說明文的作文300字

時間：2021-02-19 10:05:53 [第四單元]寫一篇說明文我要投稿

【熱門】說明文的作文300字五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的說明文的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】說明文的作文300字五篇

說明文的作文300字篇1

　　今年我們搬了新家，我有了一個屬于自己的小房間。走進(jìn)我的房間，最引人注目的便是在床邊的一個新伙伴——我的小書桌。

　　它構(gòu)思新穎，做工精細(xì)，潔白光亮的桌面邊緣圍繞著一縷梅紅色。這和梅紅色的椅子十分協(xié)調(diào)，更顯出這套書桌的美觀精巧。

　　我不但被它的外表所吸引，我還發(fā)現(xiàn)了它的一些獨(dú)特之處。首先，它的桌面邊緣是弧形的，符合人的坐姿需要，以便矯正坐姿。其次，它還可以調(diào)整高度，滿足人的視線需要。無論我長多大，它都可以通過桌子旁邊的扳手輕易地調(diào)節(jié)適合我的高度。不像我以前的那張固定式的桌子，都快把我變成駱駝了。

　　還有它那寬敞光潔的桌面，僅有一處地方架了個A4紙大小的架子，這使我不得不保持桌面整潔，形成干凈、整齊的好習(xí)慣。

　　這套可愛的書桌將默默無聞為我奉獻(xiàn)著它的“青春”，陪伴著我學(xué)習(xí)的路，它是我的好伙伴，我會一如既往地珍惜它。愿這套書桌能夠永遠(yuǎn)閃爍著它那美麗的光芒。

說明文的作文300字篇2

　　中國玉器的加工，可以追溯到6000年前的仰韶、紅山文化，那時已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有玉龍等玉雕品。當(dāng)時人們還未掌握金屬冶煉技術(shù)，玉石的加工主要是以石攻石，利用銳石打鑿、刻玉、劃線、磨玉成形，所謂“他山之石，可以攻玉”。后來人們采集或用硬度大的巖石制成“解玉砂”用來琢玉，利用繩線、獸牙、木桿、骨片、石器配合解玉砂進(jìn)行鉆、鋸、磨、使玉材成形，這是史前玉器加工的主要方法。

　　用轉(zhuǎn)動的砣輪加工玉是一大進(jìn)步，而原始砣很可能始于良渚文化時期。人們用手拉弓弦(后用腳蹬)使砣輪轉(zhuǎn)動，砣輪用石材制成，做成不同的砣頭配合解玉砂進(jìn)行琢玉。

　　商代有了銅，銅制鉈輪強(qiáng)度不大，自身容易磨損，做出的溝線淺而寬，斷面多呈半圓形。西周末、春秋初有了鐵，鐵鉈堅硬，能夠做得薄而銳，提高了加工精度。可以刻出細(xì)細(xì)的線條，深深的溝。砣輪改用銅、鐵制造后，鐵鉈一直使用到民國初期。民國后期到20世紀(jì)70年代，有些地方仍有用鐵鉈解玉砂琢玉的作坊，這種加工玉器的方法俗稱為老工。80年代后幾乎全部使用高速電動機(jī)具和用人造金剛砂制成的磨具砣。這樣，現(xiàn)代玉器加工，電動工具和砂輪磨砣便成了一統(tǒng)天下，這就是新工。

說明文的作文300字篇3

　　從校園的北樓出發(fā)，下來以后就到了籃球場，籃球場的西南側(cè)是足球場，走到足球場邊上的路，就到了小花園。

　　站在小花園的路上看，就可以看到桂樹，雖然現(xiàn)在的桂樹不是最好看的時節(jié)，但到了九月，一朵朵桂花就欣然怒放，搶著讓人們聞到好聞的花香。還有梅花，它們把臉漲得彤紅，抬著頭，向我們微笑。竹子一從一從的.頑強(qiáng)的生長著，竹葉就像一支支筆，放學(xué)鈴還沒打響時，只聽見風(fēng)吹竹子，竹子發(fā)出的“沙沙”聲，使花園顯得更加幽靜。

　　再往南走，到了大公園，從石徑上面走著，先看到的是雪松。這雪松，有四五層樓那么高，像一把巨大的傘，2個人手拉手才抱的起來。接著走到了一條長廊，在那可以看到紫藤，紫藤長在頂上，柱子上有幾根粗壯的紫藤掛下，走出去看，頂上像是有千萬條蛇互相纏繞著。邊上有許多樹，大的、小的、高的、低的。還有一座假山，像堡壘可以走進(jìn)去再從另一邊鉆出來。

　　�。∥业男@真是多姿多彩，生機(jī)盎然，給我們帶來了無窮的快樂。

說明文的作文300字篇4

　　當(dāng)你擁有某件事物時，或許你并不會非常在意它，沒有好好珍惜它，有時甚至?xí)䦟λa(chǎn)生厭惡之情。但哪天，當(dāng)它不再屬于你的時候，或許你又會后悔，想到：要是再給我一次機(jī)會，我一定……

　　在我們的日常生活中，就有很多這樣的例子：有些人在少年時期，擁有著美好的時光，可是他們不好好利用這些時間去努力學(xué)習(xí)，而是整天吃喝玩樂白白浪費(fèi)了許多時間，到了老的時候，他們一事無成，然而屬于他們的時間已經(jīng)不多了。這時他們就會想：真是后悔，年輕的時候不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在一事無成。有些人，他們擁有一些對他們直言不諱的諍友，當(dāng)他們犯下錯誤的時候，那些諍友就會對他們提出意見�？墒怯行┤�，他們不懂得珍惜這些朋友，聽不慣那些逆耳的忠言，終于有一天，他們失去了那些朋友。直到他們由于身上太多的小毛病而犯下大錯的時候，他們又想：當(dāng)初我為什么不好好珍惜這些朋友，努力改正錯誤？如果我那么做的話，今天的局面，就不會是這樣的。

　　生活告訴我們，請珍惜眼前你所擁有的一切吧！你的益友，諍友，美好的時光……

說明文的作文300字篇5

　　課堂是神圣的;課堂是讓我們吮吸知識甘露的源泉;課堂是無私的;課堂是踏上成功之門的第一步。

　　我心目中的課堂是思維跳動的，是積極向上的，是朝氣蓬勃的。課堂是老師帶領(lǐng)學(xué)子們遨游書中的知識海洋;是老師帶領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐的天地創(chuàng)造;是老師帶領(lǐng)我們在寬闊的操場上奔跑跳躍;課堂是向四好進(jìn)軍，是向德智體美全面發(fā)展的行動。

　　我心目中的課堂是詼諧幽默的。在沒有歡聲笑語的地方，即使有豐富的水與肥料，小草依然會枯死。在歡笑中學(xué)習(xí)，在笑語中成長。讓課堂生動起來，原來是干巴巴的文字，像斷了線的珍珠。現(xiàn)在是帶著感情的詩歌，讓人陶醉。

　　我心目中的課堂更應(yīng)該是美麗的。在優(yōu)美的文字中，在高昂的文字中，在靜悄悄的文字中，感受文字與數(shù)字、字母之間千變?nèi)f化的美。傾聽課堂的“旋律”，讓我們陶醉其中，陶醉在學(xué)習(xí)的快樂氛圍之中。

　　我心目中的課堂是富有詩意的，沒有大道理，只有讓人形式一生的哲理。課堂里有著陣陣桂花香，因?yàn)橹挥酗h香的桂花才是詩意的棲居。

　　……

　　我是課堂的學(xué)生，一直不停地向課堂請教學(xué)習(xí)。課堂是階梯，我們便是學(xué)習(xí)如何上梯子的人;課堂是火焰，我們就是在黑暗中的人。課堂是水，我們就是口渴的人們。我心目中的課堂……

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