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寫說明文的作文

時間:2022-10-05 18:41:17 [第四單元]寫一篇說明文 我要投稿

【推薦】寫說明文的作文錦集5篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫說明文的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】寫說明文的作文錦集5篇

寫說明文的作文 篇1

  接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅".這是唐代詩人楊萬里對荷的評價.故鄉(xiāng)的荷更是別有情趣.

  夏時,荷花怒放,細(xì)雨中,荷花若隱若現(xiàn),好似一位羞答答的少女,令人心曠神怡.這時,荷葉正是最大最綠,古人云:蓮葉,大者如盤,綠者似墨.放眼望去,只見蓮葉層層疊疊,別有一番景致.

  秋高氣爽,殘荷孤凌,沒有了那一把把能遮風(fēng)擋雨的擎雨蓋,顯得格外的落沒.但你不知道,在水下的泥土中卻有寶貝——"藕".

  藕論相貌,卻也平平,剛挖出來,根本不出眾,渾身裹著污泥,比起妖艷的荷花來,不知是一家人,使你還真有可能小看它呢!

  藕洗凈之后,變得有輪廓了,全身乳白,分為幾節(jié),好似嬰兒粉白的手臂,讓人忍不住想咬上一口.

  冬天到了,藕湯可是桌上必不可少的美食.睡前,媽媽總會把藕切成厚厚的幾大片,和肉一起放在煨湯罐中,早上起來,整個屋內(nèi)就充滿了藕的清香,那又香又糯的藕你可千萬不能錯過,它似乎入口即化,輕輕地咬上一口,就會滑入你的喉中,帶著些微的燙,帶著滿口的醇香,一塊不過癮,再來一口……一點也不膩,只覺得心情頓時舒暢起來.特別是在寒冷的冬天,吃上一大碗,更是覺得暖意涌遍全身.媽媽告訴我:"藕是荷的莖,那孔,那絲都是運送糧食的!"

  啊,多么美麗的花,多么巨大的葉,多么神奇的藕,多么奇妙的荷呀!

寫說明文的作文 篇2

  說起倉鼠,我家到有兩只,他們都很可愛。

  來,我?guī)Т蠹襾碇v講他們的外貌吧。一直是全白的,不過頭上有些灰,因此得名——小白。還有一只的毛色像松鼠的毛色。要是再在屁股下按上一個毛茸茸的小尾巴,那就真成 松鼠 了。他叫——小松。他們都長著四只小爪子。爪子上長著細(xì)細(xì)的小毛。一個個小小的耳朵,像米粒一樣大,小尾巴也十分的小。

  剛買來他們時,我為他們買了一個小窩,里面有個小房子。外面有食物。雖然這個小窩很簡陋。但是我就得他們已經(jīng)很滿足了。

  夜晚來臨了,他們的睡相真可愛。他們窩在小房子里,小松趴在小白身上,小白的頭放在里面。慢慢地入睡了。小白閉上了大大的眼睛?纯此麄兊乃啵媸遣豢尚稳,太可愛了。

  早起的鳥兒有食吃,小白先行起床,瞧,小白開始吃食了,他用那雙前爪扒開鋪在地上的東西,尋找食物?匆娏司陀媚切⌒〉淖炜兄澄铩=蚪蛴形兜爻粤似饋?柿司团艿剿,小心翼翼地喝了起來。吃好早飯,小白開始運動了。他用靈活地爪子。把在欄桿上,一腳一腳往上爬。爬到最頂上,還有一只小爪子抓住欄桿,在吊欄呢?伤麍猿植欢嗑,就掉了個頂朝天。不知啥時,懶鬼小松也出來了,還縮著身子,慢慢地尋找食物。

  看,我家的小倉鼠可愛嗎?我想你們也會喜歡他們的。

寫說明文的作文 篇3

  早上,當(dāng)我走在去學(xué)校的路上的時候,看到太陽公公好像在對我笑,小鳥在樹上好像在嘰嘰喳喳地為我唱歌?晌覅s很緊張,因為這天老師要發(fā)期末考試卷子啦。

  到了教室,我看到有的同學(xué)在說:“快點發(fā)卷子吧!庇械耐瑢W(xué)在做游戲。但是我怎樣也高興不起來,也不敢大聲說話。心想:肯定她們覺得自我考得很好。不一會兒,老師該發(fā)卷子了,從低分往高分念,第一個上臺領(lǐng)卷子的同學(xué)是王曉樂,雖然他這次考了60分,但是老師也表揚他了,因為他以前考試才考40多分。我們都為他高興。之后,老師往下念了倒數(shù)第二名、倒數(shù)第三名、倒數(shù)第四名┅┅

  我的情緒忐忑不安,心中默默地祈禱:“千萬別這么早就念到我。”被念到的同學(xué)們表現(xiàn)復(fù)雜,有的臉上掛著幾滴淚花,有的露出一幅不服氣的樣貌,還有的同學(xué)默默無語地坐在座位上。我奇怪地想:“老師沒有念到的同學(xué)是不是也和我一樣,期望自我的名字晚一些被老師念到?”

  這時,老師念到小強的名字了,班里突然靜悄悄的,大家都瞪大了眼睛,聽老師念出他的分?jǐn)?shù)。哎呀!他才考了77分!我看到小強的臉色一下子陰沉了下來。我也開始替他擔(dān)心。因為同學(xué)們都明白小強的爸爸很厲害,每次考試成績不好都要挨毒打?磥硇娺@頓打逃不掉了。想著想著,我又開始為自我擔(dān)心。過了好長一會兒,老師突然念到我的名字啦,啊,我考了100分!我高興極了。在班里我有好多朋友,這時,他們都在對著我笑,有幾個還向我伸出了大拇指。我高興得就想翻到云頭跳一翻舞。

  透過這次考試,我明白了:平時要認(rèn)真學(xué)習(xí),在考試完公布成績時,我也能夠像很多同學(xué)那樣高興地等待著自我的分?jǐn)?shù),不要像這天那么緊張。

寫說明文的作文 篇4

  “青帳子,綠屋子,滴里嘟嚕掛珠子!边@個謎語的謎底就是葡萄。

  葡萄是世界上栽種面積最大、產(chǎn)量最多的水果之一。她具有結(jié)果早、產(chǎn)量高、壽命長、樹姿優(yōu)美、適應(yīng)性強,容易繁殖等特點。她既是綠化城鄉(xiāng),又有較高經(jīng)濟(jì)價值的植物。

  “水晶明珠”是人們對葡萄的愛稱,因為她果色艷麗,汁多柔軟,營養(yǎng)豐富,果實含糖量達(dá)百分之十到百分之三十,并含有多種維生素,鈣、磷、鐵及多種微量元素。還有增進(jìn)人體健康和治療神經(jīng)衰弱及過度疲勞的`功效。葡萄因果實品種不同,有黃綠、紅紫、藍(lán)黑諸色,多數(shù)為橢圓形或圓形漿果。著名的紫色的看上去珠光寶氣的“龍眼”,被譽為“北國明珠”,F(xiàn)在市場上出售以“巨峰”較多。她果穗重達(dá)600克產(chǎn)量很高,也是早期結(jié)果的“長壽樹”可連續(xù)高產(chǎn)30年之久。她原產(chǎn)于日本。皮黑紫色,肉軟汁多,子少味甜!

  葡萄除了可以鮮食以外,還可以加工成葡萄干,釀制葡萄酒,而且她的子可榨油提煉單寧,皮還可以提取工業(yè)原料酒石酸。葡萄全身都是寶!

  聽了我的介紹后,您是不是立刻想吃葡萄了呢?

寫說明文的作文 篇5

  我現(xiàn)在的教室在郫縣實驗學(xué)校。教室里寬敞、明亮,黑板上擦得干干凈凈的。后面還有黑板報。春天,黑板上畫著花兒們爭奇斗艷、百花齊放,藍(lán)天上飄著朵朵白云;夏天,黑板上畫著沙灘;秋天,黑板上畫著金黃色的田野;冬天,黑板上畫著滿天飛舞的雪花。教室里還擺著整齊的桌椅,讀書聲在教室里久久回響。

  不過,有些時候,我希望我們的教室變成宇宙飛船。一下課,同學(xué)們就可以選操縱人員來負(fù)責(zé)操縱教室飛到宇宙中去遨游,可以先到火星去玩耍,同學(xué)們一個個穿上宇航服,拿起電動轉(zhuǎn)頭,幸運的人還有可能轉(zhuǎn)到火星人的骨骼化石。

  我還希望我們的教室變成時空穿梭機。當(dāng)我們學(xué)習(xí)《靜夜思》時,可以回到古代,把詩仙??李白這個大詩人請到我們的教室里,讓他給我們解釋詩意。當(dāng)我們要寫想象未來的作文時,可以飛到未來去參觀過后再來寫作文,那樣寫出的效果一定要好得多。

  我更希望夏天時,一下課,教室就成了海邊,同學(xué)們可以堆沙坡。還可以到海底去潛水,潛水時,有許多花花綠綠的魚兒們在你的身邊游來游去。海底還有許多五顏六色美麗珊瑚。冬天,一下課,教室就會變成冰宮,冰宮里有許多雕塑任你參觀!

  不過,我想完這些幻想,還是認(rèn)為我們現(xiàn)在的教室不錯,因為我可以和小伙伴一同學(xué)習(xí),可以和小伙伴一起玩耍。教室里充滿了我們快樂的歡笑聲!

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