【推薦】科學(xué)想象作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的科學(xué)想象作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科學(xué)想象作文 篇1
今天，狄老師對我們說：“好，現(xiàn)在請大家閉上眼睛，聽和想我給大家讀的內(nèi)容。在我讀的過程中，就像做夢一樣在聽我讀�！薄班�，”同學(xué)們知道了其中的奧秘。
“現(xiàn)在請同學(xué)們閉上眼睛�！钡依蠋熣f。同學(xué)們都閉上眼睛認真地聽狄老師讀�！爱�(dāng)你站在四十多層的高樓頂上，往下看，你會看見什么呢？”狄老師說完后問同學(xué)們。同學(xué)們七嘴八舌議論著。有的說：“下面人就像螞蟻�！庇械恼f：“下面的人像火柴棍。”還有人說：“汽車像小蟲子……”“好，請同學(xué)們再把眼睛閉上�！薄凹偃�，你在懸崖峭壁上，在你的對面也有一座懸崖峭壁，現(xiàn)在，用一根鋼絲把兩個懸崖峭壁連起來，然后讓你的同桌根木棍從鋼絲上走過去。如果你的同桌是位女生，她是否一定會哭鼻子，大喊救命吧？”狄老師帶有一絲笑意地說道。話音剛落，男同學(xué)們哈哈大笑，女同學(xué)卻情緒低沉地趴在桌子上。“好，別說了，閉上眼睛。狄老師又說�！薄爱�(dāng)你脫掉鞋子，赤著腳走在黑黑的煤炭上�！薄鞍。⊥瑢W(xué)們大聲叫喊道�！薄昂茫覀冊谕嬉粋�游戲�！崩蠋熣f�！澳銈兿氘�(dāng)巨人的請舉手。”“��！只有4個人哪！”“噢，剩下都是想當(dāng)小人嗎！”想當(dāng)巨人的同學(xué)問：“如果我當(dāng)巨人，當(dāng)然好，可是我怎么回家呢？穿多大的衣服和鞋呢？”想當(dāng)小人的同學(xué)又問：“如果是小人，不穿衣服也行，別人也看不見，可出去時又會被別人踩住的啊，那可怎么辦呢？”所以，我什么都沒選，還是做一個正正規(guī)規(guī)的平常人吧。
狄老師給我們讀的這些有趣且?guī)в杏螒蛉の兜臅�，讓我們從中學(xué)到和明白了一些道理。
科學(xué)想象作文 篇2
假如我是科學(xué)家，我一定會創(chuàng)造出很多世界上沒有的東西和事物。
比如會走路的鬧鐘。會自動開門的門。不會爆炸的電腦和電視。會發(fā)亮的手機和照片。能穿越時空隧道的人。就像傻妞那樣的人。不用墨水的`筆和彩色的筆。不會花的冰糕。不用電的電動車。還有很多我 想創(chuàng)造的東西和事物
這些都是我的夢想，我長大了一定會實現(xiàn)。
科學(xué)想象作文 篇3
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明許許多多的東西造福廣大人民。
首先我要發(fā)明一種汽車，這種車他只需要人在車里不斷呼吸，它會將這呼出的二氧化碳同過加壓，使其氣壓十分大，用這氣壓推動汽車前進。這車輪是用4個堅實耐磨的25立方分米的氣球。車輪的上一層是氣墊，就算落到了水里，它也可以像船一樣在水上行駛。對了，它的末端還有一個動力裝置，上方有一個滑翔傘的裝置，當(dāng)時速達到100千米每小時時，汽車就脫離地面來到空中。
我還要發(fā)明一種神奇的云，這種云可以長達二年不會消失，并且人還可以在上面站著，這種云和別的云一樣都是可以下雨的，神奇的是這種云下完雨后不會消失，就算把它做成棉花糖第二天仍然會長回來，我要用許許多多的這樣的云為旱災(zāi)地區(qū)降雨，而不是用化學(xué)物品的人工降雨，而是環(huán)保的云工降雨，這棉花糖也是天然環(huán)保的。
我還要發(fā)明“飽飽丸”這一種小藥丸十分的神奇，只要吃一顆就頂三天的伙食。我要大家身上都備一瓶，當(dāng)?shù)卣饋砼R時，你如果沒來的及逃生，就被壓在了廢墟下，你就可以用“飽飽丸”來頂替你的伙食，知道你被救出來。
再得發(fā)明一種“治愈丸”，這種藥丸在醫(yī)學(xué)方面有史無前列的效果。這種藥只要一天吃3粒，吃上一個月，胃病，白血病，狂犬病......就連癌癥，也可一治好。
假如我是科學(xué)家，我一定造福群眾。
科學(xué)想象作文 篇4
科學(xué)家曾這樣想象：如果由帶正電的電子與帶負電的原子核組成原子，那么就是反原子，反原子則可構(gòu)成反物質(zhì)。倘若反物質(zhì)與物質(zhì)相遇就會爆炸成光輻射。這一“反物質(zhì)假說”，在21世紀將逐步變成現(xiàn)實。20xx年9月歐洲核子研究中心宣布，世界各地9個研究所的39位科學(xué)家通力合作，在受控條件下成功制造了約5萬個反氫原子。科學(xué)家也在研究過程中發(fā)現(xiàn)了正電子，這使他們更相信所有粒子都有其反粒子，從而更有信心揭開反物質(zhì)之謎。
世界公認的宇宙誕生理論大爆炸學(xué)說認為，宇宙是從140億年前一個“極小的點”爆炸而來的，在那個點之外，“沒有時間、沒有空間、沒有能量、沒有物質(zhì)”，大爆炸產(chǎn)生了大量的正能量和負能量，而總能量仍然為零。能量與物質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)化的，那么，大量的能量亦應(yīng)轉(zhuǎn)化為正物質(zhì)和反物質(zhì)。這是反物質(zhì)理論研究的基礎(chǔ)。但要想在反物質(zhì)乃至宇宙誕生理論研究上取得突破，還需要在研究實踐中尋求更新的科學(xué)思想作指導(dǎo)。
140億年前宇宙誕生時產(chǎn)生了大體相等的物質(zhì)與反物質(zhì)。這些反物質(zhì)在哪里？宇宙存在著由反物質(zhì)組成的星系，是一種解釋；宇宙誕生產(chǎn)生的物質(zhì)多于反物質(zhì)，二者相互湮滅后，剩余的物質(zhì)構(gòu)成了現(xiàn)在之宇宙，是另一種解釋�？茖W(xué)家沒有放棄在自然界中尋找反物質(zhì)的努力，并且成功的在實驗室中制造出反物質(zhì)，以便更直接的研究反物質(zhì)現(xiàn)象�？茖W(xué)家認為，先進的探測手段在反物質(zhì)理論研究中不可或缺。根據(jù)伽瑪射線探測衛(wèi)星提供的有關(guān)資料，有的科學(xué)家認為在銀河系上方3500光年處可能存在不斷噴射反物質(zhì)的源頭。航天飛機攜帶的阿爾法磁譜儀升空探測雖未發(fā)現(xiàn)反物質(zhì)，但它年近幾年在太空采集的大量數(shù)據(jù)，對反物質(zhì)理論研究的突破性進展會有巨大幫助。在自然界尋找反物質(zhì)的難度甚大，而利用加還器將負離子流射向氙原子核已能制造反氫原子，因此科學(xué)家更注重在實驗室中進行的反物質(zhì)研究。
目前在實驗室制造反基本粒子并不困難，但將正電子與負原子核結(jié)合并能證實它們已成為反原子的工作極為復(fù)雜。歐洲核子研究中心耗資1150萬美元研制的加速器利用磁場將高能反質(zhì)子減速為光速1/10的反質(zhì)子，制造出約5萬個低能量狀態(tài)的反氫原子�？邕^這個里程碑再前進，還需要科學(xué)家研制功能更強大的“工具”。
“反物質(zhì)假說”認為：反物質(zhì)與物質(zhì)相遇會釋放所有的能量�？茖W(xué)家預(yù)測該釋放率遠遠高于氫彈爆炸。航天專家已經(jīng)對反物質(zhì)燃料的價值表示神往�？茖W(xué)發(fā)現(xiàn)的應(yīng)用價值是人所關(guān)心的。當(dāng)年一位貴婦人問電的發(fā)現(xiàn)者法拉第：“電有什么用呢？”法拉第反問了一句：“新生的嬰兒有什么用呢？”關(guān)于反物質(zhì)的應(yīng)用價值，目前只能作些模糊預(yù)測。
科學(xué)想象作文 篇5
不好啦，博士，門外一群人，正等著你為他們克隆東西呢！助手愛麗斯急匆匆地跑進來。唉，都怪我自作自受，從國外引進克隆技術(shù)，還打著為人民服務(wù)的旗號，每天一大早就來克隆的人都排成長龍了。我擺擺手，讓他們都進來吧。
博士，我家被沙塵暴卷走了！
博士，我的田地沒了，你幫我克隆一塊吧。
博士，一大批人一擁而入。
現(xiàn)在是22世紀了，世界人口劇增，人們面臨著一個重大難題——無家可歸。這都怪人們，田地紛紛變成了高樓大廈，森林成了木材加工廠，水土流失，無節(jié)制的開采礦山，亂扔垃圾，工廠把河流變成一條條污水河此時，人類可算是惡貫滿盈了，可仍不醒悟呀。瞧，我的辦公室正在遭遇酸雨的襲擊，各種自然災(zāi)害正向人類逼近，人類生命的搖籃發(fā)怒了！該怎么辦呢﹖對了！一定要克隆一個地球！我找來愛麗斯，跟他她說了我的想法。啊，克隆地球﹖愛麗斯吃驚地望著我，博士，你知道現(xiàn)在的地球已經(jīng)面目全非了，我們上哪提取物質(zhì)﹖但我們也不能袖手旁觀�。∧憧�
于是，我們進入緊張的克隆地球工作中。三個月后，我備齊了所需的物資，一個晶瑩的球體誕生了！放入大儲藏室一年后，愛麗斯取出新的地球，乘坐閃電08去了太空，大部分地球人也乘坐移民者去了新的地球。在飛船起飛那一瞬間，人們沒有歡呼雀躍，而是好像明白了什么。
他們該明白了。我情不自禁地說。
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