【推薦】想象的作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的想象的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
清晨，外面有一陣微弱的哭泣聲吵醒了我。我到窗邊一看，我家墻角蹲著一個(gè)可憐的女孩。她一頭金色的長(zhǎng)頭發(fā)披在肩上，白凈的臉上一雙藍(lán)寶石般的大眼睛，一身破棉衣還系著圍裙，圍裙里還有許多火柴。這不是賣火柴的小女孩嗎？
我連忙跑到樓下，到小女孩身邊說(shuō)：“去我家吧，家里就我一個(gè)人�！毙∨⒖拗鴵u了搖頭說(shuō)：“我的身上又濕又臟，怕弄臟你的家。”我牽著她的手說(shuō)：“沒(méi)事的。”我拉著小女孩的手來(lái)到客廳，讓她先把濕衣服脫了，又洗了熱水澡，為她拿來(lái)溫暖的棉衣?lián)Q上。等她穿上美麗的新衣服后，我拉著她的手走到鏡子前讓自己看，賣火柴的小女孩從沒(méi)有穿過(guò)新衣服，她看著鏡子中的自己開(kāi)心的笑了。
突然我聽(tīng)到一陣“咕嚕咕�！钡穆曇�，我笑著對(duì)她說(shuō)：“肚子餓了吧？你等著。”我打開(kāi)動(dòng)畫片讓她看，我去廚房為她做了三明治、烤了雞腿和面包，還榨了果汁，又為她煮了她沒(méi)有吃過(guò)的中國(guó)餃子。一端過(guò)來(lái)，小女孩就大口大口的吃了起來(lái)，因?yàn)樗龑?shí)在太餓了，所以吃得很快。吃完后小女孩感激的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我現(xiàn)在要去賣火柴了�！蔽夷昧耸痔缀兔弊咏o她戴上說(shuō)：“我和你一起去吧！”賣火柴的小女孩開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“你真的要和我去嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭拉著她的手出門了。
我牽著賣火柴的小女孩的手，來(lái)到了我們小區(qū)附近的這條街。我向大家介紹了賣火柴的小女孩，不一會(huì)兒她圍裙里的火柴就都賣完了。小女孩握著我的手感激的`說(shuō)：“今天和你度過(guò)了美好的一天，你不僅給我?guī)?lái)了溫暖與關(guān)愛(ài)，還幫我賣火柴，我真的很謝謝你！”我也給了她一個(gè)擁抱說(shuō)：“不用謝，我愿意每天這樣幫助你！”可我一說(shuō)完，卻看不到她了。
“別睡了，快起床，今天可是你生日�！蔽冶犻_(kāi)眼睛一看，哪有賣火柴的小女孩呀？原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
想象的作文 篇2
我有一個(gè)“縮小燈”，只要我嘴里喊什么，他就會(huì)乖乖的聽(tīng)我的話，把我的燈所照的壞蛋變成我喊的動(dòng)物。
我先把壞人縮小成螞蟻，小到大家都看不見(jiàn)，每個(gè)人都從他的身上踩過(guò)去，弄得他全身傷痕，一直叫救命。
接著，我用“放大燈”把他恢復(fù)正常，就在他慶幸自己恢復(fù)正常大小的時(shí)候，我拿燈一照，嘴里喊著：“蟑螂！”一下子，他就縮小小小小小小小，小到用顯微鏡才看得見(jiàn)，我用我的腳大力的踩下去，把他踩得扁扁的。
最后，我還是用放大燈把他還原，這時(shí)他鼻青眼腫，全身瘀青，一直求我不要再用燈照他了。
我才不理他，拿出“以前鏡”，就像照妖鏡一樣，把他的靈魂穿過(guò)時(shí)光機(jī)，回到遠(yuǎn)古時(shí)代，讓他跟恐龍做鄰居，永遠(yuǎn)都不要回到現(xiàn)代來(lái)了。
我雙手拍拍，很輕松的為民除害，心里很有成就感，很快樂(lè)的回家去跟媽媽報(bào)告我的戰(zhàn)果。
想象的作文 篇3
雷鳴電閃，波濤洶涌的洪水肆虐著，把汽車房屋，樹(shù)木沖得無(wú)影無(wú)蹤，真讓人驚心觸目……
人們站在一片坡地上，看著這場(chǎng)洪水過(guò)后殘敗的場(chǎng)面，都神情沮喪，愁眉苦臉地在哭訴著。有的嚎啕大哭；“我的蒼天呀！可惡的洪水你可真殘忍，把我的親人都給沖走了！”有一個(gè)婦女披頭散發(fā)帶著哭腔說(shuō)；“我可憐的家人……”還有的說(shuō)：“……”躲在一旁的洪水聽(tīng)了，委屈極了，對(duì)人類說(shuō)：“這也不是我的錯(cuò)呀，往日你們?yōu)榱俗陨淼睦�，濫砍樹(shù)木，使我沒(méi)有地方停留，導(dǎo)致水土流失，下大雨時(shí)就會(huì)發(fā)大水。本為列可以停留在樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉和樹(shù)根的；可以給小樹(shù)弟弟充足的養(yǎng)分，讓他長(zhǎng)得更快�，F(xiàn)在你們把樹(shù)木全都砍光了，當(dāng)然我會(huì)泛濫呀！”說(shuō)完就坐在那兒，輕輕地哭泣。
這時(shí)洪水的朋友——酸雨走過(guò)來(lái)看見(jiàn)洪水在哭，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？”“人類怪我發(fā)洪水，沖走了他們的財(cái)產(chǎn)，但這能怪我嗎？人們都不知道是他們平時(shí)的行為才讓我變成了今天的樣子！”洪水說(shuō)�！鞍ィ瑒e說(shuō)你了，我的委屈更大呀！最近二氧化硫太多了，你知道太多二氧化硫我的鼻子就會(huì)酸，一酸就變成了酸雨。前幾天，我實(shí)在受不了這么多的二氧化硫，就跑了下來(lái)，我一落到森林里，就使土地養(yǎng)分丟失，致使樹(shù)木生長(zhǎng)緩慢，落在湖泊中，會(huì)使湖中的魚(yú)死亡；落在稻田里，人類就不斷地埋怨我糟蹋稻田。可是這不能全怨我呀！我也不愿意這樣做的。人們?cè)诼裨刮視r(shí)，他們卻忘了我為什么會(huì)鼻子酸，那都是困為他們的汽車，工廠等排放出太多廢氣，廢氣形成了二氧化碳硫，它們跑到我的身邊上，和我混在一起，我就”生病了”，我才會(huì)變成他們?nèi)绱擞憛挼乃嵊�。你說(shuō)這能怪我嗎？”
聽(tīng)了酸雨和洪水的訴說(shuō)，我不禁想到人們只看到自已的利益卻沒(méi)有看到自已給大自然帶來(lái)的傷害有多大。所以為了不讓自然受到更多的委屈，更多的傷害，我們?nèi)祟惥驮摓樽砸押痛笞匀蛔鲂┝β?tīng)能及的事，讓水不再”洪”，雨不再”酸”！
想象的作文 篇4
那天下午，操場(chǎng)上一片沸騰，彩旗招展。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地收拾板凳，涌進(jìn)操場(chǎng)。發(fā)生什么事了？你一定很想知道吧？原來(lái)，著名大作家曹文軒教授要來(lái)我們學(xué)校講學(xué)啦！
同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，翹首以盼曹文軒教授的到來(lái)。一看見(jiàn)個(gè)陌生人，都以為是曹文軒來(lái)了。“來(lái)啦、來(lái)啦”地瞎喊，其實(shí)不是。終于，校長(zhǎng)宣布曹文軒教授來(lái)了，全體同學(xué)頓時(shí)沸騰了，有些同學(xué)甚至站在了座位上。
曹文軒教授在師生們的熱烈掌聲中，滿面春風(fēng)地向我們走來(lái)。曹文軒教授個(gè)頭中等，不胖不瘦，渾身上下散發(fā)著書(shū)卷氣，一看就是個(gè)讀書(shū)人。
接著，曹文軒教授從校長(zhǎng)手中接過(guò)話筒，為我們講學(xué)。曹文軒教授并沒(méi)有像領(lǐng)導(dǎo)那樣坐著與大家作報(bào)告，而是離開(kāi)主席臺(tái)，走進(jìn)同學(xué)們之間，與我們親切交談。
曹文軒教授一句：“得作文者，得天下�！睂⑽覀兾诉^(guò)去。他說(shuō)，我們時(shí)時(shí)刻刻都要考作文，寫好作文很重要。曹文軒教授送我們?nèi)湓�，很有意義：“一、財(cái)富不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在自己腳下。二、未經(jīng)凝視的世界是毫無(wú)意義的，凝視是打開(kāi)世界大門的鑰匙。三、天堂是一座圖書(shū)館。”
這三句話中，第二句話我印象最深。曹文軒教授舉了一個(gè)例子，他說(shuō)在一本小說(shuō)里有這樣一句話非常好：“這時(shí)，天空飛過(guò)三只鳥(niǎo)。”同學(xué)們很疑惑，這不是一句相當(dāng)普通的話嗎？可他卻覺(jué)得這就叫凝視。你曾經(jīng)在自己的作文里寫過(guò)“天空飛過(guò)五只麻雀”這種話嗎？“沒(méi)有�！蓖瑢W(xué)們都否定了。曹文軒教授又講了，他覺(jué)得小說(shuō)中：“這時(shí)，剛才飛過(guò)去的三只鳥(niǎo)又回來(lái)了。”更好。同學(xué)們更驚訝了，曹文軒教授說(shuō)，小說(shuō)作者能在這么短時(shí)間里記住三只鳥(niǎo)的特點(diǎn)，這，更是凝視�！澳銈�?cè)谀愕淖魑闹袑戇^(guò)‘天空飛過(guò)五只麻雀，我發(fā)現(xiàn)，其中一只我昨天傍晚見(jiàn)過(guò)的。’嗎？如果你寫過(guò)，那么你根本不用來(lái)聽(tīng)我的講課了，直接可以去大街上玩了�！辈芪能幗淌谛χ鴨�(wèn)，同學(xué)們搖搖頭，又否定了。
大作家的時(shí)間畢竟有限的，二十分鐘后，講學(xué)結(jié)束后，曹文軒教授離開(kāi)了，但我們依然意猶未盡。
想象的作文 篇5
說(shuō)到未來(lái)的橋，你們肯定會(huì)想起笨重的大象舉起橋，或有人從橋上摔下來(lái)……其實(shí)，未來(lái)的橋不是你們想象的那樣的。因?yàn)楣?020年的橋非常輕，像泡泡一樣，不費(fèi)吹灰之力就可以舉起來(lái)。走到橋的起點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)帶有按鈕的機(jī)器，1號(hào)機(jī)器上是選擇橋的樣式、顏色、風(fēng)格，這個(gè)機(jī)器上還有一個(gè)特殊按鈕：彩虹橋樣式（綜合型），這個(gè)按鈕被玻璃蓋蓋著，需要輸入密碼，才能打開(kāi)。2號(hào)機(jī)器上寫著地區(qū)，可選擇你想去的地方，這個(gè)機(jī)器上也有一個(gè)特殊按鈕：爸爸媽媽的地方。如果你的爸爸（媽媽）在外地打工，你就可以選擇這個(gè)按鈕也需要輸入密碼。
悄悄地告訴你，密碼是135790哦！這座橋還是一座自動(dòng)橋，橋可動(dòng)，眨眼間就可以把你送去想去的地方，如果你到了目的地，不想再去其他地方了，就輕輕說(shuō)聲：“變回原樣�！睒蚓蜁�(huì)自動(dòng)折疊起來(lái)。如果機(jī)器上沒(méi)有你想要的按鈕，你就先隨便選一個(gè)，再在橋上以后，按下柵欄上的時(shí)間按鈕，就可以隨便選啦！這座橋還可以變成你想要的任何東西，比如：糖果、面包、草地、房屋……應(yīng)有盡有。人走在橋上不必?fù)?dān)心，因?yàn)檫@座橋很牢固。外表看起來(lái)不牢固，其實(shí)它的材料是未來(lái)的“記憶不銹鋼”做成的，不怕風(fēng)不怕雨，十分牢固。這座橋不必自己發(fā)明，只需在專門賣橋的商店里買，5橋幣就能買到。這就是未來(lái)的橋，是心中的橋，你說(shuō)不買這種橋，值得嗎？
想象的作文 篇6
我曾經(jīng)做過(guò)這樣的一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)到了我是第十代的航天員，我經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的飛行，終于看到了那顆星光璀璨的星球。那里美得像一幅彩畫，所以我不由得停住了腳步，驚嘆一聲：“我看到希望了�！蹦抢锏牡孛�，像是一個(gè)大沙灘，一小顆粒，一小顆粒。那里的樹(shù)，綠得發(fā)亮，小草也青得直逼你的眼。香氣撲鼻，五彩繽紛的花朵，遍地是，讓我美不勝收，應(yīng)接不暇。那里雖然沒(méi)有樓房，也沒(méi)有親愛(ài)的人類同胞，但是有優(yōu)質(zhì)的土地。
“阿？”那樹(shù)和草突然變成了粉紅色，像一團(tuán)粉包。那些花都變成好吃的糖果，和米飯了。嗯……真奇怪！那些小溪河流都紛紛地變成了大瀑布，瀑布下面不是水，而是玫瑰花的花瓣，花流成河，真漂亮，花團(tuán)錦簇的。
哈哈哈，大收獲。我要回去告訴我的同伴們，這里有一棵神奇而美妙的星球�？墒�，我也沒(méi)想到的，只是一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)這個(gè)夢(mèng)告訴我，只要你肯想，就沒(méi)有什么不會(huì)的。
想象的作文 篇7
我是一只活潑的小烏龜，我的家就在河邊的草叢中，小河就是我的泳池。我每天開(kāi)心地在水中游來(lái)游去，和小魚(yú)、小蝦一起嬉戲，和花叢中的蝴蝶一起跳舞，和樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)一起歌唱……|
有一天，我在岸上曬太陽(yáng)，和蝴蝶、小鳥(niǎo)一起玩，這時(shí)，蝴蝶說(shuō)：“你們看，一位老奶奶來(lái)了”。小鳥(niǎo)和蝴蝶趕緊飛走了，正在曬太陽(yáng)的我慢吞吞地朝前爬，因?yàn)槲姨璧臅r(shí)候把和腿扭傷了。這位老奶奶用手指按住我的背，我想：這下可糟了。沒(méi)料想，老奶奶親切地說(shuō)：“跟我回家吧，我那兒有好吃的，還有一位小姑娘陪你呢!”我爽快地答應(yīng)了。在我被裝進(jìn)袋子前，我讓老奶奶放了一些水，以免口渴，并且可以游泳。在老奶奶家里，確實(shí)有很多好東西吃，有一位善良的小姑娘陪著我玩，我真幸運(yùn)啊!||| 過(guò)了幾天舒舒服服的日子之后，我忽然覺(jué)得有點(diǎn)孤單，小姑娘白天都去學(xué)校上課了，老奶奶也每天忙著做家務(wù)，我經(jīng)常一個(gè)人呆著，沒(méi)有人陪我說(shuō)話，更沒(méi)有朋友、家人的陪伴�？赡苁俏覠o(wú)精打采的樣子，讓細(xì)心的小姑娘察覺(jué)了我的心思。
終于，有一天，老奶奶和小姑娘決定送我回家了，我也真想我的爸爸媽媽和小伙伴啊，我真想快點(diǎn)回到大自然的懷抱里啊!小姑娘和老奶奶把我放在河邊，小聲的說(shuō)：“小烏龜，去吧，去找你的爸爸媽媽吧!”我一點(diǎn)點(diǎn)地爬向河里，跳進(jìn)去，去找我的家人了。
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