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小學(xué)想象作文

時間:2021-03-20 12:20:50 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)想象作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)小學(xué)想象作文九篇

小學(xué)想象作文 篇1

  上集說到我發(fā)現(xiàn)我竟然在荒原里.......

  突然我聽見了有腳步聲,盡管這腳步聲十分的輕但我還是聽到了,腳步聲越來越近了,而且似乎充滿了殺氣,我潛意識的拔出了劍,向周圍看了看,但我什么也沒發(fā)現(xiàn),于是松了一口氣,就在這時,“!”我慘叫了一聲好像是被什么東西用爪子抓了一下,這個生物的爪子十分鋒利,剛剛那一下算得上是鉆心的痛了,我用劍撐著地面,打算和他戰(zhàn)斗到底,這時我聽見了一個奇怪的聲音“怎么樣?剛剛那爪很痛吧?王子殿下?”“誰!誰在那里!”我問道,“有本事出來!”“你想見見我嗎?好的沒問題,我來了”我突然看到了一個黑影,(這充分說明了他的速度很快)只見他停了下來,啊!這是什么,它有狼的面目,可他卻和人的外形一樣。。。『翢o疑問他是狼人。。。!“哈哈哈哈!王子殿下你很驚訝吧!對!沒錯我就是狼人!那個曾今被你砍了一刀的狼人萊肯!我現(xiàn)在得到了更強(qiáng)的力量!哈哈哈哈哈哈哈哈!明年的今天就是你的忌日,拿命來!”說著他向我沖了過來,這下我心涼了,以我的實(shí)力,根本打不過狼人的,看來我這下死定啦!

  我真的會死嗎?請看下集復(fù)活之激戰(zhàn)!

小學(xué)想象作文 篇2

  20xx年的中秋節(jié),我從北京坐動車回故鄉(xiāng)——貴州。

  一下車,我便有一種“恍如隔世”的感覺。以前周圍都是荒山野嶺,天空飄著灰塵和沙子,空氣很不新鮮?涩F(xiàn)在周圍都是花園似的別墅,家家有水,戶戶有花。道路兩旁栽滿了花草樹木,日日不斷釋放出氧氣,人們生活在“氧吧”里。

  現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展得飛快,人們已經(jīng)研究出一種“無污染汽車”,他挺會選擇行道,路上無人,行駛在路上;路上有人,它飛在半空中;遇到河道,它能懸浮在水面行駛,而且只要奔馳著,里面的一種液體就會把二氧化碳溶化了,所以,空氣才變得如此新鮮。

  我回到自己的家,家人們像歡迎貴客一樣歡迎我,隨后,媽媽遞給我一張菜單,讓我到市場上買些水果和蔬菜。菜單上寫著什么“補(bǔ)腦黃瓜”、“潤膚土豆”、“維生素甜椒”等。這些蔬菜從未聽到過,也從未見到過,我想,可能是我老家最近的新產(chǎn)品吧。

  我直奔市場,市場上熱鬧非凡,但有條不紊,一陣陣叫賣聲不絕于耳,我邊走邊看,看到有些水果像鉤子似的,有的蔬菜竟然像燈籠一樣……真是琳瑯滿目,看得我目不暇接。我轉(zhuǎn)了好幾圈,才找到菜單上所寫的幾種蔬菜。這時,我看到一位婦女拎著一袋萵筍,滿意地說::“這些萵筍真好,既好吃,還會治病,一下子就把我的關(guān)節(jié)炎治好了!毕氩坏剑F(xiàn)在的蔬菜還有保健、治病的功效。

  回家的路上,我的“無污染汽車”突然發(fā)生故障,只見附近剛好有一家修車的店。老板笑盈盈地迎上來說:“您好!帥哥,請問您需要什么幫助嗎?”“噢,對不起,我的車拋錨了,能幫忙修修嗎?”我說!皼]問題!”他爽快地答應(yīng)了。突然,我覺得他好眼熟,好像以前見過。啊,這不是我兒時的玩伴胡剛嗎?“請問,你是胡剛嗎?”“終于想起我來了,真是貴人多忘事!”真想不到,這位老板竟是我小學(xué)時的同班同學(xué)——胡剛。我追問了一句:“你不是考上南京東南大學(xué)了嗎?應(yīng)該是做建筑研究的呀!崩习搴鷦傉f:“三百六十行,行行出狀元。我們從小隨父母在外漂泊,如今,我終于能以自己所能為建設(shè)家鄉(xiāng)服務(wù)了,值了!”

  “丁零零”鬧鐘響了,原來是一場夢。但我相信,剛才所夢,就是再過七年的老家現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)想象作文 篇3

  夏日的第一縷陽光照在馬尾巴草歡歡的身上,他是一株普通到不能再普通的馬尾巴草, 但再普通也有他的優(yōu)點(diǎn),歡歡就是為自己是馬尾巴草感到自豪的。

  有一天,歡歡在菜園外散步,聽到菜園里吵吵鬧鬧,可是怎么也聽不清在講什么,好奇的歡歡就湊近去聽,可是還聽不到,這可急壞了歡歡。于是,他決定去問個清楚。走進(jìn)一看,所有蔬菜亂成一團(tuán),他拉住花菜姐姐,輕聲問:“花菜姐姐,這是在開聚會嗎?這么熱鬧?”花菜姐姐說:“別開玩笑了,我們愁死了。”還沒說完,花菜姐姐就唉聲嘆氣地走開了。歡歡連續(xù)問了很多菜,可是都不理他,歡歡更著急了。歡歡拉住白菜村長的手,問:“白菜村長,他們這是怎么了?”白菜村長摸著他的長胡子說:“我們這個菜園里的菜都被蟲子咬得身上到處都是傷口,我們是綠色菜園,不能噴殺蟲劑,這可愁壞大伙了。這不,我們今天聚到一起想辦法呢。”歡歡說:“這個好辦,把我放在水里煮一下,再噴到你們身上就可以了!

  歡歡用自己的生命拯救了菜園里的蔬菜,換來了所有蔬菜的健康。

小學(xué)想象作文 篇4

  兩個外星探子來到地球,是為了探知地球人的潛力,進(jìn)而決定是否把其作為攻擊對象,占領(lǐng)地球。這兩個外星人在中國一個小城市的街道上找到了一個人并決定以他為檢測對象。這個人是個乞丐。

  檢測開始了。外星人問乞丐:“請問,您知道什么東西摸得著卻看不見嗎?”

  乞丐不知所措,摸了摸后腦勺。

  一個外星人對它的同伴說:“他答對了,答案就是后腦勺!

  他的同伴試著問:“您知道什么東西是摸不著卻看得見的嗎?”

  乞丐又不知所措的望著太陽。

  “他又答對了。地球人果然非同小可!蓖庑侨擞悬c(diǎn)不安了,其中的”一個又問乞丐;“請問英語里的‘idiot’是什么意思?”

  乞丐對這兩個外星人很不耐煩,就說:“傻瓜!”

  兩個外星人吃驚的看著乞丐:“他懂英語?一個乞丐?不可思議!”看來得拿殺手锏了,于是他們拿出自以為很難的題考他:“你能把一個行星背在背上嗎?”

  乞丐覺得這兩個人真是神經(jīng)病,就干脆躺在地上不理他們了。

  “又答對了!眱蓚外星人呆了,“瞧,他把地球背在他的背上了。”

  這時,一個外星人拿出一沓美元,對乞丐說:“您是個難得的天才,你啊愿意為我們做事嗎?事成之后,您將獲得更大的報(bào)酬。”

  乞丐不認(rèn)識美元,抓過來順手扔在泥溝里:“你們給我滾!別再來煩我!”

  兩個外星人無可奈何的走了,他們眼中既飽含著失望,又包含著對地球人的恐懼,其中一個還嘀咕著:“不可欺騙,也不可愚弄……

  “別說了,這只是一個乞丐,我們還沒遇到更厲害的地球人呢,現(xiàn)在首要緊的就是,趕緊通知總部,把攻擊戰(zhàn)略改為防御策略。 

小學(xué)想象作文 篇5

  ——題記

  雨停了,踏著“沙沙”作響的落葉,沿著那一條僻靜的小徑,我尋覓到這片曾經(jīng)洋溢著無限生機(jī)的草地。晚秋的瑟瑟寒風(fēng)裹挾走了昔日的一滴滴綠色,黎明前的層層嚴(yán)霜凍干了原本脆嫩的葉片,只留下一片枯黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竟然有一簇金色經(jīng)受住了寒冷的抹殺,依舊在風(fēng)中挺立——是菊花!

  我不禁輕輕地走近,蹲下身,細(xì)細(xì)端詳著它。這是一株多么旺盛,多么堅(jiān)強(qiáng)的植物!風(fēng)越強(qiáng)勁,它的根本就扎得越深;霜越寒冷,它就越能綻放出最美的笑容!

  凝視著那美麗的微笑,我想起了邰麗華,一個美麗的殘疾人舞蹈家!度钢`》、《千手觀音》……一個又一個蕩滌心靈的舞蹈將她推向了世界舞臺的中央,人們也終于認(rèn)識了這位雙耳失聰?shù)呐,見證了在光榮背后她付出的百倍于常人的心血與汗水。在一次又一次震撼人心之后,她一次又一次流著淚笑了,即使她聽不見觀眾雷鳴般的掌聲……

  觀察著那自信的微笑,我想起了史蒂芬?霍金,一個自信的天文物理學(xué)家兼盧伽雷氏癥患者。21歲那年,當(dāng)他還在牛津大學(xué)深造時,可怖的盧伽雷氏癥將魔爪伸向了他,從那以后,他與輪椅結(jié)下了一生緣份。但他沒有放棄,對所有的苦難都一笑而過。他無法說話,但他卻“站”在了牛頓曾站過的劍橋大學(xué)講臺上,他無法行動,但他卻用天馬行空的想象力為人類描繪出了一幅瑰麗絢爛的星空畫卷!

  端詳著那倔強(qiáng)的微笑,我想到了施利華,一個不屈不撓的泰國商人。他曾經(jīng)是家財(cái)萬慣,名噪一時的商業(yè)大享。1997年的那場金融危機(jī),使他由輝煌重重跌入了人生的低谷。然而,他并沒有像其他人一樣把生命草率地拋進(jìn)湄公河的滾滾波濤中,而是從容地走進(jìn)了小商小販的隊(duì)伍里。他曾經(jīng)笑著說:“好啊!我又可以從頭再來了”!一年以后,他東山再起……

  品味著那執(zhí)著的微笑,我想到了我自己,一個執(zhí)著的中小學(xué)生。我很健全,但也無一例外地經(jīng)受了學(xué)習(xí)帶來的`挫折。我曾經(jīng)看著一道數(shù)學(xué)題幾個鐘頭沒有思路,也曾經(jīng)瞪著滿篇的英文單詞卻無能為力。但我不曾放棄,因?yàn)槲蚁嘈派且幻骁R子。你若對它哭泣,它就會沖你愁眉苦臉;只有向他抱以一絲微笑,它才會給予你一份喜悅和希望!

  每個人都不可能帆風(fēng)順。人生苦短,稍縱即逝,何必為了一件件小事去無奈,去悲傷,去迷惘?為何不找一個理由使自己微笑起來,忘掉那些不愉快?給生命一個微笑其實(shí)象征著一種智慧,就像秋風(fēng)中的野菊花,既然自然給予了生命,那就把苦難當(dāng)作附贈的禮物吧!

  如果災(zāi)難來臨,總有一個理由能使自己微笑起來!

小學(xué)想象作文 篇6

  假如我是一只鳥,我站在山峰的最高點(diǎn),閉上眼,逆著狂風(fēng),張開雙臂,幻想著自己是只振翅欲飛的鳥兒。

  假如我真是一只鳥兒,有著不受桎梏的自由,我會讓我飛翔的痕跡滑過每一個角落,我會穿越層層白云,飛過每一片藍(lán)天,淌過每一條河流,翻飛過重重的高山,看盡世間的花開花落,云淡風(fēng)輕后,再在屬于我的地方靜靜的死去。

  假如我是一只鳥兒,我會用盡我的一生去尋覓那個叫做世外桃源的地方,與紅塵隔絕,從新開始我的第二次生命,如果可以,再飛到世界的盡頭,去了解人們立下的誓言到底有多深,人與人之間的情感到底有多厚。

  假如我是一只鳥兒,我會飛到天堂看是否有傳說中的仙人,再飛如地獄看是否有閻王和他的小鬼們。

  假如我是一只鳥兒,我能穿越古今,我親眼目睹歷史上的一切事,那么我會再回過頭來為人們解決至今尚未解開的謎,告訴他們金字塔是否真是傳說中的太陽神拉所造,裸體藝術(shù)是否真緣于亞當(dāng)和夏娃。假如我是一只鳥兒,我會飛到金星上,一飽眼最初的繁榮到最末的廢墟,再到火星上阻止生命的完結(jié),告訴人們是否曾經(jīng)真的有比現(xiàn)在更發(fā)達(dá)的星外文明,探測恒星上是否有適合人們生存的條件,UFO是否是外星人在掌控,他們對人類到底是善意的還是惡意的。

  假如我是一只鳥兒,我會拜訪各個年代的英雄偉人。問問諸葛亮為什么當(dāng)初那么傻,放著閑云野鶴的日子不過,替劉備出生入死。問問岳飛將軍是什么驅(qū)使他在皇帝下了12道命令后仍那么堅(jiān)決的守著自己的原則,問問魯迅等大文豪的作品是怎么寫出來的。

  假如我是一只鳥兒,我的名字叫信鴿,我會把分隔兩地的親人想念彼此的心情為他們傳達(dá)到假如我的名字叫和平信鴿我會用一條條友誼的彩帶把國家聯(lián)系在一起,永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭,人與人之間只有像家人般的關(guān)懷假如我的名字是烏鴉,我不會呱呱的叫,而是默默無聞為人們做事,不會因?yàn)槲疑ひ舻娜毕荻鹑藗儗ξ业牟粷M假如我的名字是老鷹,我一定以我從墜入懸崖的那一刻以獲得重生的勇氣而引以為傲……

小學(xué)想象作文 篇7

  今天晚上9點(diǎn)多,我終于完成了那神奇的”隱身潤膚霜”。只要把它抹在身上,別人就看不見你啦!我興奮極了,馬上就抹上了我研發(fā)的“潤膚霜”,然后走到鏡子前照了照,鏡子里空空如也,真的看不見了,哈哈!

  第二天早晨,我來到學(xué)校,同學(xué)們只看見我的書包在空中飄來飄去,都嚇壞了,有的大叫,有逃跑。我可高興壞了,拿出隱形膠布,把平時最逞強(qiáng)的趙嘉樂的嘴巴封住了。上課時,老師看著我的座位呆了一下,她可定以為我請假了!凹螛,你平時最積極了,你說說,這道題怎么做?”老師問道?墒,趙嘉樂同學(xué)站起來卻一句話也說不出來,只能發(fā)出“唔唔唔”的聲音,全班都哈哈大笑。老師則氣的臉通紅通紅的,說不出話來了。

  下午有拔河比賽,這次,我又能做點(diǎn)什么了。比賽開始,我就偷偷地把地上的白線抹掉,重新畫在離隔壁班很近的地方,再把繩子上綁著的紅領(lǐng)巾松開移了個位。對,當(dāng)然是移到離我們班近的地方嘍。比賽結(jié)果,當(dāng)然是我們班贏了?粗覀儼嗤瑢W(xué)們開心的樣子,我好興奮啊!

  到了晚上,“隱形潤膚霜”慢慢失效了,而大家都還被蒙在鼓里呢!

小學(xué)想象作文 篇8

  HELLO,大家好!你們是不是都見過高大的象,是不是覺得大象是最大的動物呢?其實(shí),還有比大象大得多的動物,那就是我們鯨魚家族。不是我在吹牛哦,是真的!目前,我們家族中最大的約有十六萬公斤那么重,最小的也有兩千公斤重哦。瞧!我們鯨魚有多么龐大!我的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重,我要是張大嘴巴,人站在里面舉起手來還摸不到我的上腭,四個人圍著桌子在我的嘴里看書,還很寬敞呢!

  也許有人會問:“既然你們的身子那么大,吃什么呢?”告訴你們哦,我們須鯨主要吃小魚和小蝦。在海洋里游的時候,看見小魚和小蝦,張大嘴巴,就把許多小魚小蝦連同海水一起吸進(jìn)嘴里,然后閉上嘴把海水從須板中間濾出來,把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里,一頓就可以吃兩千多公斤,怎么樣,胃口大不大?而齒鯨兄弟主要吃大魚和海獸,他們遇到大魚和海獸就兇猛地?fù)渖先,用鋒利的牙齒咬住,很快就吃掉了。

  我們的鼻孔長在腦袋頂上,呼氣的時候浮出海面,從鼻孔里噴出來的氣形成的一股水柱,就像花園的噴泉一樣,怎么樣,漂亮吧?我們每隔一定的時間必須呼吸一次。不同種類的我們,噴出來的氣形成的水柱都不同:我們須鯨的水柱是垂直的,又細(xì)又高;齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。怎樣,我們鯨的學(xué)問多吧!

  聽了我的介紹,你們是否更了解我們鯨魚家族了呢?

小學(xué)想象作文 篇9

  一聽到到多功能飛船,大家就一定知道這艘飛船有許多功能。就讓我給大家介紹介紹這艘飛船的功能吧!

  多功能飛船,屏幕上有三個不同顏色的按鈕,按第一個綠色的按鈕,飛船就會啟動“步兵”程序,你就可以在陸地上狂奔啦;再按第二個藍(lán)色的按鈕,飛船就會啟動“空軍”程序,你就可以在蔚藍(lán)的藍(lán)天中翱翔啦;最后在按一下第三個白色的按鈕,飛船就會啟動“海軍”程序,你就可以在大海中漫游了。

  多功能飛船還可以進(jìn)行保暖設(shè)施,屏幕左右都有一個按鈕,按一下左面的按鈕,飛船就會啟動“冰甲”程序,里面會立即變得很涼爽;再按一下右面的按鈕,飛船就會起動“炎甲”里面會立即會變得很溫暖。

  多功能飛船還有最后一個功能,叫做自動識別系統(tǒng),它可以確認(rèn)這艘飛船的主人,如果是真正的主人,它就會說出“身份確認(rèn),可以通過”時,你就可以駕駛著飛船狂奔了;如果不是真正的主人,它就會說出“身份錯誤,立即啟動武器程序”時,你就會被打得落花流水!

  這艘多功能飛船怎么樣?是不是很先進(jìn)?我相信在未來的日子了,這艘飛船一定會在全世界名震遐邇!

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