有關(guān)文具想象作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的文具想象作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文具想象作文 篇1
這兩天天氣一直不好,我感冒了。媽媽在我床頭放了兩顆藥,囑咐我睡前服用。我暈乎乎地上了床,抓起藥丸,和著開水吞了下去,也沒注意到有一粒黃色藥丸混在里面被我一起咽到肚里。不久,我就昏沉沉地睡了,卻感覺被子越來越大。我驚醒過來,發(fā)現(xiàn)自己置身于一個奇異的世界,平時看起來很柔軟的床單這時候卻凹凸不平,盡是些溝溝壑壑,讓我寸步難行。我看到身邊有一卷線,就拿起來系在被子角上,順著這根線我就溜到了地面。
剛到地面,我就被包圍了。一群身著不同顏色服裝的人,手持刀劍將我團團圍住。我哪見過這等場面,大驚失色,連忙問:“你們想干什么?”他們中的一名高個子說:“我們要把你捆了送到文具法庭,讓法官細細數(shù)落你的罪行。”我氣憤地問:“我到底犯了什么罪,你們憑什么抓我?”一邊問一邊順勢從地上撿起一根針,當做寶劍朝他們刺去。高個子一看,忙命令身邊的士兵用盾牌掩護,他拿了根繩子朝我扔過來,正套在我的脖子上,我的劍也落到了地上。我失去了反抗能力,束手就擒,只好乖乖地跟他們走。
走了大約半個時辰,來到了一扇門前,上面刻著幾個字“專審破壞者”。門上有一排排的門釘,很像我在故宮參觀時看見的門。門中央有兩個獅子形的門環(huán)。拉開門環(huán),他們把我推了進去。門在我身后自動關(guān)上了。我環(huán)顧四周,只見周圍陰森恐怖,正中央穩(wěn)穩(wěn)地坐著法官大人。我的右邊是原告,他白發(fā)蒼蒼,年事已高。法官見我進來了,就吩咐原告歷數(shù)我的罪行。第一條:故意虐待本國公民,將我們從高處摔落致傷。聽到這里,我高聲喊冤“我從沒做過這等虧心事!”法官開始播放錄像。只見一個小孩正在發(fā)脾氣,把鉛筆狠狠地砸到地上。我定睛一瞧,那不正是我嗎?原告繼續(xù)往下講:“第二條,把我們當鉆頭,狠狠地往自己兄弟身上戳。”我一聽,非常不服氣地叫到:“我怎么會那么殘忍呢?”法官繼續(xù)播放視頻,里面的小孩正趴在桌上,用鉛筆在橡皮身上鉆孔呢。原告繼續(xù)歷數(shù)罪狀:“最后一條,無故啃咬本國公民。”法官道:“這些罪行足以治你死罪!”說完,命人把我推出去斬首。我大叫一聲:“我知錯了,以后再也不欺負你們了!狈ü倮湫Φ溃骸澳隳苎员匦,行必果嗎?”我說:“君子一言,駟馬難追!”就這樣,他們將我放了。我趕忙順著繩子逃回我的被窩。
天蒙蒙亮的時候,我醒了過來,趕緊起床將地上的鉛筆拾起,輕輕地放回鉛筆盒,又把有洞的橡皮用手擦了擦,暗自下了決心:“以后再也不這么對待我的學(xué)習(xí)用具了”。
文具想象作文 篇2
星期一,我正在認真地做著自己的回家作業(yè),忽然,我發(fā)現(xiàn)我的水筆將軍和敵方鋼筆小兵碰在了一起。切!菜鳥一個,我的水筆將軍一用力,鋼筆飛了出去,流了一地的“血”。
敵方十分不甘心,又派出了紅筆騎士,修正帶射手,還有橡皮法師來助陣。我一看,不大對頭?趕緊叫來臟三瘋調(diào)色盤和水彩筆大人來幫忙,雖調(diào)色盤有個不咋文雅的名字,但實力還是十分強的。他手持官筆,威風(fēng)凜凜。水彩筆大人則更加厲害,左手持筆芯倚天劍,右手持尺子寶刀,武藝十分高強。
敵方仗著居高臨下之勢從崖上跳下,泰山壓頂般向我軍襲來。他們不料,水筆將軍會乾昆大挪移心法。把敵人一個個扔向書壁,敵方被扔得暈頭轉(zhuǎn)向中,眼冒金星。
水彩筆大人和水筆將軍趁勢使了個昆侖兩儀劍。一下子就將修正帶斬成兩半。
臟三瘋也沒閑著,雙掌急運。使出了分筋挫骨手。奇怪的是,當他要在橡皮法師身上點穴時,卻發(fā)現(xiàn)橡皮法師根本沒有穴道,當雙掌落在法師身上時,臟三瘋發(fā)現(xiàn)收不回去了。臟三瘋大叫一聲:“不好,是吸星大法!”說完,他的內(nèi)力已經(jīng)被抽干,被打飛了出去。但由于橡皮法師用這妖法用得太多,內(nèi)力在他身子里積得太多,就好像我們平時說的'“營養(yǎng)過!币粯,不攻自敗了。
我正想再使出昆侖兩儀劍時,媽媽走進了房間。她大聲說道:“在玩什么 ?作業(yè)做了沒?”我這才想起我是要做作業(yè)的,沒辦法,作業(yè)只做了一項。只好招認了,挨了一頓訓(xùn)之后,我想,以后可不能作業(yè)沒做完就開始文具大戰(zhàn)了,否則敵軍沒打死,反而自己人因為受到了老媽的河?xùn)|獅吼而敗北。這可得不償失啊!
文具想象作文 篇3
現(xiàn)在我們用的文具不好,用鋼筆或圓珠筆寫錯字也擦不下去,所以我想發(fā)明智能文具,它能讓學(xué)生們用起來很方便。
智能文具全裝在一個特殊的文具盒里。這個文具盒左上角有一個小屏幕,能查到諺語、古詩名句等,它還能查字,只要按下字典那個鈕,你就會看見拼音查字法和部首查字法,可以象字典一樣查到字,可方便了。如果你考試要查,它就會什么也不顯示。
智能文具也很厲害。先說自動鉛筆吧,它的鉛總是“吐”不完,因為它自己制鉛,它制造的鉛很結(jié)實,不容易斷;還有橡皮,它不但能擦鉛筆字,也能擦鋼筆和圓珠筆寫的字;尺子更是不得了,別看它在鉛筆盒里只有兩分米,若伸長可以達到一米,夠長了吧;圓珠筆它能用到永遠,筆芯沒水了,它能往里灌,這些水也是它自己制的;鋼筆灌一次墨水能用一個月呢;圓規(guī)的“兩條腿”可以自由伸縮,它可以分開一百六十度,畫出的圓很大。這些文具的兩邊都有一個小燈,在漆黑的夜晚,你只要打開你要用的文具的燈,就可以在晚上照明了,如果用電燈要浪費電,而它們卻是用的太陽能。
我長大了一定要將智能文具發(fā)明出來,進入市場。讓學(xué)生們不再為擦不掉的鋼筆字而苦惱。
文具想象作文 篇4
你們知道什么叫新型文具盒嗎?一定不知道吧!新型文具盒就是我九歲生日那天收到的禮物,那是我的三個姑姑送的禮物,她們都是科學(xué)家,你們一定不知道什么是新型文具盒,下面,我就和大家說一說,什么是新型文具盒吧!
新型文具盒的外形新穎,有很多種顏色,很美麗、鮮艷、漂亮,它是長方形的,長十五厘米、寬六厘米。
它是由電子磁片做的,像手提電腦一樣,不過沒有手提電腦那么重,它身上有三個鍵,第一個是開關(guān)鍵,如果你沒有按開關(guān)鍵就按其它的鍵,新型文具盒就會開啟自毀模式,自己爆炸了,第二個是學(xué)習(xí)鍵,只要你按下它就會出來一層銀幕,你想要問什么只需要打重要的幾個字,它就會出現(xiàn)問題,你只用看一下是哪個問題,上下調(diào)節(jié)然后按下,它就會告訴你答案了,第三個鍵就是文具鍵,你按下它,它就會把你的橡皮擦、筆呈現(xiàn)在你的面前,而且還配有削筆刀呢!你一放下去,它會自動削筆,跟本不用手。
這就是新型文具盒,你看,是不是很好用?我心想,以后一定要當一位發(fā)明家,發(fā)明更好用的東西,打開科學(xué)的大門,研究更有用的東西!
文具想象作文 篇5
一天,鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮在一起吵起來了。鋼筆說:“我只要有墨水,我的生命永遠存在!便U筆說:“你這算什么,你寫錯了能改嗎?你看看我寫錯了還能改呢。”尺子說:“你們又算什么,沒有我,你們就不知道你們是長還是短?”“鉛筆,你錯了,”橡皮說,我是糾錯小能手哪里有錯就有我,鉛筆你沒我能行嗎?
這時,鉛筆盒站出來,說:“你們不要吵了你們各有各的優(yōu)點,主人沒有你們都不行。”聽了鉛筆盒的話,他們一個個都不吵了。鉛筆盒里又恢復(fù)了安靜。
文具想象作文 篇6
開學(xué)啦!文具盒教室可熱鬧了!
鉛筆多多和橡皮美美,一起來上學(xué)。
這天,尺子老師提出了一個奇怪的數(shù)學(xué)問題:馬路兩旁各栽5棵樹,每兩棵樹之間修建一個花園,請問一共要有幾個花園?
橡皮美美驕傲地說:“有10個唄!”因為5×2=10(個)
鉛筆多多想了想說:“不對,是(5—1)×2=8(個)!背咦永蠋熣f:“鉛筆多多說得對,橡皮美美要繼續(xù)加油哦!”
“尺子老師,我不是不認真,而是太驕傲了。我還要告訴全天下的小朋友:謙虛使人進步,驕傲使人落后!泵烂缿M愧地說。
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