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小鳥想象作文

時間:2021-07-12 16:50:15 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

【精華】小鳥想象作文合集7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小鳥想象作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】小鳥想象作文合集7篇

小鳥想象作文 篇1

  如果你看到天空有成群的鳥兒飛過,那么你一定要注意觀察一下,說不定其中有一只就是我。

  我有一雙水靈靈的大眼睛,淺紅色的羽毛,潔白的肚皮,頭上還頂著一簇橙色的毛,像是戴了一頂小黃帽,背上披著一件金黃色的披風,還有兩只紅色的、靈活的小爪子。

  每天,我都撐著落葉傘,去尋找那些需要幫助的花、草、樹木,幫它們傳播花粉、傳播種子。我把種子帶到荒涼的山坡上,帶到荒蕪的土地上,讓花兒在那里綻放,讓小草和樹木在那里生根發(fā)芽。 我的最大愿望就是把我們的地球變成一個綠色的家園。

  到了晚上,我會拉著星星的手,來到游樂場、來到公園里,給那些貪玩的小朋友照明,讓他們脫離黑暗的恐懼,告訴他們要快點回家,不要讓父母擔心地四處尋找?粗麄円粋個安全地回到媽媽 的懷抱,我才會放心地去睡覺。

小鳥想象作文 篇2

  我是多么想變成一只漂亮、可愛的小鳥呀!

  我變成小鳥后,能夠飛過高山,飛過山谷,飛過海洋,飛向那美麗的小興安嶺,和那里的鳥兒們一齊交朋友,并且搭一個窩住下來。

  春天小興安嶺溪水很多,我能夠和朋友們一齊飛到草叢里,捉蟲子吃。

  夏天,我和大家飛進窩里,在綠陰閽下乘涼,和朋友一齊在窩里玩耍、休息。

  秋天,我跟同伴們飛到野葡萄下面。大家讓一只鳥兒啄破野葡萄的皮,讓汁水流下來,我和同伴們連忙從草坪找來一個很干凈的碗裝汁液。有時候,果肉也能夠掉下來。鸚鵡又帶領大家把棒子的外殼剝開,取出果肉,咬碎了分給大家,讓大家都有過冬的糧食,野葡萄的汁液也分給大家,讓大家有水喝。我還跟同伴一齊去撿小樹枝,搭一個溫暖的窩,冬天到時不會被凍僵,雨來了不會被淋到。

  冬天,我們一齊躲在舒適的家里,我和朋友黃鸝在同一間窩里睡覺,休息,把小樹枝上的葉子拔開,編織成被子,蓋好,欣賞外面的雪景,我又把一些樹枝搭在窩上,當房頂,打開一個地方開了兩個小洞,欣賞雪花跳舞。

  我真想變成一個小鳥,一只自由自在翱翔藍天的小鳥。

小鳥想象作文 篇3

  小朋友,你們的愿望是什么呢?我的愿望是能變成一只小鳥。

  假如我是一只小鳥,我會幫助白云妹妹洗個澡,讓它的衣服更潔白,這樣它就能成為白云大明星,那白,可不是一般的白,那是人見人愛的純白。

  假如我是一只小鳥,我會幫星星哥哥掃灰塵,讓它更明亮,因為這樣。可以照亮大地,這樣,沒有帶手電筒出家的人就不會被石頭絆倒了。

  假如我是一只小鳥,我會用螢光粉撒滿烏黑的大地,讓世界變得閃閃發(fā)光,這樣,世界就不會變得漆黑一片了。

  假如我是一只小鳥,我會在世界各地的空地上都種上小草,讓大地充滿綠,活躍起新的生命,到處都充滿生機。

  假如我是一只小鳥,我會把樹上的害蟲全給吃了,讓大樹伯伯過上美好的生活。

  假如我是一只小鳥,我會用嘰嘰喳喳的叫聲祝福善良的人們,聰慧的人們,勇敢和愛學習的朋友,祝福他們永遠健康快樂!

  啊,我多想長出翅膀,展翅飛翔。

小鳥想象作文 篇4

  我常常在家里望見一只和平鳥,它走到一個地方,那個地方就變得和平共處了。這只鳥全身都是黃色的,頭上有個紅冠,上面寫著“和平”兩個字。

  它的嘴很尖,也是紅色的,它的眼睛圓圓的還戴著帥氣的眼鏡,尾巴翹翹的。

  有一天,我看見城市的人在吵架,我就去找和平鳥來幫忙,我給和平鳥說,鳥兒請你讓那些人們和平的相處吧!和平鳥點了點頭答應了,它去到那個城市,嘴輕輕一吹,那些正在吵架的人立刻停止了,還面帶微笑的說話。

  整個城市一片祥和。記得還有一次,我的家人不團結,和平鳥知道了,它飛過來跟他們說了幾句話,我們家一下就變得融洽了。從此過上了幸福的生活。希望處處都有和平鳥!

小鳥想象作文 篇5

  清晨,我打開窗戶,看到小鳥在樹上歡樂地歌唱。聽著這動聽的歌聲,我想:假如我是一只小鳥,我就要做一只快樂的.小鳥,絕不做那籠中之鳥,任人擺布。

  假如我是一只小鳥,我要自由自在地飛翔在碧藍的天空中,讓溫暖的春風輕撫我美麗的羽毛,讓明媚的陽光撫摸我輕盈的身體。我要盡情享受大自然賜給我的自由。

  假如我是一只小鳥,我要做保護莊稼的衛(wèi)士,帶著我的伙伴一起去幫助農(nóng)民伯伯們消滅害蟲,讓莊稼茁壯成長,長出又大又肥的果實。

  假如我是一只小鳥,我要做一只多才多藝的小鳥,教我的伙伴們唱歌、跳舞,讓他們也跟我一樣,享受這無盡的快樂。

  假如我是一只小鳥,我要做一只和平的小鳥,用我的歌聲去打動森林中的百獸,讓他們互相關心,不要相殘,讓我們的森林永遠安寧。

小鳥想象作文 篇6

  從前有一只小鳥,它要去找夏天,還要去游泳。

  一天,它在天空中飛行著,它看見天上有一個太陽很曬人,陽光也會刺到它的眼睛。它看見了一只烏龜,烏龜長著一個大大的龜殼,一雙明亮的眼睛,短短的小手。

  小鳥說:“你不熱嗎?”烏龜說:“我的身上有外殼,它可以抵擋陽光,一點也不熱!毙▲B說:“你知道夏天在哪里嗎?”烏龜說:“我不知道夏天在哪里!毙▲B又飛走了。

  它又看見一只小兔,小兔子長著長長的耳朵,圓溜溜的眼睛,小小的手。小鳥問小兔:“你知道夏天在哪里嗎?”小兔回答:“不知道!毙▲B很累了,它就停下來游了一會泳,小鳥在池塘里自由自在的游泳。小鳥一會潛水,一會在水里翻跟頭。它一會蛙泳,一會像狗刨。游泳結束后,小鳥就又出發(fā)了。

  它飛啊飛啊,看見下面池塘里有一些荷葉,荷葉是綠色的。像盤子一樣,還有一些荷花已經(jīng)開放了,還沒有開放的荷花像一個綠色的箭筒。青蛙在荷葉上玩耍,在荷葉上跳來跳去,從一個荷葉上跳到另一個荷葉上,開心極了!小魚在水里歌唱,歌唱著夏天來了。

  小鳥現(xiàn)在終于知道夏天就是荷葉變綠了,荷花開放了。

小鳥想象作文 篇7

  一個秋天的下午,我和爸爸、媽媽,鄰居家的芳瑩一起去廈門會展中心放風箏。

  出門嘍,我們坐上爸爸的小汽車,一路說說笑笑,我好奇的問大人:“人們是從什么時候開始放風箏的?”媽媽像競賽搶答似的,立刻說:“風箏起源于春秋戰(zhàn)國時期,距現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年了......”媽媽的話還未說完,車里馬上傳來一陣贊嘆聲:“哇,好古老哦,兩千年,太久了!”

  隨著我們的喧鬧聲,我們很快到達會展中心!昂簟簟憋L可真大呀,我們趕緊去草地的風箏地攤買了兩個風箏。我買了一個帶著笑臉圖案的風箏,芳瑩買了個臘筆小新圖案的風箏。接著爸爸宣布“我們分成兩隊比賽一下,看誰的風箏飛的高?晨熙和你媽媽一隊,我和芳瑩一隊,如何?”“比就比”我毫不示弱的應戰(zhàn)。然后我又回頭對著媽媽信心十足的說:“我會加油的,我們一定能贏!眿寢岦c點頭表示贊許。

  開始放了,媽媽教我要一手持著風箏后面的中心條,將風箏舉過頭頂,并使風箏略向前傾,然后將風箏向空中一推,拉緊線繩,接著根據(jù)風箏飛升情況,放一段線,停一停,并把風箏線輕輕一拉一松地幫助風箏增加向上的沖力,直到風箏平穩(wěn)的高空升飛。今天由于風力較大,我們不需要跑動,風箏一脫離手就拼命的升高,轉眼間超過他們的高度。啊,不好,他們的風箏也在“長個兒”,但可惜的是他們的風箏線放完了。這樣比賽就沒法進行。但我們的興致一點兒也沒有減少,我和芳瑩拉著風箏的線,跑呀,追呀,風箏在高高的天上也你追我趕,我們嘗到駕馭的快樂??.

  但好景不長,忽然我們的風箏纏繞在一起,我的風箏垂直的從空中掉了下來,而芳瑩的風箏還掛在天上。媽媽趕來,一看,原來我的風箏與芳瑩的風箏線因纏繞形成死結,媽媽費了半天的勁兒才幫我們打開了那個結。我也趁機又訓練了一

  次放風箏?粗吒唢h揚在藍天上的風箏,我調皮的學著新聞報道,說:“今天我市會展中心發(fā)生一起風箏交通事故,但無一風箏出現(xiàn)傷亡??”還沒說完,芳瑩和爸爸,媽媽就大笑起來??

  要回家了,快樂的時光總是轉瞬即逝,我們依依不舍的離開了會站展中心。

  信心。來到公園,我左手拿著線,右手拿著風箏,一陣狂跑,一邊跑一邊放開風箏,!“無影無蹤”翻了個跟頭,旋了一圈兒,飛上了藍

  天,它越飛越高,并一舉奪冠,一鳴驚人。場地上的孩子歡呼雀躍起來,公園里歡呼聲此起彼伏。有人說:“這個小孩真厲害,是放風箏的能手!

  可惜好景不長,不一會兒,我被人反超了,我心里忑忐不安,十分著急,我能不能再反敗為勝呢?我對“無影無蹤”說:“別給我丟臉,反超不成功,我廢了你!薄盁o影無蹤”好像聽懂了我的話,連蹦帶跳的,好像很得意似的,一會兒翻筋頭,一會兒打旋,一會兒向前沖,不知不覺反超成功了??我準備回家了,突然,我被一個小男孩迷住了,看他不會放風箏著急的樣子,我的心里生起了憐憫之心。我來到他身邊,說:“小弟弟,風箏不是這樣放的,我來教你吧!”,我左手拿風箏,右手握住線軸,“一、

  二、三!”跑,放開風箏,只見風箏在天空中微微遲疑了一下,便平平穩(wěn)穩(wěn)的上了天。見到這情景,小弟弟又蹦又跳,歡呼起來。

  公園里一片歡騰,歡聲笑語不絕于耳。天上的風箏越來越多,五顏六色的風箏把孩子們的歡樂與希望,把孩子們美好的祝福帶上了天!

  周天宇拉著雄鷹風箏以最快的速度跑著,但這只風箏只飛了一會,也“光榮”下崗了。向上看,一些小風箏已經(jīng)把天空打扮得色彩斑斕了。一只小蝴蝶風箏在空中翩翩起舞,它一會擺擺尾巴,像是俯身采集花蜜,一會又抖動翅膀像是在驕傲地說:“我美吧,沒人能比我飛得高!”可它剛說完,卻悠地落在了地上,撲了一身塵土.哼,誰讓他驕傲的.再看我們班的雄鷹,它一會飛起一會兒回落,令我的心像兔子一樣,"撲通通"的跳.我真急呀!望著天空中那些小不點的得意勁,我恨不能一步上前去幫周天宇.同學們也一個個抖著紗巾,伸著脖子大叫:"五年五,加油。

  時間到了,我們以激動的心情告終了這場比賽.我希望我們的成績也會像風箏一樣,飛向無邊無際的藍天!

  以前也放過風箏,感覺放風箏就是把風箏放起來,沒什么特別吸引人的。沒想到放風箏還會上癮,愛人竟然和女兒天天去放風箏,甚至一天要去兩次,真想象不出有多大的動力!我反正比較低調,可爺倆一直想讓我分享他們的快樂,急切動員我一起去,礙于他們的盛情邀請,下午我們一起到了他們放風箏的地方。不看不知道一看真不得了,一塊兩三個足球場大的地方竟有這么多人,老人、孩子、一家子齊動員的,大概還有年輕的小情侶,不少還是開車來的。遠遠的就能看到天空中無數(shù)的風箏,有兩只燕子非常的好看,翅膀在微風中抖動象真的一樣;旁邊的一只黑蝙蝠做的也很逼真,展開的翅膀上配有紅色的圖案,使得黑色也不顯單調呆板;高空中一只眼鏡蛇應該是最長的家伙,它長長的尾巴在空中優(yōu)美的舞動著。忽然女兒指著幾條黑色的鯉魚,我一下驚呆了,這竟象真的魚一樣,活靈活現(xiàn)的自由游動,不一會兒天空中又起來幾條魚還有紅色的,整個天空到象成了他們的魚缸,這哪是放風箏啊!

  天空中的風箏越來越多,我們的風箏沒什么特別,是個大豬頭,憨憨的到是非?蓯郏臉幼与m然一般,但是飛的最高。為了熏陶我對放風箏興趣,愛人讓我把風箏收回來,看著我們的漂亮的大豬頭由高空慢慢向眼前靠近,感覺還是不錯。一會兒風箏就被愛人牽到手里,為了進一步陪訓我放風箏的技術,愛人告訴我如何解線系線,其實我早已不耐煩了,急切想試試自己是否能讓我們的大豬頭風箏還飛那么高。

  風呼呼吹動著風箏,我一手拿線盤一手緊緊抓住風箏,高高舉起,手一松,風箏就急著爭脫我的手,歪歪斜斜的飄出去了,風托著風箏,風箏拉動纏線的盤呼啦啦向高空飛去,感覺不是我在放,而是它自己要飛。我們的豬頭風箏象坐在電梯里似的,一會兒就好高好高了!我們一家仰著頭看著滿天的風箏,端詳一陣評判一陣,!我竟然又發(fā)現(xiàn)了一個放風箏的好處可以治療頸椎病!答案補充

  字數(shù)有限,你擴充下吃過午飯我拿著風箏到哥哥家去逗他放風箏,哥哥答應了我們拿著風箏來到操場上,忽然起風了,我對哥哥說:“哥哥,風來了”。哥哥舉起我的風箏向天空扔去,風箏飛了起來,我拉著風箏向前跑,哥哥的風箏也飛起來了。

  我對哥哥說:“我們來比一比誰的風箏飛的高。”哥哥放的風箏是“小燕子”,

  我放的是“大蜻蜓”小燕子剛上天不久就急速栽了下來。我的心好像一下子提到嗓門。心想小燕子栽下來了,我的“大蜻蜓”是不是也會栽下來呢?于是我猛拉繩子,“大蜻蜓”一下子升上了高空。這時候后面已有很多同學在放風箏了,有的放“長龍”,有的放“白鵝”,有的放“金魚”??天空五顏六色,令人眼花繚亂。我看見哥哥的“小燕子”重新飛起來,而且越飛越高。此時此刻我們心也像風箏一樣,也自由自地在藍天下翱翔。

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