有關(guān)想象的作文匯編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的想象的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
我希望有一座很輕的房子，而且還是聽語(yǔ)言指揮的，與現(xiàn)在的房子不同。
它是用特殊材料做成的，不用磚，不用水泥，也不用鋼鐵等，那種材料很輕，連小孩都能蓋房子。地震來(lái)了，如果房子倒了，也不會(huì)傷著人。搬家時(shí)，把房子折起來(lái)一起走。
冬天，房子自然會(huì)暖起來(lái)。天氣越冷，房子里的溫度就越高，很適合我們居住，溫度不高又不低，不用花錢也能取暖。
夏天和冬天相反，天氣越熱，屋里溫度越低。而且還是智能的，不用空調(diào)和電風(fēng)扇，很省電。
這個(gè)房子還有味道呢！它的味道是蜂蜜的味道，當(dāng)然，如果你喜歡別的味道，也可以改變��！顏色更是五彩繽紛，我希望我的夢(mèng)想能成真！
想象的作文 篇2
“我已經(jīng)很久不和人類打過(guò)交道了�！�
幾乎沒有人會(huì)說(shuō)這樣的話。從衣食住行到社交娛樂，有幾個(gè)人可以自給自足？
而取貝類足絲織衣，采海洋植物煉香水，用海藻葉做床，魚須制筆墨汁寫字，加上一顆向往自由厭惡殖民主義的心·尼摩船長(zhǎng)實(shí)踐了這句可怕的話。
凡爾納用維妙的想象創(chuàng)造了一個(gè)精彩的海底世界。在他的鸚鵡羅號(hào)中，一切不可能都有了合理的解釋。提取海水中的鈉發(fā)電，它是源源不斷的動(dòng)力，是整艘潛艇的心臟。海洋成了天然的牧場(chǎng)，應(yīng)有盡有，比起陸地有過(guò)之而無(wú)不及。
閱讀《海底兩萬(wàn)里》的九、十兩章，沒有人會(huì)不驚嘆于尼摩船長(zhǎng)的嚴(yán)謹(jǐn)思維與極強(qiáng)的創(chuàng)造力。他用自己的淵博，用一片深遂的海解決了一切生活問(wèn)題。他親手創(chuàng)造了鸚鵡螺號(hào)，用來(lái)自世界各地的零件，從不重復(fù)。為了保守秘密，他最終一把火燒了造船的荒島。
就是這樣出彩的部分，讓整部小說(shuō)變得閃閃發(fā)光，尼摩船長(zhǎng)深入人心。
書我還沒有讀完，但嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿�，奇妙又合理的想象，吸引著人不斷深入探索，走向神秘的海洋深處�?/p>
想象的作文 篇3
可能大家都覺得這些教室都有一些普通，但是我認(rèn)為只有在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才會(huì)有助于我們的學(xué)習(xí)。
我發(fā)明的這個(gè)教室是一個(gè)可以隨身攜帶的教室。聽起來(lái)是不是很神奇呢？這間神奇的教室之所以可以帶在身上是因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)利用了空間伸縮術(shù)。然而它在哪里上課就要聽老師的話了，因?yàn)檫@間教室不是固定不動(dòng)的，可以隨意更換地方，比如：昨天還在城市里，而今天卻來(lái)到了大森林。
這間教室它只要一放在地上它就會(huì)“變”為原來(lái)的大小。展開后就會(huì)出現(xiàn)和普通教室一模一樣的黑板和講桌，可能還會(huì)有人問(wèn)：“那桌子和椅子呢？”
別急，機(jī)關(guān)在地上呢！地上有許許多多的開關(guān)，每天當(dāng)來(lái)上課的學(xué)生來(lái)到教室時(shí)，只要踩一下開關(guān)，桌子和椅子就會(huì)自己升起來(lái)。所以說(shuō)，每個(gè)同學(xué)的位置也在變化哦。
這間神奇的教室的設(shè)備齊全了那同學(xué)們?cè)趺粗澜淌业奈恢媚�？這個(gè)大可不必?fù)?dān)心，因?yàn)樗麄兊臅鼤?huì)收到這間教室的位置訊息。他們的書包由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放并配備有GPS定位系統(tǒng)，保障每個(gè)學(xué)生都能安全地到達(dá)教室。
這就是我研發(fā)的神奇的教室，既可以滿足基本的教室設(shè)施配備也可以讓同學(xué)們?cè)诿篮玫沫h(huán)境下專心學(xué)習(xí)。事實(shí)上，只要我們肯用功，只有我們想不到?jīng)]有我們做不到！
想象的作文 篇4
光陰似箭，如月如梭，轉(zhuǎn)眼間20年就過(guò)去了，我的秘書機(jī)器人A提醒我：總裁大人，您不回去看看嗎？的確，已經(jīng)過(guò)去了20年了，我一想，回家給家人報(bào)個(gè)平安吧，免得家人操心了。我立即開著超音速飛船出發(fā)了，已經(jīng)到了鄭州了，空氣很清新我不禁想到，這還是那個(gè)空氣污染嚴(yán)重的鄭州嗎？
不管了，反正我也不是來(lái)看風(fēng)景的，我立刻搭了一輛飛艇的士，就出發(fā)了。當(dāng)我到立交橋時(shí)，不禁驚呆了，因?yàn)榱⒔粯驎r(shí)隱形玻璃做的，這種玻璃可以把噪音減少，夏天還可以把熱量減少幾分，冬天還可以吧冷空氣隔離，非常暖和。
還可以放音樂，把不舒暢的心情排泄出來(lái)，但是，我又想起來(lái)母�！]西小學(xué)不知道那里怎么樣了，在好奇心的驅(qū)使下，我還是去了，我一看門外的課表，大家在上游泳課呢，不知道怎么樣，我去找了找，剛好有一個(gè)同學(xué)想上廁所，被傳送塔傳送了下來(lái)。正好來(lái)了，我就去問(wèn)他：你們?cè)谀睦锷系挠斡菊n？你不知道我的樓頂游泳池？
他問(wèn)我，哦，原來(lái)是樓頂?shù)挠斡境匕�，我去看看，上面的空氣也好清新啊，一看，大家都在游呢，現(xiàn)在科技好發(fā)達(dá)呢，還有地下游樂場(chǎng)呢！哦，我要看看，就立即進(jìn)去了。這下面空氣不是太清新，但是土就夠玩的了，大家玩的歡著呢，我也不打擾，就走了。
我沒有再走，我決定了，我要為鄭州的科技做貢獻(xiàn)。
想象的作文 篇5
有一支歌唱得好：“再過(guò)二十年，我們?cè)傧鄷?huì)，那時(shí)的你，那時(shí)的我……” 二十年后，我們都長(zhǎng)大了，不再是愛哭鼻子的孩子，也不再是天真爛漫的青春活力派。隨著時(shí)間的推移，我們都實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)。
二十年后一個(gè)傍晚，我和孩提時(shí)的朋友們相約來(lái)到我們?cè)?jīng)一起生活的母校。呵，那場(chǎng)面好熱鬧！只記得剛一見面的那一瞬間，大家緊緊抱在一起，握住的手一直不放松，只感覺心底熱血沸騰，不知說(shuō)什么好！
看，現(xiàn)在世界著名的小提琴家，就是我小時(shí)候的死黨――君君。今天，她依然風(fēng)度偏偏，提著小提琴親熱得與我談笑。她的音樂，讓追逐時(shí)尚的人們，停下手中勁爆的曲子，來(lái)聆聽她那優(yōu)美而古典的小提琴聲�？磥�(lái)，小時(shí)候令我羨慕的她現(xiàn)在也沒有讓我失望呀！
那邊一群人圍成了團(tuán)，好奇的我走過(guò)去湊了湊熱鬧，呀！是昕?jī)汉投喽�，她們還是那么與眾不同，充滿活力。她們以最飽滿的熱情，為人們表演著精心排練出的舞蹈，時(shí)尚新穎。再加上有一副好身材，讓她們紅火得很�？粗齻�?cè)谔教�，我的心也跟著跳了起�?lái)。
什么味道，好香！這時(shí)，我第一個(gè)想到的，就是從小喜歡烹飪的紫屏，也不知道現(xiàn)在她的廚藝怎樣，相信會(huì)更美味吧！走進(jìn)餐廳，一看到墻壁上柔和的色彩就知道這是紫屏選的，和氣溫柔的紫屏就是這樣，她來(lái)做這行，肯定也得到了許多人的贊賞吧。
這時(shí)，突然聽到無(wú)線廣播中傳來(lái)讓大家集合的甜美嗓音。不用說(shuō)，這一定是小憶了！以前在學(xué)校，她最喜歡參加主持類的.活動(dòng)，她的理想就是做一名主持人或者主播，現(xiàn)在她的理想實(shí)現(xiàn)了！而且是中央無(wú)線廣電的主持人，呵呵，聽到她那沁人心脾的聲音，我的心情又增添了幾分愉悅。
不經(jīng)意間，望到中國(guó)大有名望的政治家――小楊。還是那副群龍之首的樣子，唉，誰(shuí)叫他天生管理能力強(qiáng)咧？以前他總是把班里的事處理的妥妥當(dāng)當(dāng)，讓我很是佩服！今天，以“平易近人”為座右銘的他，正跟下屬們談笑風(fēng)生地向這邊走來(lái)。
一個(gè)調(diào)皮的身影掠過(guò)我的眼皮，仔細(xì)一看，果然不出我所料，就是那個(gè)平時(shí)可以一邊調(diào)皮一邊學(xué)習(xí)的小宇。他的成績(jī)可真讓我羨慕了好一陣子。因爺爺?shù)牟∈艓Ыo他的打擊而立志要做醫(yī)生拯救世人的他，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里影響很大，已研制出可以抵制各種傳染病的預(yù)防措施和免疫疫苗，使人們不再恐懼“SARS”、“禽流感”等傳染病的威脅，挽救了許多寶貴的生命，使很多從死亡線邊緣掙扎的病人重新獲得第二次生命。佩服佩服呀！
我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到我那和藹可親的老師們，正笑瞇瞇的看著我們這群出色的孩子，我連忙把我身邊的英國(guó)女朋友介紹給老師們認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)在的我，也完成了年少時(shí)的許諾，如愿地當(dāng)上了一名頗有成就的外交，中國(guó)與其他國(guó)家之間友誼橋梁的建設(shè)，我也參與在了其中。我真切的感受到，我是多么快樂。
當(dāng)我再一次與這一張張熟悉的笑臉相互面對(duì)時(shí)，我們心情激蕩，我們今天的累累碩實(shí)，都離不開當(dāng)初付出多少心血的老師們。這個(gè)夜晚，我將懷著對(duì)朋友們思念的心，對(duì)老師們崇敬的心，與大家一同度過(guò)！
想象的作文 篇6
我是一個(gè)小種子，我在一家花店，等著小主人把我買回家，幾天后…….終于有人把我買回家了，到了小主人的院子，小主人就把我輕輕的種下了，過(guò)了一個(gè)月有個(gè)臺(tái)風(fēng)要來(lái)，小主人在臺(tái)風(fēng)還沒來(lái)之前，就沖到院子里把我放進(jìn)盆栽里再把我?guī)нM(jìn)溫室。
過(guò)了一個(gè)禮拜臺(tái)風(fēng)終于慢慢的走了，陽(yáng)光也慢慢露出燦爛的笑容，小主人也發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)出來(lái)了，就急忙把我種進(jìn)土里，每天幫我澆水。過(guò)了好幾年小主人長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)得更大了，我每天默默的看著小主人的笑容，感覺真是幸福!有一天，小主人，剛打完球，他覺得非常熱，他站在我的身邊對(duì)我說(shuō)：“小樹��！我剛打完球可不可以讓我躺在你的樹蔭下休息啊？”他慢慢往的我懷里躺下，漸漸的沉睡了！小主人起來(lái)時(shí)，他覺得非常的清涼、愉快！此時(shí)，天色漸漸的暗了，晚飯時(shí)間到了，小主人趕忙回家!
吃完飯后，聽到他的爸爸媽媽說(shuō)：“我們下禮拜二要搬家！”小主人聽到后簡(jiǎn)直不敢相信，也非常難過(guò)!因?yàn)樗岵坏梦�，我也舍不得小主人！到了那一天，小主人真的要離開我了!他的車子緩緩的離開，小主人從車窗上望著我，我也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著他!車子就這樣消失在小路的盡頭!親愛的小主人，我會(huì)一直守在這里，一直等著你回來(lái)!
想象的作文 篇7
未來(lái)的世界五彩繽紛，豐富多彩。 現(xiàn)在由于我國(guó)人口眾多，陸地上已經(jīng)住不下了，所以我們?cè)诤５捉ㄔO(shè)城市已不是夢(mèng)想，它已一步一步接近現(xiàn)實(shí)了。 為了抵抗海水的巨大壓力，這座海底世界是建筑在一個(gè)碩大無(wú)比的珊瑚群內(nèi)。通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，就可以進(jìn)入這個(gè)巨大的珊瑚群體內(nèi)。在這里建造了許多龐大的圓形水球，這就是人類居住的房屋，里面住著從陸地移民過(guò)來(lái)的人類。
海底世界的氣候跟陸地上十分相似。你一定會(huì)問(wèn)，海底既沒有陽(yáng)光又沒有水，可怎么生活呢?你不用擔(dān)心，在海底世界的最深處有兩臺(tái)巨大的機(jī)器，一臺(tái)是陽(yáng)光處理器，另一臺(tái)就是人們熟悉的海水淡化器。這陽(yáng)光處理器直接連著地面，吸收地面的陽(yáng)光，再通過(guò)管道，傳向各個(gè)水球底部的太陽(yáng)能電池，然后轉(zhuǎn)變成電能輸送到水球頂部的能源燈。而海水淡化器則是直接吸收海水，進(jìn)行淡化加工，再送往各大水球中。
海底世界是一個(gè)環(huán)保世界，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，汽車、摩托車之類對(duì)環(huán)境有污染的交通工具都已被淘汰，取而代之的是一條條訓(xùn)練有素的海豚。因?yàn)橥貙捔松羁臻g，所以在這里也看不到一幢幢的高樓大廈，只有一排排節(jié)能型的平房。
如此美麗的海底城市誰(shuí)會(huì)不想來(lái)呢！ 美麗的海底城市歡迎您！
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