關于優(yōu)秀想象作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀想象作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀想象作文 篇1
夢中的趣,雖然沒有親身的體驗,也沒有記錄的照片。但是,夢中的趣也不會比顯示中的趣遜色。
如果你夢見自己在一片美麗的大草原時,隨時都可以出現(xiàn)意想不到的事情,自己突然可以心想事成:身旁突然冒出了個林俊杰;天上的特大巨鷹把你叼起,讓你看到整個大草原的全景……而現(xiàn)實不會,F(xiàn)實中,就是單純的大草原,頂多被游牧民族請去吃飯。
又比如,你夢見自己即將去火車站的九又四分之三站臺,向霍格華茲迎去時,隨時會讓你遇見伏地魔。在火車車箱也隨時可以碰到哈利波特,赫敏和羅恩三人組。而現(xiàn)實不會,F(xiàn)實中,只是單純的火車站。沒有九又四分之三站臺,沒有伏地魔,也沒有哈利波特等人。
雖然,夢里跑出個千萬里,醒來依然在床上。但是他卻可以讓你暫時擺脫這個現(xiàn)實所帶給你的壓力,讓你走進一扇充滿傳奇色彩的大門。讓你在這個超越現(xiàn)實的空間里,盡情享受這個空間所能給予你的一切。忘掉世俗的煩惱。
“夢”這個東西,是一個十分神奇的物質(zhì)。它可以帶你周游世界:看看美國的邁阿密;法國的普羅旺斯;埃及的金字塔……他可以帶你貫穿不可思議的夢幻世界。如:與終結(jié)者T-800共同保護莎拉;與赫敏一起引開狼人的注意……經(jīng)過這么多驚險的波折,這種夢里所包含的趣,不是取之不盡,用之不竭的嗎?
趣,不僅僅停留在現(xiàn)實中的吃,喝,玩,樂或者發(fā)現(xiàn)當中。它是一種類似與空氣的物質(zhì)。看不見,摸不著,卻時時刻刻都在你身邊,等待你的發(fā)現(xiàn)。
優(yōu)秀想象作文 篇2
一位曾在美國FBI工作六年的人像畫師,做了這樣一個實驗:他召集了一批素未謀面的志愿者,然后依據(jù)志愿者們對自身的描述,依次畫出他們的素描肖像,整個過程畫師與志愿者之間都用屏障隔開。第一階段完成后,畫師又通過志愿者們的朋友同事對他們的描述,再依次為他們畫出第二張肖像,然后將前后兩張畫像進行對比。
有意思的是,通過別人描述畫出來的,比自身描述而畫出來的肖像,不但容貌上要俊美很多,面部表情亦更顯和善、自信。志愿者們在看到對比畫后,亦頗覺驚奇與感動。
其實,我們總是花太多的時間和精力,企圖去修正那些本就美好的東西。因為很多時候,我們常常忽略了這樣一個事實:你,遠比自己認為的更優(yōu)秀。
剛參加工作的時候,我曾有過一段極不自信的時光。那時和我一同進入公司的其他兩個新人:一個是小羽,武漢大學水利專業(yè)畢業(yè)生;另一個嘉哥,雖然只是一個大專生,但轉(zhuǎn)設計前就已擁有兩年的現(xiàn)場施工經(jīng)驗。所以,從某種程度上來說,他反而是我們?nèi)水斨屑寄芩阶罡叩。而我,學歷和理論知識比不過小羽,經(jīng)驗更是被嘉哥爆成灰渣。
負責帶我們?nèi)齻新手的李哥,經(jīng)常會從他的項目中分解出一些任務交給我們。嘉哥對CAD、Mapgis等制圖軟件熟能生巧,所以總是第一個完成。小羽因為扎實的理論基礎,上起手來也是得心應手,能較快完成任務。而我在學校本就沒學多少,靠實習學到的那點東西又完全不夠用,經(jīng)常是一邊問,一邊翻書本,最后花很長時間把自己弄得精疲力盡,完成的成果又總是覺得不夠好,特別是在比較了嘉哥和小羽的效率及成果后,整個人陷入了一種對自己極度失望的境地。實習期間積累的那點自信,也在日復一日的失望中逐漸消磨殆盡。
三個月后,這種現(xiàn)象沒有得到好轉(zhuǎn),我仍然是那個最早開始、最后完成的人。而且隨著任務量的增大,晚上加班開始成為我的工作常態(tài),嘉哥和小羽卻不需要如此。這種感覺糟糕透了,倒不是加班的原因,而是由于一種對自身能力不及的無力感。
那段時間,唯一感到幸運的便是初入職場,就遇到了一位真誠的職場前輩,每次需要加班的時候,李哥也必定陪我在辦公室一起忙碌。
有一天加完班后,兩人一起去吃夜宵,酒過三巡,李哥突然說:“今年你們?nèi)齻進入公司的新人,大家都覺得挺不錯的!
我想了想說,“這我多少沾了嘉哥和小羽的光,也幸虧這不是實習考核,不然我絕對得打包回家!
李哥疑問道:“為什么你會這樣想?”
我覺得他有點明知故問,但正好借著酒力,便將對自身的不滿一股腦兒倒了出來。“難道不是?小羽Top10大學畢業(yè),專業(yè)基礎扎實,上手超級快。嘉哥更不用說了,兩年的現(xiàn)場施工經(jīng)驗,不但作圖科學合理,造價預算更是信手拈來,F(xiàn)在更是明擺著的,同等規(guī)模、同等造價的三個項目,他們兩個正常工作時間便完成了,而我,弄到現(xiàn)在才算勉強交差!
李哥一臉錯愕地望著我,“縱向比較,你比我剛參加工作的時候強太多了。而即便是橫向?qū)Ρ龋銈內(nèi)齻也只能說是各有優(yōu)勢!
看著滿桌子的東西,我立馬提高警惕,“李哥,我可沒帶錢啊!
李哥嘴巴一撇,“沒和你開玩笑。不只我這樣想,公司其他人估計都差不多。小嘉經(jīng)驗豐富,工作起來得心應手是不假。小羽基礎好,學歷優(yōu)秀,上手快這也沒錯。但現(xiàn)在的情況,只能說他們起點比你好,卻不能成為你忽略自身優(yōu)勢的理由。每次帶你出去,你在外面和相關單位打交道都是能說會道,而且作為工科生,你的文字功底也非常不錯!
仔細一想,還真是如此。平時在外,無論跟建設單位還是施工單位,或者跟監(jiān)理單位打交道,我通常都比較自然得體。而在公司內(nèi),他們甚至都慢慢養(yǎng)成了一個習慣,就是把文本上交總工前,都會托我核查一遍。
李哥喝了一口,又夾起一塊魷魚放進嘴里,“你呀,就是吃飽沒事干,愣是要拿自己的短處去跟人家的長處作比較,自然被打擊得頭破血流,自信全無!
那一瞬間,我忽然有種豁然開朗的感覺。從小到大,我們一直被灌輸這樣一個道理:為人處事,最忌諱的便是妄自尊大。我們絕大多數(shù)人深得謙遜之道,可有時候卻矯枉過正,不覺中走入另一個極端,妄自菲薄。
妄自尊大的人存在一個明顯的特征,就是習慣性地放大自身的優(yōu)勢,而漠視了自身存在的劣勢。那么同樣,一個陷入妄自菲薄的人,他的潛意識里絕對喜歡無限放大自身的劣勢,而忽略自身擁有的優(yōu)勢。
有時候,妄自菲薄比妄自尊大更容易毀滅一個人。后者至少擁有一往無前的氣勢與勇氣,雖然終會在現(xiàn)實中撞得頭破血流,但從此也就學會了自我審視,腳踏實地。而前者卻在一種無能的自我暗示里一步步走向寂滅,不僅踟躕不前,甚至倉皇后退。
特別是當這種劣勢給自身造成困擾時,立馬就會陷入一種自我彷徨。而在這種怒己不爭、恨己不能的負面情緒
里,又變得越來越不自信,最終陷入惡性循環(huán)無法自拔。
我想,人生就是一場不知終點的長途跋涉,既有生機盎然的草原,也有泥濘不堪的沼澤。走在一馬平川的草原上,自然誰都是意氣風發(fā)。然而,面對困境低谷時候的態(tài)度,才是檢驗優(yōu)勝劣汰生存法則的唯一標準。而有些時候,讓我們陷入絕望的并不是困境本身,而是自己在困境中失去了基本的自我認知,將自身劣勢無限放大,還未開始便已是丟盔棄甲、不戰(zhàn)而逃。
每個人都有屬于自己的人生軌跡,我們不是參照別人的生活方式便能過好一生,解決困境的手段與方法更是無法公式化。但是,我們或許應該嘗試去理解這樣一個道理:面對一些形似無解的困境,與其陷入絕望的自我否定,或是盲目地自我提升,清醒的自我認識更為重要。
世界終究沒有想象中的那樣美好,但也絕不會險惡到徹底無解。我們不會如兒時幻想般三頭六臂、無所不能,卻也絕不會真就是不舞之鶴、一文不值。
饑腸轆轆的時候,不要只看到別人有獵兔的槍,卻忽略了自己捕魚的網(wǎng)。一個人可以被摧毀,但絕不能自毀,永遠不要急著否定自己,很多時候,你遠比自己想象中的更加優(yōu)秀。
優(yōu)秀想象作文 篇3
歲月如梭,時光如箭,一轉(zhuǎn)眼十年過去了,我重新回到了家鄉(xiāng),突然眼前一亮,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
瞧,那一棟棟高樓大廈,拔地而起,一排排,一列列,整整齊齊,小區(qū)的道路寬寬暢暢。道路兩旁干干凈凈,再也沒有人往地上亂扔果皮紙屑,綠樹成蔭。公園里,小鳥在樹上唱歌,無論走到那里,都能聽到那清脆悅耳的歌聲;一條小河從公園中穿過,河水清澈見底,魚兒在自由自在地游來游去。
我腦子里頓時呈現(xiàn)出十年以前的家鄉(xiāng)。房子有高有低,雜亂無章,沒有規(guī)劃;小區(qū)的道路坑坑洼洼,一不小心就摔個狗啃泥;街上垃圾成堆,風一吹,五顏六色的塑料袋滿天飛;公園里的那條小河上的垃圾很多,河水烏黑烏黑的,像被墨汁染過似的,又臟又臭,路過的人都捂住鼻子,匆匆走過。
十年后的家鄉(xiāng)和十年前的家鄉(xiāng)真是天差地別。∠嘈胖灰巳酥v文明,愛護環(huán)境,未來的家鄉(xiāng)一定會變得更美。
優(yōu)秀想象作文 篇4
鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐?粒粒皆辛苦。每一粒糧食都來之不易,節(jié)約糧食是每個人的責任。而身為祖國未來的我們,更應該以身作則,呼吁每一個人節(jié)約糧食。
也許有人會說,我們早已遠離食不果腹的年代,吃飽飯,吃好飯已經(jīng)成為司空見慣的事情。還有誰會在意糧食的由來,還有誰會在意隨手丟棄的糧食?但是一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念,物力維艱。你可曾知道從播種到收割至少要20道程序,多少的辛苦汗水,多少饑餓的眼睛在渴望……
再回頭看看我們的校園里,又有多少不珍惜糧食的人將熱騰騰的米飯倒入垃圾袋,有些同學吃了一兩口飯,覺得不好吃,甚至吃都沒吃就把它扔到垃圾桶里。你可知道扔下去的不僅是米飯,也是農(nóng)民們辛勤耕種的汗水?你難道還忍心把咬了一口的饅頭當泥巴扔,把吃了一口的飯當臟水潑嗎?看到同學們淡漠不屑的臉,絲毫不猶疑的動作,讓人不禁有些心寒。
“如果你是一滴水,你是否滋潤土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?”節(jié)約是中華民族引與為傲的美德,是中國人永遠不會彎曲的背脊,是大家堅信的信念。但是現(xiàn)在我們的行為為什么會變質(zhì)了?節(jié)約不再被認為是美德,卻被當成小氣,摳門的意思。
既然錯了,我們就要改。節(jié)約糧食在生活中不過是舉手之勞,做起來很簡單,吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館點菜時要適量,而不應該擺闊氣,亂點一氣;吃不完的飯菜把它打包帶回家。我們能夠節(jié)約一粒米,一滴水,一分錢……也是對社會的一份貢獻。
凡事貴在堅持,節(jié)約糧食要從一點一滴做起,尤其需要堅持。要讓節(jié)約內(nèi)化為自覺,成為習慣。我們更不能吧眼光拘泥在這短短的一周——所謂的每年的“糧食周”,明天就是糧食日,其實只要我們愿意,每一天都可以是節(jié)約糧食日。我們希望節(jié)約糧食不是一種口號,而是希望它是一種情緒,熔鑄在你們心中,從而自覺做到。
“地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無度,用之無節(jié),則常不足……”我們是中華民族的新生一代,我們一定要繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。愛惜糧食,從你做起,從我做起,從大家做起!國家教委早在1991年10月10日發(fā)出關于教育系統(tǒng)認真開展愛惜糧食、節(jié)約糧食教育活動的通知,通知指出:在不少學生中,節(jié)約糧食的觀念十分淡薄。這不僅反映了不少青少年學生和兒童不懂得珍惜人民群眾的勞動果實,而且也直接反映出他們在思想品德方面存在的嚴重缺陷。為此,各級教育行政部門和各類學校領導,一定要進一步提高思想認識,高度重視這一問題,要把節(jié)約、愛惜糧食的教育活動,作為學校德育工作的一項重要內(nèi)容,長期抓下去,
并努力抓出成效。教育學生樹立“節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥”的觀念,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的良好習慣。
所以,我們要愛惜糧食、節(jié)約糧食。它也是“養(yǎng)成良好習慣”的一個重要的方面,也是我們創(chuàng)建“綠色學!、創(chuàng)建“節(jié)約型學!钡膶嶋H行動,同學們,你想做個文明的小學生嗎?那就從文明就餐、節(jié)約糧食開始吧!其實節(jié)約糧食,做起來很簡單:吃飯時,吃多少盛多少,不要剩飯菜;吃飯的時候,也要集中注意力,認真吃飯,不挑食。無論爸爸媽媽給我們吃的,還是學校里的飯菜,我們都要把肚子吃飽,吃飽才有利于我們身體成長的。為了自己的健康,我們都要通通吃掉它!
我們要樹立節(jié)約意識。愛糧、惜糧、節(jié)糧,不能是空洞口號,它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!肮(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”的風尚不僅過去需要、現(xiàn)在仍然需要。我們的糧食遠未充裕,我們沒有糟蹋糧食的權力,也沒有糟蹋糧食的條件。希望前面我提到的那些浪費現(xiàn)象不再發(fā)生。
我們要發(fā)掘節(jié)約潛力。我們雖然不種田、不產(chǎn)糧,但節(jié)約糧食也相當于種了糧食。我們的一張張餐桌就相當于一方方糧田,除了吃進肚子里的糧食外,不浪費一粒糧食。
我們要強化節(jié)約行為。不管在家里還是在學校里,都不能浪費糧食。吃多少,燒多少;吃多少,盛多少;不偏食,不挑食;少吃零食,買了就要吃完,不隨手扔掉……。對浪費的現(xiàn)象,我們要堅決反對,堅決抵制。只要我們牢記“節(jié)約”,就會養(yǎng)成良好的習慣。
我知道:今天不剩飯,從我做起,我,是“光盤”!”怎么樣,是不是很熟悉呀!對,這是光盤行動的口號!
“有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習慣叫光盤!所謂光盤,就是吃“光”你“盤”子里的東西。網(wǎng)友自發(fā)發(fā)起不剩飯菜、曬吃光后餐具的“光盤行動”,厲行節(jié)約,反對浪費,引起眾多媒體和網(wǎng)友的熱烈反響。吃飯時間到,一起參與#光盤行動#吧!拒絕浪費,從我做起,曬出自己吃光的盤子,一起向浪費說不,爭做節(jié)約達人,向舌尖上的浪費說不!”瞧,這句話說得多對,有一句詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
在家或外出就餐時,我有多久沒有剩過飯菜或打包?相信絕大部分人都會對類似的問題不屑一顧,因為在他志愿者在北京一家飯店就餐后端起空盤合影們看來,這早已是遠離饑餓與食不果腹的年代,已不必再去對所謂的剩菜剩飯斤斤計較。而正在發(fā)起的“光盤行動”,顯然是在試圖提醒與告誡我們:饑餓感距離我們?nèi)圆⒉贿b遠,而即便時至今日,尊重糧食仍是需要被奉行的古老美德之一。
20xx年的世界糧食日里,國家糧食局首次向全國糧食干部職工發(fā)起倡議,倡導自愿參加24小時饑餓體驗活動,以更好地警醒世人“豐年不忘災年,增產(chǎn)不忘節(jié)約,消費不能浪費”。每個人當然不必都去重新體驗饑餓,但我們的確要找回一種對于糧食的溫暖與敬意。詩人海子曾經(jīng)說,“從明天起,關心糧食和蔬菜”。我們也不妨這樣趕緊行動起來,接力成為“光盤”一族。我真的希望“光盤行動”的開始能讓人們快快醒來,快快的投入到勤儉、節(jié)約中去!請加入“光盤”行動吧!無論在家還是在餐廳,讓節(jié)儉成為一種美德。
舌尖上的浪費”這句話每個人都知道,但知道為什么不去用行動來表示,比如我,我也要節(jié)約糧食,從我做起。一天,媽媽炒了一盤青椒菜,我狼吞虎咽地吃了起來,由于吃的太猛,我嗆住了,而且?guī)赘嘟芬矎目曜永锏袅讼聛,此時,媽媽見桌子上有幾根青椒絲,便對我說:“珍惜糧食就是熱愛生命,你如果不節(jié)約糧食,就等于不熱愛生命,你看那些非洲的小朋友,餓得面黃肌瘦,你有飯吃就算好的啦!你快點用筷子把桌子上的青椒絲夾起來吃了吧”。我說:“糧食還多著呢,我就不吃”。媽媽瞬間變得嚴肅起來,說:“你不要不把珍惜糧食當回事看,如果有一天糧食沒有了,你肯定后悔當初為什么不節(jié)約這一點點糧食,這一點點糧食肯定會讓許多饑餓的小朋友得到營養(yǎng)活下去”。我說:“啊!好的媽媽,我現(xiàn)在就把這些吃完”。我頓時醒悟了,珍惜糧食應該從一粒米,一口菜做起,積小成為大成,一個人節(jié)約一粒米,那么十三億人就可以節(jié)約許多糧食,就可以挽救許多饑餓的人!
讓我們攜起手來節(jié)約每一粒糧食!繼續(xù)光盤行動。挽救更多饑餓的人。
優(yōu)秀想象作文 篇5
20xx年的夏天,我剛剛13歲,那天中午像往常一樣,我在市圖書館吹著空調(diào),看著書,誰知看著看著,聽到有人說:“咦,這不是我們初中學校同一屆的校友嗎?”側(cè)臉一看旁邊兩位女生,似熟非熟,年齡有20多歲。其中一個說到:“想不起來了,初中時我倆是二班的,在你班隔壁!
我猶猶豫豫地點點頭,她倆拉開椅子在我對面坐了下來。其中穿白衣的問我“你現(xiàn)在上班了嗎?還是讀研?”我機械地說:“還沒上班,美院畢業(yè)之后想自己做些產(chǎn)品設計,但還是沒有開發(fā)出很火爆,很吸引流量的一款產(chǎn)品,只好繼續(xù)充電唄!彼赃叴┧{色上衣的同伴接著就說:“我們倆大學畢業(yè)就去了青海,在那邊一起支教,這不,放暑假,我倆回老家國家級中心城市找些資源。說白了,其實當?shù)噩F(xiàn)在還像20年前我們這兒,缺乏各種現(xiàn)代化的高科技理念。省會是掃臉時代,當?shù)剡只是吃飽穿暖,然后忙著蓋高樓。”
“是嗎?記得上中學時,一有問題,就上網(wǎng),什么都是問度娘?墒乾F(xiàn)在,每天在圖書館,一本一本地看,用手摸著厚厚的這些,《中國博物館漆器大全》,《中國風俗畫稀世珍品》,古樸的印刷,反倒能夠看得進去!蔽乙菜闶墙忉屃俗约簛磉@兒的目的。
“你倆來圖書館,有什么資源呢?”我接著反問。
“哦,是這樣,我們要選一些字帖,碑帖等,自我充電,然后在去新華書店買些帶回青海的學校。知道嗎?我倆快不會寫字啦,毛筆字更是不會,也不會拿筆。學生們?nèi)请娮娱喿x,電子作業(yè),網(wǎng)上答題,根本不用拿筆寫字。這樣再過幾年,是不是大家都忘了漢字的書寫方式了。我們支教的學校有大家捐的電腦,投影,寫字板,有很多設備設施,可是缺的是一筆一劃的書寫,缺的是筆墨紙硯的傳統(tǒng),缺的是會拿毛筆寫字的老師,還缺會泡茶的,會復制文物模型的......。”聽到這兒,我是明白了,其實不只是青海,我在中原也一樣,我們這一代被科技武裝到了“牙齒”,然后又傳承給了后來人,大城市已經(jīng)開始低密度人性化生活,可是偏遠鄉(xiāng)村還在引進高科技,還在搬進高樓大廈,還在挖地基毀掉地下的文物資源。
是的,我們每個人,每個社會的一份子,都繼續(xù)展望未來,堅守歷史,學以致用......忽然,有人碰了我一下,“對不起,請問這兒有人坐嗎?”我猛一抬頭,
面前站了個小姐姐,回過神,我才知道原來剛剛自己竟然看著看著,迷迷糊糊地睡了一小會兒。
優(yōu)秀想象作文 篇6
我們現(xiàn)在的`學校環(huán)境優(yōu)雅,春意盎然。那么,未來的學校又是什么樣子呢?別急,你們馬上就知道了!
在20xx年的一天早上,陽光明媚。我正在街上走著,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑,走近一看,原來是一所學校。
這個學?烧鎵虼蟮,有足球場,籃球場,網(wǎng)球場,還有游泳池。學校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學樓,通體紅色,成了這所學校最耀眼的一道風景線。我還發(fā)現(xiàn),這所學校所有的建筑都非常有個性:比如那圖書館,像牛津大學的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓,也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的,當然不是完全的模仿,結(jié)構(gòu)與線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學樓,火紅的顏色美麗極了!走進教學樓一看,一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅,孩子們在快樂地玩耍。樓外有一個大的花園,小草被春風吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學校真是美麗極了!
未來的學校四季如春,生機勃勃;現(xiàn)在的學校歡樂祥和,五光十色。你難道沒有被未來的學校深深陶醉嗎?
優(yōu)秀想象作文 篇7
我坐上了時光汽車來到了60年后,!20xx年真是不一樣!走到街上,差不多都是新一種的汽車:河馬車是可以潛水的車,望著天空,呀!天上到處是可飛的汽車。不一樣,20xx年就是不一樣!我蹦蹦跳跳地走著,走著。忽然飄來一張海報,上面寫著:天上之旅!這可是一個難得的好機會呀!趕快報名!機會錯過又要等到何時呢?
我立刻跑去報了名,開始了天上之旅。我坐上圓圓的面包飛船,向天上出發(fā)。我坐了上去,飛船轉(zhuǎn)動了幾下,就來到了天上。
哦?天上什么時候修起了餐館?餐館上寫著幾個大字“玉皇大帝餐館”。一看就第知道一定是玉皇大帝開的餐館!我走進去一看,有一位身穿金黃色衣服的人,再走進仔細一看,呀!原來是玉皇大帝!“Hello!歡迎光臨!”玉皇大帝十分熱情的了一句。說完,我便看到玉皇大帝身后跟著兩個人:一個是三眼人,二郎神?穿著美麗的金黃色衣服,王母娘娘!我想了想,便找了個空座位坐上,點了一份什錦水果餐,吃了一口紅彤彤的蘋果。哇!真是好吃呀!甜甜的蘋果卻帶著酸酸的檸檬味,又有一絲清涼!昂贸詥幔俊币粋細聲細氣的聲音來到我耳邊,我轉(zhuǎn)頭一看,身穿彩衣,腰部有一條白紗裹著,懷里抱著一只玉兔,美麗極了!原來是嫦娥啊“當然好吃啦!像你的笑容一樣,甜甜的。”我說。
吃完了,不知哪個星球的人來這兒吃飯,模樣怪怪的。 “天呀!我居然看到了UFO!”我心想。心里想,天上怎么跟外星人連上了關系?這時,我看到牛郎和織女、孩子們正騎著牛兒向這兒奔來。你一定很奇怪他們怎么在一起呢?告訴你們,其實王母娘娘早已下令讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有機會可趁,他們倆爭著不停地為嫦娥勞動,希望得到嫦娥的喜愛。齊天大圣玩著電腦,駕著金斗云過來了,許仙、白素貞也來到天街閑游和買東西,法海也來了。不用擔心,他們現(xiàn)在是好朋友了。
我和齊天大圣駕著金斗云來到了風景區(qū)瑤池仙境。這兒的荷花真美!閃閃發(fā)光,綠油油的荷葉襯托著粉紅色的荷花,好一幅美麗的景象!齊天大圣說,這里的水能治百病,我也帶了些回去試試。
天上一日,地上十年。∥乙酪啦簧岬刈巷w船返回地球,并回到了20xx年。
優(yōu)秀想象作文 篇8
我忽然覺得自己仿佛就是一片綠葉,穿著一身綠油油的衣裳站在溫暖的陽光中。一陣陣微風吹過來,我在空中遍遍起舞像一個人在寫字,像一個個指揮家在指揮,像一個上上下下的人在做操,這里可真像一片綠色的樹林呀!微風過了,我停止了舞蹈。一只受傷的小鳥落了下來,說:“我被獵人打傷了,可以幫我遮一遮不讓獵人發(fā)現(xiàn)我好嗎?”我摸了摸腦袋,想了想說:“好吧!庇谑蔷婉R上把它的身體嚴嚴實實地包住了,獵人沒發(fā)現(xiàn)它就走了,小鳥終于逃過獵人的追擊,它興奮感激了我,我說:“不客氣。”小鳥就飛走了。
一只青蛙跳到了我的面前,告訴我昨天它唱的歌非常好聽也很動人哦,于是它就立即張開口唱了:“哇哇、哇、哇哇哇……”,我夸贊青蛙說: “你唱的歌太好聽了,聽了這歌聲使我的眼睛越來越小,也快要進入夢鄉(xiāng)里了,這歌聲真是太美妙了!甭犃宋业馁澝狼嗤苄Φ媚樁技t了起來。
優(yōu)秀想象作文 篇9
這一天,汽車國王的女兒夢靈公主竟然不見了,這件事轟動了這個汽車王國。國王和子民們費勁全力去找夢靈公主,卻一直沒有找到。一年后,有一個自稱是“公主”的女孩來找國王,手上還拿著一個顏色是紫色還有一些淡粉色的花點綴著的八音盒。侍衛(wèi)們當然不會讓她進去,國王聽說了這件事,很激動,立刻讓侍衛(wèi)們放她進去。后因證實,那位女孩果真是夢靈公主。關于那個八音盒好夢靈公主在消失的一年里到底發(fā)生了什么,誰也不知道,夢靈公主也不肯說。這一天,夢靈公主的妹妹紫茉公主來找夢靈公主,紫茉公主不讓奴婢們驚醒夢靈公主,紫茉公主一人悄悄地來到姐姐的房間。她看到自己的姐姐打開帶來的八音盒,八音盒里出現(xiàn)了兩位像王子的人,她驚呆了,她還看到了姐姐和其中一個人抱在了一起,她不禁叫了起來,他們好像發(fā)覺了,夢靈公主只好全部告訴了紫茉。原來,夢靈公主走出了皇宮,來到了森林,她發(fā)現(xiàn)了這個八音盒,因好奇,所以她打開了八音盒。在她打開的那一刻,她走進了里面,看到有一座宮殿,她走進去,看到了兩位王子,她知道了他們倆一位叫羽,另一位叫天,夢靈公主知道了兩位王子被巫師施了法,必須要兩位喜歡王子的人進入八音盒過一年才行。夢靈公主喜歡羽王子,羽王子也喜歡她,公主愿意在這里過一年讓王子出去。過了一年,羽王子對天王子兄弟情深,所以要陪在天王子身邊,所以公主才帶著這個八音盒。紫茉公主和天王子一見鐘情,紫茉公主等了一年,終于,天王子出來了,最后,兩位公主王子永遠幸福下去了。
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