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小學想象的作文500字

時間:2021-10-20 13:44:14 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

【精華】小學想象的作文500字合集5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學想象的作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學想象的作文500字合集5篇

小學想象的作文500字 篇1

  清晨,我睡得正香,朦朧中不知誰在我臉上舔舐了幾下。我睜開惺忪的睡眼——一只純白無暇的大白鵝映入了我的眼簾。咦,這不是《尼爾斯騎鵝歷險記》中的馬丁嗎?我高興得從床上跳了下來,抱住馬丁的脖子問:"你可以帶我去世界各地旅游嗎?"馬丁輕輕地點點頭!耙!"我歡呼著找到相機,就伏在馬丁背上飛向了天空。

  馬丁飛呀飛呀,飛到了撒哈拉大沙漠上空。我低頭一看,只見一隊行人正在炙熱的荒漠上艱難地走著,他們一個個口干舌燥,氣喘吁吁,筋疲力盡,先后累倒在無邊無際的沙漠上。。。。。。我怎么能見死不救呢?想到這里,我迅速拍下幾張照片,然后請馬丁喚來風雨雷電四大天神,給這里降了一場大雨。那些行人喝過甘甜的雨水后,都重新站了起來。但這樣只能解燃眉之急,不可能改變沙漠的現(xiàn)狀。怎么做才是長久之計呢?我想了很久,最后決定在沙漠上撤下”神奇種子“和”快速生長劑“。轉眼間,奇跡就出現(xiàn)了,茫茫大漠中呈現(xiàn)出一片片綠洲。

  離開了撒哈拉大沙漠,馬丁又帶我飛到了亞馬遜大森林。我看到了那令人慘不忍睹的一幕——一棵棵大樹在伐木機”隆隆“的響聲中紛紛倒下,四處逃竄的動物們發(fā)出慘烈的叫聲。我不禁火冒三丈,迅速用相機記錄下這些罪惡的行為,然后請馬丁拯救那些樹木。只見馬丁張口輕輕一吹,”呼——“的一聲,伐木機都變成了”強勁播種機“而那些已經(jīng)倒下的樹木眨眼間都重新直立起來。馬丁再一張嘴,噴出一股液體,樹木的斷面都被連接起來了?粗@些神奇的場面,我開心地笑了。

  飛離亞馬遜大森林后,已經(jīng)是午后兩點了,馬丁便馱著我飛向了家的方向。

小學想象的作文500字 篇2

  在身體城里,住了各種器官子民和手指五大人。一天,五位大人來到了腦袋國王的大殿上……

  這五位大人都是來競聘丞相一職的。他們都想當丞相,可是丞相只有一個,這可讓國王犯了難。他們都非常優(yōu)秀,經(jīng)過了層層考驗,為此身體城還專門設了一檔名叫《超級丞相》的欄目,在晚上的黃金強檔播出。

  就在這時,腦袋國王身邊的眼睛公主,想了一個辦法:讓五位大人說說自己的優(yōu)點,誰說得好,誰就是丞相。國王聽了,覺得公主的辦法不錯,就對五位大人說:“各位,今天是《超級丞相》的總決賽,但是我還沒有選出一位最優(yōu)秀的丞相。那么你們就先說一下各自的優(yōu)點吧!誰先開始呢?”

  “我先來!”中指大人說話了,他說:“要論誰當丞相,那是非我莫屬了。你們瞧瞧,我長得多帥,我身體勻稱,個子又高!”這時,無名指大人問了:“你說你長得多帥,可是你能做些什么事嗎?”這一問,把中指問住了。的確,中指大人是沒為國家做出什么貢獻,沒出過力。無名指見中指大人沒話說了,便說了下去:“大家看我:長得也不賴,體態(tài)秀麗,幫國家研脂粉、戴戒指,為國家增色不少!

  食指打斷了他的話:“你為國家做的那些事,都是輕松簡單,又不費力的事。這點本事,哪能當丞相!哪像我:長得雖然不好看,但是我為國家出的力,做的事多啊!我會打電話、扳槍機、擰螺絲等等。再說,我還是國家探險局局長呢!這丞相我不當誰當?!”

  “當然是我當了!”一旁的手指女大人發(fā)話了。她說:“你們瞧瞧我,長的要多美有多美,我能幫國家掏耳朵,抹鼻涕。我還是舞蹈團團長呢!”

  一邊沒說過一句話的拇指大人發(fā)話了:“小指大人,你只是幫國家做了幾件小事,而且丞相長得好看有什么用。我雖然粗壯矮小,但是許多事情沒我可不行。 

  聽了手指五大人的話,國王又犯難了。五位大人各有優(yōu)點,也都有缺點。“唉——”國王嘆了口氣。一旁的眼睛公主對父王說了句什么。國王就下令:五位大人都升為丞相。

  從此,你經(jīng)過身體城,就會發(fā)現(xiàn)手指五大丞相正在“丞相室”辦公呢……

小學想象的作文500字 篇3

  在櫻花小學五年星組的教室里,吵吵鬧鬧的同學被班主任給說服了,目不轉睛地看向講臺:掌聲過后,一個頭發(fā)是紫色的女孩子走上了講臺:“大家好,我叫冰雪紫淚,請大家多多指教!”班上一下子炸開了鍋:“世界首富誒!”“好榮幸哦!”“……”下課了,紫淚和“毒舌蘿莉”唯知、“可愛女皇”依嵐、“吉他王子”黑山結成了朋友,還組成了“損失的愛”樂團。他們住在同一間宿舍里,告訴對方自己的秘密。從紫淚口中他們知道了紫淚不敢邁出第一步,朋友們便鼓勵她,紫淚卻不聽他們的。

  法官曾經(jīng)下過這樣一條規(guī)律:凡是初步進入音樂團的樂隊和歌手需開一場演唱會,看看觀眾們覺得這首歌好不好聽。如果不好聽,那么這個樂團和歌手必須退出音樂團。損失的愛決定今天開場演唱會,給大家留下個好映像。就在他們準備的時候,紫淚大叫起來:“哎呀,我的貝司壞了!”“咦,我的電子琴里的鍵怎么全亂了?”唯知奇怪地摸著腦袋!鞍。恢焕鲜笈赖轿业墓纳,鼓被它摔破了一個洞!”依嵐大叫起來。

  就在這個時候,黑山總是最冷靜的,雖然他的小提琴爛了。突然,一個女人路過這里:“我可以幫你們。”黑山偷偷地看了她的模樣:波浪似的金發(fā),長到腰間;她的裙子是結婚是穿的那種,只不過是黃色;她的鞋子被遮住了,沒有千里眼的人是看不到的;她帶著一副雪白雪白的手套;她的頭上有天使的光環(huán);她有雪白的翅膀!昂冒。”唯知答應了她。那個女人用了光明之力把他們的樂器恢復好后,就走了。什么話也沒有說。黑山總覺得她很熟悉。

  令人激動的時刻到了:損失的愛的演唱會到了!主持人上了臺說::“大家好!今天有個新的樂隊要給我們帶來一場演出,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!他們就是‘損失的愛’!他們要帶來的歌曲是《愛》”說完下了臺。

小學想象的作文500字 篇4

  在獅王29世的婚禮上,獅子聽說了烏龜?shù)墓适,他為了參加從小照顧自己、關心自己、為了維護家庭地位而戰(zhàn)死的哥哥的婚禮,不辭辛苦怕了幾個月,一路上越過重重障礙,終于如期趕來了。獅子非常激動,他決定讓烏龜做自己的執(zhí)政官。烏龜非常高興,一夜沒睡著。他想:我辛苦了這么多天,應該享受一下榮華富貴了——而且對取笑過我的人也要報復。

  第二天剛剛睡醒,就有動物來送東西了:鮮嫩的樹葉、金銀珠寶,還有兩個漂亮的烏龜環(huán)。烏龜看到這些,興奮極了,從今往后,它就有了享不盡的榮華富貴。

  烏龜換上一個漂亮的烏龜殼出了門,它遇到了上次遇見的喬小莼,喬小莼嘲笑他說:“你不是上次去參加獅子28世婚禮,連路也走反了的烏龜嗎?”烏龜聽了,非常氣憤地說:“現(xiàn)在我已經(jīng)是獅子29世的.執(zhí)政官,你敢這樣取笑我?你死定了!”

  喬小莼真的被送上了斷頭臺,被烏龜一刀斬了。此后,烏龜又殺了很多嘲笑它的動物,干了很多壞事。小動物們都感到吃驚:烏龜怎么變得這么壞了,我們以后都不敢跟他說話了。

  不久,獅子29世和老虎開戰(zhàn),老虎獲勝,獅子29世戰(zhàn)死,老虎當上了森林之王,烏龜被新上任的執(zhí)政官楊風苑一腳踢開了,它只好回家。

  烏龜爬到一個湖邊,突然迷了路,這時一只青蛙在湖里游泳,烏龜看見后問他家在哪里。青蛙浮出水面對烏龜說:“你殺了那么多動物,我才不告訴你呢!闭f完頭往水里一鉆,游跑了。烏龜難過極了,這時,他又看到頭頂上飛來兩只烏鴉。烏龜問他們他家在哪里,烏龜往下一看,是烏龜,嚇得飛走了。

  現(xiàn)在沒人幫助他了,烏龜急得哇哇大哭。他非常后悔以前干了很多壞事,他決定洗心革面,做一只好烏龜。

小學想象的作文500字 篇5

  2xxx年,那時的我是一名剛走出大學校門、踏上工作崗位的年輕教師。當我第一天跨入教室時,就被教室里的情景迷住了。

  教室的上方是淡綠的天花板,素雅、大方。輕輕按一下門口的綠色按鈕,天花板就會自動地向兩邊分開。這時,奇異的景象立刻呈現(xiàn)在我的眼前:碧藍的海水中,飄蕩著各色的海草,各種各樣的海洋動物在這兒快活地生活著:有靠肌肉爬行的海參,有游泳健將梭子魚,有張牙舞爪的章魚,還有龐大的海龜……教室的中央整齊地擺放著40套課桌凳,桌面上有各色的按鈕。按下第一個按鈕時,桌面自動向前收攏,一臺精致的電腦就顯露出來了,學生再也不必帶各種學習用品了,教材預先存入了電腦,學生的作業(yè)也在電腦上完成。

  東面墻上是一塊大黑板,卻找不到粉筆和板刷,再仔細一看,發(fā)現(xiàn)旁邊有一臺世界上最先進的多功能五彩放光機,老師只要把所要寫的板書內容或出示的圖片往上面一擺,黑板上就能顯示出來。更奇妙的是,五彩放光機可以放射各種顏色的光,只要按一下你喜歡的顏色,五彩放光機立刻就會調節(jié)出你所喜歡的那種顏色。它還和學生桌上的電腦相連接,可以把學生做的作業(yè)進行評講,它甚至可以調用世界各地的電腦網(wǎng)絡中的資料,有了它,世界就變小了!

  下課,同學們再也不愁沒地方玩了,只須按一下門口的紅色按鈕,走廊頓時變成了500多平方米的方形大操場,在這么大的操場上,同學們可以痛痛快快地玩了。

  我正出神地看著,突然,教室里變得十分明亮,原來外墻上布滿了硅陽電池板,在白天時,它們充分的吸收陽光,把能量儲存在光能調節(jié)器中,等陰雨天氣或天色暗下來時,光能調節(jié)器中的放射系統(tǒng)就把貯存在調節(jié)器中的光能放射出來,使教室中一片光明,人走后,調節(jié)器就自動關閉。

  看著這寬敞明亮的教室,我激動不已,祖國的科技事業(yè)發(fā)展得真快呀!我走出學校大門,回頭望著我們的教室,只見它已被夜色籠罩了。啊,又是一個美好的明天即將到來。

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