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妙的想象作文

時(shí)間:2021-03-24 15:04:19 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

【精品】妙的想象作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的妙的想象作文5篇,歡迎大家分享。

【精品】妙的想象作文五篇

妙的想象作文 篇1

  隨著時(shí)間的飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了25世紀(jì)。25世紀(jì)的科學(xué)家們可厲害了,會(huì)發(fā)明健康的食品、神奇的帽子、裝不滿的袋子等等。讓我最佩服的是一張新型的桌子。

  新型桌子外形看起來(lái)和普通的桌子差不多,可是如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),它可以調(diào)節(jié)溫度。在炎熱的夏天,普通的桌子會(huì)熱得出汗,而新型桌子卻一點(diǎn)兒也不熱,反而會(huì)散發(fā)出一股股涼風(fēng)。在寒冷的冬里,普通的桌子冰涼冰涼的',手放在上面涼嗖嗖的,但新型桌子卻是熱乎乎的,十分暖和。這是因?yàn)樾滦妥雷佑姓{(diào)節(jié)溫度的功能。

  我可喜歡這張新型桌子了,因?yàn)樗可以識(shí)別主人。有些懶惰的同學(xué)喜歡把貴重的東西放在課桌洞里,但是總被人偷。別急,新型桌子會(huì)幫你解決這個(gè)問(wèn)題。只有輸入密碼,桌子才能打開(kāi)。如果你總是把密碼輸錯(cuò),他會(huì)開(kāi)啟保護(hù)模式,只有在十分鐘后才可以輸入密碼。他還會(huì)識(shí)別主人的面貌,如果你不是主人,那就會(huì)有危險(xiǎn)哦!

  怎么樣,這張桌子奇妙哇?

妙的想象作文 篇2

  小貓咪咪非常挑食,面黃肌瘦,一陣風(fēng)都能刮倒,而且脾氣還很壞。貓媽媽用了很多辦法都沒(méi)能改掉小貓咪咪挑食的壞毛病。

  貓奶奶為了照顧好小貓咪咪,早上熬了香甜的雞蛋粥給小貓咪咪吃,小貓咪咪瞟了一眼:"這粥我早就吃膩了。"

  中午,貓奶奶做了紅燒排骨,糖醋鯉魚,還有新鮮的青菜給小貓咪咪吃,小貓咪咪皺著眉頭,嘟囔著:"這些難吃死了!我才不要吃呢!"

  下午,貓奶奶蒸了各種餡料的包子給小貓咪咪吃,小貓咪咪嘟起嘴,不耐煩地說(shuō):"我巧克力還沒(méi)吃完呢!"

  晚上,貓爸爸下班回來(lái),貓奶奶忙說(shuō):"這孩子,太挑食了!"貓爸爸思索了一番,有了!于是,對(duì)小貓咪咪說(shuō):"咪咪,我有一個(gè)魔法面包。"小貓咪咪一聽(tīng),眼睛頓時(shí)亮了起來(lái),大聲嚷道:"我要吃!我要吃!"貓爸爸神秘地說(shuō):"明天給你吃。"

  一大早小貓咪咪就被貓爸爸叫醒了,在院子里給花朵們拔草,澆水,施肥忙到中午了,小貓咪咪又餓又累地對(duì)貓爸爸說(shuō):"爸爸,我要吃魔法面包!"貓爸爸遞給小貓咪咪一塊面包,小貓咪咪接過(guò)來(lái)大口大口地吃著:"魔法面包真香,真甜。"

  其實(shí),那只是一塊普通的面包。

妙的想象作文 篇3

  我今天在學(xué)校做了一個(gè)白日夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了能控制世界的光明王。

  夢(mèng)中的我身上長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,正飛在天空的云朵上。我的手上拿著一個(gè)金光閃閃的權(quán)杖,它不僅是我的權(quán)杖,還是我的神奇魔法棒,它可以幫我做任何事情。我可以用權(quán)杖控制風(fēng)雨,想讓它停就停,想讓它下就下。

  有一天,我揮動(dòng)魔法棒,狂風(fēng)和暴雨都來(lái)了,頓時(shí)洪水泛濫,人們紛紛求我不要再讓風(fēng)雨來(lái)臨了,可我哪能同意,因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)可是很難得的喲!可看他們這么求我,我心一軟,好吧,嘿嘿!于是我把太陽(yáng)召喚來(lái),還用魔法棒增加了一個(gè)太陽(yáng)。天上有了兩個(gè)“火球”,它們炙烤著大地,禾苗、土地還有江河都被曬干了。人們又求我不要再召喚太陽(yáng)了,這一次,我并沒(méi)有同意,還用法術(shù)將人們變成了石像。我哈哈大笑起來(lái)……

  我可能太興奮了,笑著笑著就醒了。夢(mèng)醒了,可我好開(kāi)心,自己居然當(dāng)上了光明王。

妙的想象作文 篇4

  一天,有一只螞蟻在大樹(shù)下建窩,大樹(shù)看見(jiàn)了,生氣的問(wèn):“你為什么要在我的下面建窩,是不是想偷偷咬斷我的樹(shù)根?”螞蟻聽(tīng)了,回答道:“當(dāng)然不是啦!我在你下面建窩,一能讓我有一個(gè)溫暖、舒適的家,二能讓我給你松土,這對(duì)你和我有很大的幫助!

  大樹(shù)說(shuō):“就算是這祥,到了秋天,你也會(huì)吃光我的果實(shí)。”螞蟻說(shuō):“我不會(huì)偷吃你身上的果實(shí),只會(huì)把腐爛的果實(shí)運(yùn)到土里,這樣既能讓我冬天有食物吃,又能讓你吸收其中的養(yǎng)分,豈不是一舉兩得嗎?”

  大樹(shù)發(fā)怒了,說(shuō):”你說(shuō)的都是騙我的話,趕緊走,別讓我再看見(jiàn)你!“

  螞蟻聽(tīng)了,搖著頭,嘆著氣,離開(kāi)了樹(shù)下。

  最后,害蟲(chóng)們爬到了樹(shù)上,咬破了樹(shù)皮,在大樹(shù)枯萎之前,還在想“如果我不趕螞蟻?zhàn),讓螞蟻把腐爛的果實(shí)運(yùn)到地下,當(dāng)作我的肥料,我的身體就會(huì)變的很強(qiáng)壯,也不怕害蟲(chóng)咬了!

妙的想象作文 篇5

  小虎是一個(gè)四歲的男孩。在幼兒園,他認(rèn)真聽(tīng)講,積極性,是孩子們的榜樣;在家里,他是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”。嘿,媽媽吃的,喝的父親管,洗澡祖父陪……總之,他在家里無(wú)所事事。

  一天我們晚上,趁小虎一起睡覺(jué)的時(shí)候,手對(duì)腳輕輕地說(shuō):“哼!小虎在家里進(jìn)行罷工啦!他什么都不干。我覺(jué)得他們自己也沒(méi)什么問(wèn)題用了,我也想罷工。”

  第二天,小虎落在上學(xué)的路上,但他的手沒(méi)有去幫忙。母親送小虎去醫(yī)院治療,醫(yī)生說(shuō)他右手腕骨折,得休息一會(huì)兒。但小虎用右手做事,繪畫,寫作,剪紙……這次罷工使小虎團(tuán)轉(zhuǎn)了。

  母親為小虎幼兒園。它只是今天發(fā)生了這樣的逃課,老師看到小虎纏著繃帶的右手,讓他坐在座椅上,他說(shuō):”小虎“你不要在他們的書,現(xiàn)在跳繩的今天,外觀”,‘小虎’我很無(wú)聊地睡著了關(guān)注,看看......

  夢(mèng)里,小虎掀開(kāi)一頁(yè)書,內(nèi)里俄然跳出來(lái)了一個(gè)小精靈,把小虎帶到一個(gè)神秘的國(guó)度。小虎一起走在中國(guó)大街上,發(fā)現(xiàn)我們這里的面包房、餐館、鞋店……所有的店鋪都關(guān)門了。餓了,沒(méi)有地方吃;累了,沒(méi)有地方休息。小虎必須不顧一切地找人一問(wèn)才知道,國(guó)名為“打擊的國(guó)家!毙』⒋舸舻刈谧约阂粭l長(zhǎng)凳上,忽然聽(tīng)見(jiàn)他們有人開(kāi)始大叫:“敵軍來(lái)了!人們?cè)诒寂,小虎人緊隨其后,但街上的士兵仍然無(wú)動(dòng)于衷,因?yàn)樗麄冋诹T工。小虎急中生智,鉆進(jìn)了下水道。敵軍已經(jīng)越來(lái)越近,嚎叫聲、哭泣聲傳遍了整個(gè)企業(yè)王國(guó),一切問(wèn)題都被自己毀滅了。小虎嚇得哭出了聲。

  “醒醒!快醒醒!老師拍了拍小虎的肩膀,所以結(jié)束了。這時(shí),小虎也因?yàn)樨瑝?mèng)嚇出了一身冷汗。

  回國(guó)后,小虎試想想的夢(mèng)想,我很慚愧。他主動(dòng)小勺吃飯用左手吃飯,還幫媽媽折衣服。

  家人看到了,都對(duì)老虎說(shuō):“好孩子,你太棒了!”

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