精選有趣想象作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的有趣想象作文5篇,希望對大家有所幫助。
有趣想象作文 篇1
今天晚上,我在床上翻來翻去,怎么也睡不著,就開始數(shù)羊,一只羊、二只羊、三只羊……終于睡著了。
我坐在公園的長椅上,旁邊兩個奇怪的人,一個人只有一只眼睛,而且長在鼻尖上,另一個人沒有鼻子和嘴巴,看得我目瞪口呆。我還看見天空中飛著好多好多氣泡,氣泡里面還有童話故事,比如說:《貓和老鼠》《白雪公主》《吹牛大王歷險記》……我想:我一定在做夢。我掐一下自己,啊,好疼呀!一只眼睛的人對我說:“你只要選一個童話故事,就能醒過來!闭f著還怪笑了幾聲。我沒辦法,就挑了一個我最喜歡的童話《貓和老鼠》。
湯姆追著杰瑞圍著我團團轉(zhuǎn),我打了自己一個耳光,昏過去了,醒來時發(fā)現(xiàn)自己在樹上。爸爸跑了過來,把我從樹上救了下來。我問爸爸:“爸爸,我怎么會在樹上?”爸爸說:“你夢游了!蔽艺f:“我做了一個很奇妙的夢!”爸爸說:“知道了,知道了,我們快點回家吧!都快凌晨了!”我和爸爸高高興興地回家了。
醒來后才發(fā)現(xiàn),這一切都是夢。
有趣想象作文 篇2
第一次長跑小兔子贏了烏龜,但是它非常驕傲,因為它被選為“動物賽最快運動員”,而且還得了一個大獎杯,許多動物夸贊了小白兔。但烏龜非常傷心,它不服,就又一次與小白兔比賽跑步了。
比賽開始了。小兔子心里冷笑,不知天高地厚的東西,竟然不服我,以為我這第一名是冒牌的嗎?比賽一百次也是我贏,哈哈哈。就在它這樣的想的時候,烏龜已經(jīng)前面走了,不見人影了,小兔子有點慌了,就飛快地向前跑去,它跑得太快了,頭上直流汗,大聲地喊著:“累死了,累死了。”說完,又飛快地向前跑了起來。越喊越累,越累它就越緊張。小兔子終于追上了烏龜,但它氣喘吁吁,累得不行了,而烏龜走路卻穩(wěn)穩(wěn)當當,一點也不慌。小兔子真是累得不行了,就坐在了大樹底下,心想我休息一會兒再去追,反正烏龜走得慢?刹恢挥X地睡著了,烏龜快到了終點,而小兔子還在睡覺,當小兔子醒來以后,烏龜已經(jīng)到了終點。小兔子慢吞吞地走向了終點,它非常難過,烏龜卻得到了獎杯。
小兔子明白了,做人不能驕傲,自以為是,不管做事做人都應(yīng)該謙虛,低調(diào)。
有趣想象作文 篇3
在顛倒國里,有一只老鷹,它很膽小,連飛都不敢飛,看到一只蚊子更是嚇得魂飛魄散。
有一天,老鷹來到森林找食物,它聽到了幾聲雞的叫聲,嚇得跳了起來!熬让!救命啊!這是什么聲音!太可怕啦!“老鷹叫道。它一邊叫一邊向瀑布跑去。它的旁邊有很多小動物在追著它跑。它們心里想:這只老鷹真膽小,看看它最后能跑到哪去。雞叫又響了起來,這時,老鷹跑得更快了。它跑到瀑布旁,結(jié)果腳下一滑,“撲通”一聲巨響,它掉進了瀑布里。它尖叫了一聲:“。 边@一叫,把整個森林的居民都驚動了。
動物們紛紛走出家門,出來看看是什么情況。一只火龍看見了漂在水上的老鷹,對大家說:“我飛下去幫幫它!被瘕堬w了下去,把老鷹叼了上來,老鷹喊道:“火龍要吃我呀!快來救救我呀!”它不知道是火龍救了它,所以它連一聲“謝謝”都沒說就哆哆嗦嗦地躲回家了。
老鷹一整個星期都在家里,別人還以為它死了呢。
有趣想象作文 篇4
大樹底下有一個螞蟻洞,里邊住著一個龐大的螞蟻家族,每天辛勤的工蟻總是到處去覓食,有一只小螞蟻剛剛成為這只隊伍中的一員。
一天,一群人來這里游玩野餐,他們離開后地上還殘留著好多東西。甜甜的香味引來了正在覓食工蟻,它們很快發(fā)現(xiàn)了這處“美食天堂”。小螞蟻被那誘人的香味牽住了鼻子,它在一顆黑黑的“巨石”前停住了腳步。它繞著“巨石”走了一遭,又用觸角碰了碰那塊巨大的“石頭”。哇,真的太香了!小螞蟻忍不住咬了一口,哎呀,太好吃了。小螞蟻又忍不住吃了好幾口。不一會兒,小螞蟻就覺得自己口干舌燥,它東張西望,不遠處剛好有一攤“水”,小螞蟻不管三七二十一,爬到那里“咕咚咕咚”大喝起來。
很快,小螞蟻就覺得自己的肚子撐得難受,接著它看到自己手腳和觸須越來越長,腦袋越來越大,身體也越來越胖;它的伙伴還有它身邊那些花花綠綠的東西越來越小。小螞蟻站了起來,它竟然比大樹還高。噢,小螞蟻——現(xiàn)在應(yīng)該叫“巨蟻”了。它被自己發(fā)生的巨大變化驚呆了。
好一會兒,它才聽到腳下傳來的呼喊聲——“小螞蟻,快幫大家把這些‘甜食’運回洞里!薄靶∥浵仭睆澫卵,輕輕動一動手指頭,就把那些散發(fā)著甜味的“美食”給拿了起來。它一步就來到樹下的螞蟻洞,當它想把“甜食”放進洞里,這才發(fā)現(xiàn)自己實在太大了,洞口都被它擠塌了。
怎么辦,現(xiàn)在連家也回不了?“小螞蟻”一點辦法也想不出來,它“哇”的一聲大哭起來。這下可不得了,“小螞蟻”的眼淚很快匯成一個湖,螞蟻洞眼看就快被淹沒了,洞里的螞蟻亂成一團。
蟻王知道了小螞蟻的奇特變化,連忙命人給它送來一瓶藥水!靶∥浵仭苯舆^藥水一口喝下。緊接著,它的手腳慢慢縮小了,觸須縮短了,腦袋和身體也越來越小。小螞蟻終于恢復(fù)成原來的樣子了,它擦干眼淚,高興地笑了。
從此,小螞蟻跟著大家去覓食,再也不敢獨自亂吃東西了。
有趣想象作文 篇5
隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異,科學(xué)家把海洋世界也開發(fā)出來了。20xx年,海洋已成為第二個陸地,吸引了一撥又一撥人到那里定居,而陸地卻成了一個蓍名的旅游勝地。
有一天,我吃下了兩片“空氣再生丸”,帶著自己的憧憬來到了海洋世界。海洋世界里的一切都是那么的新鮮、有趣:一輛輛個性化的轎車在海底隧道里面來回穿梭;一間間折疊式的簡易形房子隨處可見;一只只可愛的'海洋動物成了人們的小寵物,它們朝夕相處猶如自己的家庭成員,連兇猛的海洋動物也被人們馴服,成了人們的有力助手。我很快就融入了海洋生活之中了。
每天早上六點半,我“心愛的鬧鐘”--一大群可愛的小丑魚準時把我從睡夢中拉醒。吃過一頓營養(yǎng)早餐之后,我約上好友海星、章魚一起到海洋醫(yī)院做“義務(wù)保姆”。我服侍的望潮一聽到我熟悉的腳步聲,就迎上來,用它長長的八尺腳把我的身子纏住,生怕我會離開它似的。我先削了一個蘋果喂給它吃,聽說蘋果能幫助傷口早日愈合。接著,我把它抱在懷里,并給它唱了一支動聽的歌曲。慢慢地,它進入了甜笑的夢鄉(xiāng)。這時,我才匆匆地向海洋學(xué)校趕去。
到了學(xué)校,我見到的第一位老師是學(xué)校特聘的海龜。這一下,我們別提有多高興了,一擁而上,把海龜老師團團圍住。有的問它年齡有的數(shù)它的背殼,有的向它取“長生不老”經(jīng),還有的懇求它馱著我們到海底世界暢游一番。這海龜老師上課的態(tài)度可和藹了,由著我們的興致,一一地滿足了我們的要求。我們得寸進尺,要求海龜老師把我們想要認識的海洋動物都請到現(xiàn)場來。這樣的課堂可是我長這么大從沒有經(jīng)歷過的。
時間過得真快,海洋學(xué)校放學(xué)了。一路上,忠誠的海星衛(wèi)士正堅守在自己的崗位上,毫無保留地放送身上的無限光芒。這時的海底世界更加迷人、神奇人。
不知不覺地,我回到了自己的家。一進門,我的大大小小的“家庭成員”用它們特有的方式迎接我回來。
海洋生活其樂無窮,歡迎你早日加盟海洋生活。
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