一個(gè)想象作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占囊粋�(gè)想象作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)想象作文300字 篇1
同學(xué)們有誰(shuí)知道，除了打藍(lán)球是我自愿的以外，寫作、英語(yǔ)、畫畫兒都是爸爸媽媽強(qiáng)迫我去做的。
“何何，你這條小懶蟲，快8點(diǎn)了，還沒(méi)起床，又想挨大?”一年365天，爸爸的“高音喇叭”都成
了我家的“自動(dòng)鬧鐘”了。我起床第一件事就是練習(xí)畫畫兒，一練就是二個(gè)小時(shí)。有時(shí)，由于睡眠不足，大早晨眼皮就直打架，可還得練。
雙休日就更慘了！星斯六一大早，我要起來(lái)做作業(yè)。早晨7點(diǎn)30分去周末興趣班學(xué)寫作。下午先要練習(xí)3個(gè)小時(shí)畫畫兒。等到8點(diǎn)回到家時(shí)，我已是精疲力竭了。
星期天，我照樣沒(méi)有自由，練習(xí)了畫畫兒再上寫作課。到了晚上，還冒出個(gè)家庭作業(yè)，氣得我冒火了，卻又可奈何。作業(yè)!作業(yè)!作業(yè)!你把我的雙體日都給“侵占”了。
我真想有一個(gè)星期八，能白由做一些自己想做的事情：打電腦、玩手機(jī)、逛公園......自由、輕松的星斯八，你在哪里？
一個(gè)想象作文300字 篇2
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長(zhǎng)沙河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見了，左看看右找找，都不見人影。
我看著眼前的氷淇淋，臉上的淚珠像珍珠般的掉了下來(lái)，爸爸媽媽到底在哪里？我急的像熱鍋上的螞蟻，到處尋找他們，可是仍不見他們的蹤影。
我左看又看，不小心滑了一跤，抬起頭來(lái)，一雙眼睛和我四目相望，一顆蛇頭竟然在我眼前，“�。 币粭l巨大的黃金蟒正纏繞在店員手上招攬客人，卻嚇得我渾身發(fā)抖、不知所措。
我繼續(xù)往前走，四周的美食香味四溢，我卻無(wú)心享用，我的眼淚禁不住又掉了下來(lái)，突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)熟悉的聲音，緊接著在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影，原來(lái)爸爸媽媽也著急的四處找我，我沖向前去抱住媽媽，媽媽也抱著我、安慰我。我發(fā)誓，我再也不要迷路了。
一個(gè)想象作文300字 篇3
有一次，我在學(xué)校里看到有幾個(gè)高年級(jí)的人在欺負(fù)一年級(jí)的小朋友，那個(gè)小朋友原本坐在椅子上休息，忽然，來(lái)了幾個(gè)高年級(jí)的`人，就合伙起來(lái)欺負(fù)小朋友。一個(gè)人在把他拽了起來(lái)，然后給自己坐，小朋友說(shuō)；“你快讓開。”可是另一個(gè)高年級(jí)的人就把他推了過(guò)去，剛好被我和我的朋友看到了，我的朋友立刻走了過(guò)去，說(shuō)；“你們?cè)趺纯梢赃@樣欺負(fù)小孩子，你們還有沒(méi)有做好一個(gè)當(dāng)大哥哥的樣子啊。”可是那個(gè)高年級(jí)不僅不聽，還在罵我們，我就在想，假如我會(huì)七十二變，我就會(huì)變成一只熊，來(lái)保護(hù)小朋友，這樣就沒(méi)有人可以再欺負(fù)小朋友了�？墒切∨笥堰�是不開心，我又在想；假如我會(huì)七十二變，我就可以變成一只猴子，跳猴子舞給小朋友看，這樣他可能就會(huì)開心了。這時(shí)同學(xué)拍了我一下，把我從幻想中給拍醒了。
還有一次，馬上就要放學(xué)了，剛剛還是晴空萬(wàn)里的天，卻下起了傾盆大雨，這可怎么辦？我又沒(méi)帶雨傘，這時(shí)，我就在想；要是我能七十二變，那該多好��！這樣我就可以變成一滴雨，和他們做好友，就不怕被淋濕了，正想著，車來(lái)了，我坐著車高高興興的回家了。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)想象的女孩子。
一個(gè)想象作文300字 篇4
我想設(shè)立愛(ài)鳥節(jié)，這樣大家就可以知道小鳥的好處，和幫助別人的快樂(lè)！這個(gè)節(jié)日設(shè)在每年的2月1日。
我想設(shè)立這個(gè)節(jié)日的原因是：有一天，風(fēng)和日麗的早晨，我在大樹下一邊乘涼，一邊看書。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，看見一個(gè)小男孩拿著彈弓，射死了一只正在孵蛋的老媽媽。我跑過(guò)去告訴他說(shuō)：“小鳥不能射，他也是有生命的！”那個(gè)小男孩根本就不理我，對(duì)我做了一個(gè)鬼臉，又跑去一棵大樹下射小鳥了。過(guò)了幾天，我拿了一個(gè)梯子，去看鳥蛋，可是，那個(gè)鳥蛋早已腐化了。我的心里很難過(guò)。
如果這個(gè)節(jié)日真的實(shí)現(xiàn)了，那人們就會(huì)打扮成小鳥，幫小鳥搭窩，還會(huì)把那些被關(guān)在籠子里的小鳥放出來(lái)，讓他們?cè)谒{(lán)天上自由自在的飛翔。這天，還會(huì)舉行搭鳥窩大賽，看誰(shuí)搭的鳥窩既精美又實(shí)用，這樣的活動(dòng)不僅有趣，還可以幫助到小鳥。比賽結(jié)束后，優(yōu)勝者竟然是一位老爺爺呢！
我希望大家過(guò)了愛(ài)鳥節(jié)之后，懂得鳥兒好處，不要去傷害它們了！
老師點(diǎn)評(píng)：你真是一個(gè)有愛(ài)心的小女孩，搭鳥窩的活動(dòng)設(shè)置也很精彩！
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