shuō):執(zhí)子之手,相伴年華。傲者言:暢通無(wú)阻,直達(dá)目標(biāo)。我:得閑飲茶,不忘奮發(fā)。
朋友,你的未來(lái)可曾想過(guò)?或是午夜輾轉(zhuǎn),聆哀清音,夢(mèng)落凄絕。一切只在你心中。
散文作文 篇2
寂寞的童年,沒有想象中的藍(lán)天、白云與碧海,沒有夢(mèng)幻中的綠草、卵石與小魚,但那一本本美麗而神奇的課外書,卻讓我的生活變得美不勝收。
我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的動(dòng)力來(lái)自爸爸,準(zhǔn)確地說(shuō)是來(lái)自爸爸的一個(gè)故事。記得爸爸與我講的第一個(gè)故事就是“從前有
座山??”剛開始時(shí)還聽得津津有味,重復(fù)幾遍后,就發(fā)現(xiàn)了玄機(jī)。我要求爸爸講一講其他的故事,爸爸不說(shuō)話,神秘地走到那典雅的書櫥前說(shuō):看書吧,書里有看不完的故事。這就是我學(xué)習(xí)的最初動(dòng)力。
帶著疑問(wèn)與好奇的心理,我翻開了書櫥里那些有著精美插圖的童話書。起初,我看到的是書里可愛的白雪公主和小矮人,是書里漂亮的美人魚與滑稽的小丑,不到幾天工夫,幼稚的童心被徹底征服,我如同一個(gè)饑餓的人聞到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推著我走進(jìn)那美妙的世界。后來(lái),我走進(jìn)了一座座金碧輝煌的宮殿,我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無(wú)際的宇宙空間。書本里的一切,都是那么新奇美妙。
進(jìn)入中學(xué)后,一本本精美的書籍成為我生活中不可或缺的朋友,成了我學(xué)習(xí)生活中非常重要的精神動(dòng)力。在一篇篇滿含思想的文字里,我讀懂了余秋雨的惆悵;在一個(gè)個(gè)曲折的情節(jié)中,我讀懂了張愛玲的痛苦;在一幅幅詩(shī)意的畫面里,我讀懂了池莉的清新。在那里,我遇到了給予我生命力量的史鐵生,衰敗的地壇之中透露的那些新綠,不僅激起了他生存的希望,也給了我信心與信念。在那里,我遇到了馳騁球場(chǎng)的貝克漢姆,頑強(qiáng)的拼搏不僅讓他撐起了一片屬于自己的藍(lán)天,也教會(huì)了我奮斗,讓我不再是一個(gè)對(duì)著霞光幻想的人。
一本本精彩的課外書,讓我品味到了不同于課堂的味道,它們?cè)谖倚闹猩鹆艘惠喨碌奶?yáng),這是一輪催我奮進(jìn)、促我進(jìn)步的太陽(yáng)。感謝你噢,可愛的課外書!有了你,我的生活將永遠(yuǎn)充滿著動(dòng)力,永遠(yuǎn)充滿著激情。
散文作文 篇3
下雪了,期盼已久的雪花終于從天而降,它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,一眨眼就落到了地上.又好像天女散花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了人間.雪花是快樂的,它就像我們的開心果;雪花是晶瑩的,它向人們展現(xiàn)了它純潔的一面;雪花是兩面的,它有時(shí)讓人放松,有時(shí)讓人討厭.
雪花給大地穿上了一件白色的外衣;給麥子蓋上了厚厚的被子;給各種花草樹木披上了雪白的棉襖;大山也蒙上了一層雪.它讓小河停止了流動(dòng),讓萬(wàn)物得到滋潤(rùn),讓世界沉浸在一片白茫茫之中,讓老農(nóng)眉開眼笑,讓我們得到快樂.
大雪過(guò)后,主角當(dāng)然是我們孩子了.我們跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可開心了.打雪仗的可起勁了."無(wú)敵隊(duì)"的隊(duì)員們一個(gè)在做雪球,另外幾位隊(duì)員拿起雪球拼命地扔,累了就換一下.可對(duì)方"必勝隊(duì)"好像看破了他們的戰(zhàn)術(shù),趁他們不注意,拿起雪球向他們?nèi)尤?正好雪球不偏不倚砸在了對(duì)方隊(duì)員上,取得了勝利.他們高興地一蹦三尺高.堆雪人的也不甘示弱.他們把雪搓成球,然后放在雪地上,慢慢地向前滾.雪球越滾越大,慢慢地變硬.不一會(huì)兒,一個(gè)雪人的下身就做好了.接著,他們按原來(lái)的方法又做了雪人上身.又拿來(lái)幾顆木炭當(dāng)作它小巧玲瓏的眼睛.最后,他們拿來(lái)了一把掃把插在雪人身上,一個(gè)像模像樣的雪人就完成了.有一個(gè)小孩張開雙臂,好像在擁抱大雪,又好像在親吻大雪.頓時(shí),大雪變得那么親切,那么討人喜歡。
在我們高興之于,大雪也給我們帶來(lái)了悲痛.在馬路上,許許多多的汽車來(lái)來(lái)往往,不免會(huì)給司機(jī)帶來(lái)不祥的預(yù)感.可能會(huì)造成車子打滑,嚴(yán)重的會(huì)造成事故.行人也得放慢腳步.
總之,大雪既給我們帶來(lái)歡樂,也會(huì)給我們帶來(lái)不便
散文作文 篇4
六月帶著一縷清馨的荷風(fēng)拉開了夏季的序幕。玄武湖就是一處看荷的好去處。大文豪周立波故居前,山水有相逢,湖中好大一片荷,小部分盡收眼底,大部分與天際相銜接、同山麓草樹極曖昧地簇?fù)碓谝黄。每到荷開時(shí)節(jié),我習(xí)慣了早起,不為鍛煉身體,也不為那古意里的尋覓,只為那一片湖水中亭亭玉立氤氳成片的青荷蓮韻。走湖自然也就成了我每天的必修課,走
到湖邊,粗略一望,是看不到水面的,只看到荷葉若傘在水中一把把撐開,或翠綠或油綠或墨綠,大大小小,高矮不等,錯(cuò)落有致,綠意濃濃嚴(yán)實(shí)地遮擋著這片水域,傘下的湖水有多少神秘自然就不用說(shuō)了。被無(wú)數(shù)綠傘幾欲屏蔽的水面,自然而然讓人想到名家周敦頤筆下不知被多少人人重復(fù)過(guò)千萬(wàn)遍的名句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。
一片青荷綠韻,一縷荷風(fēng)湮滅了許多昔年的故事,模糊了許多曾經(jīng)熟悉而親切的笑容,也褪卻了曾經(jīng)如花般美麗的容顏,卻讓人學(xué)會(huì)了淡然處世,從容生活。一叢叢水紅色的鳳仙花迎著晨風(fēng)微笑,淡淡的月桂,馥郁迷人;湖邊清新淡雅的綠荷,醉香至極;湖水悠悠,幽淡而明澈見底;湖岸上楊柳婀娜,柳枝隨風(fēng)飄舞。我對(duì)玄武湖生來(lái)就有一種癡迷,只要一來(lái)到這兒,心海就倍感清澈,明凈。走近細(xì)看,荷葉還不能完全一手遮天,清風(fēng)吹過(guò),即使眾多的綠傘也不能完全遮住水面,彎斜地生出一道縫隙,足可讓人看得見湖水的清清淡淡地流淌。盡管那些荷桿,密密匝匝地把有限的水面切割成零落的片段,小魚兒依然在荷桿間自由自在的穿行,樂此不疲。
晨風(fēng)拂過(guò),吹來(lái)陣陣淡淡的荷清香,怡人沁脾,萬(wàn)千的絢爛怎比得上這一抹抹淡淡的清新與素凈。晨風(fēng)里散發(fā)著草木淡淡的氣息,令人醉心,怡情,姹紫的嫣紅又怎抵得上這一縷淡淡的質(zhì)樸和純真。每天的晨走,在自然氧吧里呼吸著清新,聽風(fēng)輕望云淡,聞著淡淡花香,看湖水淡淡。終于懂得,花越淡越香,越淡越雅致;水越淡越澈,越淡越怡人;人,越淡越從容,越淡越有包容心,有了一顆靜淡包容的心,心路自然也就越寬闊,心若寬天地寬,放眼盡歡顏。即使有些念還漫步在時(shí)光的水湄,也有一種淡然穿越經(jīng)年的圍欄,在一簾水墨云煙里留下快樂的因子,不會(huì)讓心再去刻意的記取憂傷!
人生在世,淡雅從容的行走,淡然地來(lái),從容地去,一來(lái)一去間盡顯優(yōu)雅與高貴。其實(shí),大多時(shí)候,人活的就是一種心境。想得開,心態(tài)淡定從容,內(nèi)心就干凈清透,看的遠(yuǎn),看的透,不徒悲,只記美好,幸福與快樂定會(huì)形影不離,豐盈一生時(shí)光。就像這花草,這湖中的蓮,靜靜地生長(zhǎng),靜靜地盛開,不管你來(lái)與不來(lái),都在淡淡生香,無(wú)怨無(wú)悔。素素的白蓮,一抹淡粉蘊(yùn)染其中,是我今生的最愛。她沒有牡丹富貴,沒有大麗花繁華,只是靜靜地,淡淡地盛開,不妖不嬈,不張不揚(yáng),卻有著圣潔的風(fēng)骨,經(jīng)典而永恒的美與優(yōu)雅。淡若清風(fēng)的早晨,裝滿生命的顏色,細(xì)細(xì)聆聽,每一樣生命留下的呢喃絮語(yǔ)都是一首詩(shī),用心感受,每一縷沁香都在心田灑下快樂的種子,收獲花開一季的旖旎。
荷香熏染的晨光里,樹欲靜而風(fēng)不止,樹上的鳥兒自在輕靈,在枝椏間來(lái)回飛躍,路邊的花兒欲與湖中的蓮比美,也學(xué)著蓮的樣子獨(dú)自娉婷,天藍(lán)云悠,一棵棵草兒剛換了一身翠綠色的衣服,兀自頑強(qiáng)的迎著晨光微笑,特別自信。晨練的人跟著音樂的節(jié)奏做早操,打太極,音樂很柔也很舒緩。我以一顆感恩的心,懷著淡淡的喜歡,全身心地感知這個(gè)清新的早晨,一切都是那么和諧,那么美好。這樣的早晨適合慢慢地行走,用淡淡的心情,去深深的感悟,不動(dòng)聲色地享受這大自然賜予的蔥蘢與明朗,滿心歡喜地接受了這神奇智慧的饋贈(zèng)。
沿著湖岸邊緣行走,抬眼遠(yuǎn)望,朝陽(yáng)穿透云層臥在山巒的脊背上,光芒四射,白云悠悠,一朵飄浮游過(guò),另一朵接踵而來(lái),來(lái)來(lái)去去,與藍(lán)天輝映成趣,云卷云舒,好生自在。眸中遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹,最搶眼的要數(shù)那一棵棵楊柳,萬(wàn)條柳絲低垂,在清風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)搖曳,阿娜多姿,令人心曠神怡。十里湖面,湖水泛著波光,萬(wàn)綠流翠,蓮花盛開,點(diǎn)綴其間,像一幅美麗的畫在我的眼前徐徐展開。湖中綠波疊起,荷苞的含蓄內(nèi)斂,荷花色澤清麗淡雅,蓮香隱隱,充滿誘惑。水鳥低空盤旋,成雙成對(duì),雖然聽不見它們引吭鳴叫,卻能感覺它們豐滿的羽翼里承載著希望與遠(yuǎn)方。
幾只野鴨和小錦鯉追逐嬉戲,濺起的水花落在荷葉上,又從荷葉上滾落湖面,漾起圈圈漣漪;ò晟系乃樽尯苫@得更為靈動(dòng)而鮮活,荷葉田田,就像雨后更添了一些嫵媚。清新的早晨,一切都是那么和諧,那么純?nèi),那么恬淡。只有本著淡淡的心境,淡淡的情懷,才能發(fā)現(xiàn)這淡到極致的美!
時(shí)光變得緩慢了,行走的腳步緩慢了,這清新的早晨,任憑清風(fēng)繞肩,望著天空,望著一湖蓮開,聞著淡淡荷香,在一湖水中淡泊求雅。真的感覺已經(jīng)什么都不重要了,活得輕松、自在、舒坦,安靜中求簡(jiǎn),平平淡淡,活出自我本色,才是人生中最重要的。此時(shí)此刻,清風(fēng)柔柔,空氣里彌漫著淡淡的荷香,拂過(guò)眉梢,掠過(guò)心湖。終于明白了人生如水,清者澈,人生如花,淡者香。淡淡的心情,淡淡的文字,書寫清新的早晨,如此醉人,如此怡心!
散文作文 篇5
天高云淡,秋高氣爽,打開窗,怡人清風(fēng)立即給你一個(gè)深情的擁抱,窗外,小區(qū)花壇里參天梧桐也抑不住心中秋的憧憬,微微拂動(dòng)枝葉,我又如何禁得住這清涼的熱情呢?我追著秋風(fēng)的腳步,來(lái)到了我的校園。
操場(chǎng)旁,兩側(cè)的樹木在秋風(fēng)中向我沙沙地打招呼,仿佛在微笑著說(shuō):“才過(guò)了一個(gè)周六就想我了?那就好好參觀一下校園的秋景吧!”我望著高大的老樹,哦!他就像一位慈祥的老者,任調(diào)皮的風(fēng)孩子鉆進(jìn)他的墨綠色軍大衣,“嗖”地穿過(guò),又親昵地挽住了老人家的手,輕輕晃動(dòng)著。
秋風(fēng)像是想起了什么,告別老樹,把我推向教學(xué)樓前的花壇,迫不及待地想讓我欣賞眼前的景象。哦,這是我每天經(jīng)過(guò)的花壇,進(jìn)教室時(shí)、去操場(chǎng)時(shí)、去食堂時(shí)……我和同學(xué)并排走過(guò)?山裉,我恍然覺得她從來(lái)沒有這般動(dòng)人!紅桎木將花壇圍了一圈,在一片深紅中,茂盛的鐵樹四五棵地立在這兒,奪目而不張揚(yáng),含蓄而不掩飾,分明是沉默的暗綠色,卻又在簇?fù)淼拇倘~中感受到了他的依然與堅(jiān)定。正如行動(dòng)派,說(shuō)得很少,但總在關(guān)鍵時(shí)刻挺身。而小一些的被修剪成球形的梔子木,則宛若一位恬靜的少女,怡然溫和,葉片圓潤(rùn),有的呈鵝黃色,有的還保留回憶中夏季里那一抹綠。這樣一片淡淡的繽紛,倒也和諧有詩(shī)意!
四十五度角抬頭,一個(gè)巨大的學(xué)校標(biāo)志物便映入眼簾。地座約摸高1米,呈一本翻開的書頁(yè)形狀,十分寫意,兩個(gè)月牙兒,一大一小,弧度煞是優(yōu)美,給人以端莊典雅的美感,光滑的球體物懸在月牙交錯(cuò)間,黃色和藍(lán)色混合,又不失活力與朝氣,而那銀亮的光環(huán),好似流星劃過(guò)的驚艷定格,還點(diǎn)綴了兩顆閃星,可謂畫龍點(diǎn)睛。
走過(guò)教學(xué)樓,穿過(guò)走廊,這里也有一方小天地,把五棟教學(xué)樓連接成“四合院”。這時(shí),雨點(diǎn)飄灑而下,雖然小,但也襯情襯景哩!我撐起隨身推理的傘,走進(jìn)這一方小天地。說(shuō)是小天地,這里的一草一木也覺嬌小了。瞧這花吧,精致小巧的花瓣露著尖芽,嫩亦嬌,恰似昨夜貪玩的星,落在這草叢化作星星花,微微翹起的瓣兒層層包裹,中間新綠鵝黃,邊緣則泛起了殷紫,讓你心生喜愛,想碰一碰她。別碰!哪怕是輕觸也擔(dān)心碎了星星花。又一陣幽香牽引著我,沁人肺腑,啊,是千里香!豆粒般大小的花蕊被葉片映襯著。
校園是這般美得令人陶醉,昔日我卻毫無(wú)察覺,有時(shí)候,靜下來(lái)品味生活,才能覓得生活的斑斕、悟出生活的美好。
秋風(fēng)吹拂在樹梢,秋雨飄灑在花間,在校園,在秋天,在我心田……
散文作文 篇6
鄉(xiāng)下的晌午,靜謐極了。躺在油津津的涼席上,熱風(fēng)一浪一浪地滾過(guò),使我難以入眠。靜,靜極了,風(fēng)摩挲過(guò)樹葉,都聽得清楚。輾轉(zhuǎn)一側(cè),忽然聽到院子西頭,傳來(lái)一陣陣微妙的聲音。
“咕咕,咕咕,咕??”是院旁那一排青松里傳來(lái)的。青松長(zhǎng)得茂密繁盛,樹上棲了不少鳥兒。此時(shí)此刻,鳥兒們正享受著中午的歡悅,恣情地歌唱。伴隨著咕咕聲,我再一翻身,入睡了。
回了城,我便不曾再聽到那神奇的聲音。白天樓下馬路上收費(fèi)員與車主互相大聲地嚷著;老者蹬著三輪,擴(kuò)音器里不知疲倦地喊著,收舊電視機(jī)、舊冰箱、長(zhǎng)頭發(fā);晚上樓下燒烤攤濃煙滾滾,小青年喝著啤酒謀劃著國(guó)家大事;更有鄰居大叔醉飲歸來(lái)引吭高歌。我便把窗戶關(guān)緊,隔斷這一切雜音,也隔斷了大自然的天籟之音。
“咕咕”們,你們?nèi)ツ牧?怎么見不到你們的身影?
又一個(gè)早晨,我早早地醒了,鬧鐘未鳴,一看,也才五點(diǎn)。一絲新鮮的陽(yáng)光已從窗簾縫中溢出。我索性拉開窗簾,推開窗戶,讓如鮮果汁液般香甜的陽(yáng)光流淌進(jìn)我的房間,迎接這晨曦的美好。
忽然,一陣“咕咕,咕咕”輕輕地飄至我的耳畔。是“咕咕”們!我驚著,喜著,把頭伸出窗外,盡力想一睹“咕咕”們的芳容。但是,幾棵郁郁蔥蔥的大樹,把歌唱家們藏匿得十分嚴(yán)密。我只好坐下,獨(dú)賞這份清新的美好。
沒想到這久違的“咕咕”們,竟然從未走遠(yuǎn)。這“咕咕”聲,正如一簇碧清的泉水,清澈舒暢。這“咕咕”聲下如久渴以后天降的甘霖,清心爽口。這“咕咕”聲正如竹林間的一陣清風(fēng),葉影婆娑。這“咕咕”聲正如故人相聚的一杯甜酒,頗具雅意。久違了,“咕咕”們。“咕咕”們,久違了!
虧得這早上一時(shí)的清靜,才有機(jī)會(huì)擁抱這久違的“咕咕”,才意識(shí)到,可愛的“咕咕”們,從未走遠(yuǎn)!
也許是城市的喧囂紛鬧,使我們無(wú)心聽得到這自然的天籟。也許是初三繁忙的生活,使我們無(wú)暇聽得到這大自然的竊語(yǔ)。那又有多少自然的聲音,被噪聲遮掩,被繁務(wù)阻隔,又有多少我們?yōu)榱送锵У穆曇,潛伏在我們身邊,從未走遠(yuǎn)?
“咕咕”們,原來(lái)你們從未走遠(yuǎn)。
“叮叮叮咚咚??”鬧鈴“美妙”的音樂奏響起來(lái)。另一個(gè)房間的父母醒了,問(wèn):“兒子,睡得好么?”
好,好極了。
從未走遠(yuǎn)
那是你嗎?時(shí)?M繞在我夢(mèng)中,從未走遠(yuǎn)。——題記
時(shí)常沉醉于題海中,抬起頭,眼神都有些恍惚;時(shí)常迷惘于高樓林立中,睜開眼,發(fā)覺自己那般渺小。于是我想起你,那片凈土,你是否還在我心里?走在那條阡陌小路上,兩旁種滿了油菜花。小時(shí)候,我總是仰望那齊人高的油菜花,看它們的笑臉在風(fēng)中金光點(diǎn)點(diǎn)。有的見我來(lái)了,羞答答地垂著頭,嘴角還帶著微笑;有的則高高地昂著腦袋,想要和我比高低。瞧啊,它們的嘴角都快流下香噴噴的菜籽油了!不知哪位鄰家的雞溜了出來(lái),撲騰著翅膀,“喔喔”地叫喊著,向世人宣告他重獲自由。一不小心,栽進(jìn)菜花田,把油菜花弄得癢癢的,不然,它們?cè)鯐?huì)笑得這般前仰后合?陽(yáng)光下,金色的花海向天邊蔓延?
哦,故鄉(xiāng)這蓬勃著活力與生機(jī)的景象,原來(lái)你從未走遠(yuǎn)。
難以忘懷老屋門前那獨(dú)一無(wú)二的古井,滄海桑田也未能使它的面龐朦朧。我總是喜歡坐在古井邊,靜靜靜地陪奶奶洗衣服。可時(shí)常忍不住,伴隨著身后的喝斥,偷偷瞧瞧那黑洞洞的井口,想那其中是否真住著個(gè)井龍王。水桶牽著纜繩穿過(guò)深邃的井壁,接觸水面的一剎那發(fā)出清脆的拍打聲,總給打水的人帶來(lái)無(wú)限的清涼。奶奶坐在井邊靜靜地挫著衣服,有時(shí)也和鄰居的大媽聊一聊家常。醇厚的鄉(xiāng)音穿過(guò)悶熱的午后,撥動(dòng)我幼小的心弦,給我最獨(dú)特的清涼。我凝望著那晶瑩的肥皂泡,那里面,是太陽(yáng)的影子嗎?
哦,故鄉(xiāng)這神奇與清涼的古井,原來(lái)你從未走遠(yuǎn)。
傍晚,夕陽(yáng)西下,我喜歡跑到田壟上,欣賞這夕陽(yáng)下的一切。沒有高高的收割機(jī)輾過(guò)麥田,只有那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)在麥浪中的農(nóng)人。他們虔誠(chéng)地俯下身,將頭埋入深深的泥土中。他們習(xí)慣于和土地由得這樣近,向泥土敬禮,接受土地的一切饋贈(zèng)與教誨。就這樣穿梭于麥田中。末了,倚在金黃的麥垛上,面對(duì)那殘陽(yáng),深深地吸一口氣,今天的太陽(yáng)真美!
哦,故鄉(xiāng)那辛勞樸實(shí)的人們,原來(lái)你們從未走遠(yuǎn)。
縱使題海將我淹沒,縱使林立高樓將陽(yáng)光擋住,可我心里總有那蓬勃的景,那醇厚的鄉(xiāng)音,那農(nóng)人的身影,我便不放棄對(duì)生命本真的執(zhí)著向往。故鄉(xiāng),因?yàn)槟銖奈醋哌h(yuǎn),我才有了今天的信念與力量!
散文作文 篇7
每一個(gè)孩子都相信童話,都幻想著有一天自己可以來(lái)到童話世界。殊不知,小時(shí)候卻是我們不懂珍惜的最美好的童話世界,我們稱其為童年,童年有太多的美好和回憶,可是卻不再屬于我們。
紙飛機(jī),承載著我們對(duì)天空的無(wú)限遐想,對(duì)未來(lái)的無(wú)限想象。我們總是狠心的撕下書的一頁(yè),用自己靈巧的手把它變成一個(gè)個(gè)帶著我們夢(mèng)飛的紙飛機(jī)。班級(jí)、操場(chǎng),總是紙飛機(jī)飛翔的天地。也許它會(huì)下落,但它起飛的小小瞬間卻充滿了我們的大大期望,我們期望它飛得最高飛得最遠(yuǎn)飛的時(shí)間最長(zhǎng)。這紙精靈變換成的紙飛機(jī)陪伴了我們多少美好的童年時(shí)光。
還記得那些身負(fù)重傷的文具嗎?我們好天真,我們好,我們總是有一些奇奇怪怪的東西,然后在上課時(shí)間來(lái)解除上課的乏味。用圓規(guī)在桌子上畫個(gè)太極,用涂改液和黑色簽字筆給它上色;用小刀把即將受刑的橡皮切成好多小塊,然后用紙巾把它們包起來(lái),等待下課的橡皮大戰(zhàn);用在自己和同學(xué)手中傳遞來(lái)傳遞去的尺子搭建成一座房子或是一座橋或是其它充滿歡歌笑語(yǔ)的建筑物。盡管文具受了重傷,盡管我們會(huì)被老師責(zé)罰,但這不正是童年的象征嗎?
童年總是調(diào)皮的,童年我們會(huì)做許多惡作劇。我們會(huì)在吃完糖果后把糖果紙包回原本四四方方的形狀來(lái);我們會(huì)在喝水時(shí)用吸管往水里吹氣,然后看一個(gè)個(gè)氣泡冒起又落下,或許還會(huì)利用氣泡滾動(dòng)的聲音哼一首歌;我們會(huì)利用鏡子來(lái)反射太陽(yáng)光,照在教室里,照在同學(xué)們愉悅的臉上,也許還會(huì)照在路過(guò)走廊的老師身上;我們或許會(huì)做我們認(rèn)為更有趣的惡作劇,在出電梯前把所有的樓層按鈕按一邊再若無(wú)其事的離開或是從頂樓到底樓挨家挨戶的敲門然后迅速跑出大樓,當(dāng)我們看見大家怒吼、生氣的樣子時(shí),我們就成功了。但是現(xiàn)在的我們卻已經(jīng)忘記了那時(shí)惡作劇的感覺。
身處童話世界的我們是有多么的單純天真,我們以為,每一輛公交都能坐到家;我們以為,只有中國(guó)和外國(guó)兩個(gè)國(guó)家;我們以為,吞下泡泡糖就會(huì)死掉;我們以為,到了十八歲就可以為所欲為。悲哀的'長(zhǎng)大的我們才知道現(xiàn)實(shí)并非如此,單純的心看復(fù)雜的情,怎么能當(dāng)真。
童年的我們不會(huì)顧慮多,我們勇敢,我們自信,我們大膽,我們調(diào)皮,我們純真,我們快樂,我們就是我們,如今生活在現(xiàn)實(shí)世界的我們懷戀曾經(jīng)生活在童話世界的我們。
散文作文 篇8
若說(shuō)夏日最為人喜愛的植物莫過(guò)于蓮了。千百年來(lái),詠蓮頌蓮作品比比皆是。宋詩(shī)人楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”形象地展現(xiàn)了這個(gè)季節(jié)荷葉層層疊疊,無(wú)邊無(wú)際,荷花嬌艷妖嬈的迷人景象。
蓮是一種極易生長(zhǎng)的草本植物。頭年,偌大的湖面,只見零星地點(diǎn)綴著一些荷葉荷花,很不起眼。如若第二年你再來(lái),滿眼都是田田的荷葉,美麗的荷花。
我生活在長(zhǎng)江邊,與蓮有緣。距家百米,有一個(gè)近百畝的池塘,每到夏天,荷葉滿塘。
對(duì)那時(shí)家鄉(xiāng)的勞動(dòng)?jì)D女而言,一天最快樂的時(shí)光莫過(guò)于早上池塘洗衣時(shí)。婦女們,姑娘們?cè)谶@里洗衣,聚會(huì),交心,傾吐心聲。
沿著靠村邊的池塘,擺著一溜的洗衣石頭,大的小的,園的方的,形態(tài)各異。
清晨,洗衣的婦女姑娘們,提著一籃衣服,來(lái)到自家的洗衣石前,放下籃子,拿出棒槌,肥皂,衣服。然后一屁股坐在草凳上,把兩只赤腳丫子伸進(jìn)涼意未退的池水里,就著眼前的荷葉,小魚兒,洗衣,說(shuō)事。
古人說(shuō),三個(gè)女子一臺(tái)戲。一二十個(gè)女子在一起,熱鬧程度可想而知。東家常,李家短,自家難念的經(jīng),粉墨登場(chǎng);鄰村的舊文,娘家的趣事,街頭巷尾的傳聞,喧囂地傳播著;喜事,喪事,無(wú)厘頭之事,內(nèi)容豐富;或表功,或埋怨,或牢騷,或倒苦水,不一而足。當(dāng)然,婆媳間的矛盾,鄰里間的沖突,妯娌、姑嫂、叔伯之間的明爭(zhēng)暗斗等話題雖是老生常談,卻能引起當(dāng)場(chǎng)婦女們的共鳴。討論也最激烈。
當(dāng)然,不僅有說(shuō)事的,也有評(píng)事的。心有同感,隨聲迎合者,有之;事不關(guān)己,不置可否者,有之,覺得說(shuō)者言過(guò)其實(shí),當(dāng)場(chǎng)批評(píng)者亦有之。
不用擔(dān)心,牢騷或者埋怨挖苦會(huì)傳到對(duì)方的耳朵里,要知道,生活中,冤家不會(huì)主動(dòng)聚首,對(duì)手不會(huì)輕易碰頭。你在這里說(shuō)她,她也會(huì)在那里說(shuō)你。更何況說(shuō)事,聽事,評(píng)事,只是洗衣時(shí)的談資而已,沒有人當(dāng)真,沒有人較真,也難以較真。
當(dāng)然,家務(wù)事多,洗好衣服要忙著去燒飯的女人是沒有功夫說(shuō)長(zhǎng)道短的。新來(lái)的媳婦,不知道場(chǎng)水的深淺,也只是做默默地聽眾而已。于是,先來(lái)的走了,后來(lái)的來(lái)了,話題斷了再續(xù),主角輪番上場(chǎng),一個(gè)早晨,池塘邊洗衣的舞臺(tái)精彩紛呈。
孩子自然也是不關(guān)心大人的閑話,閑事的。母親們?cè)诔靥吝呄匆,我們(cè)谀赣H旁戲水,撈魚,看荷,摘蓮。
池塘里的小翹嘴白魚也是不怕人的。它順著漣漪和水花,撓你的腳,舔你的手,嬉戲你垂在水中的衣襟。對(duì)家鄉(xiāng)的人而言,這種魚是不吃的。因?yàn)樗,又太可愛。它的出?chǎng),只是作為我們苦樂生活中的一個(gè)小小的點(diǎn)綴而已。我們的注意力只是這滿塘的荷、花、蓮蓬,以及水下的蓮藕。
太陽(yáng)升起來(lái)啦,隨手摘一片長(zhǎng)在身邊的荷葉,倒扣在頭上,涼氣隨之而來(lái)。如果池塘邊還有蓮花,最好。伸手摘一兩朵,就是這個(gè)早晨最大的收獲。把花瓣撥開,再把連心弄去,只剩下蓮花長(zhǎng)長(zhǎng)的蓮蕊,回家后,用一個(gè)細(xì)細(xì)的棉線系住蕊頭,繞緊后,再捏緊繩頭輕輕放開蓮蕊,在不斷拉長(zhǎng)的繩子的牽引下,金黃的蓮花蕊上下翻飛著,像旋轉(zhuǎn)的碎葉花傘,像舞動(dòng)的褶皺迷你裙,很好看。
荷花是不能明目張?zhí)沟叵氯フ模驗(yàn)槌靥潦枪业,這荷花也是公家的,村里雖沒有派專人看著,卻有好事者管著。不過(guò),這難不倒我們這一群無(wú)事可做的野孩子。大人上工去了,這村子,這池塘就是我們的天下。走,男孩女孩們,戲水,弄蓮,摸藕去。
下塘弄蓮,對(duì)我們這群毛頭孩子而言,當(dāng)然感受不到《采蓮賦》中的浪漫,也體會(huì)不了《西洲曲》中的情愁。只知道,赤身下池塘,偷偷地采蓮花,弄蓮子,摸蓮藕是一件苦差事。不過(guò),這也是我們當(dāng)時(shí)唯一能找到樂子的苦差事。
荷葉雖香,荷花雖美,蓮蓬也甜,但是,蓮之莖卻長(zhǎng)滿了刺。蓮花盛開時(shí),也是荷長(zhǎng)得最茂盛的時(shí)候。走進(jìn)池塘,只見眼前,頭頂上,葉葉覆蓋,密密麻麻,只聞荷花香,不見荷花影。側(cè)著身子,小心翼翼,盡量躲開刺人的莖,慢慢地趟水前行,尋找心中那朵盛開的蓮花,最甜的蓮蓬。誰(shuí)料前腳失足,掉進(jìn)了去年挖藕的藕溝。拼命地抓住帶刺的莖,努力地爬出藕溝,滿身已是傷痕累累,好痛。
“前面有蓮蓬”。順著岸上膽小者的招呼,向前,向前。摘到了,好高興,疼也不在乎了。
蓮子長(zhǎng)到七八成熟的時(shí)候最好吃。此時(shí),蓮子外殼輕易就能撥開,蓮子肉甘甜清脆,蓮心澀而不苦,正好隨肉一起吃下,一點(diǎn)都不浪費(fèi)。如果你貪圖大而飽滿的蓮蓬,對(duì)不起,外殼難撥,肉硬而干巴,蓮子心也因奇苦而難下咽。叫人食之乏味,棄之不舍。
花盛則藕細(xì)。盡管,此時(shí)的藕比筷子也粗不了多少,我們也要盡量找粗大一點(diǎn)的來(lái)一飽口福。站在岸上,放眼看無(wú)花的荷葉,誰(shuí)開始圈頭了,就奔誰(shuí)去。閉一口氣,鉆進(jìn)水里,順著帶刺的莖向泥里探去。放心,泥里的莖軟軟的,不帶刺。摸到莖的盡頭——箭頭,慢慢拔起來(lái),藕就在手上。有時(shí)候,一口氣摸不到藕的箭頭,只能用腳撐開藕鞭,浮出水面,再吸一口氣,鉆下去,順著自己的腳向前探。最氣惱的,吸口氣,摸下去,藕斷半截了,另一半沒了蹤跡。
分著吃吧,就著泥水。藕的味道真不咋的。沒有什么零食吃的我們也津津有味地吃著,笑著。商量著——明天再來(lái)。
最難忘的莫過(guò)于花將殘,蓮蓬正飽滿時(shí)。村子里全體出動(dòng),下塘采蓮。有船劃船,有盆劃盆,會(huì)游泳的游著,不會(huì)游的小心趟著。老人小孩在岸上看著,叫著,好不熱鬧。其實(shí),池塘雖大,蓮雖多,也難以滿足五十多戶,二三百人口的需求。加上當(dāng)場(chǎng)吃著,拿著,一戶一人,最后分不了幾個(gè)蓮。大家在一起,圖的是開心,快樂。
可惜,我十來(lái)歲吧,有一年的春夏季節(jié),偌大的池塘,沒有一朵蓮,一片荷。村里傳言,池塘被人倒了桐油,蓮最怕桐油。
年年相見的荷與蓮離開了我們,偷蓮的快樂,采蓮的開心也離開了我們。后來(lái),年歲慢慢增長(zhǎng),生活逐漸富裕,日子日漸忙碌,昔日的荷塘也成了魚塘。魚塘邊,再也見不到洗衣的婦女和姑娘們,也聽不到東家常,李家短的趣事傳聞了。
有時(shí),回想,那年,那月,那人,那事,還能感覺到,一片蓮香,清靜、清幽,縈繞我心頭。
散文作文 篇9
夏日的早晨,陽(yáng)光是被溫暖熏得微醉的質(zhì)感輕柔的淺金色。它明亮地透過(guò)玻璃在房間里舒展腰身,蔓延到每個(gè)角落,靜謐地滲透入我的瞳孔。
就是這種感覺,安詳、平靜、溫暖、和煦,慵懶。
我一直覺得,每個(gè)詞句都像是一幅畫,夏日的早晨,在我心里是一個(gè)歐洲的小鎮(zhèn),白色石子鋪成的路上空無(wú)一人,只飄著舒緩的鋼琴曲。這種清澈干凈的音樂分割所有的空間,時(shí)間和氣息,在它們中間流淌著,倒影一樣安詳。
具體來(lái)說(shuō),像法國(guó)和西班牙的民謠一樣,它們歌頌夏天,夏天包裹它們。
所以,這個(gè)早晨,夏日初醒的早晨,是一個(gè)巧妙的詩(shī)意的隱秘的夢(mèng)境。我獨(dú)自站在這個(gè)夢(mèng)境的深處,注視陽(yáng)光。
很靜,很安靜。我慢慢走到窗前,粘稠濃烈溫暖的金色液體水一樣流在我身體上,卻遠(yuǎn)比水要厚,要重。我漫不經(jīng)心地眺望著初醒的大地,他也懶散地趴著,瞇著眼睛格外安靜。
風(fēng)很輕,它聲音小小的翻著我的書,一頁(yè)頁(yè)的,不像是在讀,而像是在尋找,然后,它應(yīng)該是找到了,卻被那樣?xùn)|西上面壓載的時(shí)光覆蓋住,動(dòng)彈不得。
我拿起來(lái),發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)信封,淺紫色的,繪滿了互相糾纏的花藤,上面盛開著一朵一朵薔薇,那些花兒那么絢爛,一簇簇地圍在一起。拆開它,里面是一張白紙,用藍(lán)色筆寫著——致時(shí)光,和我自己的情書。
寫給時(shí)光的情書,寫給我自己的情書。
在一個(gè)夏日的早晨,溫柔的風(fēng)翻開古舊的書,送給我一份許多許多年以前的,在歲月里變得更加稚嫩的愛意。
對(duì)時(shí)間的愛,對(duì)我自己的愛,被塵封在了一本書里。
我已經(jīng)記不得了,甚至于也記不清這本書了。所以我猶豫著,怕驚擾了過(guò)去的時(shí)光,也怕驚擾了現(xiàn)在的自己。
但我還是在陽(yáng)光下,拆開了它。
在花藤的糾纏里,筆觸和氣味都是清甜的。它說(shuō):
傷害和蒼老都是你的,記憶也是你的,現(xiàn)在的每一個(gè)感動(dòng)都是你的,失去了它,最后會(huì)更傷害自己。
什么樣的一封信,穿透了那么久的歲月,只為了告訴現(xiàn)在的自己一份曾經(jīng)的感觸。
然后我更恍惚了。在很久很久以后,收到很久很久以前的愛和感觸,那么暖而柔和,塞滿了我的心房,噎出滿眼淚水。
也許我真的失去了很多感動(dòng)和記憶,但很小的時(shí)候,我就曾告訴過(guò)自己不要失去。
但最好笑的是,我失去了這個(gè)訴說(shuō),所以我失去了更多,而我失去了的,從我意識(shí)到開始已經(jīng)拉開了漫長(zhǎng)的距離,和這個(gè)夏日的早晨一樣溫暖。
夏天的安詳鋪在秋天,冬天,春天之上。它不是年輕男女喝的咖啡的氣息,而是滿頭白發(fā)的老人搖著搖椅的吱呀聲。
但它回來(lái)了,因?yàn)樗腋嬖V不要再失去了。
從這個(gè)安詳?shù)南娜赵绯块_始,珍惜每一次感動(dòng)。
散文作文 篇10
撥開中國(guó)近代史的文學(xué)之門,飄散的硝煙帶走了戰(zhàn)亂,帶來(lái)了和平,唯一不變的是中國(guó)人民對(duì)文學(xué)的熱忱。散文詩(shī),是中國(guó)文學(xué)上一個(gè)難以企及的高度,是文學(xué)殿堂里一顆璀璨奪目的明珠。不知從何時(shí)起,世界掀起了一股散文詩(shī)的潮流。它悄無(wú)聲息,在不知不覺中潛入了我的心房,閱讀散文詩(shī)成了我每天必不可少的事。
輕輕推開散文詩(shī)之窗,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)至善至美的新世界。緩緩蕩漾的漣漪,空曠清幽的山谷,無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,在我眼里,一切都顯得那么迷人。
一眼望去,冰心奶奶纖柔地站著,她歌吟著純真的愛,描繪著大自然的美。我似乎看透了冰心奶奶的心:“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!彼浴皾M蘊(yùn)著溫柔,帶著憂愁”的抒情,表達(dá)對(duì)童真的歌頌;冰心奶奶是自然的女兒,在她的心中,總有一片土地留給大自然:“故鄉(xiāng)的海波呵!你那飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦!彼缟凶匀,熱愛自然,這一字一句無(wú)不散發(fā)出生命的氣息。
淌過(guò)清澈的小溪,海子向我走來(lái),“黑雨滴一樣的鳥群,從黃昏飛入黑夜,黑夜一無(wú)所有,為何給我安慰”,這憂傷的詩(shī)句縈繞在我的耳邊。通過(guò)與海子的對(duì)話,我感受到了海子“五月的生命花朵無(wú)比燦爛”的熱烈而洶涌的詩(shī)情;體會(huì)了海子“珍惜黃昏的村莊,珍惜雨水的村莊,萬(wàn)里無(wú)云如同我永恒的悲傷”的憂愁;領(lǐng)會(huì)了海子“人類和植物一樣幸福,愛情和雨水一樣幸!钡膶(duì)珍貴的人間生活的眷戀。
散文詩(shī)是一筆巨大的精神財(cái)富,它給讀者以美和想象,為我們營(yíng)造出一個(gè)至善至美的世界。
散文詩(shī)是一門博大的語(yǔ)言藝術(shù),它藝術(shù)手法明快,婉約而顯陰柔之美,坦直而具陽(yáng)剛之美,極富魅力。
輕輕推開散文詩(shī)之窗,呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃,散文詩(shī),這項(xiàng)博大精深的學(xué)問(wèn),必將越來(lái)越旺。
散文詩(shī),我要永遠(yuǎn)追隨你!
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