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夢五年級(jí)想象作文

時(shí)間:2021-10-01 08:50:54 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

夢五年級(jí)想象作文

夢五年級(jí)想象作文1

  大家睡覺都做過許多的夢吧,我相信,在你內(nèi)心的深處一定也像我一樣珍藏了一個(gè)令你感到十分美好的夢吧,我打開了我內(nèi)心最深處珍藏夢的寶箱,里面有許多的美夢我就給你講一講我做過的最美好的夢。

夢五年級(jí)想象作文

  早上我一睜開眼,就發(fā)現(xiàn)我的房間大變樣了,墻紙變成了大海我碰了一下,那大海并且流動(dòng)了起來像真的大海一般,我的天花板變成了一片星空,上面有著所有的星座,我大叫了一聲,“怎么回事,我的房間怎么變成了這樣,難道我穿越了?”這時(shí)一個(gè)機(jī)器人走了過來,說:“主人您好怎么了嗎?”我說:“你是誰?”機(jī)器人說:“主人我是您研究出來的機(jī)器人小光。 蔽也呕腥淮笪,原來我穿越成了一個(gè)科學(xué)家,我一照鏡子我已經(jīng)變成了一個(gè)大人,啊哈這一定是二十年后的我,這時(shí)我走出了臥室來到了餐廳開始吃早飯,我正喝著牛奶呢,這時(shí)新聞機(jī)器人走了過來,開始播放今天的新聞三十分,正看到其中一個(gè)環(huán)節(jié)我十分的震驚,差點(diǎn)一口牛奶噴到新聞機(jī)器人的顯示屏上,那篇報(bào)道寫的是天才青年杰出科學(xué)家葉煜釗先生當(dāng)上發(fā)明大王的稱號(hào),他是我們中國的“發(fā)明大王”,現(xiàn)在人們一提起發(fā)明大王這一稱號(hào),首先想到的不是美國的愛迪生而是我們中國的葉煜釗先生,吃完了早飯,我來到了我自己創(chuàng)辦的發(fā)明創(chuàng)造公司,它在全世界都開有分部,我去的當(dāng)然是總部,來到了公司,員工們都像我祝福道賀,我心里可是十分地自豪,來到了辦公室我看到了我發(fā)明的東西的說明書,隨便拿起了一本品名叫做《神奇防盜鎖》。它是這樣使用的,當(dāng)有小偷來時(shí),手環(huán)便會(huì)響起,這時(shí)我的手環(huán)響起了,哈小偷來了,我抓住了小偷這時(shí)夢醒了。

  只要我們好好學(xué)習(xí),這個(gè)夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

夢五年級(jí)想象作文2

  希望就是陽光,就是雨后繽紛的彩虹;沒有夢想的人,就是陰黑暗地,團(tuán)團(tuán)黑云。如果我有哆啦a夢,我就有了夢想,有了希望,我的夢想就會(huì)長出漂亮又有用的翅膀,無憂無慮的在空中飛翔。哆啦a夢擁有許多令人驚喜的道具,例如:竹蜻蜓、任意門、時(shí)光機(jī)、縮小燈…等,每一項(xiàng)都是我的夢想,都是我的希望。如果我有哆啦a夢,我就會(huì)大喊著:“飛吧!我的夢想!”

  人生有夢,筑夢踏實(shí)。如果我有哆啦a夢,我也會(huì)腳踏實(shí)地,認(rèn)真讀書,負(fù)責(zé)到底,做我份內(nèi)該做的事。但縱使“愚公移山,精衛(wèi)填!钡囊懔,也無法使事情成功的話,我想我會(huì)不得不使用哆啦a夢的道具了。我會(huì)使用任意門帶我到遠(yuǎn)方去旅游,如此就能省下我無法負(fù)荷的機(jī)票錢,是不是很劃算呢?!況且任意門也是夏天的冷氣機(jī),冬天的電暖器。于酷熱難耐的夏季里,我會(huì)打開任意門,讓高緯度的冷氣款款地吹入我的房里;在嚴(yán)霜寒冬之際,我也會(huì)打開任意門,讓赤道附近的海風(fēng)徐徐地吹到我的房里。有了大自然的“冷氣機(jī)”與“電暖器”,再冷,我不怕;再熱,我也不怕。任意門使我的房間永遠(yuǎn)都是那么的溫暖,如此的宜人。

  有夢最美,希望相隨。如果我有哆啦a夢,我會(huì)使用他的竹蜻蜓來實(shí)現(xiàn)我做為一個(gè)“超級(jí)警察”的“超級(jí)任務(wù)”。我戴上竹蜻蜓,于空中俯瞰著,無論是作奸犯科的江洋大盜,或是宵小扒手之屬,巨細(xì)靡遺的,我將會(huì)一網(wǎng)打盡,維護(hù)社會(huì)的治安。我將是世界上最厲害的“人民衛(wèi)士”,“。∧抢镉行⊥!”頓時(shí),我是“天地一沙鷗”,快速俯沖而下,扶搖直上,并以豹飛奔的速度,逮補(bǔ)犯人,讓大家安居樂業(yè),過著幸福歡樂、平平安安的生活,也使得世界也會(huì)變得更美好。

  如果我真的有哆啦a夢,生活就會(huì)十分便利,雖然現(xiàn)今的科技是如此的'發(fā)達(dá),但我還是十分期盼虛幻的哆啦a夢早日被科學(xué)家們發(fā)明出來,那么我的人生將是充滿驚奇、充滿希望的彩色大書。

夢五年級(jí)想象作文3

  我手捧著《好心眼兒巨人》這本書進(jìn)入了夢鄉(xiāng),書里的巨人擁有一種神奇的本領(lǐng),能給孩子制造各種各樣的夢!

  我在夢里得到了一臺(tái)神器的機(jī)器,這是一臺(tái)可以催夢的機(jī)器,他的形狀有點(diǎn)像喇叭,只要對著別人吹氣,夢就潛伏在他的腦海,一到夜晚就出來現(xiàn)身。至于是什么夢得由“材料包”來決定的。

  天亮了,我睜開了眼睛,天哪,桌上竟然擺著一臺(tái)催夢機(jī),我拿起它就往妹妹的房間走去,我把一包金色的“仙境游”吹入妹妹的耳朵里,然后呆立在妹妹身邊等她醒來……妹妹一睜眼,就樂不開支地告訴我:“哥哥,我剛才夢見我來到七仙女的仙桃園了,我變成八仙女……”

  我樂呵呵地拿著喇叭走出家門,迎面遇見我的死對頭,他經(jīng)常亂拿我的鉛筆橡皮,一點(diǎn)也不尊重我。我對著他的后腦吹進(jìn)了一個(gè)“漩渦夢”,我知道這一個(gè)噩夢會(huì)在夜晚找到他,會(huì)讓他牙齒倒立,四肢亂蹬。

  我的這臺(tái)催夢機(jī)還有一個(gè)組織夢境的功能,我可以自由選擇材料制作特制的夢。瞧,我一個(gè)上午都在拼夢,就像幼兒園時(shí)玩拼圖一樣。我制作了“我能從任何高度往下跳,輕飄飄地安全落地,我是英雄!薄拔矣幸恢粚櫸镂浵仯茏喑鰮u滾音樂!薄拔沂且幻iL,我要規(guī)定學(xué)校上課和下課的時(shí)間一樣多!薄

  我把這些夢一一吹進(jìn)同學(xué)的腦瓜里。哇塞,到了第二天,全班人都在討論自己的夢,簡直成了夢的派對!

  這真是一臺(tái)神奇的機(jī)器!它從哪兒來的?也許,它本身就只是一個(gè)夢吧!

夢五年級(jí)想象作文4

  從我五歲起,就跟著哥哥一起風(fēng)靡哆啦a夢到現(xiàn)在,他也是我和哥哥最喜歡討論的話題。

  如果我有哆啦a夢,他就可以帶我實(shí)現(xiàn)夢想,他用時(shí)光機(jī)帶我去史前時(shí)代看早期的哺乳類動(dòng)物,首先來到二疊紀(jì),再到白堊紀(jì),當(dāng)恐龍滅亡時(shí),有一堆像老鼠的東西出現(xiàn),哆啦a夢嚇得神魂顛倒,原來那是“原猊猬”。最后來到第三紀(jì)“有胎盤類”欣欣向榮時(shí)期,我們看到一只迷路的小象,原本它和媽媽玩耍時(shí),遇到兇猛的“始劍虎”,逃竄中,卻不小心走丟了,還被“半熊犬”給咬傷了后腿,我和哆啦a夢趕緊拿出紗布纏繞在小象腳上,小象就慢慢站起來了。之后,居然遇上了古生物獵人,他冷笑著說:“古生物全歸我所有啦!哈哈!”接著他便拿出小象媽媽的照片,原來小象的媽媽也被捕了!這時(shí)哆啦a夢發(fā)揮神力,拿出百寶袋的“空氣炮”。把獵人嚇呆了,放下手中所有的照片,被捕的古生物都各自逃生,然后哆啦a夢用縮小燈,把它們送回草原后,我們才依依不舍的向小象和象媽媽揮揮手道別,接著哆啦a夢使用他的時(shí)光腰帶把我們送回現(xiàn)代,為冒險(xiǎn)畫下了句點(diǎn)。

  哆啦a夢是神奇的代表,雖然很特別,但是卻不存在,天下沒有白吃的午餐,凡事應(yīng)該靠自己的努力,才能實(shí)現(xiàn)夢想。

夢五年級(jí)想象作文5

  晚上,我躺在床上翻來覆去。突然,一個(gè)叫月兒的女孩來到我的房間里。

  月兒歡快地跑到我的跟前,熱情地拉著我的手說:“我?guī)闳ネ捦鯂!闭f完,便和我坐上五彩云,“呼”的一聲來到了童話王國。月兒興致勃勃地向我介紹童話王國的一切:這里的每一樣?xùn)|西都可以吃!你看!小溪是橙汁匯成的,房屋是餅干做成的,汽車是面粉烘焙的,物飾是QQ糖制作的……你只要肚子餓了,都可以吃這些東西,而且這些食物都是無污染的。你也不用擔(dān)心吃了這些食物后,童話王國會(huì)消失。因?yàn)橥捦鯂锏囊磺袞|西,會(huì)根據(jù)自己的需要,再生復(fù)原,既環(huán)保又實(shí)用。

  講著講著,我們不知不覺來到了一片草地。眺望前方,有一座仙草山。月兒告訴我,這里的女王得了一種病,要我們上山采能治百病的九色草。我們義不容辭地出發(fā)了。我們來到茂密的樹林里,途中遇見了善良的白雪公主和七個(gè)小矮人跟我們打招呼;熱心的小紅帽給我們送東西吃;還看見三只小豬在蓋房子。經(jīng)過長途跋涉,我們終于來到了仙草山。月兒用自己的魔法棒把九色草摘下來,給女王送去治病。女王吃了九色草后,病好了。女王為了感謝我,她送了一個(gè)金色的發(fā)夾給我,我還來不及感謝女王,“叮鈴鈴……”鬧鐘把我從睡夢中吵醒了。

  。∥冶犻_惺忪的眼睛,原來是一場夢!

夢五年級(jí)想象作文6

  最近,發(fā)生了幾起怪事—整個(gè)小鎮(zhèn)的居民的公雞居然下蛋,而且下的是金蛋。更為奇怪的是,吃了這金蛋的小學(xué)生,突然比之前聰明了許多,每次考試個(gè)個(gè)打滿分。這又是什么呢?科學(xué)家們正在尋找答案……

  有一位科學(xué)家認(rèn)為是特種變異,另一位科學(xué)家認(rèn)為是小鎮(zhèn)的公雞不是公雞,而是長得像公雞的母雞。科學(xué)家們調(diào)查了幾天沒有得出結(jié)論。有一位小學(xué)生發(fā)表了她的意見:“我最近學(xué)了一篇關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的課文。我想問你們種瓜能不能得豆呢?”“能……對呀,我怎么沒想到還以為是什么事呢?其實(shí)是我把母雞體內(nèi)的基因‘搬’到公雞體內(nèi)的。”位生物科學(xué)家笑了笑說!澳菫槭裁垂u下得是金蛋呢?”一位充滿好奇心的小學(xué)生問!澳銌柕锰珜α。這個(gè)嘛,是因?yàn)槟鸽u大多數(shù)是黃色的羽毛,那一次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不小心把羽毛也轉(zhuǎn)入了公雞。”“那為什么小學(xué)生吃了這金蛋會(huì)變聰明呢?”“這個(gè)嘛……我也不知道!薄

  “我如果也吃金蛋的話……哎喲!”“你別再做白日夢了,好好寫你的作業(yè)。公雞是不會(huì)下蛋的!眿寢屒昧饲梦业念^說!昂撸页靶ξ,未來的公雞肯定會(huì)下蛋的!”

夢五年級(jí)想象作文7

  如果我有哆啦a夢,我要坐著時(shí)光機(jī),回到三國時(shí)代,我要看劉、關(guān)、張三兄弟和諸葛亮如何以智取勝,打一場叫人拍案叫絕的勝仗;看看關(guān)羽如何過五關(guān)斬六將?看看張飛如何打啞謎?看看劉備出世時(shí),屋子里發(fā)出的光芒是什么顏色?看看諸葛亮如何把周瑜氣到吐血?這些問題我只能請大人、小孩最愛的哆啦a夢幫我解決,讓我心中的困惑立刻撥云見日!

  如果我有哆啦a夢,我要去太平洋,坐著海豚到處冒險(xiǎn)。我要拿著固定精華液,把廣大的天空都涂上厚厚一層,我就可以呼朋引伴,在海上盡情的跑著、跳著,就像快樂的兔子一樣。

  累了,我拿著放大燈,把床放大,我一上床后,就呼呼大睡了,永遠(yuǎn)不再摔到床底下,永遠(yuǎn)有最香甜的好夢。

  如果我有哆啦a夢,我要把我最討厭的“游泳課”,變成我最愛的“體育課”,體育課上我最愛的“棒球”,放馬過來吧!哇!紅不讓,耶!贏得太漂亮了,叫同學(xué)個(gè)個(gè)跌破眼鏡,小蘿卜頭的我也能打出超級(jí)全壘打。

  我真希望每天都有哆啦a夢陪我玩,讓很無聊透頂?shù)氖,變成讓人捧腹大笑的趣事,這樣每天都會(huì)讓人很期待下一件趣事是什么,就會(huì)不再有唉聲嘆氣,每天喊“無聊”的人了。這么一來,大家的生活就會(huì)五彩繽紛,充滿陽光和歡樂!你說,這樣是不是太棒了?

夢五年級(jí)想象作文8

  哇,這里真美!就像是人間的天堂。

  咦?這里有一個(gè)游樂場。我走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)這里好多云,根本看不見路。走了一會(huì)兒,這些云都沒了。我看到了過山車、摩天輪、跳傘、秋千、激流勇進(jìn)、火箭前空……

  游樂場的項(xiàng)目真多。∥叶疾恢劳媸裁,我突然一動(dòng)就想到了玩驚險(xiǎn)刺激的過山車,雖然我很怕坐過山車,可是我還是鼓起勇氣坐上了過山車的位子上。坐穩(wěn)后只聽的鳴——的一聲就出發(fā)了,先是一個(gè)上坡,上坡一點(diǎn)都不可怕,可是一想到從那么高的地方?jīng)_下來就心驚肉跳的,終于到了下坡,車就迅速的沖了下去。突然在我眼前出現(xiàn)了來兩個(gè)可以把人倒過來的圈圈,我就不知不覺的尖叫了起來,車就用飛的速度中過去,一會(huì)我變成了腳朝上頭朝下了,我眼迷迷糊糊的,頭也暈暈的,我緊緊的抓住把手,咬住牙,閉上了眼睛,只聽見耳邊的風(fēng)在呼呼作響,過了一會(huì)兒車減慢速度了,我的心才平靜下了,我睜開眼,感覺全身發(fā)軟,太可怕了!

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”,原來這只是個(gè)夢啊,不過也很開心呢!

夢五年級(jí)想象作文9

  到了20xx年,我漸漸成人了,準(zhǔn)備開一個(gè)店子,可一直想不出來,到了晚上,我躺在床上,胡思亂想,最后疲勞的睡著了,做了一個(gè)香甜的美夢,受到了啟發(fā)。

  第二天起來,我決定開一個(gè)賣夢商店,現(xiàn)在的科技也夠發(fā)達(dá)了,我激動(dòng)的拿起電話,要了間商店,過了一段時(shí)間,我準(zhǔn)備也充足了,我信心滿滿地說:明天上午準(zhǔn)時(shí)開張。

  時(shí)間如流水似的,感覺一下一天就過去了,今天早上,我一起來,發(fā)現(xiàn)店門口整整站了一排人,我問他們是來干什么的,他們異口同聲地答道:聽說這里要開張了,我們是來慶祝的,順便也來試試的。

  我先讓一個(gè)人躺在這臺(tái)機(jī)器,這臺(tái)機(jī)器的功能很神奇,能讓一個(gè)人迅速睡著,那個(gè)人昏睡過去了,我再在柜子里拿來一瓶好像藥的東西,他們問我這是什么東西,我說,這是發(fā)財(cái)夢,說完,立刻給他喝下,過了一會(huì)兒,那個(gè)人醒來了,他向大家說道:我剛做了一個(gè)發(fā)財(cái)夢,夢見自己開了一家公司,才過了一天就上市了,因?yàn)槲胰似泛,很多人都來投資我,從此我就成了大富豪,擁有了好幾輛名車,好幾棟別墅,這種感覺真是太好了。

  過了一天,我就賺了幾十萬,這樣日積月累,我就成為了一個(gè)億萬富翁。

  指導(dǎo)老師:海豚老師

夢五年級(jí)想象作文10

  不知不覺20年過去了,我的兒子也要上小學(xué)了,回想起小學(xué)時(shí)快樂的時(shí)光,我想讓他也上我的母!疾輬@小學(xué)。今天我?guī)鹤觼韺W(xué)?疾煲幌。剛進(jìn)校門,我就看到我的老同學(xué),現(xiàn)在的校長—黃品棠。

  黃校長介紹說:“芳草園小學(xué)現(xiàn)已成為全國著名的現(xiàn)代小學(xué),注重素質(zhì)教育,對孩子及家長都有很強(qiáng)的吸引力”。黃校長帶領(lǐng)我們?nèi)ソ淌覅⒂^,走近教室,發(fā)現(xiàn)門上有一個(gè)顯示屏。黃校長看我有點(diǎn)迷惑,連忙解釋說:“這是一個(gè)多功能考勤機(jī)顯示屏!當(dāng)你按時(shí)到校時(shí)顯示屏?xí)@示你真棒,請保持;如果你遲到了會(huì)提醒你,你遲到了請注意等字樣。走進(jìn)教室時(shí)同學(xué)們正拿著ipad在朗讀課文,黃校長說ipad是多媒體教學(xué)終端機(jī),這既是同學(xué)們的課本也是作業(yè)本,每個(gè)小朋友的ipad都有指紋認(rèn)證,只有自己家長和老師才能打開,你休想打開別的機(jī)器抄襲作業(yè)。同學(xué)們在ipad上完成作業(yè)后,輕輕按一下提交鍵,老師的終端立即會(huì)收到提醒指令。老師批改作業(yè)同樣也在ipad終端機(jī)完成,批改結(jié)果通過無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)給同學(xué)們。參觀過教室我們來到了操場,同學(xué)們正在上體育課,有的在踢足球、有的在打籃球……,一個(gè)個(gè)生龍活虎,奮力奔跑。突然,一位同學(xué)摔跤了,但是,他似乎不怕痛!盀槭裁赐瑢W(xué)們不怕摔跤呢?”我疑惑不解地問。

  黃校長回答說:“我們學(xué)校培育了一種新型草—蹦蹦草,這種草摔上去不痛,且草也恢復(fù)的很快!辈賵龅倪吷希幸粋(gè)小型的公園,有各種各樣的植物和一些可愛的動(dòng)物,看到有兩個(gè)小朋友正在邊觀察邊記錄著,黃校長說這是學(xué)校的實(shí)踐園,同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好管理各班的實(shí)踐園,這不,他們正在研究環(huán)境溫度對動(dòng)物生長的影響呢。我們邊走邊聊,不知不覺已到吃飯的時(shí)間了,只見同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍有序的走進(jìn)食堂。同學(xué)們拿好餐盤,到配菜中心去挑選自己喜歡的食材,把選好的菜放進(jìn)自動(dòng)炒菜機(jī)里。不到一分鐘,一碗香噴噴,色香味俱全的菜就做好了。同學(xué)們吃著自己做的菜,心里很開心。這真是一個(gè)令人神往的學(xué)習(xí)實(shí)踐為一體的學(xué)校,不久的將來它會(huì)出現(xiàn)在的我們身邊,實(shí)現(xiàn)教育興國的夢想。

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