事物說明文500字
相信許多人都寫過作文吧,尤其是作為主要學習作文類別之一的說明文,說明文要求如實地反映客觀事物,把握事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律,給讀者以正確無誤的認識。那么你有了解過說明文嗎?以下是小編幫大家整理的事物說明文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
事物說明文500字1
我有一個文具盒,是我九歲生日時,我媽媽送給我的。我可喜歡這個文具盒呢。
我的文具盒呈長方體。長約20厘米,寬約9厘米,高約4厘米。拿出文具盒,首先映入眼簾的是一幅美麗的圖案:一片綠油油的草地上,種著許多小花。小花的顏色有:紅的、黃的、藍的、綠的……五顏六色,美麗極了!草地上還有一些可愛的小羊,它們在草地上快樂地玩耍著。在草坪的盡頭,種著一棵高大的樹,樹的下面坐著一只小熊,它正在深情地看著這片地毯般的草地,好像在說:“這可真是個美麗的世界。 蔽业奈木吆欣锩娣浅:唵。打開文具盒,可以很清楚地看出文具盒被分為兩全兩層。在文具盒的上層放著一只性格直爽的鋼筆。鋼筆的旁邊是兩只有著漂亮外衣的鉛筆。鉛筆的上面放著一個粉紅色的橡皮,上面畫著一只可愛的小貓,它正躺在床上呼呼大睡。文具盒的下層放著一些彩色鉛筆,它們的顏色一個比一個漂亮,好像正在舉行選美比賽似的。彩色鉛筆的上面放著一把尺子,正躺在上面養(yǎng)神。文具盒里面的文具可有用處了。當我用鉛筆寫錯字時,橡皮就跳出來得意地說“小主人,我來幫你吧!”于是橡皮在我的本子上快樂地跳起舞來,過了一會兒,本子上的錯字便奇妙的`消失了!罢嬗憛,這條線怎么老是畫不直!”這句話吵醒了尺子先生。尺子先生說:“小主人,你怎么把我給忘了?讓我來幫你吧!”于是那條線一下就畫直了。
我喜歡我的文具盒,這不僅僅是一個漂亮實用的文具盒,同時還深藏著媽媽對我無限的愛!
事物說明文500字2
我家有一盆吊蘭,是媽媽前年買的,擺放在陽臺的桌子上。
吊蘭剛長出來的葉子是嫩綠的,而且又細又短,幾個星期后,野葉子長大了,就變成深綠的,但是它非常細,非常長,葉子上還有兩根白色的葉脈。繼續(xù)長,它根部就會生出一根小莖,小莖上又長葉子,小莖和葉子可以剪下來,然后移植到其它地方,又可以長出新的吊蘭。風從窗外吹進來,葉子就跳起了舞,好看得很。
以前我認為吊蘭只會長葉子,可是我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)吊蘭也會開花。那是在春末夏初的時候,我到陽臺上去曬太陽,順便看了看吊蘭,就在我準備離開時我看見小莖上開了幾朵指甲般大小的白花。我非常驚訝,便對花進行了觀察,花的面積大約一平方厘米,有五片花瓣,中間的花蕊是金黃的,一陣風拂過,還能聞到淡淡清香。這些花有的綻開了它美麗的笑臉,在花盆里亭亭玉立,像只驕傲的孔雀;有的把花瓣緊緊地合在一起,像一位害羞的姑娘;還有的像吃飽了肚子,撐得馬上要破裂似的。
我家的吊蘭真美,我非常愛護它,經(jīng)常給它澆水、施肥,吊蘭在我的細心照料下,正茁壯成長著!
事物說明文500字3
我平常見過許許多多的花,但是我最喜歡水仙花。它高貴、清雅,令人喜歡。
相信大家都知道,過年時市場上就會出現(xiàn)很多水仙花,這時家人肯定會買水仙花?墒悄阌袥]有仔細觀察呢?水仙的樣子奇特,長長的綠葉,約25厘米。過了一段時間,水仙花長出了一些小梗,一些花蕊。微風一吹,香氣撲面而來,鉆入人的鼻孔,使人陶醉。鉆我的入鼻孔,不禁發(fā)出贊嘆聲:“氣味真香!”
水仙花有一種特性,那就是不用土而用水來培育,也能生存。我問了一下爸爸,爸爸說,水仙花在土里也能生長,只不過比水里生長得慢。哦,我明白了,水仙花的名字來由,應該是在水里生長快而得名吧!
爸爸說水仙花可以結(jié)果,可是很難看到。我聽了不相信,不可能連一個果也看不到!可是當蜜蜂在水仙花里采完蜜時,花就凋謝了,自然也看不到了。我多想看一看水仙花的果子呀!
水仙花用香氣傳入人們的鼻孔,使人們贊嘆不已?墒撬苫ㄈ匀灰稽c兒也驕傲,繼續(xù)散發(fā)出香氣。我真喜歡水仙花!
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