【實用】科學(xué)想象作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的科學(xué)想象作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科學(xué)想象作文 篇1
看完影片《勇敢者道路——宇宙大冒險》時，我感觸頗深。機器人由小變大，外星人的來襲，還有那盤富有魔力的飛行棋……影片中各式各樣的場面與情景都讓我驚嘆不已。
那么接下來我也想講一個科幻故事。
如今已是一個科技非常發(fā)達的時代，電腦游戲也是鋪天蓋地。然而說起孩子們心目中最棒的游戲,那就是當(dāng)下最流行的一款冒險游戲——《太空漫游者》。這款游戲會讓玩家身臨其境的處在太空中進行一系列的太空闖關(guān)，完成一個個太空任務(wù)。
我們的主人公丹尼爾也十分熱衷于這款游戲，當(dāng)他興致勃勃地把游戲軟件抱回家時，就迫不及待的開始了游戲。
頭戴控制帽，丹尼爾便自動被帶入一個虛擬的宇宙空間中，他的四周是一望無際的星河。不一會,丹尼爾化身成為一名太空宇航員，駕駛著由《太空漫游者》贈送給他地藍色飛船駛向廣闊的太空中。
起初，每位玩家的太空飛船性能大致相同，但隨著消滅敵人數(shù)量的增加，任務(wù)的完成度，飛船的配置也會不斷升級。
一開始的幾個關(guān)卡對丹尼爾這位游戲高手并不在話下，但不久敵人的數(shù)量與火力越來越多，流星雨也變得越來越大，飛船的警報也接二連三的響起。
一個人的力量顯然是不足的。
幸運的是，丹尼爾的朋友簡也正好來到了這一關(guān)，丹尼爾用通訊器呼叫了簡：“接下來該怎么辦！”
“你有激光散射搶嗎？按F鍵三下！”
敵人的炮擊越來越猛烈，丹尼爾迅速找到F鍵，并且使勁兒按了三下。果然丹尼爾的飛船頂端伸出了多孔槍管，緊接著數(shù)十條激光子彈快速沖向敵人。很快敵人全軍覆沒。
當(dāng)他們還沒來得及高興時，游戲的最后一關(guān)也終于顯露出來。最后一關(guān)是必須在規(guī)定時間內(nèi)，按照所給出序列號順序擊落相應(yīng)物體。
游戲規(guī)則看似簡單的太空射擊游戲，其實很難。不僅考驗玩家的判斷力與反應(yīng)力，而且更需要玩家具備一定的智慧頭腦，不能出錯，才能有機會通關(guān)。
前方已不斷出現(xiàn)各種形狀的阻礙物，飛船屏幕上顯示出了要擊落的物體。丹尼爾則一邊打開防護罩，一邊進行射擊。
但由于簡的一時疏忽，他的太空飛船在幾分鐘后爆炸，消失在太空中。而看到這一景象的丹尼爾更加堅定了要完成游戲的決心，他急中生智，挑戰(zhàn)無人能及的最后艱難一關(guān)……
最終，丹尼爾的太空飛船凱旋飛回到太空戰(zhàn)，游戲順利結(jié)束，他也欣慰地笑了。
但此時，丹尼爾又望向那無際的太空，又有幾架太空飛船駛離太空戰(zhàn)，他們又即將開始一段，新的太空之旅。
科學(xué)想象作文 篇2
假如我是科學(xué)家，我會創(chuàng)造一種四通八達的交通設(shè)施，那就是——時空隧道。
有了時空隧道，我和我的團隊還會研制出一種新型手表。如果你出門時佩帶上這只高級私訂的手表，只要按下手表上的一個綠色按鈕，時空隧道就會立刻在你的眼前打開。你只要在進去前說出心中的目標(biāo)，然后對準(zhǔn)手表上的紅色按鈕說出“出發(fā)”指令，“咻”的一聲，時空隧道就會把你傳送到目的地。你再對準(zhǔn)黃色按鈕說一聲“安全抵達”，時空隧道又會迅速收起。
這樣，周末的時候，你大可以呼朋引伴，一起到全國各地去游玩，品嘗各地的特色美食，欣賞優(yōu)美怡人的風(fēng)景，體會不同的風(fēng)土人情，讓我們增長見識，大開眼界。
我創(chuàng)造的時空隧道還可以幫助留守兒童。只要他們的父母有空時，用新型手表上的語音功能互相聯(lián)系好，他們就可以通過時空隧道平安地到達自己的父母身邊，享受父母的關(guān)懷，感受家庭的溫暖。
時空隧道還可以幫助宇航員快捷到達月球，使他們擁有更多探索月球奧秘的時間。如果宇航員在月球發(fā)生了意外，時空隧道可以在第一時間將他送回地球，保住他們鮮活的生命。
不過，世界上沒有十全十美的事物，時空隧道的缺點還是有的，比如自從有了時空隧道，人們就會變得很懶惰，因為待在家里哪里都可以去，所以人們有可能不想去戶外鍛煉身體了。
如果你也對時空隧道感興趣，那我們就要一起好好學(xué)習(xí)，等我們長大了，一起合作，爭取發(fā)明一個十全十美的時空隧道！你們說好不好？
科學(xué)想象作文 篇3
不好啦，博士，門外一群人，正等著你為他們克隆東西呢！助手愛麗斯急匆匆地跑進來。唉，都怪我自作自受，從國外引進克隆技術(shù)，還打著為人民服務(wù)的旗號，每天一大早就來克隆的人都排成長龍了。我擺擺手，讓他們都進來吧。
博士，我家被沙塵暴卷走了！
博士，我的田地沒了，你幫我克隆一塊吧。
博士，一大批人一擁而入。
現(xiàn)在是22世紀(jì)了，世界人口劇增，人們面臨著一個重大難題——無家可歸。這都怪人們，田地紛紛變成了高樓大廈，森林成了木材加工廠，水土流失，無節(jié)制的開采礦山，亂扔垃圾，工廠把河流變成一條條污水河此時，人類可算是惡貫滿盈了，可仍不醒悟呀。瞧，我的辦公室正在遭遇酸雨的襲擊，各種自然災(zāi)害正向人類逼近，人類生命的搖籃發(fā)怒了！該怎么辦呢﹖對了！一定要克隆一個地球！我找來愛麗斯，跟他她說了我的想法。啊，克隆地球﹖愛麗斯吃驚地望著我，博士，你知道現(xiàn)在的地球已經(jīng)面目全非了，我們上哪提取物質(zhì)﹖但我們也不能袖手旁觀��！你看
于是，我們進入緊張的克隆地球工作中。三個月后，我備齊了所需的物資，一個晶瑩的球體誕生了！放入大儲藏室一年后，愛麗斯取出新的地球，乘坐閃電08去了太空，大部分地球人也乘坐移民者去了新的地球。在飛船起飛那一瞬間，人們沒有歡呼雀躍，而是好像明白了什么。
他們該明白了。我情不自禁地說。
科學(xué)想象作文 篇4
一、殘酷的事實
這是我第一天來到這個世上，我被固定在了一張鋪著席夢思睡墊的玻璃床上。環(huán)顧了一下四周，我發(fā)現(xiàn)這都是一些科學(xué)儀器和裝著液體的玻璃試管。除了令人毛骨悚然的“咕嚕咕嚕”的液體聲外，周圍一片寂靜。我的心不由得揪在了一塊。
突然，一陣腳步聲響起，仔細(xì)聽了聽，似乎是朝著我這邊走來的！我的心提到了嗓子眼上，眼睛緊緊地閉著，始終不敢睜開。
“孩子�！边@說多么令人感到溫暖的充滿磁性的聲音！“你好，你的名字就叫楚兒，歡迎初次來到這個世界上。我叫馬拉爾，你可以叫我馬拉爾爺爺�！薄� 你好，馬拉爾爺爺。”“呃……其實……”我馬上意識到，我肯定有什么地方不一般，不同于平凡的正常人！“其實，你是一個克隆人”說到這里，馬拉爾爺爺哽咽了，眼睛里淚水翻滾，只是沒有流下來。“什么！這不會是真的！不是真的！我不相信！不�。。 蔽倚沟桌锎蠛�，甚至把桌子上的玻璃試管都掃到了地上，刺耳的聲音回蕩在整個克隆中心內(nèi)。我沉默了，馬拉爾爺爺也沉默了，一會兒，我便想到了反駁他的理由：“如果我是克隆人的話，為什么我一出生就這么大？！”我用到“出生”一詞，是因為我不能在言語上輸給非克隆人�！昂苓z憾的，楚兒，在你一復(fù)制成功后，我就對你使用了生長劑，讓你快速地長到了這么大。我知道你不能接受這個殘酷的事實，但是，你必須相信，你真的是克隆人，或許我不應(yīng)該這么快告訴你，你是個克隆人，但，但到了以后，你畢竟還是會知道的！”
“天��！這怎么可能！不可能！我不是克隆人！不是！”我簡直瘋了，一邊亂嚷一邊揮動著手跑出克隆中心，盡管我的手因為把幾臺貴重的儀器推倒了而疼痛，盡管馬拉爾爺爺正在大聲喊我，盡管我真的是克隆人，我都不管，我要逃出這可怕的克隆中心！
二、遇到賦予我生命的人
我非常沮喪，非常失望，心里一直想著：為什么，為什么這個世界是那么不公平！為什么偏偏我就是個克隆人！不知不覺的，我來到了一條繁華的大街上。這里的人們臉上都掛著可親的笑容，使我感到那么溫暖，那么窩心。沒有人會知道我是克隆人，沒有人會用異樣的眼光看我，沒有人會使我傷心！我喜歡這種感覺，一種說不出來的感覺。讓我漫步在這讓人感到溫暖的地方吧！我沒有別的要求了！
走著走著，我被一些紅彤彤的圓圓的東西吸引住了，多么像我心中向往的溫暖太陽�。∥冶缓闷嫘耐频搅藬偳�。“這蘋果多少錢一斤？”“2.5元�！薄敖o我稱一斤�！编�！原來這些紅彤彤的東西叫蘋果！哈！多么好聽的一個名字，一切對我來說是那么新奇！
“嘿！前面的那個女孩！等等！”后面?zhèn)鱽砗奥�，我回頭一看，呀！是一個跟我一模一樣的女孩！難道，難道她就是賦予了我生命的人？！
“楚兒是吧？我剛才到克隆中心找你去了！馬拉爾博士說你逃走了，我就到處找你！真的是你嗎！”她把轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，打量著我，把我都轉(zhuǎn)暈了�！巴�！真像我耶！”
這時，我的內(nèi)心里有兩股氣流在沖擊：我，是該感謝她給了我生命，還是埋怨她不該給我這條沒有意義的生命？在良心驅(qū)使下，我選擇了前者。
于是，她把我?guī)Щ亓思�，她叫清兒，我叫楚兒�?/p>
我們吃飯一起吃，學(xué)習(xí)一起學(xué)，玩耍一起玩……什么都分不開，就像連體嬰兒一樣。
三、好景不長
說得不錯，好景不長，就是針對這美好的生活的！清兒得了絕癥，她的父母，當(dāng)然，也可以說是我的父母了。他們竟然……竟然要求我把器官捐贈給清兒！
這一刻我懂得，人真的是自私的。
“爸爸，媽媽，我對你們太失望了！雖然這是我第一次叫你們爸爸媽媽，但是我一直都在當(dāng)你們是爸爸媽媽！！但你們，你們到了這種情況就要我去死，要你們的親生女兒活，我跟你們也是有血緣關(guān)系的！如果要你們捐贈器官，你們會愿意嗎��？”
我離開了這個“傷心地”。我頓時感到，這比我是克隆人的事實更殘酷��！人類是多么可怕��！
四、永別了，非克隆人！
光陰似箭，又過了幾年�；仡欉@幾年，我真是辛苦啊，加入了“克隆義勇隊”，為人們做出了許多好事！但這都是得不到報償?shù)�！因為我們是被人歧視的克隆人，曾�?jīng)有多少人找我們捐贈器官��！
這一天果然來了，秘密克隆中心被發(fā)現(xiàn)了。那份克隆人名單暴露了。我們最終還是逃不了被銷毀的命運，最終還是沒有意義的生命��！
非克隆人們！永別了�。�
科學(xué)想象作文 篇5
假如我是科學(xué)家，我一定會創(chuàng)造出很多世界上沒有的東西和事物。
比如會走路的鬧鐘。會自動開門的門。不會爆炸的電腦和電視。會發(fā)亮的手機和照片。能穿越時空隧道的人。就像傻妞那樣的人。不用墨水的筆和彩色的筆。不會花的冰糕。不用電的電動車。還有很多我 想創(chuàng)造的東西和事物
這些都是我的夢想，我長大了一定會實現(xiàn)。
科學(xué)想象作文 篇6
科學(xué)家曾這樣想象：如果由帶正電的電子與帶負(fù)電的原子核組成原子，那么就是反原子，反原子則可構(gòu)成反物質(zhì)。倘若反物質(zhì)與物質(zhì)相遇就會爆炸成光輻射。這一“反物質(zhì)假說”，在21世紀(jì)將逐步變成現(xiàn)實。20xx年9月歐洲核子研究中心宣布，世界各地9個研究所的39位科學(xué)家通力合作，在受控條件下成功制造了約5萬個反氫原子�？茖W(xué)家也在研究過程中發(fā)現(xiàn)了正電子，這使他們更相信所有粒子都有其反粒子，從而更有信心揭開反物質(zhì)之謎。
世界公認(rèn)的宇宙誕生理論大爆炸學(xué)說認(rèn)為，宇宙是從140億年前一個“極小的點”爆炸而來的，在那個點之外，“沒有時間、沒有空間、沒有能量、沒有物質(zhì)”，大爆炸產(chǎn)生了大量的正能量和負(fù)能量，而總能量仍然為零。能量與物質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)化的，那么，大量的能量亦應(yīng)轉(zhuǎn)化為正物質(zhì)和反物質(zhì)。這是反物質(zhì)理論研究的基礎(chǔ)。但要想在反物質(zhì)乃至宇宙誕生理論研究上取得突破，還需要在研究實踐中尋求更新的科學(xué)思想作指導(dǎo)。
140億年前宇宙誕生時產(chǎn)生了大體相等的物質(zhì)與反物質(zhì)。這些反物質(zhì)在哪里？宇宙存在著由反物質(zhì)組成的星系，是一種解釋；宇宙誕生產(chǎn)生的物質(zhì)多于反物質(zhì)，二者相互湮滅后，剩余的物質(zhì)構(gòu)成了現(xiàn)在之宇宙，是另一種解釋�？茖W(xué)家沒有放棄在自然界中尋找反物質(zhì)的努力，并且成功的在實驗室中制造出反物質(zhì)，以便更直接的研究反物質(zhì)現(xiàn)象�？茖W(xué)家認(rèn)為，先進的探測手段在反物質(zhì)理論研究中不可或缺。根據(jù)伽瑪射線探測衛(wèi)星提供的有關(guān)資料，有的科學(xué)家認(rèn)為在銀河系上方3500光年處可能存在不斷噴射反物質(zhì)的源頭。航天飛機攜帶的阿爾法磁譜儀升空探測雖未發(fā)現(xiàn)反物質(zhì)，但它年近幾年在太空采集的大量數(shù)據(jù)，對反物質(zhì)理論研究的突破性進展會有巨大幫助。在自然界尋找反物質(zhì)的難度甚大，而利用加還器將負(fù)離子流射向氙原子核已能制造反氫原子，因此科學(xué)家更注重在實驗室中進行的反物質(zhì)研究。
目前在實驗室制造反基本粒子并不困難，但將正電子與負(fù)原子核結(jié)合并能證實它們已成為反原子的工作極為復(fù)雜。歐洲核子研究中心耗資1150萬美元研制的加速器利用磁場將高能反質(zhì)子減速為光速1/10的反質(zhì)子，制造出約5萬個低能量狀態(tài)的反氫原子�？邕^這個里程碑再前進，還需要科學(xué)家研制功能更強大的“工具”。
“反物質(zhì)假說”認(rèn)為：反物質(zhì)與物質(zhì)相遇會釋放所有的能量�？茖W(xué)家預(yù)測該釋放率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于氫彈爆炸。航天專家已經(jīng)對反物質(zhì)燃料的價值表示神往�？茖W(xué)發(fā)現(xiàn)的應(yīng)用價值是人所關(guān)心的。當(dāng)年一位貴婦人問電的發(fā)現(xiàn)者法拉第：“電有什么用呢？”法拉第反問了一句：“新生的嬰兒有什么用呢？”關(guān)于反物質(zhì)的應(yīng)用價值，目前只能作些模糊預(yù)測。
科學(xué)想象作文 篇7
今天，狄老師對我們說：“好，現(xiàn)在請大家閉上眼睛，聽和想我給大家讀的內(nèi)容。在我讀的'過程中，就像做夢一樣在聽我讀�！薄班�，”同學(xué)們知道了其中的奧秘。
“現(xiàn)在請同學(xué)們閉上眼睛�！钡依蠋熣f。同學(xué)們都閉上眼睛認(rèn)真地聽狄老師讀�！爱�(dāng)你站在四十多層的高樓頂上，往下看，你會看見什么呢？”狄老師說完后問同學(xué)們。同學(xué)們七嘴八舌議論著。有的說：“下面人就像螞蟻�！庇械恼f：“下面的人像火柴棍。”還有人說：“汽車像小蟲子……”“好，請同學(xué)們再把眼睛閉上。”“假如，你在懸崖峭壁上，在你的對面也有一座懸崖峭壁，現(xiàn)在，用一根鋼絲把兩個懸崖峭壁連起來，然后讓你的同桌根木棍從鋼絲上走過去。如果你的同桌是位女生，她是否一定會哭鼻子，大喊救命吧？”狄老師帶有一絲笑意地說道。話音剛落，男同學(xué)們哈哈大笑，女同學(xué)卻情緒低沉地趴在桌子上�！昂茫瑒e說了，閉上眼睛。狄老師又說�！薄爱�(dāng)你脫掉鞋子，赤著腳走在黑黑的煤炭上�！薄鞍。⊥瑢W(xué)們大聲叫喊道�！薄昂茫覀冊谕嬉粋�游戲�！崩蠋熣f�！澳銈兿氘�(dāng)巨人的請舉手�！薄鞍。≈挥�4個人哪！”“噢，剩下都是想當(dāng)小人嗎！”想當(dāng)巨人的同學(xué)問：“如果我當(dāng)巨人，當(dāng)然好，可是我怎么回家呢？穿多大的衣服和鞋呢？”想當(dāng)小人的同學(xué)又問：“如果是小人，不穿衣服也行，別人也看不見，可出去時又會被別人踩住的啊，那可怎么辦呢？”所以，我什么都沒選，還是做一個正正規(guī)規(guī)的平常人吧。
狄老師給我們讀的這些有趣且?guī)в杏螒蛉の兜臅屛覀儚闹袑W(xué)到和明白了一些道理。
科學(xué)想象作文 篇8
今天，王老師剛一走進教室，就在黑板上寫了“看未來科學(xué)家的‘照片’”這幾個醒目的大字。頓時，教室里像一把鹽撒進熱鍋里——噼哩叭拉爆炸了！同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛，“王老師怎么知道未來的科學(xué)家是誰呢？”“會不會是電腦制作的呢？”“難道王老師能穿超時空？”“……”我們得騎驢看唱本——走著瞧。
王老師請同學(xué)們一個一個地上講臺看“照片”，但不能泄露“照片”的秘密。諶信宇緊張地走上了講臺，他小心翼翼地把“照片”從信封里抽出來，躲在講桌后面一看，臉上一下子笑成了一朵花。王老師的葫蘆里到底裝的是什么藥？同學(xué)們一個挨一個地上去了，他們走下講臺時都捂著嘴笑，再一看王老師那神秘兮兮的樣子，我更加疑惑了。調(diào)皮鬼——肖云顥走上了講臺，他虛著眼，偷偷地抽出“照片”，一看，便哈哈大笑起來，止都止不住。終于輪到我了，我抑制住自己內(nèi)心的激動，走上了講臺。我悄悄地把“照片”從信封里取了出來。哇！照片原來是鏡子，鏡子里的的確確有個科學(xué)家：小小的眼睛，大大的耳朵，兩個小酒窩，衣服上還有個可愛的米老鼠呢！這不是本人嗎？想著想著，我不禁哈哈大笑起來。我把“照片”塞進了信封，捂著嘴偷偷地笑。
我們一個挨一個地看完了照片，老師問道：“未來的科學(xué)家是誰？”“是我們！”大家異口同聲地答道�！袄蠋煘槭裁匆蠹铱础掌�？”王老師又笑嘻嘻地問道。我們沉思了一會兒，老師語重心長地說：“這是老師對你們的殷切希望，未來的科學(xué)家就在你們中間。孩子們，世界需要你們，祖國需要你們，努力吧！”聽著老師親切的話語，我仿佛當(dāng)上了天文學(xué)家，陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾個有生命的星球，還利用“龍鳳號”推進器將土衛(wèi)六推到了近地軌道上，讓這顆星球變得生機勃勃。
晚上，我坐在窗前，凝視著燦爛的星空，思緒萬千。有志者，事竟成，讓我們?yōu)樾闹忻利惖膲粝肴ヅΠ桑?/p>
科學(xué)想象作文 篇9
原來炸藥是這么回事，一個叫諾貝爾的人發(fā)明了，他可真是了不起呀，我也是想發(fā)明的，看來他是比我的實力要強一些。下午趁老媽不在家，我用紅、黃、綠三種顏色在爺爺住的小屋門上赫然寫下三個大字：實 驗 室。
我想，這是我走向發(fā)明之路的第一步，必須得有穩(wěn)定的操作平臺呀，不過，最好是像愛迪生一樣，把實驗室建在流動的火車上，那才叫過癮呢！我的第一個偉大發(fā)現(xiàn)是，所有科學(xué)家做實驗的材料都是瓶瓶罐罐湯湯水水根根草草之類，于是，我把馀料盒、雪糕棒、易拉罐等收集在一起，做什么發(fā)明呢？真是困惑，電燈有了，電話有了，汽車也在跑了，唉，選個開發(fā)項目可真難，他們?yōu)槭裁慈l(fā)明了也不給我留點空間？無奈之下，我把顏料倒在酸奶里，放在陽臺上，這時時針指向下午1點——我渴望著在我午睡醒來的時候，酸奶里發(fā)生了奇妙的變化！
呵，酸奶的變化太神奇了，酸奶里竟然藏著一個揮舞著魔術(shù)棒的小人，在朝我喊：王小寶，加油！不，媽媽說了，科學(xué)不是神話，不能變小人，那么，酸奶，不，酸奶已不是酸奶了，是五顏六色的維生素——王老師發(fā)現(xiàn)了，就在每周一的國旗下講話：一年三班的王小寶獲酸奶諾貝爾獎了，我們用熱烈的掌聲祝賀她的成功！一年三班獲諾貝爾流動紅旗了，加10分！然后，徐校長走過來，摸著我的頭說：你太棒了，小同學(xué)，這是諾貝爾獎狀，請收好！下午我請你吃肯德雞，不請苗苗，你給中國人爭光了！不知怎的，我激動得滿頭大汗，剛要和徐校長握手，卻被汗水滲醒了，一摸，胸口全是痱子！
科學(xué)想象作文 篇10
動物學(xué)校有一只調(diào)皮、愛做惡作劇的小螞蟻，他叫塞薩爾，在老師眼里他就是差生，可他有一個偉大的夢想——做一個為祖國努力的偉大科學(xué)家。
“丁零零……”科學(xué)課的鈴聲響起，塞薩爾悄悄地對自己說：“塞薩爾，你一點兒也不差，現(xiàn)在是你學(xué)習(xí)科學(xué)的最好時機，千千萬萬不能錯過啦！”可惜，這節(jié)課是考試。當(dāng)塞薩爾想認(rèn)真做試卷時，定睛一看，題目他都不會做，這可憐了剛上初一的塞薩爾。他不想自己第一次考試就考了“鴨蛋”，便開始蒙了起來。
“NO！NO！我為何考了個“鴨蛋”啊……緊接著是一串喊叫聲。塞薩爾痛苦極了，他真想一肚氣撞到門上，但又想起老師說的話：“世上無難事，只要肯登攀。只要肯努力，就會成功�！北阌珠_始用功起來……
果真，塞薩爾沒過多久就成了一所私立高中的全免生，又考上了國外一所名校的學(xué)生。十五年過去了，當(dāng)塞薩爾站在諾貝爾領(lǐng)獎臺上，舉著獎杯，高興地喊道：“多虧了小學(xué)老師給我的幫助，我才會站在這領(lǐng)獎臺上，我要謝謝您對我的幫助。”
十年后，塞薩爾發(fā)現(xiàn)了一種未知元素，正如他二十五年前說得一樣，他總會為祖國做貢獻的。
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