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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2021-04-19 13:09:35 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

精選小學(xué)想象作文合集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學(xué)想象作文合集8篇

小學(xué)想象作文 篇1

  “主人,起床了!”一個(gè)柔和的聲音叫醒了我。睜眼一看,原來(lái)是機(jī)器人。我習(xí)慣看了一眼電子日歷:20xx年1月1日7時(shí)5分。哦,今天是元旦,明天是同學(xué)聚會(huì)的日子。地點(diǎn)在20年前母!堷P區(qū)第一小學(xué)。

  此時(shí)我正在紐約工作。因?yàn)榧~約到中國(guó)非常遠(yuǎn),所以我只好駕駛著私家飛機(jī)飛回魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。飛過(guò)大西洋,我看見(jiàn)藍(lán)天、碧水,水天相接,地面上樹(shù)木翁郁,氣象祥和。我們的地球已是生態(tài)平衡、人際和諧的家園了。

  回到故鄉(xiāng),我感慨萬(wàn)分。高速公路上密布著立交橋,機(jī)器人警察熟練自如地指揮著來(lái)往的車輛。同學(xué)們都駕駛著自家的豪華橋車來(lái)到學(xué)校。

  到了母校,我意外地發(fā)現(xiàn)原來(lái)的磚樓不見(jiàn)了。現(xiàn)在的教學(xué)樓是用塑料建造成的。為了節(jié)省土地面積,把操場(chǎng)和停車場(chǎng)都設(shè)在地下。我走進(jìn)五年級(jí)三班,哇!多媒體教室設(shè)備一應(yīng)俱全。突然,我被誰(shuí)拍了一下,原來(lái)是鄧云龍。20年前的他是我們班最調(diào)皮的一個(gè)男生,現(xiàn)在的他個(gè)子很高,身體健壯。他仔細(xì)看了看我,說(shuō):“真是女大十八變,我都認(rèn)不出來(lái)了!”聚會(huì)正式開(kāi)始了。大家各自介紹近況。首先發(fā)言的是鄭筱萌,她說(shuō):“我現(xiàn)在是一名歌星。在上個(gè)月的‘紅鷹杯’專業(yè)歌手大賽中奪得第一名。”鄧云龍說(shuō):“我現(xiàn)在是一名運(yùn)動(dòng)員,跑得比劉翔還快,正準(zhǔn)備參加奧運(yùn)會(huì)呢!”20年前我們就叫他“飛毛腿”呢。我接著說(shuō):“我現(xiàn)在在紐約一家著名的醫(yī)院當(dāng)主治醫(yī)師。經(jīng)過(guò)幾年努力,終于征服了癌癥!我研制出的杭癌新藥獲得了諾貝爾獎(jiǎng)!睍(huì)場(chǎng)上不時(shí)地響起歡樂(lè)的笑聲、掌聲。

  不知不覺(jué)已經(jīng)中午了,該吃飯了。聚會(huì)在《朋友》的歌聲中結(jié)束了。我們又約定20年后再相聚。

  以上雖是20年后的遠(yuǎn)景,但我相信,這一切會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

小學(xué)想象作文 篇2

  我不停地擦眼睛,不停地擦眼睛,因?yàn)槲以诤诤鹾醯牡叵率艺椅业淖孕熊。過(guò)了一會(huì)兒,我終于找到了自行車。

  第二天早上,我起床遲了,所以做什么事都手忙腳亂的。我吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),看看鐘表快遲到了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然靈機(jī)一動(dòng),我可以騎自行車去上學(xué)。我急忙下樓,當(dāng)我看到自行車時(shí)我驚呆了,自行車上這么多按鈕,我到底按哪個(gè)呢?但已經(jīng)來(lái)不及了,我騎上自行車上路了。我在騎車的路上手指不停地動(dòng)著,時(shí)而快,時(shí)而慢。當(dāng)我按一個(gè)白色按鈕時(shí),閉上眼睛,再松開(kāi)手指時(shí),自行車既沒(méi)有往前也沒(méi)有往后。但是我覺(jué)得自行車好像飛了起來(lái)。我慢慢地睜開(kāi)眼睛一看,果然飛了起來(lái)。

  自行車帶著我飛呀飛,穿過(guò)了很多地方。當(dāng)我正在享受空中旅行時(shí),自行車發(fā)出了幾聲微弱的“滴滴”聲,而且還發(fā)出紅色的光,好像是沒(méi)電了。自行車越飛越低,突然跳了一下,跳到了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的地方。我東瞧瞧,西望望,原來(lái)這是學(xué)校附近呀。

  到學(xué)校門口的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一個(gè)東西,抬頭一看,原來(lái)是一封信,我小心翼翼地打開(kāi)信,發(fā)現(xiàn)是自行車寫給我的說(shuō):“親愛(ài)的小主人,我是自行車,我沒(méi)有電了,明天充滿電了,再來(lái)和你玩。”原來(lái)這是自行車寫的呀!我真盼望明天就可以見(jiàn)到我的自行車!

  就在我興奮之余,鬧鐘那急促的鈴聲把我喚醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

小學(xué)想象作文 篇3

  我是一粒種子,但我心中裝著一棵樹(shù)。

  那天,我被主人放在板凳上,路過(guò)的小鳥(niǎo)將我?guī)У缴掷。那是我第一次看?jiàn)樹(shù),它們的那么的挺拔,那么的雄偉,于是,我愛(ài)上了它們,我想變成它們。這個(gè)小小的愿望,就在我的心中生根發(fā)芽。

  但是,我是那么的渺小。

  我被小鳥(niǎo)扔在土地上。一陣風(fēng)吹過(guò),我被一層土壤覆蓋,我們周圍一片黑暗,我看不見(jiàn)周圍的樹(shù)了。

  我終日哭泣。但我慢慢發(fā)現(xiàn),自己的身體發(fā)生了變化。小蚯蚓說(shuō),那是我在長(zhǎng)大。幾天后,我沖出了那堅(jiān)硬的外殼。我伸出小手,觸碰到了土壤,小螞蟻說(shuō),有了它,我就能快快長(zhǎng)大了。

  我是多么盼望著長(zhǎng)大,于是我拼命吸收土壤中的養(yǎng)分,幾個(gè)月后,我鉆出土壤,又一次看到了那些高大的樹(shù)。我向它們?cè)V說(shuō)我的愿望,可它們嘲笑我的不自量力。我沉默了,但我不會(huì)放棄,有朝一日,我一定會(huì)超越它們。

  我一直努力著。

  我發(fā)現(xiàn),我愛(ài)上了土壤,于是我向下扎根,想守護(hù)那土壤,我又向上生長(zhǎng),想觸碰那陽(yáng)光。幾年后,我終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),我的臉濕潤(rùn)了,我不知道這是汗,還是淚。

小學(xué)想象作文 篇4

  夜,靜靜的,一輪明月掛在空中,顯得那樣的明亮、皎潔,我躺在床上,仰望著深藍(lán)色的夜空,二十年后的我會(huì)怎樣呢?我思索著,不知不覺(jué)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  二十年后的我由一個(gè)可愛(ài)的小女孩變成了一個(gè)靚麗的女士。二十年后的我,各方面都發(fā)生了巨大的變化:我的個(gè)子長(zhǎng)高了,體重也變重了,皮膚很健康。

  我從哈福大學(xué)畢業(yè),并且還讀了博士。我回到了我以前的母校,當(dāng)了一位小學(xué)老師。那里,發(fā)生了很大的變化,一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起,高大的建筑物錯(cuò)落有致,形態(tài)各異,有的高聳入云,有的小巧玲瓏,有的色彩艷麗,有的古樸典雅……就只有我的母校沒(méi)有發(fā)生變化。

  有很多人都問(wèn)我:“你都考上了哈福,并且還當(dāng)上了博士,那你為什么還要來(lái)到這座小鎮(zhèn)當(dāng)老師呢?”我每次總是一樣地回答:“我從小就認(rèn)為老師是祖國(guó)的希望,正是老師,支撐起我們一代又一代人的脊梁!老師是人類靈魂的工程。所以我從小的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。”又有人會(huì)問(wèn):“那你為什么要回你的母校教書呢?”“我的回答是:“因?yàn)槲沂菑奈业哪感W叱鰜?lái)的,我也想讓更多人像我一樣從這所學(xué)校走出去,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,成為國(guó)家的棟梁!

  我在母校教了一屆又一屆學(xué)生,我還筆耕不輟,在報(bào)紙上不斷發(fā)表

小學(xué)想象作文 篇5

  3000年,9月4日,從水晶星球的城堡里聽(tīng)見(jiàn)了嬰兒的哭聲,哦,原來(lái)是水晶星球的公主——水月。

  水月長(zhǎng)得很可愛(ài),圓圓的.,胖胖的,一張小臉蛋上鑲嵌著一雙黑珍珠般美麗的眼睛,外加一張櫻桃小嘴,別提多可愛(ài)了!

  100天過(guò)去了,水月的生日到了,國(guó)王邀請(qǐng)了星球里所有的臣民,和12個(gè)美麗的仙女,他們每個(gè)人都要給水月一份祝福,當(dāng)?shù)谑粋(gè)仙女說(shuō)完自己對(duì)公主的祝福石,人們都期待著第十二個(gè)仙女會(huì)對(duì)公主祝福什么時(shí),第12位仙女拿出一顆黑色的睡蓮祝福公主時(shí),人們都驚呆了!第12位仙女說(shuō)的話比剛才前十一位仙女說(shuō)的都要好100倍,第是一個(gè)女巫說(shuō)的是:“這朵睡蓮是從仙女谷采來(lái)的,這朵睡蓮天生優(yōu)雅,如果有他陪伴公主,公主將會(huì)一生沒(méi)有邪惡的念頭,只有善良的心!”國(guó)王聽(tīng)后,當(dāng)場(chǎng)夸獎(jiǎng)第12為女巫做得對(duì)!并把那顆黑色睡蓮培育在皇室花園中,可是,誰(shuí)都不知道,黑色睡蓮是有靈氣的植物,一旦離開(kāi)仙女谷一小時(shí),將會(huì)失去善良的本性,原本善良的心變成了惡毒的心,現(xiàn)在是黑色睡蓮離開(kāi)仙女谷一小時(shí)的時(shí)候,黑色睡蓮原本善良的本心變成了惡毒而又兇殘的心,看到了水月公主那可愛(ài)的樣子,睡蓮的嫉妒變成了仇恨,它下決心要學(xué)會(huì)魔法,學(xué)會(huì)魔法后就自己變成水月公主的模樣。

小學(xué)想象作文 篇6

  果園里的小鳥(niǎo)我問(wèn)你,

  秋天在哪里?

  小鳥(niǎo)說(shuō):”秋天在那碩果累累的枝丫上!

  天上的大雁我問(wèn)你,

  秋天在哪里?

  大雁說(shuō):”秋天就在那輕盈的秋風(fēng)里!

  地上的小草我問(wèn)你,

  秋天在哪里?

  小草說(shuō):”秋天就在我黃色的秋裝上!

  田野里的小鼴鼠我問(wèn)你,

  秋天在哪里?

  小鼴鼠說(shuō):”秋天就在哪沉甸甸的稻谷里。

  大山,大山我問(wèn)你,秋天在哪里?

  楓樹(shù)急得紅著臉說(shuō):“秋天就在那漫山遍野里,不信,你瞧!

  層林盡染,疊翠流金。

  山河壯美,五谷豐登。

  哦,我明白了,

  秋天就是一位可愛(ài)的小仙女,

  她把快樂(lè)和喜悅帶給大家。

小學(xué)想象作文 篇7

  多功能教室建在海底,同學(xué)們可以和魚(yú)兒一起游來(lái)游去。

  萬(wàn)能課桌上有一個(gè)藍(lán)色護(hù)眼小屏幕和表情臉,只要你表現(xiàn)好就會(huì)出現(xiàn)小紅花和笑臉。如果你上課時(shí)說(shuō)話,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)"禁止說(shuō)話"和哭臉的提示。如果你寫字,看書頭太低,就會(huì)出現(xiàn)黃色警告。桌子下面還有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的"手",等你表現(xiàn)好時(shí)就伸出大拇指表?yè)P(yáng)你。在你學(xué)習(xí)很辛苦考出好成績(jī)時(shí),還會(huì)給你按摩,當(dāng)你表現(xiàn)不好時(shí),就會(huì)打你的屁股。這時(shí)同學(xué)們的表現(xiàn)就會(huì)顯示在黑板兩邊的大屏幕上,讓做錯(cuò)的同學(xué)感到羞愧,改正缺點(diǎn),天天向上。

  黑板上有一只"自動(dòng)粉筆",她聽(tīng)老師的口令,自己書寫上課內(nèi)容,老師就不用那么辛苦了。

  萬(wàn)能課桌,屏幕和自動(dòng)粉筆都是有海水來(lái)充電的,瞧!這就是我想象的海底多功能教室。

小學(xué)想象作文 篇8

  我想規(guī)劃一輛未來(lái)的轎車,由于我不喜歡現(xiàn)代的轎車。

  夢(mèng)里,我看見(jiàn)轎車改變了,不像現(xiàn)代的轎車。會(huì)污染環(huán)境、會(huì)發(fā)生事故、無(wú)牌無(wú)證、酒后駕駛等等……

  未來(lái)的轎車和現(xiàn)代的轎車那么不一樣。它有無(wú)人駕駛的功用,而且車身是用海綿做的,撞到人也不怕,車外面有一個(gè)按鈕能夠開(kāi)關(guān)車門,參加人臉識(shí)別系統(tǒng)再也不怕小愉了,它還具有折疊的獨(dú)特功用,當(dāng)你遇到想睡覺(jué)的時(shí)分,只需要按一個(gè)綠色的按鈕,它就會(huì)主動(dòng)行進(jìn),而且把車變成床那樣舒適,讓你安心的睡覺(jué)了,風(fēng)趣的是你說(shuō)想要什么色彩的轎車,它就會(huì)變成你想要的色彩的轎車,由于 它色彩豐厚,可自在調(diào)配,為所欲為的改換。

  我誠(chéng)心期望我所想象的這一切都能夠變成實(shí)際!假如真的能那樣,那該多好!

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