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小學想象作文500字 別啃手指甲
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕w裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學想象作文500字 別啃手指甲，希望對大家有所幫助。
小學想象作文500字 別啃手指甲1
晚上，我?guī)е粋�問題——“未來的房子是怎樣的”躺在床上，不一會，未來的房子出現了。
未來的房子是各式各樣的：有貝殼型的，海鳥型的等等，我家是恐龍型的房子，那是最高級最貴的活動房子。
我家房子里有乒乓室，小型游泳池，戶外有花園�？铸埖奈舶吞幱幸豢刂剖遥梢哉{控機器人管家的活動，也可調控整個房子的設施。
一天，我把老同學張曄帶到我家來玩。我把他帶到乒乓室，和機器人管家比賽打乒乓球。沒想到他不屑一顧地說：“我是湖北隊少年組的，打它還不是小菜一碟。”我心里暗暗想：哈哈，那就走著瞧吧。比賽開始了，機器人不費吹灰之力就把他打了個21比0，這下他可目瞪口呆了�！皺C器人都那么厲害?”他說。還是機器人管家給他面子，笑著說：“是主人把我打乒乓球的水平調到至極了，現在把我背后的按鈕調到普通狀態(tài)再試試?”這一回合，他倆打了個平手。
球賽完了，我們去賞花，“奇怪，奇怪，真奇怪!荷花怎么變成了水仙了?他問。我說：“你看見欄柵上的調整器嗎?你想看什么花就調一下。”他試了一下水仙又變回荷花了。
我們說著，玩著，機器人管家走過來告訴我們吃飯的時間到了。機器人管家搬來桌子，把菜也端來了，我們倆開心地吃著，欣賞著未來的房子……
“駱言，起床上學了�！蹦棠探兄Ｔ瓉硎菆鰤�，以后我一定會造一棟這樣的房子的。
小學想象作文500字 別啃手指甲2
我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊……又是一個愉快的周末，我坐在舒適的沙發(fā)上，看著電視，哼著曲兒，啃著指甲，十分愜意。
哎喲，哎喲，好疼啊！突然，一個奇怪的尖叫鉆進了我的耳朵。
誰，誰在說話？我一下子站了起來，用我那敏銳的眼睛掃視了客廳，在確定四周空無一人后，我才稍稍松了口氣。
難道是我幻聽了么？我小聲嘀咕道。
是我，是我在說話。那個聲音又再次出現了。
你是誰？你在哪里？我迷惑不解。
主人，我是你的手。那個聲音回復道。主人，你可千萬別再啃我啦！你看看我都成啥樣了！手嘟起了嘴巴，不高興地抱怨起來。
可是，我忍不住呀！我攤了攤手，無奈的說。
主人，老啃手指甲可是個非常不好的習慣！指甲里有非常多的細菌，你一啃，這些細菌就會到你的肚子里去，你想想，這后果多嚴重啊！手在半空中比劃了幾下，苦口婆心地勸告我。
我看著千瘡百孔的指甲，陷入了沉思……
主人，你還是趕緊改掉這個壞習慣吧！手見我半天不出聲，覺得自己的話起作用了，便趕緊乘勝追擊。
手啊，以前是我對不起你，你放心，以后我再也不會‘虐待’你了，我一定會好好愛護你，再也不啃手指甲了！我下定決心，鄭重地承諾道。
嗯，知錯能改，善莫大焉。我果然沒有選錯主人，主人，你一定要加油哦！不管怎么樣，我都支持你！手欣慰地笑了。
小學想象作文500字 別啃手指甲3
“旅游”是大多數人的首選，而一位好的導游，可以讓行程更添樂趣，不但可把行程帶的生動活潑，更會對旅客們介紹景點的特色和故事，使大家在玩樂當中，得到不同的知識，這也是大家喜愛旅游的原因，如果我是位導游，我會做好下列的事項，讓大家喜愛我所準備的行程。
我會先把最基本，且最重要的──景點資料了解的滾瓜爛熟，就像是說故事般的敘述出來，才能吸引旅客的聆聽，若是講解不清楚，就是不夠專業(yè)的導游了，光是這樣還不夠，路途中遇見特別的動、植物，更要讓大家了解，還要把旅客的心迅速帶進這個環(huán)境中，介紹時不訪穿插一些笑話，或是當地有些好笑的故事，大家哈哈笑之后，一定會對這個景點印象深刻，才不會有走馬看花，毫無印象的情形，我覺得這是很重要的。
當然我必須每天掛著笑臉，別人看到我才會感覺親切，我也會不時對不同年齡層的旅客，做些不同的互動，讓大家更相信我的專業(yè)，愿意跟隨我的腳步，去了解這個陌生去有趣的行程。
或許大家會覺得導游的工作就是“玩”，其實要帶一群游客隨時都有突發(fā)狀況發(fā)生，必須隨機應變，而且旺季時，常常帶完一團又接下一團，連家都無法回，所以辛苦的一面，一般人無法體會，所以下次結束旅程的時候，記得好好的對導游說：“謝謝你，辛苦了。
小學想象作文500字 別啃手指甲4
假如我會變，我想變成神筆馬良。我會揮動心愛的神筆，盡我所能為人們做好許多好事。
我來到了大街上看到有一個小女孩抓著根盲人杖，原來她是一個盲人，看不見任何東西，我連忙拿出神筆，為小女孩畫了一雙炯炯有神的大眼睛。她終于能看見東西啦！小女孩開心地對我說：“謝謝你，讓我走向光明�！蔽倚睦镆彩敲雷套痰�，由衷的為她感到高興，小女孩好奇地指著一棵松樹問我這是什么東西，又指著一片花草那里是什么，我耐心地為小姑娘解答，對她來說，所有東西都是那么新奇，所有的事物都是那么有趣。
我還看到一個窮孩子，他的生活十分貧窮，連學都沒法上，我就給這個孩子畫了課本讓他自學，我又用神筆給無家可歸的小貓花了一個溫暖的家，還給可憐的孤兒，畫了溫柔的爸爸媽媽……
我來到了貧困山區(qū)，看到這里的孩子們穿著一件破破爛爛的衣服，學校很小，只有一間教室，里面的桌子是用碎石塊隨意壘成的，桌子也是用木頭搭的，同學們上課時用的黑板是木塊灑上黑墨水制作成的，而同學們卻發(fā)奮學習，貧困并沒有使他們退縮，我見狀便毫不猶豫地為同學們畫了所寬敞漂亮的學校里，面有三十間帶電燈的大教室，干凈整潔的桌子，漂亮的椅子，又寬又長的黑板，我又給孩子們畫了漂亮的`衣服和各種各樣的游樂設施，還有最好的老師……貧困山區(qū)的同學們，不會在過窮苦生活。
我要真的變成神經把兩個有多好呀！我一定會利用我的神筆去為人們做無盡的好事，我要好好學習也會把我想到的這些要做成好事可現實！
小學想象作文500字 別啃手指甲5
我的天啊！我又是被“三——出——局！”真叫我懊惱、氣怒！我多么的盼望哆啦a夢從未來訂購的高級道具，能夠幫助我打出十萬八千里的的“紅不讓”，讓大聯盟都目瞪口呆，對我刮目相看，把我訓練成明日之星！想到這里，哆啦a夢突然從電視里跳出來，還戴著可愛的竹蜻蜓，讓我差點兒嚇得譬滾尿流，但我的幻想真的成真了！
首先，我會請哆啦a夢從它的“百寶袋”里拿出“任意門”到世外桃源或古色古香的地方一窺究竟；不然就去世界各地搜集最新新聞，在托哆啦a夢幫我開一家電視臺叫“好視”，播報最新新聞和五花八門、琳瑯滿目的各式娛樂節(jié)目；之后在開一大家公司，專門幫人實現不可能的愿望。而且一次一毫克的純黃金，再加上“助人為快樂之本”，這可說是十全十美，雙方都開心呀！然后拿放大燈照向賺來的純黃金，易如反掌的把一毫克的純黃金像變魔術一樣，一瞬間變成十噸的純黃金再賣給別人，我就賺翻天了；如果我再多賺一點，我就變成超級億萬大富翁，富可敵國，以后就不用像一般人擔心水、電和生活費上漲了！我要發(fā)給窮人家……
“郭力！郭力！快起床刷牙洗臉，上學快遲到了！”我趕緊起床、背書包快步走出家門，一邊走，一邊回想剛才的夢境，就不由自主的說：“唉！真是人生如夢，但是如果真的我有哆啦a夢，那該會有多好�。 �
小學想象作文500字 別啃手指甲6
未來的筆是什么樣的呢？我們來暢想一下吧：它很漂亮、很節(jié)能、還有更多神奇的功能。
這種筆的外觀可以隨意組合多變，顏色也會根據你的心情自由變化，這樣我們每天都可以依據自己的喜好擁有嶄新的筆，并且這樣的筆也很耐用。不再會為筆的色彩和花紋單調、損壞，而不斷買各式各樣的新筆。
這種筆可以寫出十分規(guī)范的字，一旦你遇到不會書寫的字時，它就會自動寫出來，并且會彈出一個小探頭，幫助你記住不會的字。
我們現在使用的筆，寫錯的字跡不能擦掉，可未來的這種筆能隨意將寫錯的字跡擦去，并發(fā)出紅色的光，警告你這個字寫錯了，自動幫助改正，這樣就不用再為寫錯字而發(fā)愁了。如果你的寫字姿勢不規(guī)范，它會發(fā)出黃色的光，警告你要用正確的寫字姿勢，幫助我們糾正坐姿，保護眼睛。
如果筆沒有墨水了，只要灌入一些清水就行了，它會根據你的所需而變換成喜歡的顏色。一次筆水能用很長時間，既環(huán)保又節(jié)省。如果你需要更多功能的筆的話，只要你按一下筆帽上的小按鈕，就能調粗或調細字跡；也可以同時畫出多種顏色，代替畫筆在美術課上使用；它還會發(fā)出優(yōu)美的音樂，讓你的心情、大腦都得到放松，讓我們有更充沛的精力投入到學習中去。
這種筆還有一種功能，如果你忘記蓋筆蓋了，它會發(fā)出一種聲音，提醒你將筆蓋蓋好。更奇特的是它還有防盜裝置，在筆蓋上有一只小眼睛，一旦被別人偷走了，它會自動回到原來的位置，因為它一生只認定一個主人，除非主人同意將它送給別人，別人才能將它拿走使用。
這就是我想象中未來的筆，科技這么發(fā)達，我相信這種神奇的筆一定可以被發(fā)明出來。
小學想象作文500字 別啃手指甲7
哈啰！我是一顆鳳仙花的種子，我的名字叫做小鳳。我住在百吉山的山坡上，我有許許多多的兄弟姐妹，大家都很疼愛我、照顧我。每天早晨，我會靜靜聆聽黃鶯出 谷般的鳥兒聲，享受燦爛的陽光；到了夜晚，我們可以聽到叢林里美妙的交響樂，欣賞滿天的星光，全家過著像小魚兒一樣無憂無慮的生活。
直到有一天，花媽咪說：“孩子們呀！你們都長大啦！應該到外面的世界去看看，媽咪已經準備好送給你們的旅行禮物——營養(yǎng)便當和彈跳鞋，希望你們能彈得又高又遠，找到一個溫暖的新家，在那里生根、發(fā)芽、長大�！�
我抱著一顆期待的心，就在一次大風吹來時，我們用力的往外彈跳，我的兄弟姐妹們有些彈到了水泥地上，有些飛到了石頭縫間，還有一些落在草地里，而我很幸運的降在一片潮濕的泥土上，柔軟的泥土就像一張溫暖的床，我像是躺在媽媽的懷里，靜靜的睡著了。
過了幾個月，細雨輕輕的飄下，春天來臨了，太陽公公溫柔的叫醒我，我吃著媽媽準備的營養(yǎng)便當，漸漸的發(fā)芽成長。不久我開花了，整個夏天，小鳥、蜜蜂和蝴蝶不停的來拜訪我，它們好驚訝，從來沒有看過這么美麗的花。
現在這里滿山遍野都開滿了五彩繽紛的鳳仙花，而我也有了許許多多可愛的小寶寶，我希望他們也能和我一樣未來有個美好的環(huán)境繼續(xù)生存下去，讓這個世界充滿著萬紫千紅的美麗景色。
小學想象作文500字 別啃手指甲8
今天，只有我一個人在教室寫作業(yè)。
突然有一種沙沙的聲音，我左看看右看看，沒有什么東西呀，我心想：是不是聽錯了。
于是我又接下來認真地寫作業(yè)，“沙沙、沙沙”的聲音又傳來，我再次放下筆，仔細一聽，聲音是從書桌里傳來的。
原來是鋼筆、鉛筆還有墨水在小聲地講話。它們在說些什么呢？我屏住呼吸，只見鋼筆問鉛筆：“鉛筆小弟，你最近的生活過得好不好？”
“別提了，一點都不好，我的小主人每天上課都要用我，你看，我是越用越矮了！”只見鉛筆扭了扭身體惆悵的說。
鋼筆說：“鉛筆小弟，主人還是三年級嘛，經常會寫錯字，所以常用你嘛！而我們想主人用他都有不用！”
鉛筆說：“哦，鋼筆大哥，我明白了，不過為什么你們使勁寫也不會短呀？”
這時旁邊一直在沉默的墨水說道：“我是科學家用化學元素加上水劑制成的，我的保質期可沒有你們那么長，主人要用我的時候只要吸足就可以寫字了！我的優(yōu)點是書寫流暢，但是寫錯了可就不是那么輕易能擦掉了！”
這時鉛筆又說道：“哇！你們太棒了，我就不行了，像我的小主人一點也不珍惜我，我的好多兄弟姐妹不到一天就被小主人削掉的削掉，扔掉的扔掉，我還不知能不能過得了今天呢！”
鋼筆和墨水趕緊來安慰鉛筆小弟，可它一想到自己的命運未卜，還是小聲嗚嗚的哭起來。
想到這里我的心里非常慚愧，我平時不就是這樣么！
大概是聽到了什么動靜吧，這些文具停止了說話聲。
后來我把聽到的這些話告訴了同學們，大家都覺得平時真的太浪費了，一點都不珍惜自己的文具，于是我們全體同學都從個人做起，從一點一滴做起，雖然我現在沒有聽到文具的對話，但我想它們一定很開心吧！
小學想象作文500字 別啃手指甲9
假如我會變，我變成一朵云，飛到旱災地區(qū)下一場傾盆大雨。讓花兒綻開笑臉，草兒綠油油的一片，給人們一個意外的驚喜。
今年我國西南部發(fā)生了百年不遇的特大旱災，地面裂出了一道道大口子，花兒枯萎了，大地寸草不生，人們個個唉聲嘆氣：有的說：“這日子什么時候才到盡頭��？”有的說：“唉，上帝，你就可憐可憐我們，下場雨！”還有的說：“雨啥時候才要下��！”男女老少都提著水桶出門找水，有的人累倒在地上，有的人從額頭上不停地冒出豆大的汗珠，還有的人已奄奄一息了。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，翻山越嶺，好不容易找到一眼清泉，當她背著沉甸甸的水桶往回走時，一不小心，摔倒在地上，水桶里的水倒了，老奶奶看著倒在地上的水，傷心地哭了，她是多么希望下一場大雨��！
我繼續(xù)飄啊飄啊，只見莊稼奄奄一息，我見了，大聲對周圍的伙伴們喊道：“伙伴們，快來呀，這兒旱災需要我們的幫助！伙伴們聽了，異口同聲地說：“哎！來哩！”我又對太陽說：“太陽哥哥，太陽哥哥，先收回您的光吧，人們快熱得受不了了！”于是，我用身軀擋住陽光，讓雨水嘩嘩地下。雨水浸濕了大地，裂縫合攏了。雨水滋潤了花草樹木，它們又恢復了生機。雨水流進了果園，果樹上長滿了果實；流進田里，莊稼又挺直了腰；流進人們的心窩里，大家都高興得又蹦又跳。我仿佛看到花草樹木和莊稼都在大口大口地吮吸著雨水，使勁往高處長，小河里，水漲起來，叮叮咚咚地唱著歌兒，人們個個欣喜若狂，情不自禁地說：“下雨了！下雨啦！”
要是我是一朵云，那該有多好�。�
小學想象作文500字 別啃手指甲10
我是一粒種子，開心的來到人間，尋找其它的伙伴。
我蹦蹦跳跳的來到一戶人家，找到了我親愛的伙伴。我們剛想走，可是主人卻把我們埋藏到土里，讓我們生長，成為為人類做貢獻的好種子。
我們非常了解主人的心思，于是就努力的長啊長，最后終于長出了小苗，見到了光明�！鞍�，我們終于見到光明了！”我和朋友們激動地喊道�？墒牵野l(fā)覺自己的身體逐漸在長高，還長出了一個綠綠的小東西，于是我驚奇地叫道：“��？我這是怎么回事？我原來不是這個樣啊？誰能告訴我，我究竟是怎么了？”
不光是我一個人這樣，其他伙伴都是。大叔伯伯聽到了我們一連串的疑問，走過來給我們講解：“你們這是長大了，原先你們只是小小的一粒種子，在泥土公公的幫助下，你們逐漸長大，破土而出，長出小苗，最后在主人的幫助下，你們就會長成高大的稻子，成為人們最下的食物。哎，可惜呀可惜……”
說便，它嘆了一口氣，而我卻期望著自己快快長大，為人們做出貢獻！后來，主人們就像辛勤的園丁，為我們澆水施肥。慢慢地，我們長成了高大的稻子，被人們摘去加工，成了人們口中的食物。
我們本以為長大后就會為人們做貢獻了，可是人們卻不知道珍惜我們，如此浪費，豈不讓農民伯伯白白辛苦了一場？所以請人們要珍惜我們，珍惜農民伯伯的勞動成果！
小學想象作文500字 別啃手指甲11
假如我會克隆，我一定會克隆植物和糧食，因為現在的人類那么多，再過幾十年一定會有國家因為缺少糧食而有人餓死，所以我要克隆糧食和植物來幫助人們。
據科學家說，再過十幾年中國人口將超過14億，世界人口也不斷膨脹。吃穿住行是人生的四大“課題”，所以必須解決住的問題，有地方住才能安居樂業(yè)。要建房就必須有土地，如果人口越來越多就要占用到種糧食的耕地起房子，這樣的話種糧食的土地減少了，人口多了，人要天天吃飯，這樣一來糧食就會緊缺，出現liang荒，搶劫，就像古人說的“人為錢死，鳥為食亡”，到時就是人為食亡了，后果不堪設想。如果我克隆糧食的計劃成功的話，就可以滿足人們吃住的需要，而且農民不再用“面朝黃土背朝天”的下地干活，坐在家里就可以有收成。糧食剩余的話還可以賣一些給其它國家增加我國的經濟收入。所以假如我會克隆的話，一定要找出最好的克隆糧食的技術，解決人類的吃住問題。
除了克隆糧食之外，我還想克隆綠色植被。因為現在很多國家亂砍亂伐，造成生態(tài)不平衡，災害頻繁發(fā)生，如果要重新栽培又需要很長時間。如果能利用現有綠色植被的細胞快速克隆的話，不需要長年累月的栽種，到處四季常青，繁花似錦，綠色如蓋。我還會克隆出一些珍貴的瀕臨滅種的奇花異草，讓只有某個國家或地區(qū)才有的珍惜品種遍布世界，把我們的生活點綴得更美。
我的想法是不是很棒啊?相信你一定會支持我的。我堅信不久的將來，我的克隆夢一定能成為現實。
小學想象作文500字 別啃手指甲12
假如我有一匹馬，那它一定要是純白色的，沒有一絲雜毛，每天早上，它都叫我起床，并送我上學，以它的超音速，前一秒還呆在家里，后一秒就已經在學校的大門口了，所以我總是去的最早的一個學生。
小馬還會檢查作業(yè)，如果有哪題做錯了，小馬會在旁邊打一個小叉，并反反復復地教我，直到會為之。
小馬還不只會這些呢！每到周末，它就會張開翅膀帶我環(huán)游世界，英國、美國、加拿大，日本、韓國、西班牙......都被我跑了幾百遍了。
你知道嗎？凡是被小馬走過的地方都會變的一塵不染，那是因為小馬會自動清理垃圾，只要是被它看到的垃圾它都會用長長的尾巴一掃，所有垃圾就會自動消滅。所以整個地球都干凈的真是比五星級酒店還舒服�，F在的垃圾場也沒了，反倒改成了溜冰場，說是溜冰場吧，其實一點兒冰也沒有，但卻比冰還滑溜兒。
那些流浪貓們不用為爭垃圾桶而打得頭破血流了。五星級橋洞下有它們清閑呢，既陰涼還可以隨時抓魚吃，那日子，可真叫美。騎著我心愛的小白馬，隨著我一聲“穿越！”馬兒突然騰空而起，“嗖”的一下就穿越到了童話世界，只覺得耳邊直生風。我們幫助賣火柴的小女孩兒，給她暖暖的烤爐，給她香噴噴的烤鴨。
牽著小馬的韁繩，我們還走進了書的世界，變成了一本書的主角呢，書名就叫《李佳依菲和小馬的大探險》，最后還拍成了電影《小馬和主人大探險》，竟然又莫名其妙地創(chuàng)了一個動畫片，想必大家都知道，那就是《加菲貓的幸福生活》，況且，我的外號就叫“加菲貓”。
論起我和小馬來，那可真是說也說不完，雖然這只是我天馬行空的幻想，但我依然會在心里留一個位置給它——我和小馬的傳奇。
小學想象作文500字 別啃手指甲13
童年的遐想是美好的。一只玩具熊；一只風箏；一輛四輪自行車，構成了我們童年的美好世界。我們總是想：為什么風箏能飛上天，而我們卻不能。好幾次從樓梯往上跳，換來的卻只是傷痛。后來想啊想，想了幾天，最終得出了一個答案：原來我們后面沒有線。
童年的天空是蔚藍的。
天上飄著朵朵白云，天真的我們擔心的只是：天上那片白云會不會掉下來。頭上暖暖的太陽，我們疑問的是：太陽為什么一躲在烏云的后面他就哭了。
童年的心情是快樂的。
沒有一堆堆的煩惱，也沒有一堆堆的問號。納悶的只是：那些大人們?yōu)槭裁纯偸瞧疵挠媒】祿Q取加班費，而后又用錢來買健康。我們只是騎著美妙的四輪自行車繞著一條路騎著。
童年的音符是跳躍的。
在操場上瘋狂的奔跑，然后無憂無慮的躺在草坪上，望著滿天星光，想著大大的蛋糕和冰激凌，還有明天早上媽媽能做什么好吃的。
童年的友誼是純潔的。
它沒有一絲污點，不容任何人玷污。和朋友一起玩，分享快樂，分享憂愁，有時也分享大蛋糕。和朋友一起啃胡蘿卜的日子，誰也不會忘記，還有，就在他搶走了胡蘿卜之后，我又從口袋里拿出兩個胡蘿卜繼續(xù)啃著。
童年的紙船是飄著的。
當我們把愿望寫在紙船上，把它放在水上，然后轉身就走了，根本看不到紙船沉下去了。即使看見了，也以為是天神把愿望拿去看了，然后我們回家繼續(xù)啃著胡蘿卜。
童年的世界永遠都是晴天，永遠都是多彩的，我們永遠愛快樂的童年。
小學想象作文500字 別啃手指甲14
想象的東西總是完美無缺的；想象的事物總是充滿色彩和誘惑的！
想象是星，點綴在藍色的天幕上；想象是云，總是漂浮不定；想象是樹，搖曳在暖暖的和風中；想象是花，艷麗而又誘人！
想象跨越時間和空間兩個概念，想象馳騁于現實和未來兩大主題。沒有長期的積累，想象的翅膀便無法正常舒展；沒有厚實的土壤，想象的空間便不會博大精深。
想象似水，自由奔放；想象如船，破浪前行！想象隨著思維的擴展而擴展；想象依著情感的波動而波動。思維敏捷，情感豐富之人，他想象的區(qū)間才廣闊無邊，博大無際！
只有在想象之中，色彩才永不消褪；情感的潮水才永不枯竭！
只有在想象之中，風里才帶著陣陣花香；月光才變得寧靜柔美！
想象是根植于現實土壤之上的花兒，脫離了土壤，花兒就很難結出果實；但如果僅僅只是停留在土壤之上，它不可能有大的跨越！
我們不能夠沒有想象！一個人僅僅只是沉溺于現實還遠遠不夠，他還應該充分展開想象的翅膀，任想象在藍色的天空翱翔！
想象意味著創(chuàng)造，想象意味著開拓，一個沒有想象力的人，他永遠只能成為現實的俘虜，永遠只能跟著別人的影子行走……
想象讓我們擁有追求的信念；想象讓我們擁有進取的動力。想象使我們激情無限；想象使我們魅力無窮！
讓我們盡情地展開想象的雙翅，高高地飛翔！
想象天空的博大！想象大地的雄渾！想象春天的多彩多姿！想象秋天的碩果累累！即使我們受盡生活的磨難，即使我們遭遇太多的不幸，我們也不要輕易丟棄自己的想象，我們也不必過于沮喪沉淪。
展開想象的翅膀，遨游于遼闊的天際，展示生活的色彩，展現人生無窮的魅力！
小學想象作文500字 別啃手指甲15
30年以后，隨著科技的發(fā)展，很多東西都有了日新月異的變化。房子在天上飄；人們一年四季只穿一件衣服……我就拿通常用的鋼筆來說吧！
鋼筆，大家都不陌生，可是未來的鋼筆比現在的鋼筆先進多了�，F在的鋼筆寫錯字時可麻煩了，橡皮擦不掉，魔筆不能用。唉！別為此事煩惱了。未來的鋼筆在正中方有一個黃色按鈕，別小看這個按鈕，它的用處可大了，只要輕輕按下這個黃色按鈕，寫錯的字便無影無蹤。同學們在考試時，因為寫錯字而扣分，那真是太遺憾了。只要有神奇鋼筆在，同學們就可以放心的寫字。如果寫錯字，鋼筆的頂處就會發(fā)出藍光，而且“嘴巴”里還一直叫著“小主人，錯了錯了，你太不認真了”。為了防止不讓別人聽到“警報器”的叫聲，只有擁有神奇鋼筆的人才會聽到。
在考試或寫作業(yè)時，同學們不必擔心沒有墨水，因為神奇鋼筆可以儲存足量的墨水。即使當它沒有墨水，只要按下“補充墨水”，0.1秒后，你就可以繼續(xù)寫字了。
另外，大家也不要擔心鋼筆的筆尖會摔壞，因為筆尖是由一種堅硬耐用的材料制造出來的。即使你這真的把筆尖摔壞了，只要按下“修復鋼筆”，鋼筆就會將內部10枚會伸縮的備用筆尖中的一枚置換上去，只需1秒鐘。這樣既節(jié)省時間有省力氣。
與現在的鋼筆與眾不同的是：當你字詞有不理解時，鋼筆就像一本“字典”，按下“講解幫助”，鋼筆的左側隱隱約約會出現講解。
這種鋼筆價格不貴，每個喜歡它的人都可以擁有。但是，這種鋼筆至今還沒有出現，我相信只要大家多思考、多努力，這種鋼筆肯定會在不久的將來出現，讓我們擁有神奇鋼筆吧！