小鳥想象作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小鳥想象作文9篇，歡迎大家分享。
小鳥想象作文 篇1
我喜歡想象。
現(xiàn)在，我又把眼睛閉上了，開始了自己的想象之旅：我到了一個鳥的王國，那里的鳥比人還多呢！走著走著，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這里的鳥竟然在用人語交流！
忽然，“嗖”的一聲，我就到了鳥王面前。鳥王一見我就開始唱歌。它的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，可我卻不知所措。這時，我才發(fā)現(xiàn)，原來這是一只雌性鳥呢！我鼓足勇氣說：“鳥王，你把我弄到這兒干什么？”鳥王笑了，說：“沒什么，我只是想和你們?nèi)祟惤粋�朋友，怎么樣？”我連忙說：“好的”。鳥王說：“那你可要帶著你的朋友經(jīng)常來做客哦！”“嗖”的一聲，我睜開眼睛，原來，這一切都是我想象的呀！
小鳥想象作文 篇2
走出門，就與臺風(fēng)撞了個滿懷。陽光下的我就像一只自由的小鳥。
走到操場上就像一只愉快無比的小鳥，輕松自在的在跑道上飛越著，這時的我感到很輕松。運動完就去吃飯，自己像在無邊的世界上尋覓著。
飛到生態(tài)園中就像是探險一般，黑乎乎的，什么也看不見，也找不到同類。突然，遠(yuǎn)處，開始啼囀起美妙的音樂。好像是在為我照明指路，我隨著歌聲飛了過去，在那里看到了很多的同類。那里應(yīng)該數(shù)這“森林”里最明亮寬敞的地方吧。這是好像數(shù)萬只鳥，在唱歌。比一百個音響還要大聲。我隨著也跟著唱了起來。
隨后，我到了一棵樹上看著人們正在運動著，仿佛就像我一樣自由自在。我又到了另外一棵樹上，看著小孩們正在學(xué)習(xí)著，就像自己小時候不懂事的時候媽媽正在教我們。我到草叢里找吃的。
吃完，剛要走的時候，看見一只小蝸牛在草叢里掙扎著，仿佛在說，我不管怎么樣都要爬出去。我看他爬了許久，要走的時候，我把它一起帶上，把它送了出來。
不知不覺就到了太陽下山的時候了，我吃完晚飯。就去操場上“散步”去了。
突然，我被一聲驚天動地、氣壯山河的一句“起床了”給叫醒了。原來剛才是一場夢來著，我該清醒清醒了，該從夢中回到現(xiàn)實了。
小鳥想象作文 篇3
我在天津的時候正好是秋天，那里瓜果飄香，“美麗極了”。
我姥姥家是有一個小院子的，我姥姥家還有兩棵棗樹、棗樹非常
細(xì)，棗子也非常甜。還有又大又粗的梧桐樹。
北方的秋天鳥兒們會飛走很多，因為北方很涼，所以才會飛走很
多鳥。
秋天，很多人摘自己院子里的水果，也又人們?nèi)ヌ镆袄锸账胱樱?/p>
有些人們也會在田野里放風(fēng)箏，那里的風(fēng)箏好像一只只鳥在空中飛來
飛去，美麗極了。
那里過節(jié)了，經(jīng)常會有人們?nèi)ゼ�，秋天的時候，集市上會有很
多賣風(fēng)箏的人。
要是你站在山坡上往下看，往下面一看都是金黃色，這金黃色好
像金子一樣，非常漂亮，也非常美麗。
我非常喜歡北方的秋，也喜歡北方。
我在天津的時候，日子過得非常快樂。
小鳥想象作文 篇4
從前有一頭豬，一只小鳥和一只貓；它們做了朋友，住在一起，和平共處，生活得很舒服。 它們各自分工，豬擔(dān)當(dāng)了家里的擔(dān)子，負(fù)責(zé)生活瑣事，做家務(wù)、煮美食；小鳥負(fù)責(zé)在外找柴、采辦家事；貓高傲從容，對人對事總有不同新穎的想法。
每天大家坐在一起享受豬煮的美食，聽小鳥講外面的故事，貓分析著不同的見解，在一起嬉笑逗樂。 一個人太舒服了，就要想些新花樣；一個人別人對她太好了，就要想些高挑事來做。
一天，陽光明媚，貓剛睡醒伸伸懶腰，輕舔著梳理自己的毛發(fā)，亮麗的皮毛一直令貓引以為豪，貓?zhí)兆碇硎苤绾髸r光，暖洋洋。突然聽到院子里有悉悉索索的聲響，定睛一看，看到有兩只老鼠在墻根爭吵，貓立馬跳到跟前說：“你們在爭吵什么？打擾我優(yōu)雅的生活�！眱芍焕鲜罂吹截�，不但不害怕，反而趾高氣揚的說：“爭吵今天在外面我們吃的美食哪個好，你懂么，沒吃過美食沒見過世面的臭貓？”貓憤然說：“自己過得生活很美好，豬和小鳥很是照顧自己，豬煮有美食，小鳥回來一樣給我講精彩的故事�！毙↑c的老鼠依然不理不睬瞧不起貓，大嘴巴的老鼠挑釁對貓說：“外面的食物好吃美味的很多很多，每天發(fā)生的事比你一年聽來的還要新鮮好玩�！必埳鷼獾南蛩鼈儞鋪�，老鼠嗖的從墻角的小洞溜走了。貓收起自己的利爪跳上窗臺繼續(xù)臥著，卻聽了老鼠的話多想了起來，不由想到豬煮的食物自己早已經(jīng)吃膩了，小鳥說的自己也是覺得幼稚小兒科，心生埋怨。晚上離開餐桌不吭聲響回到房間，豬和小鳥以為它她不舒服便沒有去打擾她，各自休息去了，她們充實而滿意一天的生活，覺得很幸福，睡的很是香甜。
第二天，貓懶床不起，心生埋怨，豬和小鳥來喊她，她也不理不睬，豬端來食物給她，她不吃；小鳥給她唱歌逗她開心，她斥責(zé)很吵不想聽，慢慢，慢慢，豬和小鳥便離開了，豬和小鳥心懷希望，仍舊期待著美好。
然而，貓變本加厲收起了溫柔，露出了兇相，對豬和小鳥厲聲以待，吆三喝四，相反的乖巧賣相地把兩只老鼠請來做客，午后一起要行動去享受外面的世界。豬和小鳥從來沒有想到貓會是這樣，很是傷心。
貓和老鼠走了之后，就沒再回來，豬和小鳥依舊相親相愛。只聽說鎮(zhèn)上的垃圾堆旁住著一只偷人家吃食被傷了眼睛的暴戾的貓。
小鳥想象作文 篇5
在一處浩浩蕩蕩的海平面上，漂著一個荒涼人煙的小島。這個小島上住著許很多多的小動物，由于沒有人捕殺，所以他們過得安逸又快樂。
這樣幸福的生活不知過了多久。忽然有一天，天空中烏云遍及，海上涌起的大浪狠狠的拍打著小島，樹木接二連三的倒了下來�；炭质谴恋膭游飩兯南绿痈Z，其中大多數(shù)都與世長辭了。一只小螞蟻急中生智，它從岸邊找到了一塊貝殼，費了九牛二虎之力推到了海邊，眼看小島就要沉沒了，它趕忙跳進(jìn)了貝殼里。就這樣，螞蟻終究死里逃生，開始了它的飄流記。驚魂未定的小螞蟻坐著自己的貝殼號輪船漂蕩著，貝殼上沒有吃的東西，每當(dāng)它餓的時候，小螞蟻就狠狠的咬自己一口，好讓自己忘記饑餓。就這樣，小螞蟻堅持著過了幾天。
又是一個清晨，小螞蟻已餓的大腸告小腸。它不由自主的想起了之前的事情，不由感到失望。小螞蟻，小螞蟻，一個聲音呼喚著它。螞蟻睜開了那雙無力的眼睛，動了動那針一般細(xì)的身子，嘴里發(fā)出微弱的聲音：我，我還活著嗎？是的，你已平安了。原來救它的是一只小鳥，小鳥在沙攤上發(fā)現(xiàn)了它，就把它救了回來。
就這樣，小螞蟻在苦難和機遇中生存了下來，并和小鳥成了莫逆之交，日子過得非常幸福。
小鳥想象作文 篇6
每當(dāng)晚霞染紅了天邊，就有一大群鳥兒掠過天空。我多么希望我也是一只小鳥，同他們飛向遠(yuǎn)方！
如果我是小鳥，那一定是只樂于助人的小鳥。我會站在枝頭盡情歌唱，歌聲悅耳嘹亮。讓老師們放松心情，讓警察消除疲勞，讓病人忘記疼痛，讓小朋友們盡情玩耍。我會把害蟲捉得一干二凈，讓莊稼大豐收，讓農(nóng)民伯泊眉開眼笑。
如果我是小鳥，那一定是只自由自在的小鳥。我會在天空中盤旋飛舞，盡情享受陽光的愛托。飛到東邊，看火紅的太陽在天邊冉冉升起；飛到西邊，欣賞幽靜的.峽谷中茂密的森林；飛到南邊，看椰林婆娑和碧海藍(lán)天；飛到北方，看皚皚白雪和座座冰山。
如果我是小鳥，那一定是只勇敢的小鳥。我會搏擊長空，在暴風(fēng)雨里穿梭。雷電交加，烏云密布，狂風(fēng)暴雨從天空中砸落�？晌覠o所畏懼，奮力拍打著雙翅，就像一道閃電掠過黑色的雨幕。我多想是一只小鳥！如果我是一只小鳥，我會越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，直到滿足自己的夢想！
小鳥想象作文 篇7
假如我是一只小鳥，正想著呢，突然......
我變成了一只小鳥，我飛在城市上方，看美麗的城市，這兒多美呀，可是我以前怎么沒有注意到呢？我又飛了飛，我飛到一個地方，雖然這兒也是城市，但完全不一樣，有好幾個工廠排放這污氣，把碧藍(lán)的天空變成黑黑的，小草、大樹都枯萎了，水也渾濁的不行，“咳咳”我也咳了幾聲，我也離開這兒。
我遇到了我的好朋友們，一起在云里建房子，我到你家，你到我家，可好玩了，突然一陣北風(fēng)吹來，天空一碧如洗，我很掃興，再看看下面，哇！果園！
我看見了杏子，我最愛吃，以前都是要用“天梯”爬上去才能栽到，現(xiàn)在一分就能吃到，可是剛拔開，要吃的時候......
我醒了，原來是一場夢。
小鳥想象作文 篇8
假如我是一只小鳥，我會展開我的翅膀，飛到富饒的西沙群島，觀賞棲身在樹上的鳥群。假如我是一只小鳥，我會飛到美麗的小興安嶺，觀賞那天然的景色。
假如我是一只小鳥，我會把草籽帶到沙漠，讓光禿禿的沙漠變成綠洲。假如我是一只小鳥，我會把樹木帶到一些缺少綠化的農(nóng)村，因為有些農(nóng)村因為缺少綠化，呼吸不到新鮮空氣而生病。假如我是一只小鳥，我會幫農(nóng)民伯伯除掉雜草，讓農(nóng)民伯伯沒有那么辛苦，那么勞累。假如我是一只小鳥，我回把我悅耳的歌聲帶給老爺爺，老奶奶們，讓老爺爺老奶奶們沒那么寂寞……
假如我是一只小鳥，那該有多好啊！
小鳥想象作文 篇9
今天我新買了一個風(fēng)箏，媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。
春風(fēng)拂面，鳥語花香，太舒服了。我們來到一個空曠的場地。媽媽一手拿著風(fēng)箏，一手拽著線。很快的跑起來。不一會兒，風(fēng)箏就飛了起來。我高興地接過來，可是風(fēng)箏一點也不聽話，很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的樣子讓風(fēng)箏飛起來，可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降，繞到了路燈上。好不容易才解了下來。媽媽勸我不要放了，她說今天風(fēng)太小。不行，我要再試試。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�，
瞧！這么好的天氣！怪不得有那么多人出來放風(fēng)箏呢！這不，我和媽媽也忍不住了，興沖沖地那起風(fēng)箏到了體育場！哇！放風(fēng)箏的人還真不少呀！我和媽媽沖了進(jìn)去!拿起風(fēng)箏放了起來，“呼”一陣風(fēng)，立馬把風(fēng)箏吹得高高的，正當(dāng)我們得意洋洋時，有一陣狂風(fēng)，把風(fēng)箏猛地吹了下來。我們有點沮喪，不過我想什么事都不可能一次成功，于是，我把風(fēng)箏“送上”了上天去，這下風(fēng)是中速，我也小心翼翼地操控著風(fēng)箏，并且慢慢放線，最后，著美麗的蝴蝶風(fēng)箏終于徐徐生上了天空，這時我別提有多高興了！
這時，天空上的風(fēng)箏格外的多，天也格外的藍(lán)，但我不知怎么的，覺得我的風(fēng)箏特別的大，每個人的嘴里都掛著笑容??
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