想象小學(xué)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的想象小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想象小學(xué)作文1
"我的心和夢(mèng)都在吳和岳，在鏡湖過(guò)夜."這是李白《七古書(shū)》《夢(mèng)游天姥吟留別》的一首詩(shī)。這首詩(shī)里有無(wú)數(shù)關(guān)于想象的詩(shī)句。古人在詩(shī)歌中充滿了豐富的想象力。但是，今天回過(guò)頭來(lái)看我們的學(xué)生，他們的文章雖然精彩，卻漸漸少了一件事，那就是想象力！每篇文章都透露出一種刻板印象，導(dǎo)致大部分文章雷同，以至于風(fēng)格幾乎相同。那些中考和高考的零分作文，因?yàn)樾詣e的關(guān)系，不值得學(xué)習(xí)，但是他們的想象力值得尋找。我們的想象力可以幫助我們完成許多事情。
如果我們能找到一種永恒的想象，那么我們的文化就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
愿你找到你的想象，讓你的心在想象的天空中自由翱翔！
想象小學(xué)作文2
滴滴答答，下雨了，小兔背著書(shū)包往家里跑，小烏龜看了，連忙說(shuō)：“小兔你需要傘嗎？我可以跟你同撐一把傘�！毙⊥没卮鸬溃骸昂猛郏墒悄阌譀](méi)有傘，我怎么跟你同撐一把傘呢？小烏龜說(shuō)：“我有傘�！毙⊥脝�(wèn)：“你的傘在哪里？”小烏龜答道：“我可以把殼取下來(lái)，然后拿一根又粗又結(jié)實(shí)的竹竿靠在殼上，這樣就做成雨傘了。小兔高興地說(shuō)：“小烏龜你太聰明了，真是奇思妙想�！�
想象小學(xué)作文3
升上初中，我依然只是個(gè)懵懂的孩子。卻已迎來(lái)幼稚的叛逆。
“乖乖，快來(lái)洗碗筷，不要呆在電視前了，快幫幫媽媽的忙！”
“不！”我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)。
“都升上初一了，怎能家務(wù)活都不干！快來(lái)！”媽媽有點(diǎn)怒氣，嚴(yán)厲地說(shuō)道。
“我不想洗就不要洗，我不要你管！”我氣沖沖地抓緊遙控器，沖進(jìn)臥室，把門(mén)一甩。
被門(mén)相隔的兩個(gè)世界頓時(shí)靜了下來(lái)，兩人同時(shí)沉默了。
想象小學(xué)作文4
我愿我是小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)有翅膀，可以自由自在地飛翔，要飛到那里就飛到那里，還可以吱吱地唱歌。
我愿我是好學(xué)生，功課好，品行好，不用媽媽操心。
我愿我是老師，可以把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生，還可以教他們唱歌跳舞、也可以常帶他們?nèi)ソ加�，接觸大自然。
我愿我是發(fā)明家，發(fā)明一臺(tái)復(fù)身燈，死去的人或動(dòng)物只要被復(fù)生燈上的燈光一照，就會(huì)復(fù)生。
我愿我是大老板，天天賺大錢(qián)，整天游山玩水、走世界。
我愿我是——愿望太多了。我必須把功課學(xué)好，將來(lái)的愿望才能一一實(shí)現(xiàn)。
想象小學(xué)作文5
今天，外面的天氣格外的冷，一張嘴就能看見(jiàn)白色的哈氣。姥姥和姥爺帶我去公園打冰爬犁。
公園里的人特別多，有兒童、青年人，還有老年人。每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。我們好不容易排到了一個(gè)爬犁。我坐在爬犁上滑得飛快，姥姥她們都追不上我。輪到姥姥滑了，她坐在上面不動(dòng)。于是，我和姥爺就使勁推她，累得我滿頭大汗才給姥姥推走。姥爺可不像姥姥
那么笨，姥爺也滑得飛快。 我們?nèi)齻�(gè)人玩得可開(kāi)心了，不知不覺(jué)已經(jīng)到了回家的時(shí)間了。
想象小學(xué)作文6
我想變成一棵樹(shù),用我的身軀來(lái)美化環(huán)境.
春天,我長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā),雨姑娘用她來(lái)滋潤(rùn)我,我每天釋放出清新的空氣,為人們服務(wù).這是我的童真時(shí)代.
夏天,我長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,人們?cè)谖业哪_下乘涼,我變成了一把綠色的大傘來(lái)給人們乘涼.這是我的豆莞年華.
秋天,我蒼翠的頭發(fā)變得枯黃,身體十分虛弱,我的頭發(fā)像一只只黃蝴蝶一樣從空而降,這是我的老年.
冬天,我孕育著新的生命新的頭發(fā).等待著春天的到來(lái).
啊,做一棵樹(shù)多好啊,可以無(wú)憂無(wú)濾地生活,我愿是一個(gè)人來(lái)保護(hù)這些樹(shù)木.
想象小學(xué)作文7
下午到了，小兔子放學(xué)了，忽然，下起了傾盆大雨。
小兔子兩只手放在頭上擋雨，這時(shí)小烏龜正好走過(guò)來(lái)，小烏龜看見(jiàn)了小兔子沒(méi)有帶雨傘，于是，小烏龜把它身上的殼取了下來(lái)，把它的殼當(dāng)傘用，小烏龜拿著它的雨傘給小兔子擋雨。
小兔子說(shuō)：“你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。”
想象小學(xué)作文8
光陰似箭，日月如梭，朋友們你們好歡迎來(lái)到20xx年，現(xiàn)在，我?guī)銈內(nèi)フJ(rèn)識(shí)一個(gè)偉大的發(fā)明
我希望未來(lái)的房子是這樣的。什么東西都是手機(jī)控制的，要不就是自動(dòng)的。都非常方便，也很安全。
手機(jī)控制是這樣的。比如，你6點(diǎn)下班，6點(diǎn)20可以到家，到家之后想喝咖啡。你就對(duì)手機(jī)說(shuō)，6點(diǎn)20來(lái)一杯咖啡。你一回家就可以喝上熱乎乎的咖啡了。如果你生病了，房子會(huì)照護(hù)你。你餓了，房子會(huì)給你做飯，它還會(huì)教你做飯。
你躺在床上要睡覺(jué)，燈、窗戶，回自動(dòng)關(guān)上。你冷，暖氣會(huì)自動(dòng)開(kāi)開(kāi)，你熱，空調(diào)會(huì)自動(dòng)開(kāi)開(kāi)。
門(mén)口有個(gè)測(cè)身器，只要站在家門(mén)口，就會(huì)自動(dòng)測(cè)身。如果是陌生人，就會(huì)自動(dòng)報(bào)警�？�，多好的房子呀。
想象小學(xué)作文9
老天問(wèn)女孩，說(shuō)：“你為什么這么努力？”
女孩說(shuō)：“因?yàn)椴恢酪院髸?huì)站在誰(shuí)的身邊，所以要更努力。這樣，以后不管站在誰(shuí)的身邊，都能與子同在�！�
老天又問(wèn)：“那你的‘努力’指的是什么？”
女孩思索了一下，說(shuō)：“或許，世人都誤會(huì)了‘努力’，以為它僅僅是事業(yè)。其實(shí)，那只是其中的一種�！Α梢允鞘聵I(yè)，但此事業(yè)非彼‘事業(yè)’，不是真正意義上的‘事業(yè)’，它是一種人生價(jià)值和追求的實(shí)現(xiàn)；‘努力’可以是一種思想，一種靈魂的升華；‘努力’可以是一種氣質(zhì)，一種經(jīng)過(guò)了歲月和見(jiàn)聞沉淀出來(lái)的意味，讓人著迷；‘努力’還可以是……
女孩，努力！別讓世俗低看了你，或者扼殺了你那份潛在的`魅力與美麗……
想象小學(xué)作文10
你們想知道南昌二十年后的變化嗎？讓我來(lái)帶你去看看吧！
周圍的樹(shù)木粗壯挺拔，形成了一片片森林，樹(shù)下的花兒撐開(kāi)了一把把美麗的小傘。（這擬人句寫(xiě)出了花兒的可愛(ài)�。�
小溪嘩嘩地流動(dòng)，發(fā)出叮咚的響聲；一只只小鳥(niǎo)在空中嬉戲、玩耍；一只只蜜蜂采著蜜；一只只蝴蝶在花中飛。（這一組排比句寫(xiě)得多美呀！讀著，畫(huà)面便出現(xiàn)在眼前了，令人陶醉！）
現(xiàn)在人們都用機(jī)器植樹(shù)，那些湖泊，大海，溪流里的水都是干凈的，連動(dòng)植物都有自己的防身武器。
未來(lái)的生活是多么美好，人們生活的是多么的快樂(lè)!
想象小學(xué)作文11
烏鴉口渴了，他找到一口水井。
可是，井很深，烏鴉喝不著水。
烏鴉靈機(jī)一動(dòng)，看見(jiàn)旁邊有許多小石子，就想出投石子的辦法來(lái)了。烏鴉把石子一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)井里，可是水井很深投石子的辦法不管用。
這時(shí)小猴走過(guò)來(lái)，他正要打水呢！烏鴉驚訝地看著小猴把水桶放到井里一下子就把水打了上來(lái)。烏鴉喝到水了！烏鴉說(shuō)：謝謝你小猴，你真聰明我要好好向你學(xué)習(xí)！
想象小學(xué)作文12
我長(zhǎng)大要設(shè)計(jì)一條架在半空的橋。先制造一根像彩虹一樣的鋼架，再制造一些像索道一樣的車子，安在鋼架兩頭，接著把鋼架固定在河的兩岸，最后在車上安裝一個(gè)自動(dòng)投錢(qián)孔，行人把錢(qián)投到投錢(qián)孔里，車子就會(huì)沿著鋼架向河對(duì)岸行駛了。
人們坐在我設(shè)計(jì)的橋上，就能夠看到遠(yuǎn)處的發(fā)覺(jué)啦！
想象小學(xué)作文13
Hi ，大家好，還記得我嗎？對(duì)了，就是我，鋼筆，我是小主人的好幫手。
我身穿綠色的褲子，戴著一頂銀色的帽子。對(duì)了，忘記告訴你們了，我褲子里還穿著一條內(nèi)褲呢。
我有一個(gè)習(xí)慣，就是不給果汁就罷工。我在小主人那里可是出了名的，整天與他形影不離。有一次小主人急急忙忙去廁所，忘了給我戴帽子了，有一位調(diào)皮的小朋友晃小主人的課桌，把我給晃了下來(lái)，那時(shí)我差點(diǎn)丟了性命。幸好小主人的媽媽給我換了小手，才使我恢復(fù)了往日的英俊。
千萬(wàn)不能忘記你們的快樂(lè)好朋友――鋼筆哦。
想象小學(xué)作文14
未來(lái)的橋可神奇了！
先來(lái)說(shuō)說(shuō)象鼻橋吧，象鼻橋的兩邊有兩個(gè)鼻洞，來(lái)來(lái)往往的車子從兩邊分道行駛，不可能發(fā)生撞車事情。而行人可以像小孩子一樣從象鼻子上面滑過(guò)去。
再說(shuō)那會(huì)跳舞的香蕉橋，他像我家的香蕉玩具一樣，會(huì)陪你玩，你想向東搖，他馬上向東搖，你想向西搖，他聽(tīng)話的向西搖。
最讓我喜歡的是水果橋，那是用各種水果制成的。人在上面走，既不會(huì)把水果弄臟，也不會(huì)把水果壓扁。如果你想吃的話，那就隨便挑吧！要桃子有桃子，要蘋(píng)果有蘋(píng)果……
這就是未來(lái)的橋。
想象小學(xué)作文15
嘩啦拉的雨點(diǎn)有的落在地上，有的落在那五彩繽紛的傘花上，各種各樣的傘花張開(kāi)自己的大嘴巴吮吸著雨露，向風(fēng)兒?jiǎn)柡�，向雨兒招手，他們�(cè)谟晏炖镆?jiàn)面，和雨點(diǎn)說(shuō)話，他們與人拉起手，走在大路上。而當(dāng)太陽(yáng)炙烤著大地，傘一出現(xiàn)，太陽(yáng)就好象非常大方似的，直射在他身上，盡情的揮灑著他的熱量，傘犧牲了自己，帶給人們一片涼爽。
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