太空想象作文匯總九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的太空想象作文9篇，希望能夠幫助到大家。
太空想象作文 篇1
在星星小學(xué)的六(3)班課堂上老師正在講課�？尚|、達(dá)克、和小跳三人正在議論新來(lái)的老師——柯老師。最近他們發(fā)現(xiàn)柯老師上完課就不見了人影，在上課時(shí)說(shuō)一些奇怪的話。于是三人決定在上完柯老師的最后一堂課后跟蹤他。他們跟蹤了一段路也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)勁。突然柯老師停了下來(lái)。他把雙手放在頭上，雙腿盤膝。霎時(shí)間一道綠光從天上往下照。他的頭上長(zhǎng)出了天線，人也懸浮起來(lái)了。他還念著一些聽不懂的音，奇妙的是這些音從柯老師的“天線”往上空傳。這是小東、達(dá)克、小跳三人大叫起來(lái)：“啊，怪物……”
這叫聲驚動(dòng)了柯老師，他停了下來(lái)。三人立刻想跑，可任由他們?cè)鯓优芏寂懿蛔�。這時(shí)柯老師現(xiàn)出了原形。他穿了一件酷似太空服的衣服，與人形并無(wú)兩樣，只是頭上有兩根天線。他說(shuō)：“我是天星的高級(jí)調(diào)查官名叫天心藍(lán)，我們?cè)诰嗟厍?000億光年的地方。我本來(lái)想回去，可飛船壞了。我們也想讓地球人到我們的星球去。所以拜托你們要幫我修好飛船，作為回報(bào)我?guī)銈冿w越太空。在下星期帶一些鐵來(lái)就行了，地點(diǎn)在東郊�！�
在這之后三人就把這個(gè)消息告訴了幾個(gè)小伙伴。他們?cè)谝恢軆?nèi)收集了許多沒(méi)用的廢鐵來(lái)到了東郊。只見東郊草坪上聳立著一架飛船。他們把鐵交給了天心藍(lán)不到一分鐘他把飛船。點(diǎn)火，起飛，飛船一飛沖天。沒(méi)過(guò)多久他們來(lái)到了浩瀚無(wú)垠的太空。在這一群小伙伴們沒(méi)有一個(gè)不興奮了。他們望著窗外的宇宙不由地說(shuō)：“太美了，我從來(lái)沒(méi)有見到過(guò)如此美麗的景象�！痹谒麄冄矍坝幸煌麩o(wú)垠的天，漫天的星斗，一閃而過(guò)的彗星和發(fā)著光的恒星。天心藍(lán)說(shuō)：“我們要加速了。”不到一個(gè)小時(shí)他們來(lái)到了天星。見到了另外星球的風(fēng)景和好客的外星人。
臨走之際，天心藍(lán)說(shuō)：我相信我們星球之間的友誼是永存的!”這一夜將載入史冊(cè)。
太空想象作文 篇2
我設(shè)計(jì)的太空變形車是萬(wàn)能的。不信？那就隨著我的介紹大開眼界一回吧！
當(dāng)我的太空變形車以迅雷及掩耳之勢(shì)飛向太空時(shí)，會(huì)瞬間點(diǎn)亮千里照射燈，把太空照亮，猶如白晝。照射燈會(huì)根據(jù)遇見的不同物體產(chǎn)生變色功能。當(dāng)遇到火星，它會(huì)發(fā)出紅色光；碰到天王星，散發(fā)出藍(lán)色光；登上月球時(shí)，又會(huì)發(fā)射白色光……宇航員們能夠根據(jù)它發(fā)出的光芒判斷前方物體，以方便進(jìn)行科學(xué)研究與行動(dòng)。
在太空，會(huì)遇到一些太空垃圾，怎么辦呢？別急，我的太空變形車會(huì)立馬打開防護(hù)系統(tǒng)。在太空變形車的周圍，我設(shè)計(jì)了一層牢固的太空玻璃，這種玻璃堅(jiān)固不易破碎，還具有彈性。如果有太空垃圾撞擊車體，玻璃會(huì)將太空垃圾反彈至安全距離外，確保車體和宇航員們的生命安全。當(dāng)然，如果宇航員們發(fā)現(xiàn)這個(gè)太空垃圾對(duì)于宇航事業(yè)有研究作用，可以啟動(dòng)垃圾回收箱，通過(guò)輸入管道輸送到艙內(nèi)，以供宇航員們探究。
太空變形車擁有一雙變形手，它可以在宇航員們的操控下，對(duì)一些小衛(wèi)星進(jìn)行診斷、維修、補(bǔ)給。靈活的變形手，三下五除二，就能將在軌衛(wèi)星整修好。如果碰到飛碟，變形手就會(huì)發(fā)出友情的光波，與外星人進(jìn)行信息傳遞，給外星人一個(gè)溫暖的問(wèn)候。
我的變形太空車除了軌道艙、返回艙、推進(jìn)艙，還專門設(shè)有授課艙，里面的授課器材一應(yīng)俱全，可以為全世界小朋友們傳授更多太空知識(shí)。
現(xiàn)在的飛船返回艙返回地面時(shí)，宇航員們會(huì)經(jīng)歷一段黑障區(qū)，人體會(huì)感到不舒適，著陸的一瞬間還會(huì)激起大量煙塵。我的太空變形車不存在這種問(wèn)題。如果它飛回地面，靠著巨型翅膀穿越時(shí)空隧道，會(huì)帶給宇航員們更多的舒適感，猶如翱翔在太空。飛回的方位定在陸地，它會(huì)像只巨型鳥穩(wěn)穩(wěn)著陸。如果返回時(shí)掉落海面也沒(méi)問(wèn)題，變形車會(huì)迅速打開潛水系統(tǒng)，如魚雷般潛入水中，與此同時(shí)，探測(cè)器會(huì)伸出水面，控制航行方向和深度。
怎樣，我的太空變形車酷嗎？誰(shuí)說(shuō)，我不會(huì)是第N個(gè)王亞平呢？不會(huì)駕駛著我的太空變形車圓夢(mèng)天宮呢？
太空想象作文 篇3
在浩瀚無(wú)比的太空中，我乘著航天飛機(jī)到行星第一零二號(hào)探險(xiǎn)，那是當(dāng)時(shí)最新發(fā)現(xiàn)的星球，而我是第一位到那里的人，這顆星球很小很小，走了十二小時(shí)便已環(huán)球一周，最令我失望的是，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何生物，但是星球景致的綺麗，已經(jīng)值回票價(jià)了。
琥珀色的天，像地球上黃昏的景色，但要顯得更透明澄清，地上滿鋪著米白色的細(xì)沙，上面有巨大、細(xì)小不一的各式石頭模樣的東西，他們的顏色復(fù)雜而美麗，蔥綠、靛藍(lán)、桃紅、磚紅、黑金是比較多的幾種，但是還有更復(fù)雜使我無(wú)法形容的顏色。我呆站著，隨著時(shí)間的流逝，我慢慢才察覺每一塊石頭都在緩慢的變動(dòng)顏色、形狀與大小，我被眼前奪人呼吸的美景震懾住了，許久許久都不敢眨動(dòng)眼睛，唯恐錯(cuò)過(guò)了什么。
在我旁邊的是一塊高及我胸、寬是我身材三倍，滿是菱角的大石塊，它是半透明的蔚藍(lán)色，像一塊寶石，忽然，在它的中央出現(xiàn)了一個(gè)小水泡，很快漲大到和我的拳頭差不多大小，然后它在石頭里環(huán)繞起來(lái)，一邊繞，一邊散發(fā)出各色的小點(diǎn)，直到色點(diǎn)充滿了整個(gè)石塊，而石塊的蔚藍(lán)色也慢慢褪成了淺紅色，原本突起的尖角也慢慢變圓了。最后，我實(shí)在是忍不住了，我用左手碰了他一下，意外的，它十分柔軟、溫暖，而且微微的顫動(dòng)著，彷佛在呼吸。
再回程的路上，我回想著剛觸摸到那顆石頭時(shí)的感覺，那種奇妙的感覺依然在我的左手上久久不肯離去，我想如果我們?nèi)祟惖搅四抢�，�?huì)不會(huì)跟地球一樣，從美麗的星球，變成一個(gè)滿是污染的星球呢？
太空想象作文 篇4
3100年，我是一個(gè)科學(xué)家，我在20xx年制造了一種“長(zhǎng)生不老”丸，我吃了一顆，所以我那時(shí)候已經(jīng)是1100歲的人了，但我還是很年輕。
我制造了一架“光速太空飛船”，它能以光的速度飛行在太空中，我坐上了“光速太空飛船”，開始了我的太空之旅。
我飛呀飛呀，突然看到一個(gè)非常黑暗的星球，于是，我就向那個(gè)星球飛去，飛到了那里，看到星球上寫著“災(zāi)難國(guó)”，我一打聽，知道這里經(jīng)常遭到怪獸的襲擊，我就在那里等了一天，怪獸終于來(lái)了，我變身成為“吉戴奈斯克奧特曼”（我制造的一個(gè)奧特曼）開始和怪獸戰(zhàn)斗了！我看見怪獸長(zhǎng)著三個(gè)血盆大口，三只非常紅的眼，頭上還有三只大角，非�？膳隆Ｎ疑先ゾ褪且粋�(gè)飛腿，沒(méi)想到怪獸口噴火焰彈，將我從空中打了回去，我又站了起來(lái)，怪獸口中又噴出火焰彈，我閃，我閃，我閃閃閃！我閃了過(guò)去。接著，我用“宇宙奧特拳”將其胸部打出一陣火花，接著我用“吉格烏拉斯光線”把怪獸打敗。
太空想象作文 篇5
“教授！一刻彗星要撞那美克星球了，那美克星人請(qǐng)求速派支援！”
“派XXX駕駛夢(mèng)想一號(hào)去吧！用吸盤裝置把那可彗星給拉的脫離軌道。對(duì)了，預(yù)計(jì)多少小時(shí)之內(nèi)撞上那美克星？”
“25個(gè)小時(shí)！”
“好，如果不在25個(gè)小時(shí)之內(nèi)把彗星用吸盤裝置拉開的話，只好啟動(dòng)麥格斯動(dòng)力炮來(lái)?yè)魵强慑缧橇�！�?/p>
“是！那……您去不去呢？”
“對(duì)了，你不說(shuō)我也忘記了我也要去的，XXX那小子在關(guān)鍵時(shí)刻總是掉鏈子，我去幫他吧”
“好，一路順風(fēng)！”
經(jīng)過(guò)一番緊鑼密鼓的布置后，我和XXX兩個(gè)人駕駛著夢(mèng)想一號(hào)從地球出發(fā)了。
在路上，我們看到了繁榮昌盛的賽亞人星球、弗利薩星球、布羅利星球等等。并且看見了即將撞上那美克星球的彗星，經(jīng)過(guò)夢(mèng)想一號(hào)系統(tǒng)計(jì)算，它正以每小時(shí)20xx公里的速度向那美克星球襲來(lái)，此時(shí)據(jù)裝機(jī)時(shí)間已不到2個(gè)小時(shí)了，我們便以每小時(shí)5000公里的速度去追它，3分鐘后，我們已經(jīng)和它并駕齊驅(qū)了！我對(duì)XXX說(shuō)：“快點(diǎn)啟動(dòng)吸盤裝置！”
“不行啊，XXX，我們離他這么近，啟動(dòng)洗盤裝置的話，會(huì)使兩者之間的差距越來(lái)越小，他雖然裝不上那美克星，可會(huì)撞上我們的！”
“哎，那就沒(méi)辦法了，只好叫地球總部XXX他們擊毀了！”
“也只有這樣了！”XXX說(shuō)“XXX，聽到請(qǐng)回答，這里是夢(mèng)想一號(hào)。”
“XXX聽到，請(qǐng)講！”
“快啟動(dòng)麥格斯動(dòng)力炮擊毀彗星！”
“不行啊，彗星的速度是每小時(shí)20xx公里，而麥格斯動(dòng)力炮的速度是每小時(shí)1200公里，追不上的！”
“哎，那就只有眼睜睜的看著那美克星被炸掉了�！�
“XXX，XXX，看，那是什么？”我隨著XXX的手指頭望去，��！是賽亞人星球的賽亞人！是他們！他們來(lái)幫我們了！我們兩個(gè)欣喜若狂，原來(lái)是賽亞人星球上面的孫悟空、貝吉塔和特蘭克斯來(lái)就那美克星球了，他們只用了一些氣功就把彗星給銷毀了！解決了那美克星球的燃眉之急。
啊，我們地球人向往著和平，但他們還不知道，宇宙里處處都有和平！
太空想象作文 篇6
教學(xué)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)生字。
2.觀察圖片，借助實(shí)物圖片學(xué)習(xí)積累詞匯，初步分清畫面上的幾類主要內(nèi)容，對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行必要的了解。
3.在認(rèn)識(shí)太空、了解太空的基礎(chǔ)上，了解人類在探索太空奧秘
過(guò)程中取得的進(jìn)步，并引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。
教學(xué)重、難點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生全面了解太空知識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件。
教學(xué)時(shí)數(shù):
2課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)太空，重點(diǎn)了解金星、木星、水星、火星、天王星、海王星、冥王星、土星、地球這些星體以及彗星、環(huán)形山、火箭、觀測(cè)衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星、宇宙飛船、通訊衛(wèi)星、飛碟、航天探測(cè)器等人造太空物和機(jī)器人以及宇航員們。
教學(xué)過(guò)程:
一、激趣導(dǎo)入。
（播放太空科教片片斷）今天，老師要帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヒ粋�(gè)神秘的地方，下面就請(qǐng)同學(xué)們跟隨老師的鏡頭去看看，這是什么地方。下面就請(qǐng)同學(xué)們打開書，讓我們共同走進(jìn)這充滿神秘色彩，令人衍生無(wú)盡遐想的宇宙空間。
二、簡(jiǎn)單熟悉書中內(nèi)容。
三、交流學(xué)習(xí)資料。
1.學(xué)生之間交流金星、木星、水星、火星、天王星、海王星、冥王星、土星、地球這些星體以及彗星、環(huán)形山的資料。
2.認(rèn)識(shí)了解了這些星體、天體、你有什么感受呢？
3.學(xué)生交流火箭、觀測(cè)衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星、宇宙飛船、通訊衛(wèi)星、
飛碟、航天探測(cè)器等人造太空物和機(jī)器人以及宇航員們（講講
楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝三位航天英雄的事跡）的資料。了解
了這些知識(shí)你有哪些體會(huì)呢？
4.關(guān)于太空你還有哪些疑問(wèn)？
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：一、學(xué)習(xí)生字。二、完成練習(xí)。
教學(xué)過(guò)程：
一、學(xué)習(xí)生字。
貞：忠貞堅(jiān)貞貞女貞潔
偵：偵察偵探偵獲刑偵可以與“貞”字比較學(xué)習(xí)。
察：字義：仔細(xì)看，調(diào)查：察覺查看考察察驗(yàn)觀察察言觀色測(cè)：觀測(cè)測(cè)繪測(cè)試測(cè)量深不可測(cè)變化莫測(cè)
訊：①詢問(wèn)：?jiǎn)栍崲趯弳?wèn)：審訊
�、坌畔ⅲ河嵦�(hào)訊實(shí)通訊
器：大器晚成器材器具器皿器物樂(lè)器器重
探：探本窮源探求探究探索探路
探花：明清兩代成殿試考取一甲（第一等）第三名的人。
探戈：交際舞的一種，起源于非洲，流傳于歐美，2/4或4/4拍，速度緩慢，多用滑步。宇：廟宇眉宇宇內(nèi)
宙：字義：古往今來(lái)，指所有的時(shí)間。
二、完成練習(xí)：讀詞造句。
三、作業(yè)：1.畫一畫你想象中的太空。
2.寫一寫關(guān)于太空的想象作文。
太空想象作文 篇7
自從懂事以來(lái)，我就有個(gè)夢(mèng)想：上太空探險(xiǎn)！雖然這好像是遙不可及的事情，但是我想，現(xiàn)在我國(guó)科技發(fā)達(dá)，相信在不久后的今天，上太空這件事情，一定會(huì)像坐飛機(jī)一樣方便的！
到現(xiàn)在，我已經(jīng)看過(guò)了許許多多關(guān)于太空的書。每當(dāng)我看完一本這樣的書時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面：太陽(yáng)像個(gè)巨大的火球；木星像一個(gè)大木球，那上面的花紋，是世界上最好的雕刻家都雕刻不出來(lái)的；土星身旁有著色彩斑斕的光圈，美麗極了；天王星、海王星、冥王星如同身穿黑衣的魔法師，充滿了神秘；還有我們的家園——地球，宛如一個(gè)蔚藍(lán)色的水球……多么神奇的宇宙啊！要是我上了太空，那該有多好�。�
假如我上了太空，我一定會(huì)采集一些奇形怪狀的石頭，幫助人們了解別的星球；我也會(huì)把我在太空的“失重生活”告訴人們，告訴他們沒(méi)有引力的生活是怎樣的；我還會(huì)克服重重困難，去把銀河系以外的星球觀察一遍，讓人們知道宇宙更多的奧秘；還有，我要找到能代替地球的星球，并告訴人們，不要破壞它，因?yàn)榈厍虻哪茉纯煲晃覀冇霉饬�，我們需要做好�?zhǔn)備去新的星球居��；還有一件最最最重要的`事，我會(huì)努力地尋找外星人，與他們友好相處，建立與外星人友誼的橋梁……如果這些愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，那是多么快樂(lè)的事情啊！
啊，要是我現(xiàn)在就在太空，該有多好��！我一定會(huì)迫不及待地做上面我所說(shuō)的這幾件事，造福人類的！美麗的星球們啊，我真渴望馬上見到你們呀！
祝愿我的夢(mèng)想快快實(shí)現(xiàn)，也祝愿和我有同樣愿望的小朋友們，夢(mèng)想成真！幾十年后，我們相約太空！
太空想象作文 篇8
在我小的時(shí)候，看過(guò)許多太空英雄，也看過(guò)探險(xiǎn)家的故事，受他們的感染，我也想當(dāng)英雄、當(dāng)探險(xiǎn)家，想探索未知的世界。
直到有一天，這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
一覺醒來(lái)，我并不在20xx年，而是在149世紀(jì)中期，這時(shí)中國(guó)的科技已超過(guò)了日本等多數(shù)國(guó)家，成為了世界前列的發(fā)達(dá)國(guó)家。而此時(shí)的我，也穿上了宇航服，準(zhǔn)備前往海王星，我太高興了。如今的的火箭，已不再需要含污染物的燃料了，只要一個(gè)按扭，火箭就會(huì)噴出火焰了，但這火焰不需任何東西做燃料，這大大保護(hù)了地球的環(huán)境。不錯(cuò)，在149世紀(jì)中期，全球的“溫室效應(yīng)”已減至為零，臭氧層的洞也復(fù)合了，這都是因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)的緣故。
我走進(jìn)宇宙飛船，準(zhǔn)備前往海王星。這次我去海王星的主要目的就是在海王星上建立一個(gè)空間轉(zhuǎn)運(yùn)站。飛船起飛了，到了太空，我進(jìn)入駕駛艙，開著飛船降落到了海王星。我走出駕駛艙，將目光投向海王星，走在海王星上，我做的第一件事就是插上中國(guó)的國(guó)旗。此后，我很快在這里進(jìn)行了一次實(shí)地考察，這里非常干燥，到處是環(huán)形山，一片死氣沉沉，但如果空間轉(zhuǎn)運(yùn)站建立好了，就不同了。想到這些，我不禁憧憬起來(lái)——
這里表面上寸草不生，但經(jīng)過(guò)勘測(cè)，在海王星地下幾千千米深處有水源的反應(yīng)，還有微弱的氧氣。經(jīng)過(guò)實(shí)地考察，海王星的土壤有一種特殊的物質(zhì)，這種物質(zhì)非常有利于植物的生長(zhǎng)。我非常想弄清楚這是怎么回事。我用等離子探測(cè)器探查才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)距今約十萬(wàn)年前，海王星也像地球一樣富有生命，可后來(lái)發(fā)生了一次外來(lái)星體的撞擊，才變成了今天這般模樣。
在海王星進(jìn)行了考察后，我的氧氣含量不多了，這次也沒(méi)準(zhǔn)備好高科技的材料，無(wú)法動(dòng)工，所以只好返回地球。
過(guò)了幾個(gè)月的整頓，我又向海王星進(jìn)發(fā)了，這次還有幾個(gè)人和我一同前往。來(lái)到海王星，我們用特殊的裝備將地下水和氧氣抽上來(lái)。接著，我將花和草的種子埋進(jìn)土壤里，再滴幾滴我最新研制的藥水，給他們灌溉一點(diǎn)水，之后他們就立刻發(fā)芽了，過(guò)了幾天，這里就變的花草茵茵了。接下來(lái)，我們就開始建立空間轉(zhuǎn)運(yùn)站了。過(guò)了許久，空間轉(zhuǎn)運(yùn)站建好了，這將給宇航員很大的幫助，如：給航天員以養(yǎng)料的供應(yīng)，把地球的稀有動(dòng)物也轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)來(lái)，讓它們?cè)谶@里快活地生存下去，不再面臨滅絕的危機(jī)。
我探險(xiǎn)的第一個(gè)目標(biāo)成功了，如今，我仍然在準(zhǔn)備著，我又要向著亞馬孫平原進(jìn)發(fā)了！
太空想象作文 篇9
“加油，我可以的！”終于，我堅(jiān)強(qiáng)地克服了恐懼，跨出了最后一步，踏上了“太空”的最頂端。
寒假生活，枯燥乏味。大年初一下午，拜年的人群已經(jīng)散去，我正無(wú)聊地看著書，媽媽提議一起去逛街。
大街上人來(lái)人往，車水馬龍，遠(yuǎn)處的鞭炮聲、煙火聲營(yíng)造出濃濃的喜慶氛圍，隨處可見涌動(dòng)的人群、時(shí)髦的新裝，過(guò)年的大街喜氣洋洋。
我們被人流擠到了大潤(rùn)發(fā)的巷子里，眼前忽現(xiàn)一架龐然大物，主結(jié)構(gòu)由鋼鐵制成，有三四層樓那么高，用各種繩索、木塊組成了各種機(jī)關(guān)，旁邊的標(biāo)牌上寫著“太空漫步”。有幾個(gè)小朋友正在上面攀爬，有兩個(gè)小女生已經(jīng)嚇得哭了起來(lái)。哇，是游樂(lè)場(chǎng)哎，我和弟弟迫不及待奔了過(guò)去，由于弟弟太小，不能上去，只能由我這個(gè)喜歡接受挑戰(zhàn)的姐姐孤軍奮戰(zhàn)了。
一位叔叔拿來(lái)一套威亞幫我穿上，這就是電視上演員們高空表演時(shí)的威亞嗎？這次，我也可以當(dāng)回空中飛人嘍！
我興沖沖地跨上賽道，這也太簡(jiǎn)單了吧，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是張飛吃豆芽，小菜一碟。很快第一層、第二層的機(jī)關(guān)被我一一攻破。我順著鐵梯爬到了第三層，第一關(guān)就讓我傻眼了，這是用十八根麻繩并排掛著，并且有一定的距離……哦，MYGOD，難道要讓我從上面走過(guò)去嗎？這也太難了吧，萬(wàn)一威亞不結(jié)實(shí)，我掉下去怎么辦？
我轉(zhuǎn)念又想：我可是女漢子，這點(diǎn)困難就想退縮了嗎？不行，會(huì)不會(huì)摔要試了才知道！于是我鼓起勇氣邁出一條腿，踩在繩子上，頓時(shí)，繩子劇烈地?fù)u晃著，我嚇得慌了手腳，但沒(méi)辦法，走都走到這兒了，我擦擦手心的汗，小心翼翼地穩(wěn)住重心，又把另一條腿跨到前面一根繩子上，終于身體穩(wěn)住了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。慢慢地，我跨過(guò)一根又一根繩子，終于成功地闖過(guò)了第三層的第一關(guān)。
接著我又巧妙地過(guò)了后面幾關(guān)，眼看就要到頂層了，我已經(jīng)筋疲力盡，抬眼望去，頂層有四層樓那么高，我真想放棄。下面?zhèn)鱽?lái)媽媽和弟弟的吶喊助威聲，“嗯！我可以的！加油！”我深吸一口氣，咬緊牙，堅(jiān)強(qiáng)地克服了恐懼和勞累，跨出了最后一步，踏上了“太空”的最頂端。風(fēng)吹進(jìn)我的脖子里，仿佛我就是登上月球的宇航員，飄飄然。
當(dāng)我掛著威亞從空中降下來(lái)那一刻，弟弟高聲為我歡呼，我的心里美滋滋的。
【太空想象作文匯總九篇】相關(guān)文章：
太空想象作文匯總5篇04-08
太空想象作文匯總6篇04-04
太空想象作文匯總8篇02-05
太空想象作文（精選20篇）04-18
實(shí)用的太空之旅想象作文八篇05-13
實(shí)用的太空想象作文四篇05-11
【推薦】太空想象作文合集7篇05-06
精選太空想象作文合集6篇04-29