【精選】寫(xiě)想象的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼膶�(xiě)想象的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)想象的作文 篇1
我是一只蛹，不知沉睡了多少年。
一天忽然醒來(lái)眼前是黑的，我蹬蹬腿、舞舞臂。是什么呀？裹住我的腿、擋住我的臂，我使勁地蹬蹬腿、舞舞臂，終于我沖破了束縛眼前亮了。
我站了起來(lái)，邁開(kāi)腳步向前走去。一片叢林展現(xiàn)在我的眼前，密密的，綠綠的，我還聽(tīng)到了潺潺的流水，我順著一顆小樹(shù)桿爬上了樹(shù)梢，我放眼遙望眼前不再只是一片綠色，我看到遠(yuǎn)處有紅、黃、白、紫、藍(lán)色的小花，清清的溪流。我興奮地舞動(dòng)臂膀，突然我的身體升高了，我蹬蹬腿，我的身體向前了，風(fēng)在我耳邊呼呼地響著，我發(fā)現(xiàn)我舞動(dòng)的不是臂膀而是翅膀。我會(huì)飛了！
我飛呀飛，飛過(guò)五色的花，花間停著蜜蜂和蝴蝶。我圍著它們轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，這五顏六色的花很美但不屬于我，它們是蜜蜂和蝴蝶的世界。飛過(guò)清清小溪、無(wú)數(shù)的魚(yú)兒在水中嬉戲，水是魚(yú)兒的最?lèi)?ài)。
我要尋找的是什么呢？我的最?lèi)?ài)又在哪里呢？我不停地飛，飛過(guò)山岡，飛過(guò)叢林，飛過(guò)炎夏，飛入金秋。這時(shí)我看到一片閃耀的金色，原來(lái)是一團(tuán)熊熊烈火，燦爛又輝煌。那跳躍的火焰是那么的豐富、熱情和真誠(chéng)。多少年黑暗中的沉睡，多少年的苦苦尋覓，多少年孤獨(dú)的等待為的不就是他嗎！今天我終于找到了他。
他為我展開(kāi)火熱的情懷，在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候給我深深的關(guān)懷。有他的日子春光明媚。我煽動(dòng)著輕盈的翅膀在他的周?chē)P(pán)旋，我聽(tīng)到自己的心跳，愛(ài)在心中澎湃。有了他我羽翼更豐滿，心里更充實(shí)，我就是那得水的魚(yú)兒，花間的蜂蝶，我感受到前所未有的溫暖和幸福。
愛(ài)在我心中萌芽、愛(ài)在我心里成長(zhǎng)，我的生命有了不同以往的意義，他是我生命中新的里程。我欣喜陶醉，沉浸在他火熱的情懷中。
突然，一個(gè)聲音響起：“你趕快離開(kāi)。你只不過(guò)是只飛蛾，他卻是熊熊烈火，你會(huì)自尋滅亡的”。這聲音絲毫不能動(dòng)搖我對(duì)愛(ài)的信念和執(zhí)著。我毫不猶豫地向著火飛去。忽然間電閃雷鳴、風(fēng)雨交加，我眼睜睜地看著火在我眼前一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，我覺(jué)得我也快要消失了，我哭喊著；“不，不，你不要消失我不能沒(méi)有你，我……愛(ài)……你”……
風(fēng)雨無(wú)情澆滅了我的火，淋濕了我的心。我流著清冷的淚扇動(dòng)著沉重的翅膀在空中盤(pán)旋，希望我愛(ài)的烈火會(huì)再現(xiàn)。
我愿義無(wú)返顧地?fù)湎蛐苄芰一�，即使化為灰燼我也不后悔……
飛蛾，失去了烈火，失去了愛(ài)，沒(méi)有了靈魂的飛蛾，殘留的只是一顆潮濕的心!
寫(xiě)想象的作文 篇2
假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)怎么樣呢？真的難以想象。
看，我的孩子竟然出門(mén)沒(méi)帶鑰匙，可怕的是我也忘帶。我心中充滿了氣憤，準(zhǔn)備要把氣撒在孩子身上，可我沒(méi)有那樣做。當(dāng)我看到一個(gè)4歲的小孩在我面前哭泣，一邊抽噎一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起我錯(cuò)了”這時(shí)，我停止怒火的燃燒，心中又有些憐惜……
一個(gè)4歲的小孩如果被家長(zhǎng)狠狠的打一頓或罵一頓，那他的心靈受損得多嚴(yán)重啊。更何況，4歲，他能做什么？假如我是家長(zhǎng)我是不會(huì)打罵我的孩子，那種委屈我感受過(guò)，我不想再附加給我的孩子，那樣對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)真的太累。
另一方面關(guān)于學(xué)習(xí)我又會(huì)怎么樣呢？
瞧，我的孩子拿了一張百分試卷回來(lái)了，我欣喜萬(wàn)分，打算好好獎(jiǎng)勵(lì)他，但我停止了，這樣獎(jiǎng)勵(lì)他他會(huì)不會(huì)認(rèn)為媽媽只知道用錢(qián)來(lái)解決問(wèn)題呢？過(guò)了一段時(shí)間，他沮喪的拿了一張78分的試卷回來(lái)了，我的怒火又重新燃燒了起來(lái)，本來(lái)要好好罵他幾句的，但我依然停止了，我覺(jué)得暴力只會(huì)讓他感到失望，感到媽媽不喜歡他了。
孩子是媽媽的寶貝，媽媽當(dāng)然會(huì)疼愛(ài)他，可是當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤家長(zhǎng)又會(huì)怎么做呢？
假如我是家長(zhǎng)，我一定會(huì)做的很好，多理解孩子的感受，我知道不被理解的痛苦所在，理解本身的含義是思想和感情的交流，絕不等于遷就。
假如我是家長(zhǎng)我還會(huì)怎么樣呢？
寫(xiě)想象的作文 篇3
夜，很深了。天空中高掛著一輪明月，夜空中灑滿了玉珠般大小的星星。我伸開(kāi)潔白的翅膀，飛到了一個(gè)奇妙的世界。
睜開(kāi)眼時(shí)，我已經(jīng)來(lái)到了月亮上。月球上一座座金碧輝煌的宮殿，云一片一片的圍繞在一顆美麗的月桂樹(shù)下，淡淡的月桂香回蕩在月宮。嫦娥見(jiàn)了我，對(duì)我微笑，連玉兔也從嫦娥懷了跳下來(lái)，在我面前東跳跳西跳跳。嫦娥介紹道：“你還不知道吧，我們?cè)虑虿粌H環(huán)境發(fā)生了很到的變化，也有人常到我們這兒來(lái)做客�？�，這些月桂做的食品都是人類(lèi)做的，你帶一些給地球人嘗嘗吧！”我說(shuō)：“我們也有許多的東西呢，萬(wàn)里長(zhǎng)城和桂林山水這些我們不必多說(shuō)，另外，現(xiàn)在的地球環(huán)境也有了很大的改善，科技也有了很大的提高，人們安居樂(lè)業(yè)、其樂(lè)融融�！辨隙鸷蛥莿傎澋溃骸笆菃幔课覀冞@沒(méi)有，我們可以去你們地球看看嗎？給你幾粒月桂籽吧，種出來(lái)可以釀酒、做餅，收下吧！”我笑嘻嘻地掏掏口袋送給他們幾粒五香瓜子，他們便研究起來(lái)。我就介紹地球的植物，吳剛贊嘆道：“地球發(fā)展的好快，以后你也要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才，好好發(fā)展地球，也希望你有空再到我們?cè)虑騺?lái)做客�！辨隙鹨粨]長(zhǎng)袖，過(guò)來(lái)了幾片云，形成了一個(gè)大的屏風(fēng)卷走了我，我又回到了地球。
醒來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)枕頭底下放著兩粒葵花籽，手里還緊緊地握著我未嗑完的五香瓜子呢！
寫(xiě)想象的作文 篇4
關(guān)于月亮的想象
現(xiàn)在，我同爸爸已置身于一個(gè)廣漠而奇異的世界，我們頭上扣著大圓盔帽，身上臃腫的衣服足有幾十層，背上還背著氧氣罐，樣子很像整裝待發(fā)的潛水員。往常，要是這副打扮行走，一定會(huì)累得喘不上氣來(lái)，可是在這里，非但沒(méi)有沉重之感，反而覺(jué)得渾身像注入了氫氣一樣，飄飄欲仙。
“這是什么地方？”我茫然地通過(guò)對(duì)講機(jī)問(wèn)爸爸。爸爸是從事星球研究工作的，對(duì)于宇宙的事知道很多，只見(jiàn)爸爸沖我神秘地笑了笑，說(shuō)道：“這是月球！”“什么，月球？”我驚愕地幾乎叫了起來(lái)，“我們是在月亮上？”我睜大了眼睛向四周環(huán)顧著，這里既沒(méi)有小橋流水，也沒(méi)有樹(shù)木花草，更看不到神話中的嫦娥、吳剛。腳下是平地，遠(yuǎn)處是亂石覆蓋著的環(huán)行山。這里與其說(shuō)是神奇，倒不如說(shuō)有些害怕。
“走！”爸爸回頭對(duì)我說(shuō)，“我們到廣寒城去！”“廣寒城？”我跟在爸爸的身后迷惑的問(wèn)：“這里真有嫦娥居住過(guò)的宮殿嗎？”“不！”爸爸對(duì)我說(shuō)，“那只不過(guò)是古人的幻想罷了，而現(xiàn)在人們終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望——在月球上建筑了美好的廣寒城。這龐大的城市可以容納很多人，在這里人們可以開(kāi)發(fā)月球上豐富的稀有礦藏，利用月球上特有的條件來(lái)造福人類(lèi)，并且還在這里設(shè)立了空間基地，對(duì)其他星球進(jìn)行探索。”
��！這光禿禿的月球，原來(lái)對(duì)人類(lèi)有這么大的益處。
漸漸地，在我意識(shí)中這里不再是一片荒漠，它充滿了生機(jī)。
忽然，眼前駛過(guò)幾輛“月球車(chē)”，上面裝滿開(kāi)采來(lái)的礦石�！八麄儼堰@些石頭運(yùn)到哪里去了？”我不解的問(wèn)�！八偷皆虑蚣庸S加工，然后經(jīng)中轉(zhuǎn)站，通過(guò)飛船把它們運(yùn)回地球！”爸爸解釋道。
隱隱約約的，前面出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)像饅頭一樣的建筑物，星羅棋布，近看很像蒙古包，“這大概就是廣寒城吧？”“是呀！這些用特殊材料制成的建筑物，即能保溫散熱，保持室內(nèi)適宜的溫度和氣壓，有能阻擋宇宙射線，防御流星的侵襲。”爸爸一連氣說(shuō)了很多。“我們快走！”我說(shuō)著拉起爸爸就要跑，怎奈，腳下稍一用力，身子便飄到空中，所以在月球上行走只能像電視劇中的慢鏡頭一樣。
走進(jìn)“廣寒城”，我一下子就陶醉在這奇異的境界里。穹隆形的植物園，一畦畦蔥郁的小麥、水稻，在明亮的太陽(yáng)光的照射下茁壯成長(zhǎng)，而且這里的黃瓜竟有一米多長(zhǎng)。爸爸解釋說(shuō)：“在這里，人們利用營(yíng)養(yǎng)液和太陽(yáng)能技術(shù)培養(yǎng)出來(lái)的植物可一季雙收，而且產(chǎn)量高，質(zhì)量也好！廣寒城里人們的糧食、蔬菜都由這里供給�！�
再往前走，我們步入了“廣寒城”了的稀有金屬冶煉廠。奇怪的是看不到一個(gè)煉爐，而在是一陣陣強(qiáng)光的照射下，難熔的金屬立馬成了沸騰的溶液……我滿腹疑問(wèn)，還沒(méi)等我發(fā)問(wèn)，爸爸便解釋開(kāi)了：“在這里，我們利用太陽(yáng)能來(lái)融化堅(jiān)硬的礦石。由于月球上的引力小，冶煉出來(lái)的金屬純度高，可達(dá)100%，還使金屬質(zhì)量大大增強(qiáng)了。但在這里工作很容易被燒傷……”
“呀！那要是不小心被燙傷了怎么辦呢？莫非還要送回地球治療！”我急忙問(wèn)�！澳堑共槐�，”爸爸笑著說(shuō)，“其實(shí)在這里治療燒傷也有得天獨(dú)厚的優(yōu)越性，因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有細(xì)菌，所以人們也就不怕傷口感染了。正由于在這里治療燒傷有這樣的好處，因此，不但這里燒傷病人被很好的治療，連地球上的一些大面積的燒傷病人也到這里來(lái)治療�！�
誰(shuí)說(shuō)這茫茫的月球是貧瘠的荒土，它分明是一片富饒的寶地！聽(tīng)爸爸講述這里對(duì)人類(lèi)的特殊貢獻(xiàn)，我不禁翹起了大拇指連連稱(chēng)絕，忘情地競(jìng)跳了起來(lái)，我的身軀一下子就高高地飄到了空中……
寫(xiě)想象的作文 篇5
夜深了，人們都睡了，而茶幾上水果盤(pán)里的水果們蘇醒了。
蘋(píng)果的臉紅撲撲的，一副睡眼蒙眬的樣子;香蕉伸了一個(gè)大大的懶腰;草莓深深地吸了口氣，呼吸著新鮮的空氣，好像在說(shuō)：多好啊!這香味美極了! 檸檬、黃梨、木瓜也相繼醒來(lái)。所有的水果都開(kāi)始吹噓起自己的本事。
蘋(píng)果拍著自己的胸脯，高傲地說(shuō)：嘿!伙伴們!這里我是老大。因?yàn)�，我是這里給人類(lèi)提供營(yíng)養(yǎng)最多的水果，俗話說(shuō)一天一蘋(píng)果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我，由此看來(lái)，我是多么重要啊!
調(diào)皮可愛(ài)的檸檬皺起眉毛，跳了起來(lái)，故意搗亂似的說(shuō)：你重要?我才是最重要的，我對(duì)人類(lèi)的眼睛有好處，你看看，多少人因?yàn)檠劬Σ缓谩⒖床磺迕利惖氖澜缍鴤�。眼睛有多重要，我就有多重�?
檸檬的雙胞胎弟弟來(lái)了：現(xiàn)在的人類(lèi)過(guò)度用眼，傷害了眼睛。我們的作用就是給眼睛補(bǔ)充能量，防止眼睛失明。
晶瑩的黃梨聽(tīng)了，也不甘示弱地說(shuō)：我才更有營(yíng)養(yǎng)，人們一天吃一個(gè)梨，一整天都生氣勃勃，像我一樣活力十足。
木瓜、香蕉、草莓也毫不示弱，各自說(shuō)著自己的優(yōu)點(diǎn)。大家誰(shuí)也不服誰(shuí)，七嘴八舌地爭(zhēng)論起來(lái)。
正在菜籃里睡覺(jué)的玉米爺爺被吵醒了，他邁著蹣跚的步伐走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：大伙兒不要吵了，萬(wàn)物都不是十全十美的，人是這樣，我們也是這樣的。大家都各有所長(zhǎng)，各有所短。有精神卻沒(méi)了好眼睛不行，有了好眼睛沒(méi)有好精神也不行。所以，大家應(yīng)多看別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這不是更好嗎?
聽(tīng)了玉米爺爺?shù)脑�，水果們都羞愧地低下了頭。
寫(xiě)想象的作文 篇6
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，我獨(dú)自一人出了門(mén)，去田野里逛逛。
走了許久，我驚奇的在一棵龍眼樹(shù)樹(shù)干上發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的小蟲(chóng)子！哇——這是什么蟲(chóng)子呀？我放輕了腳步，小心翼翼地靠近它。它竟然絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我，一動(dòng)不動(dòng)的趴在這粗糙的樹(shù)干上睡大覺(jué)。
我仔細(xì)的觀察著它：一流引人注目的、長(zhǎng)長(zhǎng)的紅鼻子，微微向上翹起，好像在展示著自己的風(fēng)姿，白色的小斑點(diǎn)遍布在這完美的鼻子上；鼻子下面是兩顆圓溜溜的黑眼睛，一眨一眨的，好像一個(gè)撒嬌的小娃娃；最美麗的還要數(shù)它那花色斑斕的“綠斗篷”，沒(méi)錯(cuò)，這就是它那對(duì)光彩奪目的翅膀，上面還印著白、黃色的小花紋；最后就是它那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的六條腿，一半紅，一半黑，真夠獨(dú)特的！多漂亮的一只小蟲(chóng)子啊！就好像一位氣質(zhì)非凡的少女。
我想了想：這不是“長(zhǎng)鼻蠟蟬”嗎？我以前在書(shū)上看到過(guò)，今天親眼見(jiàn)到了它，還真是興奮��！我慢慢用手靠近它，雙手悄然合攏——抓到啦！我把手打開(kāi)來(lái)，忽然，它飛快的振著翅膀，逃到樹(shù)上去了。真糟糕！我想，它一定是嚇到了吧？所以，才會(huì)飛到樹(shù)上去找龍眼的。
這種蟲(chóng)子可貪吃了呢！專(zhuān)門(mén)吃龍眼、荔枝的汁液——用它們長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子來(lái)吸。它們十分擅長(zhǎng)飛行和跳躍，所以是很難抓住的，吃掉果子也拿它們沒(méi)辦法呢。有時(shí)它們會(huì)棲息在樹(shù)干上，像一只樹(shù)懶，飽飽的睡上一覺(jué)；有時(shí)又會(huì)在草叢的上空展現(xiàn)自己的風(fēng)姿，瀟灑的飛上一回；有時(shí)又會(huì)到樹(shù)上去吸取龍眼的汁液，愜意的享受美食。多可愛(ài)呀！
“龍眼蛾”，你可真是一位個(gè)性十足的“昆蟲(chóng)少女”！
寫(xiě)想象的作文 篇7
“咦，我這是在哪兒？”我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼，卻看到了一派陌生的景象——到處都聳立著奇異的摩天大樓，孩子們騎著飛船在云層中玩著捉迷藏的游戲······我驚訝得眼珠都差點(diǎn)彈出了眼眶，這太神奇了！這時(shí)，有兩個(gè)機(jī)器人來(lái)到我的跟前，說(shuō)：“歡迎來(lái)到22世紀(jì)！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，“我真的來(lái)到了22世紀(jì)！”我歡呼道。
機(jī)器人首先把我?guī)У搅巳藗兊募依铮野l(fā)現(xiàn)，家家戶戶的屋頂和許多空地都安裝著一塊塊閃亮黑色的`金屬板塊，“咦，這是什么東西呢？”人們笑著回答道：“這些都是太陽(yáng)能電池板，我們家里的電視、空調(diào)、電燈等所有電器使用的都是太陽(yáng)能，都是自給自足，根本不需要從外面接入任何電源！”“太陽(yáng)能？”我感嘆道，“真是太方便太環(huán)保了！”
接著，我又來(lái)到一座大型工廠參觀，這里有許許多多的大型機(jī)器在不停地工作，卻看不見(jiàn)高聳的煙囪，我問(wèn)：“這些機(jī)器用的也是太陽(yáng)能嗎？”機(jī)器人回答：“由于大型機(jī)器所消耗的能量很大，所以它們用的是核能�！薄昂四埽亢四苡质鞘裁茨�？”我奇怪地問(wèn)。機(jī)器人回答：“核能就是將核聚變產(chǎn)生的能量通過(guò)科學(xué)技術(shù)平緩的、按人們需求釋放出來(lái)的能量，比如說(shuō)象這么一塊橡皮大小的燃料棒，里面所能產(chǎn)生的核能就能供給這個(gè)工廠所有機(jī)器工作幾百年呢�！薄熬瓦@么一塊小小的橡皮？真的有這么神奇？”我驚異極了，沒(méi)想“小橡皮”也蘊(yùn)涵著這么多的能量！
最后，我來(lái)到了街上游玩。只見(jiàn)一艘艘自己控制方向的飛船在云中穿梭著，我好奇問(wèn)道：“這些飛船需要汽油嗎？”機(jī)器人驚訝地說(shuō)：“汽油？汽油是啥東西呀？那些飛船，都是把水分解成氧氣和氫氣后作為能量的�！薄坝盟空媸切迈r！”機(jī)器人還告訴我：“其實(shí)我們現(xiàn)在還開(kāi)發(fā)了很多其他的能源呢，如風(fēng)能、地?zé)崮�、生物質(zhì)能等等，而且還很方便儲(chǔ)存呢。這樣吧，我送你一根能源棒，里面的能源足夠一架飛船從地球飛到月球了。不過(guò)，雖然現(xiàn)在能源有這么豐富，但無(wú)論何時(shí)我們都要節(jié)約使用能源�！薄巴�，謝謝！我知道了，我一定會(huì)很珍惜的�！蔽医舆^(guò)能源棒，說(shuō)：“我能到飛船里體驗(yàn)一會(huì)兒?jiǎn)幔俊薄爱?dāng)然可以。”機(jī)器人回答道。于是我坐上了飛船，飛船起飛了，飛得很平穩(wěn)，但是速度越來(lái)越快，我越來(lái)越害怕，“啊！”一聲尖叫，我驚醒過(guò)來(lái)。唉，原來(lái)是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)啊！
我長(zhǎng)吁了一口氣，伸手去擦額頭的汗，咦，我手中握的是啥？啊！是一根發(fā)著綠光的能源棒！到底是一場(chǎng)夢(mèng)還是我真的去了一趟未來(lái)時(shí)空，誰(shuí)能告訴我呢？
寫(xiě)想象的作文 篇8
我們現(xiàn)在的校園非常美麗，寬闊的操場(chǎng)、四周是各種果樹(shù)，嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室，教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天，綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天，樹(shù)上的果實(shí)碩果累累。我非常愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)我的老師和同學(xué)，我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)“未來(lái)的學(xué)�！保�
我想改善老師帶擴(kuò)音器講課，為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)到聲音，非常讓老師費(fèi)嗓子；我想把傳統(tǒng)的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺(tái)，讓老師不用再拿粉筆寫(xiě)字、用黑板擦，只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃，就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們，還帶有聲音，這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵，也不再嗓子疼了。
還有，老師講完課布置課堂作業(yè)，只要老師打開(kāi)一個(gè)按鈕，我們的桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，上面就有老師布置的作業(yè)，我們就可以在桌面上完成，完成后老師在講臺(tái)上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)情況。
我還有非常多設(shè)想，但是現(xiàn)在最主要的是要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為我的設(shè)想付諸行動(dòng)！
寫(xiě)想象的作文 篇9
20xx年，我?guī)е业膶O子去N世紀(jì)小學(xué)報(bào)到，該校校長(zhǎng)——胡校長(zhǎng)正好和我們順路�！昂朴�！”我的同學(xué)竟是校長(zhǎng)！“您是”看，他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)呢！“李”我提醒了他一個(gè)字�！芭�，是你呀！是什么風(fēng)把你給吹來(lái)了？”他問(wèn)，“我孫子來(lái)你這上學(xué)。”我答道，“祖爺爺”小家伙又開(kāi)始撒嬌了，“小家伙，讓胡爺爺帶你參觀參觀咯！”
“��！”我大吃一驚，原來(lái)以前的長(zhǎng)方形教學(xué)樓，竟變成了一本“大字典”！這“書(shū)頁(yè)”之間的間隔，一個(gè)就是一層，左邊是教學(xué)樓，右邊是食堂，他跟我們講解完，又對(duì)我小聲說(shuō)：“有時(shí)食堂也對(duì)外開(kāi)放——賺小費(fèi)！”
“園長(zhǎng)，在哪玩？”我孫子問(wèn)，“我不是園長(zhǎng)，是校長(zhǎng)。你問(wèn)我在哪玩？在這玩！”只見(jiàn)胡校長(zhǎng)從口袋里取出一個(gè)手掌大小的遙控器，在上面按了“教學(xué)樓”、“食堂”和“下”這三個(gè)鍵，“丁冬丁冬冬冬冬”的音樂(lè)響起，那一本“大字典”也緩緩下降，只是每有一層的走廊接上地面都會(huì)停一下，好讓下了課的同學(xué)能方便出入。玩累了，還沒(méi)上課的話，也可以走“六格式”上下電梯下去休息�！靶⊙矫葱《�，背”“上課了！”“快！”那些玩耍中的同學(xué)立馬分成兩隊(duì)返回教室上課。
胡校長(zhǎng)又帶我們來(lái)到我孫子被分到的極優(yōu)班一（5），可是當(dāng)我查看課程表時(shí)，卻又大吃一驚：“怎么沒(méi)有體育課？”胡校長(zhǎng)笑瞇瞇地解釋道：“這體育、活動(dòng)課都改為健康課了，健康課考試分為三部分：一是心理健康測(cè)試，關(guān)系到你家長(zhǎng)對(duì)孩子”“原來(lái)如此！”
最后，胡校長(zhǎng)問(wèn)我，要如何打廣告。我說(shuō)：“科技創(chuàng)新N世紀(jì)，世紀(jì)永遠(yuǎn)歡迎您！”現(xiàn)在我已經(jīng)把你請(qǐng)進(jìn)來(lái)參觀了！
寫(xiě)想象的作文 篇10
20xx年得10月1日早晨，我醒來(lái)后，鬧鐘提醒我說(shuō)：“今天是您離鄉(xiāng)10周年的紀(jì)念日�！蔽乙幌耄菏前。�10年沒(méi)有回家鄉(xiāng)了，我便坐著飛天汽車(chē)向我家飛去。
一到家鄉(xiāng)，我就向母校走去。一進(jìn)校門(mén)，我就看到一座座高樓大廈，我想：莫非母校遷走了不成這這時(shí)，一個(gè)年輕男子走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“許晟杰，好久不見(jiàn)了，最近還好吧!”我定睛一看：“喲，這不是黃子寅嗎?怎么，當(dāng)上校長(zhǎng)啦!”“是呀!走!我領(lǐng)你去參觀我們得母校吧!”參觀后我發(fā)覺(jué)母校一下子變得“年輕”了。
離開(kāi)母校后，我到了星光球場(chǎng)，看見(jiàn)有兩個(gè)人帶著一群人在教籃球，這下我認(rèn)出來(lái)了，大叫：“陳營(yíng)、錢(qián)承亮�！薄班�!許晟杰�！薄澳銈兪裁磿r(shí)候成了籃球教練了?”“十年不見(jiàn)了，球技有沒(méi)有進(jìn)展?咱們切磋切磋吧!”我們就打了一上午的球。
中午，我去酒店吃飯，吃完飯后，經(jīng)理走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“許晟杰，你記性怎么這么差，我是江典煌呀!”“你現(xiàn)在當(dāng)了酒店老板，天天可以吃到山珍海味，有利增肥喲!”“別挖苦我了�！�
夜晚，我看著家鄉(xiāng)得夜景，不禁感嘆到：“啊，家鄉(xiāng)的變化真是太大了”
家鄉(xiāng)，我為你驕傲!