有關(guān)小學(xué)生想象作文700字錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生想象作文700字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生想象作文700字 篇1
小學(xué)生作文大賽將至,班主任怒氣匆匆地推開(kāi)了班級(jí)的門(mén),指著參加作文比賽的小明說(shuō):“小明你怎么回事?參賽作文《我的理想》你寫(xiě)的是什么呀?真讓我失望……”
小明撓撓頭站起來(lái)說(shuō):“老師!我寫(xiě)的就是我的理想呀?為什么不可以?”
班主任“啪!”的一聲把他的作文本摔在了他的面前說(shuō):“玩也能成為理想?我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?趕緊給我改了。”
小明委屈地?fù)炱鹆俗魑谋具想說(shuō)什么,可是看見(jiàn)老師一臉的鐵青,到了嘴邊的話又咽了回去。
第二天,交參賽作品的時(shí)候,班主任發(fā)現(xiàn)小明的作文一點(diǎn)沒(méi)改。而如今在改已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了,只好狠狠地瞪了他一眼,拿著他的作文交了上去。結(jié)果可想而知,小明的作文沒(méi)有得獎(jiǎng)。從此小明在老師心目中從好學(xué)生變成了不求上進(jìn)的頑劣生。
轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,昔日的班主任,已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。
這一天,我背著手散步在人行道上,一輛寶馬嗖的一聲停在了他的身邊,他一愣心想這是誰(shuí)呀?我可沒(méi)有開(kāi)寶馬車(chē)的親戚朋友?
正在疑惑間,一位身穿休閑裝的男人跳下了車(chē)恭恭敬敬地走到他的面前叫了聲:“老師,您好!”
班主任老師擦了擦自己的老花鏡心想這是我學(xué)生?
小明微笑地說(shuō):“老師您忘了?我是小明呀!”
班主任老師的腦海里像過(guò)電影一樣,晃過(guò)一張張幼雅的臉,突然他的思維定格在了一篇作文上,他還清楚地記住作文的第一句:玩是我的理想。
他恍然大悟地說(shuō):“呵呵!想起來(lái)了,把玩當(dāng)成夢(mèng)想的小男孩是吧?”
小明點(diǎn)點(diǎn)笑著說(shuō):“是呀!老師您還記得我!
班主任點(diǎn)點(diǎn)頭,又看了看他的寶馬車(chē)說(shuō):“呵呵!現(xiàn)在過(guò)的不錯(cuò),怎么理想不再是玩了吧?”
小明看著老師搖搖頭說(shuō):“不,我的夢(mèng)想還是玩,我想玩遍大江南北,我甚至想去太空玩,為了實(shí)現(xiàn)我玩的夢(mèng)想,我只能拼命的工作賺錢(qián),來(lái)達(dá)到我想到處去玩的目的!
班主任聽(tīng)完這番話愣住了,他突然覺(jué)得自己錯(cuò)了,錯(cuò)的很離譜,是呀?玩為什么不能成為夢(mèng)想,人這一生到底是為什么而活著,教小孩子的時(shí)候,總是教導(dǎo)他們將來(lái)的理想是成為科學(xué)家、醫(yī)生、博士、等等……可是這些夢(mèng)想是孩子們從心而發(fā)的理想嗎?小孩子們會(huì)為了大人灌輸?shù)睦硐肴テ床珕幔?/p>
最后班主任老師贊許地拍了拍他的肩膀說(shuō):“呵呵!你給老師也上了一課!
小學(xué)生想象作文700字 篇2
浩瀚的宇宙,往往給予人們美好的憧憬,,它似乎擁有者神秘的力量,促使著人們?nèi)ヌ骄克,直到有一天…?/p>
那是一天清晨,陽(yáng)光明媚,我朦朦朧朧的醒過(guò)來(lái),微張著雙眼“啊”我大叫一聲,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一面我完全不熟悉的屋子,超現(xiàn)代主義的裝潢讓我一頭霧水。這時(shí),我感到樓下有腳步聲傳來(lái),幾秒鐘后,一位與我差不多大的男孩走了進(jìn)來(lái),“你醒啦,看樣子你是地球人?”,我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后問(wèn)他“這里是……”“這里是莫迪亞星球,你應(yīng)該是從光度黑洞出進(jìn)來(lái)的!甭(tīng)著他的話,我似乎明白了一點(diǎn)。我下了床,穿上鞋,我便不由自主地飛了起來(lái),“啊,哦,咿呀!蔽业念^不斷撞擊屋頂,男孩硬把我拉了下來(lái)。他馬上往我的鞋底貼了一張“紙”,對(duì)我說(shuō):“這里不是地球,沒(méi)有地心引力,只有貼上防飛貼才可以。”我揉著頭上的包,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我問(wèn)他“你叫什么呀!薄拔医薪苣罚隳?”“你叫我什么都行。”“那我就叫你地球朋友吧!薄昂冒。”
他帶領(lǐng)著我觀光了莫里亞星球,街道上到處都是未來(lái)房子,所有莫迪亞人看見(jiàn)我都親切友好的說(shuō):“你好,地球小朋友!笨匆(jiàn)一個(gè)個(gè)陌生人對(duì)我這么友好,我真的開(kāi)始慢慢的喜歡這個(gè)星球!澳憧矗@時(shí)莫迪亞大學(xué),我們以后都要上這個(gè)大學(xué)!薄岸家銈儧](méi)有考試嗎
“沒(méi)有啊,我們主張自由主義學(xué)習(xí),喜歡音樂(lè)就每天彈鋼琴,聽(tīng)音樂(lè),喜歡美術(shù)就每天繪畫(huà),做泥人!甭(tīng)著這個(gè)在地球想都不敢想的“主義”,我開(kāi)始愛(ài)上這個(gè)星球了。大約有走了10分鐘,我們到了“星球公園”,說(shuō)是公園,倒更像是仙境,我們沿著小路往里走,兩旁高大的翠竹拔地而起,綠的樹(shù)和帶著露珠的小草把整個(gè)公園裝扮得如同地球的春天。那里的鮮艷的花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了:月季花儼然一位穿著黃紗裙的小姑娘,正跳著歡樂(lè)之舞;披著黃色頭發(fā)的迎春花像一位年輕美麗的少女,在微風(fēng)中翩翩起舞,婀娜多姿;富麗的玫瑰花像一位高傲撒嬌的公主,整天搖搖擺擺,昂首挺胸……湖水清澈的倒影著人們的影子,湖水里的進(jìn)魚(yú)一個(gè)個(gè)活蹦亂跳,快樂(lè)的嬉戲著,湖中央還有一個(gè)大魚(yú),它是莫迪亞星球的吉祥物—幸福魚(yú),它全身的鱗片一閃一閃的,泛著淡淡的'青綠色光,人見(jiàn)人愛(ài)。
突然,天上下來(lái)了一道光芒,杰姆告訴我這時(shí)光度黑洞的光,讓我馬上乘著這道光回去,我便戀戀不舍地走了……
我醒了,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng),但我知道,這并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的夢(mèng),總有一天,地球就會(huì)變成莫迪亞星球。
小學(xué)生想象作文700字 篇3
未來(lái)的學(xué)校是美好的未來(lái)的學(xué)校是漂亮的,未來(lái)的學(xué)校是高科技的。未來(lái)的學(xué)校令我們?nèi)祟?lèi)充滿了夸張的想象。
陽(yáng)光明媚的陽(yáng)光迎來(lái)了新的一天。早晨,機(jī)器人為孩子們準(zhǔn)備美味的早餐,幫孩子們穿美麗的衣服,幫孩子們準(zhǔn)備上學(xué)要用的東西等。
吃完早餐的孩子們高高興興地乘著飛機(jī)去上學(xué)。在這里,我替大家解釋一下:當(dāng)時(shí)的學(xué)校是在云朵的上面,也就是在空中,過(guò)癮吧!
走進(jìn)學(xué)校里,首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓,是孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的最好地方。旁邊是一個(gè)小小的但很美麗的花園,下課時(shí),是孩子們散心之地。在花園后面,有一個(gè)寬大的游泳池,游泳池里保存著孩子們快樂(lè)的笑聲。在教學(xué)樓后面,是教師樓,簡(jiǎn)稱(chēng)老師辦公室樓,是老師舒心休息的地方。
我們來(lái)看看教室吧!教室里,一共有50張桌子和椅子。桌子上各有一臺(tái)電腦。黑板前面,有一張大大的臺(tái),這就是老師的講臺(tái)。學(xué)生后面,還有一塊大大的黑板,是專(zhuān)門(mén)展示學(xué)生們的作品。
上課時(shí),老師只需要把重點(diǎn)各發(fā)在每臺(tái)電腦里就可以輕松地走回辦公室做自己的事。也許你會(huì)問(wèn),老師走了學(xué)生不會(huì)吵鬧嗎?我來(lái)替你解答吧:當(dāng)時(shí)有一個(gè)規(guī)定,只要預(yù)習(xí)完老師布置的課文,覺(jué)得自己理解好這篇課文的內(nèi)容和問(wèn)題的話,就可以自己靜靜不吵別人的情況下打開(kāi)自己的電腦做自己想做的事情。但是她們不會(huì)成績(jī)差嗎?不會(huì),因?yàn)楹芏鄬W(xué)生都在理解好課文的內(nèi)容和問(wèn)題后打開(kāi)電腦找自己需要的資料,也就是找一些對(duì)自己有益的東西。好學(xué)生就是利用這個(gè)時(shí)間提高自己。
一天里,有4節(jié)課,你可以選擇:上午上或下午上。因?yàn)槎际?節(jié)課,不會(huì)少也不會(huì)多。
中午或晚上回到家,打開(kāi)電腦,就會(huì)現(xiàn)實(shí)老師當(dāng)天的作業(yè)。你只要把作業(yè)當(dāng)天夜晚12點(diǎn)前發(fā)給老師,你就可以做其他的事情了。輕松吧?
你做作業(yè)時(shí),電腦會(huì)提醒你這里錯(cuò)了要改正,這里對(duì)了。那個(gè)時(shí)候,電腦就是老師,老師只要看你做了多少天作業(yè),然后看數(shù)量來(lái)拿獎(jiǎng)。期末時(shí),你只要通過(guò)電腦出的題目,你就能通過(guò)了。電腦會(huì)根據(jù)每個(gè)人的成績(jī)來(lái)定題目,每個(gè)人都不同。
未來(lái)的學(xué)校就是這樣輕松,就是這樣舒服。
丁零零……急促的鬧鐘響聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。哦,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)我相信,只要我們努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生想象作文700字 篇4
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己處于一個(gè)寬敞的房間里。這個(gè)房間四周的墻壁上都爬滿了一種綠油油的、小巧可愛(ài)的植物,這種不知名的植物散發(fā)出一種淡淡的香氣,是我感覺(jué)來(lái)到了一個(gè)原始森林,以前的疲憊一掃而空。正當(dāng)我努力的聞著這種香氣時(shí),有一種淡香鉆入了我的鼻孔,!這是茉莉花的香氣!我這才發(fā)現(xiàn),床的四周爬滿了一朵朵雪白的茉莉花!我環(huán)顧了一下四周,不由的驚叫起來(lái)。櫥柜、書(shū)桌等家具上都爬滿了各種漂亮的花朵!有康乃馨、玫瑰、紫羅蘭、薔薇……真是一個(gè)仙境!突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹(shù)藤,不知道干什么用的,這個(gè)樹(shù)藤好高哦,我不得不抬頭仰望。這樹(shù)藤一圈一圈的盤(pán)旋在墻上,一直通往最上面的樹(shù)冠。我猛然發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)樹(shù)屋!這樹(shù)藤就是通往最頂層的樓梯!我打量了一下,這樹(shù)屋十幾層高,每一岑都有數(shù)十個(gè)窗戶(hù),陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái),金光閃閃,為樹(shù)屋蒙上了一層神秘的面紗。
我忽然想到,這樹(shù)屋里面可能還有人!于是,我大叫了幾聲:“有人嗎?”“有人嗎?”“有人嗎?”我的聲音在樹(shù)屋內(nèi)回蕩;蛟S,樹(shù)冠上有人。我猜想著。于是,我順這樹(shù)藤攀爬了起來(lái)。樹(shù)藤很大,很寬,我不用打心底掉下去,大約行了三十分鐘吧,我到達(dá)了第一層。我將頭伸出窗外,向下俯視,下面是一片廢墟!鞍,都被颶風(fēng)毀了嗎?”我惋惜的搖了搖頭。“等等。”我說(shuō)。因?yàn),我忽然想到了兩個(gè)問(wèn)題。我的力量是怎么回事?我怎么又回出現(xiàn)在這里?我想了半天,還沒(méi)想出答案,算了,不想了,越想頭越大,我又繼續(xù)攀登了起來(lái)。當(dāng)我爬到第二層時(shí),已經(jīng)累到趴在地上走不動(dòng)了。“不行,這樣走太慢,必須想個(gè)辦法!蔽噎h(huán)顧了一下第二層,這里是一個(gè)小型的圖書(shū)館,書(shū)架上都擺著魔法書(shū)。我想:或許能在這里找到一個(gè)關(guān)于學(xué)會(huì)飛行的魔法書(shū)呢!我立馬在書(shū)架上找了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,我終于找到了。這本書(shū)是教會(huì)怎樣坐飛天掃帚飛行的,我大致略讀了一下,將魔法口角記在了心里,隨后又把書(shū)放了回去。我默默的在心里念出了口角,“嗖!”一個(gè)掃帚飛到了我面前,我立刻騎了上去。魔法掃帚果然不同一般,還有幾層就到樹(shù)冠了,我的心里不由的激動(dòng)了起來(lái)。終于,掃帚穿過(guò)了樹(shù)冠。我睜開(kāi)眼望了望四周,可是,四周除了樹(shù)葉還是樹(shù)葉,我不由的失望了起來(lái)。這時(shí),一陣琴聲吸引了我,我向聲音的來(lái)源一看,發(fā)現(xiàn)那里坐著一個(gè)身穿古代衣服,梳著一頭淡藍(lán)色短發(fā),帶著一個(gè)兔耳發(fā)夾的女孩。她似乎注意到了我,停止了彈琴,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)我說(shuō):“救世主,你來(lái)了!”我不由的心中一驚,她——這個(gè)女孩,怎么會(huì)知道我的身份?
……
小學(xué)生想象作文700字 篇5
我想變成一只小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,飛翔在祖國(guó)藍(lán)寶石似的藍(lán)天。朵朵飄浮的白云陪我飛,燦爛的陽(yáng)光伴我成長(zhǎng),還有許多好朋友同我玩耍、嬉戲。
我要飛遍祖國(guó)的大好河山,看看祖國(guó)的景色有多美,發(fā)展有多快。我要到風(fēng)景秀麗的廬山去逛逛,去看看唐代大詩(shī)人李白筆下所描寫(xiě)的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布的壯觀美景;我要去物產(chǎn)豐富,風(fēng)景秀麗、優(yōu)美的南沙群島看一看,我一定會(huì)被那美麗的景色深深吸引;我還要到波濤滾滾的長(zhǎng)江上空飛翔,我一定會(huì)被洶涌澎湃的江水卷起的層層浪花所迷住??
我要用我特有的嗓音練出一個(gè)好聲音,成為一個(gè)鳥(niǎo)中歌王,在美麗、茂密的大森林里,處處都能聽(tīng)到我洪亮的歌聲。我要為全世界所有有生命的動(dòng)物、植物以及人類(lèi)獻(xiàn)上最優(yōu)美、最動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我要去結(jié)交許多朋友,讓它們和我一起游戲,一起生活,一起成長(zhǎng),一起歡笑。讓森林里全是我們的歡聲笑語(yǔ),哪怕是一條小小的縫隙,也會(huì)讓動(dòng)物們的笑聲填滿,使森林成為一個(gè)“笑”的世界,從來(lái)不知道煩惱、憂傷和悲哀。
我要變成一只無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的小鳥(niǎo),生活在茂密的大森林里,唱著歌,有許多動(dòng)物朋友作伴,生活得十分高興、快樂(lè)、開(kāi)心,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱。
如果我會(huì)變的話,我想變成云。
現(xiàn)在有好多地方年年鬧旱災(zāi)。我會(huì)去那里給正在缺水的植物下一場(chǎng)雨,好讓樹(shù)苗們茁壯成長(zhǎng);莊稼們變成嫩綠嫩嫩綠。
我還可以在風(fēng)弟弟的幫助下,去各國(guó)旅游。我可以欣賞各國(guó)的風(fēng)景。我可以去杭州西湖,我還可以去黃山,參加云的聚會(huì),我還可以去法國(guó)巴黎'日本東京'花園城市新加坡或者去欣賞北歐峽灣的風(fēng)光。這是多么美好的。
我還可以在天空中變魔術(shù),在風(fēng)弟弟的幫助下,我一會(huì)兒變成奔騰的快馬;一會(huì)兒變成溫順的綿羊;一會(huì)兒又變成調(diào)皮的小花貓;一會(huì)兒變成......
在夕陽(yáng)的照耀下,我穿上橘紅色的衣服。又過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)公公為我換上了粉紅色的運(yùn)動(dòng)服。我在夕陽(yáng)下微笑著,向麥田里的麥子們揮手告別。
慢慢地太陽(yáng)落山了,月亮婆婆望著我。我一連打了好幾個(gè)哈欠,眼皮重的抬不起來(lái)。于是我向月亮婆婆道別,回家睡覺(jué)去了。
小學(xué)生想象作文700字 篇6
據(jù)說(shuō)在遠(yuǎn)古時(shí)期,有著一片森林,各種各樣的動(dòng)物都過(guò)著屬于自己的美好生活。
這一天的暮晨,煙霧繚繞在山間,森林也時(shí)隱時(shí)現(xiàn),猶如一處世外桃源。在一處高聳的懸崖山腰間,隱藏著一個(gè)不宜發(fā)現(xiàn)的小山洞。忽然,七色彩光爆射而出,整個(gè)天地都顫抖了起來(lái)。耀眼奪目的光芒也沒(méi)有持續(xù)多久就消散了。生活在這片地帶的動(dòng)物們,都好奇地來(lái)觀看,想知道是什么寶貝能散發(fā)出如此漂亮的彩光,能引出如此驚天地泣鬼神的動(dòng)靜。
不久,一只美麗的小鳥(niǎo)走了出來(lái),向這個(gè)自己從未見(jiàn)到過(guò)的世界發(fā)出一聲略帶稚嫩和欣喜的清脆叫聲。它張開(kāi)羽翼未滿的小小翅膀,在藍(lán)天白云中盤(pán)旋。而動(dòng)物們沉醉于它的風(fēng)采,所以在它餓了、沒(méi)地方歇息的時(shí)候給予幫助。于是,那只小鳥(niǎo)和動(dòng)物們開(kāi)始了與平常無(wú)異的生活,只是小鳥(niǎo)的到來(lái)給森林增添了無(wú)限生機(jī)。
可是好日子總是會(huì)輕易地過(guò)去,大災(zāi)難來(lái)臨。一場(chǎng)大火燒毀了許多樹(shù)木,焦黑焦黑的,不斷倒下。動(dòng)物們想方設(shè)法地想要滅了這火,大象家族跑到河邊,用鼻子吸水,再回到硝煙彌漫的森林中,噴出晶瑩剔透的一股股水流。但哪有那么容易熄滅?這火是火神祝融煉丹時(shí)不經(jīng)意間竄出的火星兒,此火威力無(wú)窮,不會(huì)熄滅。
這回輪到動(dòng)物們?cè)庋炅耍饎?shì)已經(jīng)蔓延到森林中央,而這里就是平時(shí)動(dòng)物歇息的地方。動(dòng)物開(kāi)始紛紛逃竄,能飛的飛上暗天。陸地上的動(dòng)物死傷很大,剎那間,這里生靈涂炭、哀鴻遍野。
那只小鳥(niǎo)見(jiàn)到這幅慘不忍睹的一幕幕,忽然,它猛的撲向火災(zāi)蔓延的中央。奇跡發(fā)生了,火勢(shì)漸漸消弱,到最后竟然就這樣熄滅了!動(dòng)物得救了,可是它們寵愛(ài)有加的小鳥(niǎo)犧牲了。它們感激它,只有報(bào)以哀叫。
‘‘啾——’’
清脆的鳥(niǎo)叫聲響徹云霄,隨后在小鳥(niǎo)犧牲的地方射出跟它出生時(shí)一模一樣的七彩神光。它還活著!小鳥(niǎo)出現(xiàn)了!只見(jiàn)它頭戴雞冠,身體巨大,尾部有七根不同顏色的羽毛,全身覆蓋著熊熊燃燒的火焰。它一出現(xiàn),王者氣息彌漫天下,令世界萬(wàn)物為其折服。
現(xiàn)在,人們稱(chēng)那只浴火重生的小鳥(niǎo)為不死鳥(niǎo)——鳳凰!
小學(xué)生想象作文700字 篇7
它包裹在一個(gè)粉色泡泡中,我靠近,用手指輕輕一戳,“啪”,泡泡應(yīng)聲而破——那是一顆黑乎乎的種子。思索片刻,輕輕拾起這顆種子,并仔細(xì)的看了看,裝在包里,帶回家隨手種在陽(yáng)臺(tái)的花盆。
清晨待我起床,慢騰騰的洗漱完畢后,走到陽(yáng)臺(tái)。本是抱著僥幸心理來(lái)看一看昨天種下的種子,卻在下一刻徹底愣住了:本應(yīng)陽(yáng)光灑滿了的陽(yáng)臺(tái)卻星星點(diǎn)點(diǎn)布滿陰影,窗口露出淡淡的嫩綠,輕輕搖曳,似仙子下凡,歡快舞蹈;如嬌羞姑娘,打理秀發(fā)。已不記如何走上陽(yáng)臺(tái),對(duì)著眼前足有半米的樹(shù)靜靜發(fā)呆;剡^(guò)神時(shí),手已快貼上樹(shù)干,恍然間,小樹(shù)似乎微微向后仰,恰好躲過(guò)了我的手,輕輕搖曳著身軀,發(fā)出不滿的沙沙聲。
“別碰我!”
現(xiàn)在我的心情不能用驚訝來(lái)形容了。父母用著驚詫的目光打量著這棵突如其來(lái)的樹(shù),家里無(wú)處安放,只能和小區(qū)保安商量,可否把它移到小區(qū)樹(shù)林。才剛將小樹(shù)移植,不知經(jīng)誰(shuí)透露,立刻涌來(lái)了一批又一批記者。最后驚動(dòng)了生物學(xué)家有著高級(jí)別的學(xué)者——一位白胡子老人。
他指著日益見(jiàn)長(zhǎng)的樹(shù),手指發(fā)抖,身體打顫,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴,許久吐不清一個(gè)字,眼里充滿不容置信:“這、這種樹(shù),竟然…竟然還沒(méi)有絕種!”面對(duì)記者的詢(xún)問(wèn),他只是望向我,握住我的手,激動(dòng)地問(wèn)我種子從何而來(lái)。我只是稍微呆了一下,便指著天上:“隨著泡泡飛下來(lái)的呀!”
不久,國(guó)家派來(lái)了警察維護(hù)秩序,保護(hù)樹(shù)。好景不長(zhǎng),貪婪自私的人發(fā)現(xiàn)這種樹(shù)的葉子能治百病,樹(shù)皮能治頑疾,紛紛趁月黑風(fēng)高夜,摘葉子,割樹(shù)皮賣(mài)錢(qián),樹(shù)遍體鱗傷。一晚,在樓下散步的我發(fā)現(xiàn)了在樹(shù)下鬼鬼祟祟的人,他見(jiàn)勢(shì)不妙,用割樹(shù)皮的小刀直直向我刺來(lái),“唰”,我的臉火辣辣的疼,充滿鐵銹味的血從臉上留了下來(lái),滴在地上,那人瞧見(jiàn)警察走了過(guò)來(lái),慌忙逃走。待他走后,樹(shù)用葉子傷心的撫摸著我的臉頰,一瞬間,被割開(kāi)的傷口也肉眼可見(jiàn)的速度愈合了……
不久,我在夢(mèng)里見(jiàn)到了樹(shù)。它用葉片擁抱我,親吻我,清亮的聲音在我的腦海中盤(pán)旋:“對(duì)不起。是我害你受傷了……”“不,不是!”我有種不祥的預(yù)感!坝浀卯(dāng)初見(jiàn)面我躲開(kāi)了你,那是因?yàn)槲沂悄汶S手種下,當(dāng)時(shí)有些生氣,一直以來(lái),謝謝你的照顧。我要走了呢,我違反了家族的禁令,來(lái)到祖先的故鄉(xiāng)。當(dāng)時(shí)只是想看一看祖先口中美麗的地球,卻發(fā)現(xiàn)如此破爛不堪,那時(shí)我很傷心,但是,我發(fā)現(xiàn)了在這里還有許多善良的人呢……這顆種子留給你,只要有善良和希望,絕對(duì)會(huì)再次發(fā)芽的。那么,再見(jiàn)了……”
夢(mèng)醒,留下一道淚痕,樓下吵嚷嚷的,樹(shù),不見(jiàn)了,手上的,是種子……
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